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文檔簡介
公司羽毛球比賽策劃書公司羽毛球比賽策劃書
時光匆匆,一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了,面對新的工作,制定好新的目標,是時候抽出時間寫寫策劃書了。一起來參考策劃書是怎么寫的吧,以下是整理的公司羽毛球比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一、比賽目的
緩解公司員工工作的壓力,豐富員工的生活,提高員工的身體素質(zhì),培養(yǎng)團結(jié)合作、頑強進取的進取精神,致力于為員工打造更好的互相交流互相學習的平臺,從而為公司的'發(fā)展貢獻更多的力量,我們將本著友誼第一,比賽第二,不重結(jié)果,重在參與的原則舉行比賽。
二、活動口號:
團結(jié)、奮進、拼搏
三、活動宗旨:
友誼第一比賽第二
四、活動地點:
正門停車場
五、活動時間:
擬20xx年7月舉行,具體時間另行通知
六、參賽對象:
公司全體員工
七、活動形式:
1、比賽項目:男單、女單、男雙、女雙、混雙。
2、本次比賽分預選賽、半決賽、決賽三部分。
預選賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定對賽場次,實行單淘汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制。男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
半決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙根據(jù)抽簽決定比賽隊伍分組,實行組內(nèi)循環(huán)汰賽制(3局2勝),每局11分,采用每球得分制,單場獲勝隊伍積2分,負1分,棄權0分,兩組排名第二的隊伍與對方隊伍排名第一的隊伍對戰(zhàn),最終獲勝的兩支隊伍進入決賽。
決賽:男單、女單、男雙、女雙、混雙勝出的兩隊決賽,實行積分賽制(3局2勝),每局21分,采用每球得分制。決出冠亞軍。
3、比賽日程:
7月1日(預選賽和半決賽)
7:00本次比賽開幕,領導致辭。
7:30-11:30預選賽開始,在AB兩塊場地同時進行。15分鐘一場,比賽4小時,共進行30場,男單、女單、男雙、女雙、混雙各通過預選賽淘汰至6組選手進入半決賽。
11:30-12:30午餐,休息。
12:30-17:30進行半決賽,兩場同時進行,15分鐘一場,5個小時共進行40場,最終各勝出的兩支隊伍進入決賽。
7月4日(決賽)
8:30-11:00在AB場地同時進行。三局兩勝30分鐘一場,比賽2個半小時,共進行5場。
11:00-11:30統(tǒng)計男單女單男雙女雙混雙冠亞軍。
11:30-12:00領導頒獎,本次比賽閉幕。
八、其他
如有心腦血管疾病或身體不適者請慎重報名參加比賽。
以下為精品推薦,可自行刪改!
推薦一:《班級羽毛球比賽策劃書》
班級羽毛球比賽策劃書
一段時間的工作在不知不覺間已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標,這時候,最關鍵的策劃書怎么能落下!寫策劃書需要注意哪些問題呢?以下是為大家整理的班級羽毛球比賽策劃書,僅供參考,歡迎大家閱讀。
班級羽毛球比賽策劃書1
比賽目的:切磋,交流
1提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排:
總負責人員:程園
活動組織人員:汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰
計分員:楊雪周靜靜高玲
時間:
20xx年11月15日——11月16日
活動地點:
羽毛球場
活動參與人員:
酒店管理6班
比賽方法:
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局,屆時將安排加時賽,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求:
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
班級羽毛球比賽策劃書2
一、活動主題:
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動背景:
根據(jù)有關部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學里面,堅持參加體育鍛煉的學生很少,多數(shù)學生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會,我國運動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質(zhì)狀況。作為當代大學生的我們,需要強將的體魄。
三、活動目的:
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排:
活動時間:xx年12月12日
活動地點:4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)
四、活動負責人:
五、活動環(huán)節(jié):
1、第一次抽簽配對:體育委員準備24個簽,由選手們隨機抽取,
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽:分兩個場地同時進行,共12場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對:體育委員準備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽:分兩個場地同時進行,共6場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對:體育委員準備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽:分兩個場地同時進行,共三場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對:體育委員準備2個簽,抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽:分兩個場地同時進行,獲勝方爭奪冠亞軍,其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽:在同一個場地進行,先爭奪季軍,再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念
六、經(jīng)費預算:
獎品類:
冠軍獎品:鋼筆一支(15元)亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)
器材類:羽毛球6個×2元
——共計42元
策劃書:班委會
xx年12月
班級羽毛球比賽策劃書3
一、活動背景
經(jīng)班委討論決定,通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活,鍛煉同學們的身體,提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神,激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活,引導大家正確充分地利用課余時間,并提高大家積極參加體育運動的意識,班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二、活動意義與目的`
1、豐富同學們的課外生活。
2、促進班內(nèi)同學們的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。
3、培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。
4、提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三、活動對象、:
10級機電系自動化五班全體同學。
四、活動地點、:
老區(qū)體育場(羽毛球館)。
五、器材設備:
球拍由班委去借,球由班費買。
六、活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打,共二項。
比賽時間安排:周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。
七、活動負責人
盧星、張林森。
八、比賽方法
1、比賽項目設單打和雙打。
2、每場比賽單打設十一局,雙打十五局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組,晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九、比賽要求
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环上蛏晔觥?/p>
4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主,規(guī)則盡量從簡,只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊:每場比賽前,雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十、裁判安排:
每個宿舍出一名裁判員,賽前由張林森、盧星負責裁判員
學習。裁判員可參加比賽,但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。
十一、經(jīng)費預算(具體價格以發(fā)票為準)
1、羽毛球:30元
2、獎、品:100元
總共經(jīng)費:130元。
十二、活動預計效果
通過活動豐富同學們的課外生活,鍛煉同學們的身體,提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神,激發(fā)了大家的運動的積極性,促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力,為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。
附件
⑶發(fā)球
①合法發(fā)球;
②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部;
⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
⑥一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
⑧一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
⑷得分
①發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;
②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā);
③如“再賽”,發(fā)球員應以該局的總得分,按規(guī)則①、和②的規(guī)定站位;、④球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”;、⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球;
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,雙方均不得分;
⑸違例
①發(fā)球不合法;
②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
③發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂;
④比賽時:
1)球落在球場界線外;
2)球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
3)球不過網(wǎng);
4)球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
5)球觸及運動員的身體或衣服;
6)球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構問題,必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定);
7)比賽時,球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網(wǎng));
⑤比賽進行中:
1)運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
2)運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū),妨礙對方或使對方分散注意力;
3)妨礙對方,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球;
⑥比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等;
⑦比賽時∶
1)擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
2)同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
3)同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次;
4)球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
⑧運動員嚴重違反或一再違反規(guī)定;
推薦二:《校園羽毛球比賽策劃書》
校園羽毛球比賽策劃書
校園羽毛球比賽策劃書1
一、活動名稱
xx院羽毛球聯(lián)賽
二、活動宗旨
為了提高學生會全體成員的體育素質(zhì),發(fā)揚體育競技精神。增強各班級學生能夠更好的溝通和了解,給大家創(chuàng)造一個交流的平臺。希望大家通過這個比賽能認識更多的朋友,提高大家的團隊意識,在以后的工作中能夠互幫互助,團結(jié)拼搏,院及各班級學生會做得更好,因此我們籌辦了這次學生羽毛球聯(lián)賽。
三、活動機構及對象
總負責:xx院學生會;
策劃負責單位:xx院學生會;
活動對象:xx院所有學生;
四、活動時間
20xx年xx月xx日;
五、活動地點
具體安排:由社成員去找;
六、活動內(nèi)容
(一)活動流程
1、賽前比賽團隊的安排
由每班的班委在班里面宣傳,組織學生積極踴躍的參與,以便通知和安排比賽。
2、比賽安排及規(guī)則
(1)、比賽由抽簽的方式?jīng)Q定A、B、C、D四個小組的球隊名單,每個小組有2個團隊,每一小組有一位負責人,負責通知賽事安排,有突發(fā)事件的隊員須事先向負責人說明,負責人須及時向主辦方反映該情況。
(2)、比賽是以羽毛球團體賽的形式進行,團隊與團隊之間的比賽分為兩種形式:男子單打、女子單打。采用三局兩勝制,比賽的順序是:自定義。如果前兩局贏了,第三局比賽就不再進行。比賽中各小組盡量讓每個人都能上場參加比賽,以便凸顯本次活動的主旨,達到本次活動的預期效果。
(3)、比賽中男子單打、女子單打的比賽采用21球制,比賽只打一局(如時間不夠由裁判調(diào)整)。
(4)初賽是A、B、C、D四個小組中的兩個團隊比賽,角逐出四強。然后是中場休息時間,在這期間有“節(jié)目串燒”趣味活動。再進行比賽是A中勝的團隊對C中勝的團隊,B中勝的團隊對D中勝的團隊,最后進行三、四名的比賽及冠亞軍的爭奪。
(5)、比賽過程中的爭議由裁判裁決,球場上一切以裁判裁決為主。
(6)、不得出現(xiàn)不文明打球現(xiàn)象,否則取消一切評獎資格及比賽資格。
(7)、比賽若遇雨天,取消比賽,另行安排比賽時間。
3、比賽須知
(1)、各團隊隊員應服從管理人員安排,自覺遵守賽場紀律,遵守公共道德,講文明、講禮貌。
(2)、參賽運動員應嚴格遵守比賽規(guī)則,服從裁判,尊重比賽對手,賽出水平、賽出風格。
(3)、所有參賽運動員服從安排,不參加比賽的人員請不要隨意進入比賽場地。
(4)、比賽道具由院學生會提供;
(5)、請各個團隊的運動員提前做好賽前熱身等準備活動,減少比賽中發(fā)生意外而造成的人員受傷。
七、人員分工
(一)、賽前準備
1、提前做好向各學員通知工作。
2、制作參賽隊聯(lián)系表及賽程表
3、羽毛球拍及球網(wǎng)
4、場地的借用
5、桌子、椅子的準備
(二)、賽期安排
1、場地的布置。
2、通知每個團隊的負責人。
3、比賽初賽結(jié)束后,有時間可以搞文藝小活動。
4、后勤方面(如礦泉水的準備、杯子、醫(yī)藥等等);
5、比賽時秩序的維持
6、比賽結(jié)果的記錄
7、比賽裁判及藥品
8、拍照,收集圖片
9、以上各項在比賽前找出相應的負責人,做好分工工作。
八、獎項設置
1、第一名
2、第二名
3、第三名
4、優(yōu)秀獎
九、經(jīng)費預算
1、比賽用球:___元。
2、板報宣傳:__元。
3、稿紙用費:__元。
4、獎品支出:___元。
5、其他支出:___元。
校園羽毛球比賽策劃書2
為了活躍學校課余體育文化生活,增強學生體質(zhì),不斷豐富小學生課余體育活動,促進學生德智體全面發(fā)展,我校少先隊大隊決定舉行三、四、五年級學生羽毛球賽,具體方案如下:
一、參賽對象:三、四、五年級學生。各班至少挑選4名同學。
二、比賽時間:4月20日下午第三節(jié)課。
三、比賽分組及形式
1、比賽分組:本次活動分2個小組:三、四年級組和五年級組
2、比賽形式:采用男子、女子單打和雙打的形式。
四、裁判組
組長:xxx
成員:xx(裁判)、xxx(裁判)、xxx(負責計分)、
xxx(負責選手抽簽、記錄分組人員)
五、比賽規(guī)則
每場比賽采11球制,獲勝一方在接下來的一局比賽中率先發(fā)球;
(1)第一輪:淘汰賽。每班選手先與本班選手對打,從獲勝者中選出2名學生參加小組賽。
(2)第二輪:淘汰賽的獲勝者按照抽簽的方式?jīng)Q定單打順序,由xxx負責選手抽簽。本輪比賽決出單打前兩名選手。
(3)第三輪:第二輪輸?shù)膬蓚€選手進行單打,決出第三名;前兩名選手進行單打,決出冠、亞軍。
(4)雙打比賽:每班各派兩名學生與同年級的選手對決,采取3局2勝制,每局采用11分制。
六、比賽要求
1、按照比賽時間安排,班主任負責認真組織本班學生參加比賽。
2、服從裁判安排,堅持友誼第一、比賽第二的原則,賽出水平,促進交流,增進團結(jié),鍛煉身體。
七、比賽獎勵
每組單打表彰前三名同學,雙打表揚第一名,頒發(fā)相應獎品。
校園羽毛球比賽策劃書3
一.比賽名稱:
“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二.活動主題:
團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三.比賽原則:
公平、公開、公正
四.比賽目的:
為促進同學們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動我院羽毛球運動的發(fā)展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地:
臨床學院教學基地
六.比賽時間:
20xx年10月
七.參賽單位:
臨床學院全體師生
八.參賽人員:
每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
十.器材設備:
球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球服。比賽用球為xxxx號球。
十一。報名方法:
以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十二。比賽規(guī)則:
以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十三。比賽內(nèi)容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環(huán)積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽(以同一組中A隊和B隊的.比賽為例介紹比賽流程):
每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環(huán)積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有A、B、C、D隊,乙組有E、F、G、H隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)
十四。裁判人員:
各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十五。宣傳方式:
⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網(wǎng)絡
十六。獎項設置:
團體獎項:冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項:優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
各獎項由臨床學院學生會頒發(fā)
十七。安全責任:
全面負責處置突發(fā)的安全事件。由各團隊領隊負責。
十八。仲裁委員會:
全面負責處置比賽過程中的各種申訴并保證比賽的公正性。紀檢部負責。
申訴程序:
1。各參賽隊在比賽過程中如對裁判的裁決有異議要求申訴的,由參賽隊領隊立即向賽會裁判長提出,交由賽會仲裁委員會立即處理,并維持比賽的連續(xù)性。
2。其他觀賽同學在比賽過程中如對裁判的判決有異議要求申訴的,在比賽結(jié)束后24小時內(nèi)寫出書面申訴材料,并附有證明材料,由參賽隊領隊和當事雙方簽字后,交仲裁委員會裁決。超出此期限,概不進行調(diào)查處理。
校園羽毛球比賽策劃書4
一.比賽名稱:“羽”你同行臨床學院首屆羽毛球賽
二.活動主題:團結(jié)合作、勇于拼搏、展現(xiàn)活力、追求夢想
三.比賽原則:公平、公開、公正
四.比賽目的:為促進同學們之間的交流和互動,培養(yǎng)同學們頑強奮斗、勇于拼搏、團結(jié)合作的優(yōu)良品質(zhì),推動我院羽毛球運動的發(fā)展,豐富同學們的課余生活,特舉辦此次羽毛球混合團體邀請賽。
五.比賽場地:臨床學院教學基地
六.比賽時間:20xx年10月
七.參賽單位:臨床學院全體師生
八.參賽人員:每參賽隊領隊1名,隊員5名(包含替補隊員)。每名隊員每輪最多可參加兩項比賽。
九.器材設備:球拍、球服、球鞋均自備。建議團隊統(tǒng)一球
服。比賽用球為xxxx號球。
十.報名方法:以隊為單位向各班體育委員自主報名,各隊于10月17日前確定好領隊及參賽人員,并于當日上午交報名表。
十一.比賽規(guī)則:以國際羽聯(lián)最新規(guī)則為藍本,賽會對部分規(guī)則做適當修改。(具體競賽規(guī)程見附件一)
十二.比賽內(nèi)容方案及流程:
賽制:此次羽毛球比賽模式為混合團體賽,即由男單、男雙、女單、女雙和混雙五個項目組成。比賽項目順序為男單,女單,男雙,女雙,混雙。兩個隊之間的比賽為五場三勝制。8個團隊分為兩組,每組兩隊出線,共進行兩輪循環(huán)積分賽,以積分排名決出冠亞季軍。
比分設置:男單、男雙、混雙每局比賽為21分制;女單、女雙每局比賽為11分制。每場三局兩勝制。
比賽流程:此次比賽共有兩階段的循環(huán)積分賽(以同一組中A隊和B隊的比賽為例介紹比賽流程):
每隊在賽前自定參加各項目的運動員,按比賽項目順序進行比賽,先拿下三場比賽的一方為勝方,積3分,負方積0分。每個小組的積分榜的第一二名出線,進行第二輪的循環(huán)積分賽,最后以積分排名決出冠亞季軍。
對陣圖:8個團隊分為兩組,設甲組有A、B、C、D隊,乙組有E、F、G、H隊(乙組及每組出線的兩個隊組成的四個隊的對陣圖都同下)
十三.裁判人員:各系選一名裁判員(可能任主裁),土木系團總支學生分會負責邊裁
十四.宣傳方式:⑴橫幅⑵展板⑶海報⑷網(wǎng)絡十六.獎項設置:
十五.團體獎項:冠亞季軍各1個
優(yōu)秀組織獎2個
個人獎項:優(yōu)秀領隊3名
優(yōu)秀裁判員3名
校園羽毛球比賽策劃書5
一、活動目的
為了更好地推動我院體育文化建設,促進全院各班級之間以及班級內(nèi)部的交流師生課余,特舉辦本次羽毛球賽。
二、參賽對象
學校所有學生每班選拔4人參加學校比賽
三、比賽時間和地點
1、時間:
2、地點:操場
四、賽程與安排
1.各班選派男女選手若干.分為,男單,女單比賽,通過抽簽決定自己的對手
2.比賽全程實行單場淘汰制,
a.第一階段決出4強,依次參加女單,男單,.男單女單一局定勝負;,勝者直接晉級下一輪
b.決出4強后即進入第二階段,每場比賽均采取三局兩勝制.
3本次比賽設計每項參賽隊員為32人;若比賽球員為單數(shù)或不夠在抽簽基礎上決定輪空隊伍,若比賽隊員超出則另作安排
4.比賽前5分鐘,隊長負責到記分處填寫好隊員資料,參賽隊員遲到10分鐘以上者以棄權論.
5.賽前我們將組織抽簽
6.因故比賽無法進行的,比賽將順延.
7.本次比賽最終解釋權歸經(jīng)濟與管理學院學生會體育部所有.
8.本次比賽決出前三名球員與最佳團隊獎(若參賽班級人數(shù)相差太大則取消該獎項),同時設立優(yōu)秀裁判若干。
9.本次比賽決出的優(yōu)秀選手將組成一隊與老師進行友誼賽
比賽日程:聽后通知
五、具體比賽規(guī)則
場地:(見后圖)所有場地線都是它所確定區(qū)域的組成部分。
挑邊:每局比賽前,要雙方運動員通過擲硬幣或扔羽毛球的方法選擇發(fā)球權與場地。
發(fā)球:1.發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球
2.發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出。
3.發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部。
4.發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi)。
5.單雙打的發(fā)球區(qū)不一樣(見后圖).下一局開始時由上一局的勝方先發(fā)球
比賽的計分方法:
1.采用21分制,即雙方分數(shù)先達21分者勝。雙方打到20平后,一方領先2分即算該局獲勝;若雙方打成29平后,一方領先1分,即算該局取勝。
2.新制度中每球得分,并且除特殊情況(比如地板濕了,球打壞了),球員不可再提出中斷比賽的要求。但是,每局一方以11分領先時,比賽進行30秒的技術暫停,讓比賽雙方進行擦汗、喝水等。若經(jīng)雙方同意,也可以不休息,繼續(xù)比賽。
3.得分者方有發(fā)球權,如果本方得單數(shù)分,從
左邊發(fā)球;得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。
4.混雙記分:獲得發(fā)球權的一方先從右邊發(fā)球,得分后換到左邊發(fā)球,若失分由對方的左邊選手發(fā)球,以此類推,按得分單雙來決定發(fā)球站位(單左雙右)。另外規(guī)定,準備發(fā)球時,雙方站位必須是男生對男生,女生對女生。而本方的男女左右站位則可以和另一方協(xié)調(diào)后自行決定。
備注:
1.三局兩勝的比賽則每局交換場地。
2.若雙方對判罰有爭議,裁判有最終決定權。
裁判不能肯定時,應向裁判長請示或判“重發(fā)球”。
3.每局比賽之間的間隔為60秒。
4.本次比賽設為一人裁判制,若運動員要求申
請邊裁,經(jīng)裁判長批準即可。
5.比賽用球由大賽組委會提供,如不滿意可在雙方同意的前提下自備。
6.每場比賽參賽隊員都需要攜帶本人學生證供當場裁判核對。
7.若與其他比賽沖突而產(chǎn)生場地問題,則將比賽往
后延遲,屆時舉辦方將另行通知
8.最佳團隊獎將由積分決出,即十六強每人次積2分,八強每人次積3分,第四名4分,季軍5分,冠軍6分。每人只取最高名次積分,混雙雙倍積分
推薦三:《班級羽毛球比賽策劃書4篇》
班級羽毛球比賽策劃書4篇
時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又將續(xù)寫新的詩篇,迎接我們的是新的工作內(nèi)容和工作目標,是時候開始制定策劃書了??靵韰⒖疾邉潟窃趺磳懙陌?,下面是收集整理的班級羽毛球比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
班級羽毛球比賽策劃書1
一、活動主題:
“暖冬杯”班級羽毛球比賽
二、活動背景:
根據(jù)有關部門最近的一次體質(zhì)監(jiān)測數(shù)據(jù)表明:盡管青少年的營養(yǎng)水平和形態(tài)發(fā)育水平不斷提高,但青少年的體質(zhì)卻在持續(xù)下降。在大學里面,堅持參加體育鍛煉的學生很少,多數(shù)學生貪圖安逸,很少參加體育鍛煉,甚至連體育課都不想上的也大有人在。xx廣州亞運會是一次空前勝利的盛會,我國運動健兒取得可驕人的成績,但是他們的成績并不代表我們國人特別是大學生的體質(zhì)狀況。作為當代大學生的我們,需要強將的體魄。
三、活動目的:
切磋、交流
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的'身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動安排:活動時間:xx年12月12日
活動地點:4、5號寢室樓之間的羽毛球場區(qū)
四、活動負責人:第一組織者:岳團結(jié)
主要組織者:李轉(zhuǎn)鄭永欽李加強郭軍威
五、活動環(huán)節(jié):1、第一次抽簽配對:體育委員準備24個簽,由選手們隨機抽取,
抽到相同簽的同學在第一輪比賽當中對打。
2、進行第一輪比賽:分兩個場地同時進行,共12場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。
3、第二次抽簽配對:體育委員準備12個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第二輪比賽當中對打。
4、進行第二輪比賽:分兩個場地同時進行,共6場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。
5、第三次抽簽配對:體育委員準備6個簽,由上一輪獲勝選手隨機抽取,抽到相同簽的同學在第三輪比賽當中對打。
6、進行第三輪比賽:分兩個場地同時進行,共三場比賽,比賽獲勝方進入下一輪比賽。第三輪落陣選手在空余場地循環(huán)打獲勝者進入半決賽。
7、半決賽配對:體育委員準備2個簽,抽到相同簽的同學在半決賽中當中對打。
8、半決賽:分兩個場地同時進行,獲勝方爭奪冠亞軍,其他兩個選手爭奪季軍。
9、決賽:在同一個場地進行,先爭奪季軍,再爭奪冠亞軍。
10、由班長為選手頒發(fā)獎品并合影留念
六、經(jīng)費預算:獎品類:
冠軍獎品:鋼筆一支(15元)亞軍獎品:精致筆記本一個(10元)季軍獎品:普通筆記本一個(5元)
器材類:羽毛球6個×2元
——共計42元
班級羽毛球比賽策劃書2
一、活動背景
為了大學生的體育生活更為精彩!
二、活動目的
1、提高同學們對運動的熱情
2、增強同學們對羽毛球知識的了解
3、鍛煉同學們的身體
4、增進同學們之間的認識和了解
三、活動對象
土木工程1109班全體同學
四、活動安排
活動時間:20xx年xx月xx日下午(待定)
活動地點:操場
五、活動形式
班級羽毛球男女混雙打
六、活動流程
賽前準備
1,活動當日前確定場地并購買羽毛球,獎品,準備好球拍。
2,準備適當?shù)膽庇闷罚鐒?chuàng)可貼等,以防處理突發(fā)傷害。
3,賽前一個星期內(nèi)組織本班同學報名參加此次活動,要求每個寢室至少有兩名同學參加比賽。
4,比賽分組要求隨機且公正。男生女生分別進行號碼抽取,抽取的號碼條形式如“A”——“B”,男生女生分別從各自的號碼堆中抽取,其中A表示自己的小組號,B表示將迎戰(zhàn)的小組號。抽到相同號碼的組成一個小組。采取現(xiàn)場抽號現(xiàn)場宣布的形式。
比賽流程
1,比賽分兩場同時進行,每場陪兩名裁判人員,比賽順序原則上按小組組號順序進行。
2,第一輪為初選,采取一次淘汰制,初選全部進行完后有各獲勝方再次進行抽簽決定分組方式與比賽順序,依次類推。
3,比賽具體規(guī)則詳見《土木工程系119班羽毛球比賽規(guī)則》。
4,比賽結(jié)束后頒發(fā)一,二,三等獎獎品與獎狀。
賽后安排
1,全體同學合影留念。
2,安排人員打掃場地衛(wèi)生。
七、活動細則:
1、參加活動的同學要著裝得體,文明比賽,愛惜場地設施及比賽道具。
2、要求每位同學必須準時到場,如遇特殊情況,及時到組織部登記,以便比賽順利進行,各部門默契配合,相互協(xié)助。
b、在比賽過程中,同學們需快速、井然有序的進行,保持賽場衛(wèi)生;
c、活動如遇天氣、場地等因素的影響需要作改變,則另行通知;
八,活動負責人員安排
活動負責人:
活動宣傳活動物品采購:
活動照片采集:
突發(fā)事情處理:
九,活動預算
羽毛球:20元
獎品:20元
其他:10元
總計:50元
班級羽毛球比賽策劃書3
一活動背景
經(jīng)班委討論決定,通過舉辦這次羽毛球比賽來豐富同學們的課外生活,鍛煉同學們的身體,提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神,激發(fā)了大家的運動的積極性。為了豐富大家的課外生活,引導大家正確充分地利用課余時間,并提高大家積極參加體育運動的意識,班委們決定舉行班級羽毛球比賽。
二活動意義與目的
1豐富同學們的課外生活。
2促進班內(nèi)同學們的交流,增進友誼,增強班級凝聚力。3培養(yǎng)同學們的競爭意識和團結(jié)合作精神。
4提高同學們參加體育鍛煉的積極性。
三活動對象:
xx級機電系自動化五班全體同學。
四活動地點:
老區(qū)體育場(羽毛球館)。
五器材設備:
球拍由班委去借,球由班費買。
六活動安排
比賽分為男子雙打、男子單打,共二項。
比賽時間安排:周一上午八點半準時到規(guī)定場地集合。
七活動負責人
盧星、張林森。
八比賽方法
1、比賽項目設單打和雙打。
2、每場比賽單打設十一局,雙打十五局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為八小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,也就是將會有三組進入晉級賽。
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分組,晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍。
九比賽要求
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?,可向申述?/p>
4、凡弄虛作假,冒名頂替者取消比賽資格。
5、此次比賽以娛樂為主,規(guī)則盡量從簡,只注意重要環(huán)節(jié)。
6、挑邊:每場比賽前,雙方運動員通過擲硬幣來決定發(fā)球權與場地。
7、其他規(guī)則與國際羽聯(lián)規(guī)則相同。
十裁判安排:
每個宿舍出一名裁判員,賽前由張林森、盧星負責裁判員學習。裁判員可參加比賽,但需回避有自己同宿舍同學參賽場次。
十一經(jīng)費預算(具體價格以發(fā)票為準)
1、羽毛球:30元
2、獎品:100元
總共經(jīng)費:130元。
十二活動預計效果
通過活動豐富同學們的課外生活,鍛煉同學們的身體,提高大家拼搏競爭和團結(jié)合作精神,激發(fā)了大家的運動的積極性,促進同學們之間的交流,增強班級的凝聚力,為創(chuàng)建文明和諧班級體而努力。
附件
⑶發(fā)球
①合法發(fā)球;
②發(fā)球時任何一方都不允許非法延誤發(fā)球;
③發(fā)球員和接發(fā)球員都必須站在斜對角發(fā)球區(qū)內(nèi)發(fā)球和接發(fā)球,腳不能觸及發(fā)球區(qū)的界線;兩腳必須都有一部分與地面接觸,不得移動,直至將球發(fā)出;
④發(fā)球員的球拍必須先擊中球托,與此同時整個球要低于發(fā)球員的腰部;
⑤發(fā)出的球必須向上飛行過網(wǎng),如果不受攔截,應落入接發(fā)球員的發(fā)球區(qū)內(nèi);
⑥一旦雙方運動員站好位置,發(fā)球員的球拍頭第一次向前揮動即為發(fā)球開始;
⑦發(fā)球員須在接發(fā)球員準備好后才能發(fā)球,如果接發(fā)球員已試圖接發(fā)球則被認為已做好準備;
⑧一旦發(fā)球開始,球被發(fā)球員的球拍觸及或落地即為發(fā)球結(jié)束;
⑷得分
①發(fā)球員的分數(shù)為0或雙數(shù)時,雙方運動員均應在各自的右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;
②發(fā)球員的分數(shù)為單數(shù)時,雙方運動員均應在各自的左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā);
③如“再賽”,發(fā)球員應以該局的總得分,按規(guī)則①和②的規(guī)定站位;④球發(fā)出后,由發(fā)球員和接發(fā)球員交替對擊直至“違例”或“死球”;⑤接發(fā)球員違例或因球觸及接發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員就得一分。隨后,發(fā)球員再從另一發(fā)球區(qū)發(fā)球;
⑥發(fā)球員違例或因球觸及發(fā)球員場區(qū)內(nèi)的地面而成死球,發(fā)球員即失去發(fā)球權。隨后,接發(fā)球員成了發(fā)球員,雙方均不得分;
⑸違例
①發(fā)球不合法;
②發(fā)球員發(fā)球時未擊中球;
③發(fā)球時,球過網(wǎng)后掛在網(wǎng)上或停在網(wǎng)頂;
④比賽時:
1)球落在球場界線外;
2)球從網(wǎng)孔或網(wǎng)下穿過;
3)球不過網(wǎng);
4)球碰屋頂、天花板或四周墻壁;
5)球觸及運動員的身體或衣服;
6)球觸及場外其他人或物體(由于建筑物的結(jié)構問題,必要時可以指定羽毛球觸及建筑物的臨時規(guī)定);
7)比賽時,球拍與球的最初接觸點不在擊球者網(wǎng)的這一方(擊球者擊球后,球拍可以隨球過網(wǎng));
⑤比賽進行中:
1)運動員球拍、身體或衣服觸及網(wǎng)或網(wǎng)的支撐物;
2)運動員的球拍或身體從網(wǎng)下侵入對方場區(qū),妨礙對方或使對方分散注意力;
3)妨礙對方,如阻擋對方緊靠球網(wǎng)的合法擊球;
⑥比賽時,運動員故意分散對方注意力的任何舉動,如喊叫、故作姿態(tài)等;
⑦比賽時∶
1)擊球時,球夾在和停滯在拍上緊接著又被拖帶;
2)同一運動員兩次揮拍連續(xù)擊中球兩次;
3)同方兩名運動員連續(xù)各擊中球一次;
4)球觸及運動員球拍后繼續(xù)向其后場飛行;
⑧運動員嚴重違反或一再違反規(guī)定;
班級羽毛球比賽策劃書4
比賽目的:切磋,交流
1提高同學們對運動的熱情
2增強同學們對羽毛球知識的了解
3鍛煉同學們的身體
4增進同學們之間的友誼
具體人員安排:
總負責人員:程園
活動組織人員:汪小琴常成杰張?zhí)m蘭李冰
計分員:楊雪周靜靜高玲
時間:
20xx年11月15日——11月16日
活動地點:
羽毛球場
活動參與人員:
酒店管理6班
比賽方法:
1、比賽項目只設單打
2、每場比賽設十一局,贏局最多者為勝。
3、初賽選手將會以抽簽的方式分為六小組,初賽中小組比賽采用單淘汰制度,初賽每小組將產(chǎn)生一名小組賽冠軍進入晉級賽,也就是將會有六人進入晉級賽;
4、晉級賽也將會以抽簽的方式分為兩小組,晉級賽中小組比賽將采用循環(huán)賽制度,晉級賽每小組中將會產(chǎn)生兩名選手進入決賽,也就是將會有四名選手進入決賽;晉級賽中小組賽可能會打出平局,屆時將安排復賽,直至小組賽中產(chǎn)生兩名獲勝選手進入決賽。
5、決賽不分組,直接比賽,采用循環(huán)賽制度。決賽中有可能出現(xiàn)平局,屆時將安排加時賽,直至產(chǎn)生冠軍、亞軍、季軍各一名為止
比賽要求:
1、堅持友誼第一,比賽第二。
2、文明比賽,尊重他人。
3、若賽中有疑問或?qū)ε星虿环?,可向申述?/p>
推薦四:《歌唱比賽策劃書》
歌唱比賽策劃書
日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作已經(jīng)告一段落了,我們又將迎來新的希望,新的工作內(nèi)容和目標,不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。相信大家又在為寫策劃書犯愁了吧!下面是收集整理的歌唱比賽策劃書,希望能夠幫助到大家。
歌唱比賽策劃書1
一、活動目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時光,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱大賽。期望同仁們透過歌唱展現(xiàn)自我的風采,同時能夠更好的融入到新發(fā)地大家庭中來。
二、活動地點:
五樓金殿
三、活動時光:
5月23日10:00-13:40
四、籌備單位及分工
企業(yè)文化部:負責比賽的組織協(xié)調(diào)工作,包括主持人的人選,初賽選手的選拔工作,負責統(tǒng)計選手的名單、聯(lián)系方式以及收選手伴奏、評委邀請等。
策劃部:負責對外的宣傳工作(背景等)、拍攝此次活動的全過程,并將照片和報道發(fā)送到企業(yè)網(wǎng)站和企業(yè)宣傳欄上。
餐飲部:比賽現(xiàn)場評委及觀眾座椅的擺放
行政部:比賽時負責選手簽到號碼牌的發(fā)放及負責統(tǒng)計選手分數(shù)。保安部:負責維持現(xiàn)場秩序。
酒店工程部:負責現(xiàn)場設備的調(diào)試(音響、燈光)、歌手歌曲伴奏播放等。
評委人員名單(暫定):
徐偉華、林豪源、薛庭祥、汪海軍、劉勇、李書迪、申東華、黃詠紅主持人名單(暫定):喬勇、趙梅
五、評分資料:
包括5個項目:歌曲資料、音色音質(zhì)、演唱技巧、儀表儀態(tài)、歌手臺風a)、歌曲資料:要求參賽曲目資料健康,用心向上(1分)
b)、音色音質(zhì):要求發(fā)音清楚,音色清晰而有質(zhì)感(2。5分)
c)、演唱技巧:要求整首歌曲的演唱富有感情,音樂節(jié)奏感強,歌曲演唱完整(2。5分)d)、儀表儀態(tài):要求參賽選手著裝大方,儀態(tài)穩(wěn)重(2分)
e)、歌手臺風:要求歌手有舞臺表現(xiàn)力及藝術感染力,在臺上臺風穩(wěn),有自我的特色(2分)
六:活動流程
(一)賽前安排:
1、餐飲部提前負責布置會場,酒店工程部負責設備的調(diào)試。
2、參賽人員在比賽前半小時到達會場,行政部、保安部負責維持現(xiàn)場秩序和引導。
3、正式比賽前先召集選手抽簽,以4人為一組,分為A至H共8組,演唱順序為A1、A2、A3、A4,以此類推。
(二比賽流程:
1、開場,介紹評委
2、第一輪,分組對抗。
按賽前抽簽的順序,每組選手依次上臺演唱準備的曲目,評委老師根據(jù)選手在臺上表現(xiàn),按照評分細則,分別對選手的表現(xiàn)進行打分,由學習部的同學負責統(tǒng)計比分(去掉一個最高分,去掉一個最低分)。每組演唱結(jié)束后,由主持人統(tǒng)一報分,每組得分最高的選手獲得進入第二輪決賽的資格。
3、第一輪比賽結(jié)束,嘉賓獻上舞蹈活躍氣氛,第二輪進入決賽的八名選手進行再次抽簽。
4、第二輪進入決賽的八名選手根據(jù)抽簽順序依次演唱歌曲,由評委進行打分,得分最高的選手獲得一等獎,得分第二和第三高的為二等獎,得分第四至第六高的為三等獎。其他獎項由評委商定后選出。
5、行政部和人事部統(tǒng)計選手得分,并匯總。嘉賓獻上舞蹈。根據(jù)評委意見,另行選出其它如“最佳人氣獎”等獎項,公布成績
6、領導頒獎
7、領導總結(jié)
8、活動結(jié)束
一等獎1名獎金500元
二等獎2名獎金300元
三等獎3名獎金200元
最佳人氣獎1名獎金200元
最佳舞臺表現(xiàn)獎1名獎金200元
部門獎勵:最佳組織獎1名(評選標準為1。參賽選手人數(shù)占部門總?cè)藬?shù)比例2?;顒蝇F(xiàn)場為本參賽選手后援支持3。參賽選手獲得獎項比例4。與年終優(yōu)秀部門評選掛鉤)
(三)賽后安排
所有員工留下,負責清理會場。
歌唱比賽策劃書2
活動主題:超級新生歌唱比賽
活動時間:20xx年10月
舉辦單位:物流學院大學生社團聯(lián)合會
具體職責劃分:
活動前期宣傳:社聯(lián)宣傳部
活動組織報名:學分認定部
現(xiàn)場維持紀律:社聯(lián)組織部
現(xiàn)場音響控制:社聯(lián)文體部
現(xiàn)場服務人員:社聯(lián)策劃秘書部
流程:
⑴宣傳
①制作宣傳海報(大幅宣傳海報,尺寸要大,紙張材料要好,標題醒目,圖畫大氣精細,能吸引足夠多的眼球。)
②各班級宣傳(通過各位干事幫忙一定宣傳到位,爭取每個班級都有足夠多的參賽人員,并說明參賽對今后的好處和獲獎者有豐厚的獎勵)
注:活動前期宣傳工作很重要,一定做到精細,此項由宣傳部負責。
⑵報名
時間:10月7號到12號
負責統(tǒng)計部門:社聯(lián)學分認定部和文體部
具體工作:負責制定選手報名表(包括班級,姓名,性別,專業(yè),聯(lián)系方式等)
⑶初賽
時間:10月13日晚7點
地點:聞道樓204
環(huán)節(jié):自我歌曲選擇(以清唱為主)選出30為進入決賽
評委:物流學院學生會主席,社聯(lián)主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業(yè)老師
⑷半決賽
時間:10月16日晚7點
地點:聞道樓204
環(huán)節(jié):自我歌曲選擇(加伴奏,可自帶樂器,可有其他相應簡短的才藝展示,如舞蹈,朗誦等,若需要其它音樂事先與文體部聯(lián)系)選出10為進入決賽
評委:物流學院學生會主席,社聯(lián)主席和部長,物流學院各社團社長,藝術學院專業(yè)老師
⑸決賽
時間:10月20號晚上7點
地點:青職學院藝術廳
主持人:由主持人協(xié)會來推薦
嘉賓:青島職業(yè)技術學院學院領導,物流學院學院領導,二級學院學生會和社聯(lián)主席。校學生學生會和社聯(lián)主席。
評委:藝術學院專業(yè)老師,二級學院學生會和社聯(lián)主席。
學生觀眾:物流學院每班去20個人。參賽人員帶親友團,每人10人。
服裝:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,或出去租服裝)
音響投影燈光:由藝術廳本身提供,文體部負責獎品:以拉贊助為主(若拉贊助不成功,由學院出錢購買)
比賽秩序:
1.觀眾六點五十就坐后,評委及老師有現(xiàn)場維持秩序的學生從前面帶入就坐。
2.比賽開始后有組織部負責藝術廳前后兩個門的看守,除了上廁所等,其它一律不讓進出,保證好比賽有效進行,保證比賽的質(zhì)量。比賽過程中看管好觀眾盡量不要輕易走動。
3.現(xiàn)場燈光及放音樂有專人安排工作。
4.比賽結(jié)束后,有現(xiàn)場維持人員先將評委席上的評委及老師從前門帶出,然后由人員組織各班觀眾有秩序的從后門帶出會場,以免發(fā)生不必要的麻煩。
比賽流程:
1.主持人說主持詞(開場白)
2.主持介紹比賽規(guī)則選手編號與信息及評委
3.從選手比賽編號順序開始比賽4.比賽項目:分兩個環(huán)節(jié)第一個環(huán)節(jié)(帶伴奏獨唱)評委給每個選手打分,分數(shù)較高的前五位直接晉級,分數(shù)較低的五位由評委選定一位晉級六強
5.六強選定完后,第二輪才藝展示之前,由上一屆前三名的學長表演串場節(jié)目,節(jié)目完后,進行第二輪才藝展示(可拉外援但必須有自己參與部分),三個一統(tǒng)計比賽分數(shù)。分為自我歌曲選唱(70分),歌詞熟悉度(10分),才藝展示(20分)3個環(huán)節(jié)。
6.分數(shù)統(tǒng)計完后,得出1-6名比賽名次,然后,4-6名有部長代表頒獎,1-3名有上屆學長頒獎
7.主持人說結(jié)束語(離場)注:一個完美的活動最主要應該有個良好的會場秩序,所以會場秩序顯得尤為重要,各部門盡最大努力協(xié)助組織部搞好會場秩序。
獎品列表:
一等獎:1名,8GU盤一個和證書一張
二等獎:2名,4GU盤一個和證書一張
三等獎:4名,臺燈一個和證書一張
優(yōu)秀獎:3名,紀念品(筆記本)一本和證書一張
主持人晚禮服200元左右
獎品總價值在500元左右。
歌唱比賽策劃書3
為了營造一種積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍,展現(xiàn)同學們的青春風采,提高同學們的綜合素質(zhì),提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當代大學生的精神風貌,展示我院莘莘學子的獨特風采,豐富同學們的課余生活,活躍學院的教學氛圍,特舉辦我們學院一年一度的品牌活動“校園青年歌手大賽”。
總策劃:惠安一中學生會
團委主辦單位:惠安一中學生會
承辦單位:惠安一中學生會文藝部
一、【比賽主題】:
歌唱青春,展現(xiàn)活力,展現(xiàn)個性,唱響市政
二、【比賽意義】:
為發(fā)掘大學生表演才能,豐富大學校園生活,讓大學生的個性得到展示,體現(xiàn)多方面的才能。希望通過校園歌手大賽展現(xiàn)自我風采,激揚青春之歌
三、【比賽思路】:
(1)比賽對象:全體在校學生,比賽選手要求喜愛歌唱,對音樂有濃厚的興趣,選手還應具有自信、積極的精神風貌。
(2)從不同的角度展現(xiàn)出學生的風貌,大膽創(chuàng)新,讓自己成為亮點,用自己的歌喉唱出自我,唱出一片新天地。
(3)比賽的格調(diào)應鮮明,有蓬勃的激情,創(chuàng)新的思想,藝術性與表演性相結(jié)合,提高藝術水平的同時,也實現(xiàn)了娛樂大眾的效果。
(4)比賽分初賽、復賽、決賽。決賽時的服裝可以自己設計,設計出適合自己風格的服裝,決賽可以采用MTV,話劇等伴舞形式。
(5)比賽還將邀請到嘉賓登場,活躍氣氛的同時,使比賽氣氛達到高潮。
四、【比賽時間】:
(1)各系初賽時間:11月19日-11月29日初賽地點:學生活動中心
(2)復賽時間:12月7日下午(待定)復賽地點:學生活動中心
(3)彩排時間:12月15日晚上7點-9點30分彩排地點:學校前門廣場
(4)決賽時間:12月16日晚上7點-9點30分決賽地點:學校前門廣場(需要搭建舞臺)
五、【比賽流程】
各系初賽流程:
(一)賽前準備:邀請系里專業(yè)的教師和學生當評委。
(二)比賽流程:
1、基本環(huán)節(jié):演繹自選歌曲(或者由評委喊停),主要以參賽選手的演唱技巧、咬字清晰來評分。
2、附加分環(huán)節(jié):附加分環(huán)節(jié)將會分為兩個部分。
PART1:以唱歌為主,用電腦隨機挑選一首歌曲,主要考驗參賽選手的現(xiàn)場應變能力。歌曲類型:流行的,懷舊的,美聲的等。
PART2:表演個人才藝,主要以體現(xiàn)選手的演繹能力。總分=基本分+附加分。各系:評選分的前5位參賽選手進入復賽。(備注:各系可以根據(jù)自己系的情況策劃初賽形式)復賽流程
1、賽前準備:通知各參賽者要準備好自選歌曲,部門分配工作人員準備好必選歌曲,并要通知各參賽者歌曲名單,做好準備,邀請院內(nèi)專業(yè)的老師擔當評委。
2、比賽流程(以總分來評選),比賽分為兩部分。
PART1:30位選手各自演繹自選歌曲,從中選出比分前10名的選手進入決賽。
比賽方式:(1)演唱自選歌曲(2)演唱大會指定歌曲(必選歌曲)
決賽流程:
1、醒獅開場助慶。(5分鐘)
2、司儀介紹嘉賓名單,并宣布比賽開始(3分鐘)
3、比賽流程:(1)10個選手依次演繹自選歌曲(每個單位可以有20-30秒的歌曲感言),統(tǒng)計本輪分數(shù),通過第一輪分數(shù),淘汰五名選手,其余5個選手直接進行下一輪。(60分鐘)(2)特教生歌曲手語表演(6分鐘)(3)遭淘汰的5個選手,進行1分鐘才藝表演(以中華文化為主題),1個單位進入下一輪。(注:進行才藝表演的單位,可以以選手或單位代表的形式進行,老師直接評選出結(jié)果)(10分鐘)(4)院舞蹈隊進行助興表演(5分鐘)(5)晉級的6個選手以抽簽的形式,分成兩組,各組以歌曲銜接、樂感模仿的形式演繹指定歌曲,每組淘汰1個單位。(歌曲銜接:即音樂在某些時段會漸漸減弱,選手清唱繼續(xù),適時時音樂會再次響起,考驗選手節(jié)奏感與應變力;樂感模仿:選手模仿抽簽的歌曲進行模仿演繹)(20分鐘)(6)助興節(jié)目,邀請老師嘉賓進行獻唱。(5分鐘)(7)最后一輪的4個單位各自演繹一首自選歌曲。每位選手演唱后進行小段訪問,每段訪問1分鐘以內(nèi)(25分鐘)(8)邀請老師嘉賓進行評述。(5分鐘)
7、進行頒獎。(5分鐘)(臺風獎、演繹獎、冠、亞、季軍)
8、選手大合唱謝幕,進行清場。(5分鐘)
歌唱比賽策劃書4
一、策劃前言
唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質(zhì)樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的.熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。
為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質(zhì),體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內(nèi)涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。
二、策劃總綱
(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行
(二)活動宗旨:深化素質(zhì)教育,繁榮校園文化
(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)
(四)活動地點:老干中心
(五)主辦單位:商務協(xié)會
(六)活動對象:全院學生
三、策劃意義
1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。
2.體現(xiàn)電院學生的全面素質(zhì)的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。
歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。
4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。
5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。
6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。
7.促進商協(xié)內(nèi)部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。
四、活動流程
1.前期策劃。(負責:歌舞組)
1)策劃書要詳細。
2)安排細節(jié)要責任到人。
2.前期宣傳。(負責:宣傳組)
1)校內(nèi)宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內(nèi)容)
2)校內(nèi)海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)
3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍
3.前期動員(負責:高校界)
1)與其他部門溝通。
2)與會員講解活動的重要性及意義。
4.前期安排。(見人員分配)
5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)。(見比賽流程)
6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)
1)院報校風記者站。(寫文章)
2)整理大家活動心得體會。
3)活動記錄
五、選手要求
1.每名選手各自準備歌曲一首。
2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。
3.參寒服裝及伴奏道具自準備。
4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。
5.上報后不得隨便取消。
六、獎項設置
一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質(zhì)獎勵)
七、評委安排
電力系文藝部部長
動力系文藝部部長
建設系文藝部部長
信息系文藝部部長
經(jīng)管系文藝部部長
機電系文藝部部長
商協(xié)理事會的會長
商協(xié)理事會副會長
商協(xié)理事會副會長
歌手大賽一等獎者
八、參賽名額
按部門總?cè)藬?shù)的20%報名
九、經(jīng)費預算(見后面附錄)
十、注意事項
1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。
2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅。
3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。
4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧。
5.座位擺放整齊有序,不能有空座。
6.注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。
7.各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。
8.協(xié)會成員要起到領頭作用,協(xié)助調(diào)節(jié)會場氣氛。
9.會場布置簡潔、細致、典雅。
10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。
11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位。
12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。
歌唱比賽策劃書5
一、活動背景
在中國共產(chǎn)黨**周年華誕之際,展現(xiàn)我黨90年來取得的輝煌成就,同時也為激發(fā)學生愛黨激情,進一步深化“三成”教育,積極倡導良好的校風學風,全面活躍校園文化生活,充分展示我校文化素質(zhì)教育的成果和三峽大學生的青春風采,促進廣大青年學生全面發(fā)展,現(xiàn)特舉辦第十屆“大學生文化藝術節(jié)”,在此我學院積極響應學校的號召開展校園歌手大賽。
二、活動目的
積極開展“爭優(yōu)創(chuàng)先”系列活動,加強同學們對黨和國家的認識,促進當代大學生的愛國意識,努力宣傳中國共產(chǎn)黨成立90周年華誕的輝煌成就,并且為此基礎體現(xiàn)我們大學生的文藝風采。
三、活動時間
初賽:4月16日10:00一教411、412(吊巖坪校區(qū))
4月17日10:00一教301(百安壩校區(qū))
復賽:4月23日10:00大學生活動中心
決賽:4月30日19:00大學生活動中心
四、主辦單位:重慶三峽學院宣傳部
重慶三峽學院教務處
重慶三峽學院學生處
重慶三峽學院招就處
重慶三峽學院校團委
重慶三峽學院學生會
承辦單位:電子與信息工程學院團總支、學生會
機械工程學院團總支、學生會
五、活動主題:“繽紛青春·夢想校園”
六、獎項設置
一等獎一名100元+證書
二等獎一名80元+證書
三等獎一名50元+證書
最佳魅力獎一名證書
最佳臺風獎一名證書
七、比賽規(guī)則
1、初賽:面向全校,選手一一演唱,由評委打分,排名前20的進入復賽
2、復賽分2個環(huán)節(jié)
第一輪:優(yōu)先奪位賽
20名選手分成4組,每組5個人。分別進行個人演唱。()然后由評委決定表現(xiàn)較好的1人直接晉級,較差的1人淘汰。剩余3名選手待定。全部演唱完畢剩余的12名選手由評委決定表現(xiàn)較差的2人淘汰。剩余10名選手進入下一輪。
第二輪:晉級搶位賽
10名選手按照序號從小到大的順序選擇1名選手進行PK,然后由評委決定表現(xiàn)較好的選手直接晉級,另一位淘汰。全部演唱完畢后,第二輪中有五位進入決賽。
3、決賽分三個環(huán)節(jié)
第一輪:10位選手依次演唱,由評委打分,排名第一、二名的直接進入最后一輪,排名后五位得淘汰。剩余三位進入第二輪
第二輪:評委在第一輪剩余三位選手中選出一位在第一輪中表現(xiàn)相對較弱的選手,然后被選出出來的選擇出來的選手在其余兩名選手中選擇一名與其PK,評委及大眾評委進行投票,票多者進入第三輪,另一位則成為第五名。另一未被選中PK的選手直接進入最后一輪。
第三輪:選手按照編號由小到大的順序依次演唱,評委打分,直接評選出第三名和第四名,剩余的2位則有現(xiàn)場大眾投票決出冠軍和亞軍。
八、活動流程
初賽:
1、主持人致開場詞
2、主持人介紹到場評委以及嘉賓
3、選手依次進行演唱
4、評委依次進行打分
5、主持人致結(jié)束辭
6、初賽結(jié)束
7、工作人員統(tǒng)計分數(shù),選出二十位選手進入復賽
復賽:
1、主持人致開場詞
2、主持人介紹到場評委以及嘉賓
3、主持人介紹復賽的比賽規(guī)則以及流程
4、進入第一輪比賽
5、每一組選手依次演唱
6、評委決定此組中一人直接晉級決賽,一人淘汰,三人待定
7、五組選手依次表演結(jié)束
8、進入第二輪比賽
9、評委在12位待定選手中選擇2位淘汰
10、10位選手按編號由小到大順序選擇1位進行兩兩PK,評委選擇較好1位晉級決賽,另一位淘汰
11、10位選手演唱完畢,5位淘汰,5位晉級決賽
12、所有晉級決賽的10位選手上臺,主持人致結(jié)束詞
13、比賽結(jié)束
決賽:
1、10位選手作開場秀
2、10位選手退場,主持人致開場白
3、主持人介紹到場評委以及嘉賓
4、主持人介紹決賽規(guī)則以及比賽流程
5、播放第一位選手的VCR
6、第一位選手進行演唱
7、10位選手按順序依次進行比賽
8、評委在第3位選手演唱之后開始打分
9、第一輪結(jié)束
10、助興舞蹈
11、主持人公布第一輪選手比賽分數(shù),分數(shù)排名第一、第二名直接晉級第三輪,排名后五位的直接淘汰,剩余三名進入第二輪。
12、評委從剩余三位選手中選擇一位相對較弱的選手,讓他選擇一位與其進行兩兩PK,未被選擇的一位進入第三輪。
13、臺上兩位選手依次清唱一首歌,為自己拉票助威。
14、分別播放兩位選手的祝福VCR。
15、評委以及大眾評委在臺下直接投票。
16、主持人統(tǒng)計票數(shù),票數(shù)多者晉級第三輪,另一位成為當場比賽的第五名。
17、4位晉級第三輪的選手上臺,主持人宣布進入第三輪。
18、4位選手依次進行演唱,評委在此輪不進行打分。
19、評委直接選出當晚的第三名和第四名,另兩位進行PK。
20、兩位選手依次清唱一首歌曲,為自己拉票助威。
21、分別播放兩位選手的祝福VCR(若在第二輪已播放的,則不播放)
22、25位大眾評審上臺進行投票。
23、工作人員統(tǒng)計票數(shù),票數(shù)多者成為冠軍,另一位成為亞軍
24、領導講話。
25、主持人宣布獲獎選手,獲獎選手上臺領獎,某領導頒獎并合影留念。
26、主持人宣布活動結(jié)束。
九、前期工作
吊巖坪校區(qū):
1、活動開展之前的宣傳工作要做好,在初賽前一周將展板海報掛出來,然后晚上跑教室、寢室宣傳。
2、將分工表提前一周制定出來,讓各個環(huán)節(jié)的工作人員做好充足的準備。
3、負責租借教室人員必須在初賽之前完成教室的租借工作,并且要將評委嘉賓的邀請也要提前做好。
4、活動的流程評分細則表也應在初賽之前完成,并且打印出來。
百安壩校區(qū):
1、在初賽開展那一周的周四周五晚上跑教室宣傳,并且周四至周六中午在食堂門口、一教門口設立固定報名點。
2、跑教室宣傳的時候報名單準備充分,每個班級留一定數(shù)量的報名單便于同學們報名參賽。
3、初賽當天提前兩個小時到場簡單布置會場,并統(tǒng)計報名人數(shù),對活動時間進行大概估計,便于控制活動流程。
十、經(jīng)費預算
舞臺道具:追光燈、聚光燈、等各一臺、煙霧機、泡泡機等各一臺
電子與信息工程學院團總支、學生會
機械工程學院團總支、學生會
歌唱比賽策劃書6
一.整體情況
1.活動主題:樂舞青春我聲飛揚
2.活動宗旨:放飛嘹亮歌聲,展示青春風采,傾聽你的心聲,加強各學院的交流,增加各學院在全校的影響力。
3.主辦單位:文法學院、設計學院、外國語學院、機電學院。
4、活動對象:文法學院、設計學院、外國語學院、機電學院的大一、大二學生。
5.贊助單位:-------
6.宣傳形式:海報、傳單、展板、條幅、口頭、、、
7.報名方式:
各學院到各班文藝委員處領取報名表;最后統(tǒng)一上交到各院文藝部
8、時間安排:9月24日將比賽通知下發(fā)各院,9月28日晚6點報名截止。10月9日至12日由各分院進行初賽。10月23日決賽。
9.評分標準:(決賽)
1、演唱得分:65%
音準:能準確把握歌曲的旋律,有較好的音準,吐字清晰。(25分)
節(jié)奏:對歌曲整體結(jié)構、節(jié)奏感把握到位。(20分)
音色:選手音色好,演唱方式符合歌曲特色。(20分)
情感表達:對歌曲有深刻的理解,能夠正確表達出作者的情感。
2、舞臺效果和歌曲感染力:20%
舞臺上能夠做到收放自如,自然,大方。
可加入自編舞蹈。
有較好的舞臺氣質(zhì),演繹歌曲時輕松自然。
演繹歌曲時感情充沛,能展現(xiàn)歌曲的意境。
3、形象:5%
服飾搭配、個人化妝、道具等大方得體且符合歌曲特色。
4、才藝展示(包括樂器演奏、舞蹈等,在演唱歌曲時同時表現(xiàn))10%
二、前期準備
宣傳單:
評分表:
報名表:
海報、展板:
照相:
贊助
三:活動流程
本次比賽共分為初賽、決賽,面向以下學院舉行————
1、初賽:由各分院自行組織,其他兄弟學院協(xié)助。
(1)初賽篩選方式:初賽要求選手自帶伴奏,并提前交至舉辦方,要求伴奏時間控制在4分30秒內(nèi)。選手要跟著伴奏唱,要求選手演唱時有良好的節(jié)奏感,臨場發(fā)揮良好,不怯場,對所選曲目有較強的理解表現(xiàn)能力,能夠融入自己的感情。最后根據(jù)上述要求選出4人左右進入決賽,進入決賽選手將于初賽結(jié)束后2天內(nèi)電話通知其本人。
(2)初賽活動安排
1.初賽前一天進行抽簽,決定出場順序2、比賽當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。
3、賽后兩天內(nèi)張貼決賽宣傳海報,及入決賽的選手名單
4、4各學院中任何一個學院舉辦初賽時,其他兄弟學院應積極參與。
(3)初賽地點:各學院自定
(4)現(xiàn)場工作組;
負責人:各學院文藝部部長
工作人員:負責初賽現(xiàn)場布置、設備調(diào)控、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報選手比賽順序等
(5)電話通知負責人:
負責提前電話通知參賽選手及評委比賽時間、地點,注意通知選手自帶伴奏,并提前交至現(xiàn)場工作組
(6)、評委:
2、彩排:
在決賽之前給選手一個演練的舞臺,提升自己在第一次彩排中的表演水準,讓選手更為熟悉規(guī)則和流程,以便在決賽場上展現(xiàn)出自己最佳的狀態(tài)。舉辦方再次完善各方面工作細節(jié),提高決賽晚會各環(huán)節(jié)的銜接度和流程的流暢性,確保把決賽晚會辦成一場高水準的視覺盛宴。
彩排時間:
彩排地點:
現(xiàn)場工作組;
負責人:各學院文藝部部長
工作人員:負責初賽現(xiàn)場布置、設備調(diào)控、維持秩序、組織參賽選手簽到、通報選手比賽順序等
主持人:
評委:(非正式的評委組模擬打分)
物品:電腦、音響、投影儀、麥克風(電池)
5、決賽
決賽時間;10月23日晚上7點—9點
決賽地點:梁林TCL報告廳
⑴決賽形式:每院4人左右參加決賽
第一輪
第二輪
四、運作模式:
項目總負責人:
⑴項目組
?舞臺組
負責人:
小組成員:--------------
任務:
a、晚會前現(xiàn)場的布置工作
b、賽時燈光調(diào)節(jié)控制
c、賽時拍照工作
d、處理舞臺突發(fā)故障
e、聯(lián)系攝影人員等
f、比賽時負責催場
?后勤組
負責人:
小組成員:-----------------------任務:
a、負責采購資金預算中的所有物品
b、晚會開始前主席臺布置,晚會所需茶水等c、負責選手簽到
d、觀眾到場后熒光棒和哨子的派發(fā)
e、會后指揮清理現(xiàn)場
f、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬
歌唱比賽策劃書7
一、活動目標:
為了培養(yǎng)幼兒的藝術素養(yǎng),提高幼兒的歌唱水平,支持和鼓勵幼兒大膽地表現(xiàn)自己,增強幼兒的自信心。我園將于12月8日(星期二)舉辦首屆幼兒歌舞比賽,活動方案具體如下:
二、參加對象:
中班以幼兒自愿報名原則,名額不限。
三、活動時間:20xx年12月8日上午。
四、活動地點:幼兒園操場
五、參賽要求:
1.演唱時間在三分鐘以內(nèi)。
2.自選曲目,歌曲內(nèi)容要求健康活潑、積極向上的幼兒歌曲。
3.演唱形式嘗試多樣:獨唱、小組唱(可以配伴舞)。
4.比賽時一律使用CD或VCD伴奏帶。
5.參賽選手的儀表大方、自然、得體。
6.報名時間:20xx年11月1日至20xx年11月15日。
六、評獎方式:
1.評委:園領導班子和非中班的老師若干名。
2.獎項設置:
大合唱集體獎項:
一等獎、二等獎、三等獎。
個人獎項:
最美歌聲、最佳表現(xiàn)、最具潛力獎、最酷形象獎,最嗨麥霸獎,最佳才藝獎等。
3.唱歌評分標準:
每個評委認為參賽選手屬于哪個獎就在該獎項框打鉤,以該獎項所得票數(shù)最多為該選手的最終榮譽,若票數(shù)相同,則由評委協(xié)商選定其中一項。
歌唱比賽策劃書8
一、活動目的:
為了豐富員工的業(yè)余生活,讓員工能夠充分、健康的利用業(yè)余時間,同時給員工展示自我的舞臺,公司特此開展“唱響新發(fā)地秀出我夢想”新發(fā)地首屆員工歌唱
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