第第7頁大班主題教案：文明購物教案及教學(xué)反思

大班主題教案：文明購物教案及教學(xué)反思

活動目標(biāo)：

1、了解購物時的購物規(guī)章，初步樹立購物的行為規(guī)范。如：超市里的東西謝絕品嘗，物品要放回原位、進出超市要排隊、不偷竊、付款后才能吃或運用等。

2、培育幼兒觀測社會事物的技能、尊敬商業(yè)工的情感，感謝他們提供的服務(wù)。

3、能大膽、清晰地表達(dá)自己的見解，體驗勝利的歡樂。

4、能在集風(fēng)光前大膽發(fā)言，積極想象，提高語言表達(dá)技能。

5、能仔細(xì)傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

活動預(yù)備：

倒霉熊超市購物視頻;文明與不文明購物照片;一元購物幣;超市商品(生活區(qū)、玩具區(qū)、蔬菜區(qū)、水果區(qū)、學(xué)習(xí)用品區(qū)、服裝區(qū));音樂(進出場、逛超市);超市工作人員牌子;桌布。

活動過程：

一、開始部分：導(dǎo)入活動：

老師："珍寶們，你們有沒有跟爸爸媽媽去超市買東西呢?'

幼兒："有。'(幼兒自由回答)

老師："對了，超市里面糖果香，物品多彩又多樣，對嗎?'

二、基本部分：

老師："倒霉熊呢，它今日也去超市購物了，我們一起來看看它在超市購物的時候發(fā)生了什么事情呢?看看她那樣做對不對?我們要不要向她學(xué)習(xí)?'(播放倒霉熊超市購物視頻。)

老師："剛才我們看了，倒霉熊它在購物的時候發(fā)生了什么事情呢?它做的那些事對不對?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)幼兒說出：亂動超市的東西、推別人的車子、在超市吵架、損害超市東西)

老師："在我們?nèi)粘Ｉ钪?，你們還看過哪些不文明的購物行為?'(幼兒自由回答。主要引導(dǎo)小伙伴說出：亂動?xùn)|西、拆包裝、插隊、物品沒有放回原位、偷竊、亂扔垃圾等。)

老師："羅老師這里呢有一些超市購物的照片，我們一起來看看，看看他們做的對不對?'(逐一播放：文明與不文明購物照片。)

老師小結(jié)："超市里面糖果香，物品多彩又多樣，排隊付款才能吃或品嘗，不要的物品放回原位、不偷竊。'

老師："珍寶們，羅老師呀也開了一家一元超市，名字叫《小燕子超市》。我想請2位小伙伴站在超市門口迎賓。'

老師："珍寶們，當(dāng)有客人來了，要說什么呢?'

幼兒："歡迎光臨!'

老師："呀，**珍寶真有禮貌，我請你來。'

老師："假如客人要離開超市了，我們要怎樣說呢?'

幼兒："再見。'

老師："對了，要說再見,歡迎下次光臨!'

老師："**珍寶表現(xiàn)真好，來，羅老師請你來迎賓。'

老師："我還要請6位小伙伴來當(dāng)導(dǎo)購員，導(dǎo)購員的任務(wù)就是幫我管理商品以及促銷我的商品。由于今日羅老師的超市剛開業(yè)，所以有我還設(shè)有一個特價區(qū)，在特價區(qū)里面，你可以用一元購物幣購買兩件商品。'

老師："我請一位小伙伴來幫負(fù)責(zé)特價區(qū)商品，我請誰?'

幼兒：

老師："我還要請5位導(dǎo)購員，看看請誰來呢?'

幼兒：

老師："我還要請一位小伙伴來當(dāng)防損員，責(zé)任是看看有沒人損害超市里面的東西。'

老師："我還要請一位小伙伴來當(dāng)收銀員，來幫我收錢，沒給錢是不能讓他把東西帶走的哦。'

老師："我還要請兩位保安，保安的任務(wù)就是幫我維持超市秩序，看看有沒有人打架等等。'

老師："今日羅老師還請了一位記者，特地為我們拍照呢。'(記者出場)

老師："其他沒有選到的小伙伴，不要灰心，羅老師等下邀請你來當(dāng)逛超市，好嗎?'

老師："現(xiàn)在羅老師超市快要開業(yè)了，先請我的工作人員各就各位。我先請我的迎賓人員到超市入口來站好。'

老師："請我的導(dǎo)購員也站到自己的位置上。我請我的收銀員站到收銀處。;.來源大考吧老師教。案網(wǎng);請我的保安站到超市出口，幫我維持超市秩序。'

老師："珍寶們，羅老師超市等下就邀請你們?nèi)ス涑辛?，但羅老師有兩條規(guī)章：1、每人限購一件商品，特價區(qū)的除外，特價區(qū)可以買兩件。'

老師："每人只能買幾樣?xùn)|西?'

幼兒："每人只能買一樣?xùn)|西。'

老師："特價區(qū)可以買兩樣。'

老師："規(guī)章2：等下逛超市的時候我會放音樂，我的音樂結(jié)束了，請你回到座位上坐好，并把買好的東西放在自己的凳子下面。'

老師："珍寶們，當(dāng)我的音樂停了，你們要干嘛?'

幼兒："當(dāng)音樂結(jié)束了，就要回到位置上做好，并把買好的東西放在凳子下面。'

老師："對了，珍寶們真棒!'

老師："現(xiàn)在羅老師一元超市開業(yè)啦!'(把柜子布拿掉)

老師："請珍寶們來購物吧!'(購物音樂響起老師作為老板進行監(jiān)督。記者拍照。)

(音樂結(jié)束，請珍寶們回到坐位上，并把買的東西放在凳子下面。)

老師："讓我們來看看剛才小伙伴是不是文明購物的?'

(逐一講解圖片)

老師："剛才呀，有的珍寶表現(xiàn)特別棒，有的小伙伴可能沒有把我們購物時要留意的事項記清晰。所以呀，羅老師把我們購物時要留意的事項遍寫成了一首兒歌，我們一起來學(xué)學(xué)吧!《購物歌》:超市里面糖果香，排隊付款后品嘗。物品多彩又多樣，選購輕拿又輕放，公共場所講秩序，你先我后不推擠。文明購物靠大家，個個都是頂呱呱，頂呱呱!'

老師："呀，**小伙伴表現(xiàn)得的真好，我請他到上面來跟羅老師一起來表演。'

老師："呀，珍寶們，她表現(xiàn)棒不棒?'

幼兒："棒。'

老師："珍寶們，你們會這了嗎?'

幼兒："會了。'

老師："那你們自己來一遍好不好?'

幼兒："好。'

老師："《購物歌》一備齊。'

老師："大三珍寶們真是太棒了，你們會文明購物了嗎?'

幼兒："會了。'

老師："那現(xiàn)在羅老師邀請你們一起去春游，想不想去?'

幼兒："想。'

老師："那請你們拿起你們剛才買好的東西，跟羅老師一起出發(fā)吧。(音樂想起，有序退場)

三、結(jié)束部分：出場音樂響起，大家排好隊有序走出教室。

活動反思：

在整個活動進行的過程中，每一個環(huán)節(jié)都需要幼兒作出選擇嘗試最有效的方法