二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有22個桃子樹上原來一共有幾個桃子?摘下的+樹上還有的=樹上原有的6+22=28(個)小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－摘下的=樹上還有的27－6=21(個)樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾個桃子?小猴摘了幾個桃子?樹上還有21個桃子樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－樹上還有的=摘下的27－21=6(個)樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾個?樹上原來一共有27個摘了幾個?樹上還有21個樹上原來一共有27個摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾加與減是一對好朋友!加與減是一對好朋友!現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的－小猴摘的=樹上比摘下多的27－6=21(個)小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,還有多少元？練一練（）（）（）看條件填線段圖媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買了39張,現(xiàn)在他有多少張？練一練（）（）（）看條件填線段圖現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37只白兔比黑兔少幾只？白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條）答：魚缸里原來有23條。撈出的+魚缸里還有的=魚缸里原有的練一練魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚缸里還有的=撈出的23－18=5（條）答：撈出5條。撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出的=魚缸里還有的23－5=18（條）答：魚缸里還有18條。撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里現(xiàn)在有的－桶里的=魚缸里比桶里多的23－5=18(個)桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼兒園的=還剩的個數(shù)42－28=14（個）鞏固練習(xí)送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個數(shù)－香蕉的個數(shù)=桃子比蘋果少的個數(shù)23－15=8(個)買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有22個桃子樹上原來一共有幾個桃子?摘下的+樹上還有的=樹上原有的6+22=28(個)小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－摘下的=樹上還有的27－6=21(個)樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾個桃子?小猴摘了幾個桃子?樹上還有21個桃子樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－樹上還有的=摘下的27－21=6(個)樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾個?樹上原來一共有27個摘了幾個?樹上還有21個樹上原來一共有27個摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾加與減是一對好朋友!加與減是一對好朋友!現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的－小猴摘的=樹上比摘下多的27－6=21(個)小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,還有多少元？練一練（）（）（）看條件填線段圖媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買了39張,現(xiàn)在他有多少張？練一練（）（）（）看條件填線段圖現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37只白兔比黑兔少幾只？白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條）答：魚缸里原來有23條。撈出的+魚缸里還有的=魚缸里原有的練一練魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚缸里還有的=撈出的23－18=5（條）答：撈出5條。撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出的=魚缸里還有的23－5=18（條）答：魚缸里還有18條。撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里現(xiàn)在有的－桶里的=魚缸里比桶里多的23－5=18(個)桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼兒園的=還剩的個數(shù)42－28=14（個）鞏固練習(xí)送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個數(shù)－香蕉的個數(shù)=桃子比蘋果少的個數(shù)23－15=8(個)買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個2239+23=40+=6248+37=+=503585404515+68=+=7013832239+23=40+=6248+37=+=5035872–18==–20745495–49==–50964686–33==–308353409372–18==–20745495–49==–5096463253+2=55–3=22+3=55–2=33253+2=55–3=22+3=55–2=3看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2256–22=3422+34=56看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2244+=62吃掉的是幾？446244+=6244+=62吃掉的是幾？446244+=6（2）看圖列式計算324932+=49想：49–32=171717（2）看圖列式計算324932+=49想：83–=27吃掉的是幾？278383–=2783–=27吃掉的是幾？278383–=（2）看圖列式計算174949–=173232想：4917=32–（2）看圖列式計算174949–=173吃掉的是幾？–15=55–15=555515吃掉的是幾？–15=55–15=5555（2）看圖列式計算–32=1717324949想：=3217+49（2）看圖列式計算–32=1717324練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。+11=3419+=462327一個加數(shù)=和–另一個加數(shù)練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。+11=3419+練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。53–=2726減數(shù)=被減數(shù)–差88–=5335練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。53–=練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。–42=1658被減數(shù)=減數(shù)+差–29=4372練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。–42=1658公共汽車到某一站時先下車8人，后上車8人，這時公共汽車上一共有43人，到站前公共汽車上有多少人？公共汽車到某一站時先下車8人，后上車8人，這時公共汽車上小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方法群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃群星璀璨---近幾年全國高考狀元薈萃

前言

高考狀元是一個特殊的群體，在許多人的眼中，他們就如浩瀚宇宙里璀璨奪目的星星那樣遙不可及。但實(shí)際上他們和我們每一個同學(xué)都一樣平凡而普通，但他們有是不平凡不普通的，他們的不平凡之處就是在學(xué)習(xí)方面有一些獨(dú)到的個性，又有著一些共性，而這些對在校的同學(xué)尤其是將參加高考的同學(xué)都有一定的借鑒意義。前言高考狀元是一青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采青春風(fēng)采北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：692分(含20分加分)

語文131分?jǐn)?shù)學(xué)145分英語141分文綜255分畢業(yè)學(xué)校：北京二中

報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市文科狀元陽光女孩--何旋高考總分：來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分。“何旋給人最深的印象就是她的笑聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就能聽見她的笑聲?！卑嘀魅螀蔷┟氛f，何旋是個陽光女孩?！八菍W(xué)校的攝影記者，非常外向，如果加上20分的加分，她的成績應(yīng)該是692?！眳抢蠋熣f，何旋考出好成績的秘訣是心態(tài)好?！八茏孕?，也很有愛心?？荚嚱Y(jié)束后，她還問我怎么給邊遠(yuǎn)地區(qū)的學(xué)校捐書”。來自北京二中，高考成績672分，還有20分加分?！昂涡o人最班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，何旋是土生土長的北京二中的學(xué)生，二中的教育理念是綜合培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)和能力。我覺得何旋，她取得今天這么好的成績，一個來源于她的扎實(shí)的學(xué)習(xí)上的基礎(chǔ)，還有一個非常重要的，我覺得特別想提的，何旋是一個特別充滿自信，充滿陽光的這樣一個女孩子。在我印象當(dāng)中，何旋是一個最愛笑的，而且她的笑特別感染人的。所以我覺得她很陽光，而且充滿自信，這是她突出的這樣一個特點(diǎn)。所以我覺得，這是她今天取得好成績當(dāng)中，心理素質(zhì)非常好，是非常重要的。班主任：我覺得何旋今天取得這樣的成績，我覺得，很重要的是，高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)140分英語141分理綜291分報考高校：北京大學(xué)光華管理學(xué)院北京市理科狀元楊蕙心高考總分:711分

畢業(yè)學(xué)校:北京八中

語文139分?jǐn)?shù)學(xué)1《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有22個桃子樹上原來一共有幾個桃子?摘下的+樹上還有的=樹上原有的6+22=28(個)小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－摘下的=樹上還有的27－6=21(個)樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾個桃子?小猴摘了幾個桃子?樹上還有21個桃子樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－樹上還有的=摘下的27－21=6(個)樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾個?樹上原來一共有27個摘了幾個?樹上還有21個樹上原來一共有27個摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾加與減是一對好朋友!加與減是一對好朋友!現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的－小猴摘的=樹上比摘下多的27－6=21(個)小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,還有多少元？練一練（）（）（）看條件填線段圖媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買了39張,現(xiàn)在他有多少張？練一練（）（）（）看條件填線段圖現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37只白兔比黑兔少幾只？白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條）答：魚缸里原來有23條。撈出的+魚缸里還有的=魚缸里原有的練一練魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚缸里還有的=撈出的23－18=5（條）答：撈出5條。撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出的=魚缸里還有的23－5=18（條）答：魚缸里還有18條。撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里現(xiàn)在有的－桶里的=魚缸里比桶里多的23－5=18(個)桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼兒園的=還剩的個數(shù)42－28=14（個）鞏固練習(xí)送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個數(shù)－香蕉的個數(shù)=桃子比蘋果少的個數(shù)23－15=8(個)買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減二年級第一學(xué)期(實(shí)驗(yàn)教材)加與減小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有22個桃子樹上原來一共有幾個桃子?摘下的+樹上還有的=樹上原有的6+22=28(個)小猴摘了6個桃子,樹上還有22桃子,樹上原來一共有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?小猴摘了6個桃子樹上還有幾個桃子?樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－摘下的=樹上還有的27－6=21(個)樹上原來一共有27個桃子,小猴摘了6個桃子,樹上還有幾桃子?樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾個桃子?小猴摘了幾個桃子?樹上還有21個桃子樹上原來一共有27個桃子樹上原有的－樹上還有的=摘下的27－21=6(個)樹上原來一共有27個桃子,現(xiàn)在樹上還有21個桃子,小猴摘了幾摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾個?樹上原來一共有27個摘了幾個?樹上還有21個樹上原來一共有27個摘了6個樹上還有22個樹上原來一共有幾個?摘了6個樹上還有幾加與減是一對好朋友!加與減是一對好朋友!現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?現(xiàn)在樹上的桃子多還是小猴摘的桃子多?多多少?小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的－小猴摘的=樹上比摘下多的27－6=21(個)小猴摘了6個樹上有27個桃子樹上的比小猴摘的多幾個?樹上有的媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,還有多少元？練一練（）（）（）看條件填線段圖媽媽有35元花去27元還有？元媽媽有35元錢，花去了27元,現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買了39張,現(xiàn)在他有多少張？練一練（）（）（）看條件填線段圖現(xiàn)在有多少張？原來的12張又買來39張小名有12張郵票，又買白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37只白兔比黑兔少幾只？白兔21只白兔21只，黑兔37只，白兔比黑兔少幾只？黑兔37魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條）答：魚缸里原來有23條。撈出的+魚缸里還有的=魚缸里原有的練一練魚缸里原來有幾條？撈出5條魚缸有還有18條5+18=23（條撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚缸里還有的=撈出的23－18=5（條）答：撈出5條。撈出幾條？魚缸有還有18條魚缸里原來有23條魚缸里原有的－魚撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出的=魚缸里還有的23－5=18（條）答：魚缸里還有18條。撈出5條魚缸里還有幾條？魚缸里原來有23條魚缸里原有的－撈出桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里現(xiàn)在有的－桶里的=魚缸里比桶里多的23－5=18(個)桶里有5條魚魚缸里現(xiàn)在有23條魚魚缸里比桶里多幾條魚?魚缸里送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼兒園的=還剩的個數(shù)42－28=14（個）鞏固練習(xí)送給幼兒園28個還剩多少個？同學(xué)們做風(fēng)車42個總個數(shù)－送給幼買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個數(shù)－香蕉的個數(shù)=桃子比蘋果少的個數(shù)23－15=8(個)買來15個桃子桃子比蘋果少多少個?媽媽買來23個蘋果蘋果的個2239+23=40+=6248+37=+=503585404515+68=+=7013832239+23=40+=6248+37=+=5035872–18==–20745495–49==–50964686–33==–308353409372–18==–20745495–49==–5096463253+2=55–3=22+3=55–2=33253+2=55–3=22+3=55–2=3看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2256–22=3422+34=56看一看、填一填。34225634+22=5656–34=2244+=62吃掉的是幾？446244+=6244+=62吃掉的是幾？446244+=6（2）看圖列式計算324932+=49想：49–32=171717（2）看圖列式計算324932+=49想：83–=27吃掉的是幾？278383–=2783–=27吃掉的是幾？278383–=（2）看圖列式計算174949–=173232想：4917=32–（2）看圖列式計算174949–=173吃掉的是幾？–15=55–15=555515吃掉的是幾？–15=55–15=5555（2）看圖列式計算–32=1717324949想：=3217+49（2）看圖列式計算–32=1717324練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。+11=3419+=462327一個加數(shù)=和–另一個加數(shù)練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。+11=3419+練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。53–=2726減數(shù)=被減數(shù)–差88–=5335練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。53–=練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。–42=1658被減數(shù)=減數(shù)+差–29=4372練一練：在方框中填上適當(dāng)?shù)臄?shù)。–42=1658公共汽車到某一站時先下車8人，后上車8人，這時公共汽車上一共有43人，到站前公共汽車上有多少人？公共汽車到某一站時先下車8人，后上車8人，這時公共汽車上小魔方站作品盜版必究語文小魔方站作品盜版必究語文更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您下載使用！更多精彩內(nèi)容，微信掃描二維碼獲取掃描二維碼獲取更多資源謝謝您《加與減公開課一等獎?wù)n件《加與減公開課一等獎?wù)n件附贈中高考狀元學(xué)習(xí)方