第一章力物體的平衡第8講實(shí)驗(yàn)：驗(yàn)證力的合成的平行四邊形定則適時(shí)仿真練習(xí)………………06典型例題剖析………………04目錄典型例題剖析

例2

如圖所示，是兩位同學(xué)在研究“驗(yàn)證力的平行四邊形定則”時(shí)所得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若F′的作用效果與F1、F2共同作用效果相同，則尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)的結(jié)果為()

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［解析］

F′一定沿橡皮條伸長(zhǎng)方向，故B、D錯(cuò)誤.C是硬湊數(shù)據(jù)，事實(shí)上，實(shí)驗(yàn)要有一定事實(shí)上的誤差，包括大小和方向，故A正確.

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［答案］

A

［點(diǎn)評(píng)］在做實(shí)驗(yàn)題的時(shí)候應(yīng)該尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，不可以“想當(dāng)然”.在復(fù)習(xí)實(shí)驗(yàn)時(shí)重點(diǎn)是理解實(shí)驗(yàn)原理和掌握實(shí)驗(yàn)方法，特別是實(shí)驗(yàn)原理，任何變化都離不開實(shí)驗(yàn)原理，要注意從原理出發(fā)找方法、選器材、定方案.適時(shí)仿真練習(xí)

1．在《驗(yàn)證力的平行四邊形定則》實(shí)驗(yàn)中，其中有三個(gè)實(shí)驗(yàn)步驟：（1）在水平放置的木板上墊一張白紙，把橡皮條的一端固定在板上，另一端拴兩根細(xì)線，通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)測(cè)力計(jì)互成角度地拉橡皮條，使它與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)到達(dá)某一位置O點(diǎn)，在白紙上記下O點(diǎn)和兩測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F1和F2.

（2）在紙上根據(jù)F1和F2的大小，應(yīng)用平行四邊形定則作圖求出合力F.

（3）只用一只測(cè)力計(jì)通過細(xì)繩拉橡皮條，使它的伸長(zhǎng)量與兩測(cè)力計(jì)拉時(shí)相同，記下此時(shí)測(cè)力計(jì)的讀數(shù)F′和細(xì)繩的方向.返回目錄適時(shí)仿真練習(xí)

以上三個(gè)步驟中均有錯(cuò)誤或疏漏，請(qǐng)指出錯(cuò)在哪里？（1）中是____________________________________；（2）中是____________________________________；（3）中是____________________________________.

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［答案］（1）未記下細(xì)線的方向（2）除F1、F2的大小之外，還應(yīng)根據(jù)F1、F2的方向才能作圖（3）應(yīng)將橡皮條與線的結(jié)點(diǎn)拉至原位置O點(diǎn)

適時(shí)仿真練習(xí)

2．在實(shí)驗(yàn)中，如圖所示，使彈簧秤Ⅱ從圖示位置開始沿順時(shí)針方向緩慢轉(zhuǎn)動(dòng).在此過程中，保持結(jié)點(diǎn)位于O處不變，保持彈簧秤Ⅰ的拉伸方向不變，那么，在全過程中關(guān)于彈簧秤Ⅰ、Ⅱ的讀數(shù)F1和F2的變化是()A．F1增大，F(xiàn)2減小

B．F1減小，F(xiàn)2先增大后減小

C．F1減小，F(xiàn)2增大

D．F1減小，F(xiàn)2先減小后增大

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［解析］

本題中合力F大小和方向保持不變，F(xiàn)1的方向不變，F(xiàn)2的大小和方向均發(fā)生變化，可以用動(dòng)態(tài)矢量三角形（平行四邊形）來分析.

分析F1和F2的動(dòng)態(tài)變化，如圖所示，在圖上可以看出F1一直減小，F(xiàn)2先變小，至與F1垂直時(shí)最小，之后再變大.

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［答案］

D

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［點(diǎn)評(píng)］

解答此類“動(dòng)態(tài)變化”的