第第3頁(yè)大班健康活動(dòng)我為紅軍送糧食教案反思

大班健康活動(dòng)我為紅軍送糧食教案反思

活動(dòng)目標(biāo)：

1.鍛練跳、鉆、垮、跑得技能及身體平衡力。

2.通過(guò)游戲，體驗(yàn)勝利為紅軍送糧食的驕傲感。

3.加強(qiáng)集體榮譽(yù)感，感受通過(guò)鍥而不舍的努力獲得勝利的喜悅。

4.熬煉幼兒手臂的能量，訓(xùn)練動(dòng)作的協(xié)調(diào)和敏捷。

5.喜愛(ài)與同伴合作，體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的挑戰(zhàn)與歡樂(lè)。

活動(dòng)預(yù)備：

1.平衡木一個(gè)、跨欄兩個(gè)、輪胎四個(gè)、隧道袋兩個(gè)、藍(lán)色大框三個(gè)，沙包假設(shè)干(糧食)

2.歡快的音樂(lè)《牛仔很忙》

活動(dòng)過(guò)程：

一、播放音樂(lè)《牛仔很忙》做熱身運(yùn)動(dòng)

老師帶著幼兒隨著音樂(lè)一起做熱身運(yùn)動(dòng)

二、學(xué)本事"跳、鉆、垮、跑'的技能及身體平衡力

(1)老師:今日接到通知說(shuō)紅軍叔叔們的糧食快用完了，需要我們班小伙伴幫忙去送糧食，你們情愿嗎?

(2)老師:但是在送糧食的過(guò)程中，小伙伴們會(huì)遇到一些困難，需要學(xué)會(huì)幾項(xiàng)本事才能安全送達(dá)。

(3)老師帶領(lǐng)幼兒一起練習(xí)跳，鉆，垮，跑及走平衡木保持身體平衡力的技能。

1、老師示范跳，鉆，垮，跑，走平衡木的動(dòng)作要領(lǐng)及考前須知

2、將幼兒分為組進(jìn)行練習(xí)

三、"我為紅軍送糧食'，加強(qiáng)幼兒的集體榮譽(yù)感及獲得勝利后的喜悅感

(1)將幼兒分為男各兩組，聽(tīng)口令，當(dāng)老師吹響口號(hào)時(shí)，每組的前兩位幼兒背著糧食越過(guò)障礙物，到達(dá)終點(diǎn)時(shí)將"糧食'放置糧食倉(cāng)中(藍(lán)色大框)然后跑回至隊(duì)伍的最末面，下一位開(kāi)始幼兒繼續(xù)送"糧食'，(在練習(xí)的過(guò)程中，難免會(huì)有幼兒不能一次性堅(jiān)持完成，如:在跳的過(guò)程中，會(huì)有部分幼兒堅(jiān)由于累而堅(jiān)持不下來(lái)便改為走，走平衡木時(shí)剛開(kāi)始未能完整的的走下來(lái)，總會(huì)有腳踩到地面上失去平衡力等等老師要采用鼓舞，激勵(lì)的方式，或是和小伙伴們一起為他們加油喝彩加強(qiáng)幼兒的自信心。引導(dǎo)幼兒不怕困難，努力堅(jiān)持就會(huì)勝利。)

(2)游戲一:哪一組先將糧食送完哪一組獲勝

(3)游戲二:在規(guī)定的時(shí)間里，哪一組送的糧食多哪一組獲勝

(4)游戲三:選出最強(qiáng)的一組男和一組女進(jìn)行競(jìng)賽，哪一組先將糧食送完哪一組獲勝(規(guī)章:每次送糧食一位幼兒只能拿一袋糧食)

(5)老師總結(jié)

四、隨著輕音樂(lè)老師帶領(lǐng)幼兒一起做放松運(yùn)動(dòng)

(1)放松運(yùn)動(dòng)

(2)老師:今日我們?yōu)榧t軍叔叔們護(hù)送糧食，紅軍叔叔們特別快樂(lè)，他們讓我代替他們感謝小伙伴的援助，感謝大家!!!

活動(dòng)延伸：

家園共育：講解并描述有關(guān)紅軍的小故事

活動(dòng)反思：

在本次活動(dòng)中，以"為紅軍送糧食'為主線，引導(dǎo)幼兒前路坎坷會(huì)遇到困難而需要學(xué)習(xí)跑、跳、垮、鉆、的技能及身體的平衡力，通過(guò)游戲的方式讓幼兒學(xué)會(huì)幾項(xiàng)技能，在競(jìng)賽中也加強(qiáng)了幼兒的集體榮譽(yù)感和獲得勝利的喜悅感，同時(shí)，也熬煉了幼兒不怕困難敢于堅(jiān)持的良好品質(zhì)