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文檔簡介
2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖所示,為了測量、兩座島嶼間的距離,小船從初始位置出發(fā),已知在的北偏西的方向上,在的北偏東的方向上,現(xiàn)在船往東開2百海里到達處,此時測得在的北偏西的方向上,再開回處,由向西開百海里到達處,測得在的北偏東的方向上,則、兩座島嶼間的距離為()A.3 B. C.4 D.2.已知為等比數(shù)列,,,則()A.9 B.-9 C. D.3.山東煙臺蘋果因“果形端正、色澤艷麗、果肉甜脆、香氣濃郁”享譽國內外.據(jù)統(tǒng)計,煙臺蘋果(把蘋果近似看成球體)的直徑(單位:)服從正態(tài)分布,則直徑在內的概率為()附:若,則,.A.0.6826 B.0.8413 C.0.8185 D.0.95444.框圖與程序是解決數(shù)學問題的重要手段,實際生活中的一些問題在抽象為數(shù)學模型之后,可以制作框圖,編寫程序,得到解決,例如,為了計算一組數(shù)據(jù)的方差,設計了如圖所示的程序框圖,其中輸入,,,,,,,則圖中空白框中應填入()A., B. C., D.,5.設,是方程的兩個不等實數(shù)根,記().下列兩個命題()①數(shù)列的任意一項都是正整數(shù);②數(shù)列存在某一項是5的倍數(shù).A.①正確,②錯誤 B.①錯誤,②正確C.①②都正確 D.①②都錯誤6.在中,D為的中點,E為上靠近點B的三等分點,且,相交于點P,則()A. B.C. D.7.已知集合,,,則集合()A. B. C. D.8.一場考試需要2小時,在這場考試中鐘表的時針轉過的弧度數(shù)為()A. B. C. D.9.二項式的展開式中,常數(shù)項為()A. B.80 C. D.16010.若復數(shù)(為虛數(shù)單位)的實部與虛部相等,則的值為()A. B. C. D.11.若為虛數(shù)單位,網格紙上小正方形的邊長為1,圖中復平面內點表示復數(shù),則表示復數(shù)的點是()A.E B.F C.G D.H12.的展開式中的系數(shù)為()A.5 B.10 C.20 D.30二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.高三(1)班共有56人,學號依次為1,2,3,…,56,現(xiàn)用系統(tǒng)抽樣的辦法抽取一個容量為4的樣本,已知學號為6,34,48的同學在樣本中,那么還有一個同學的學號應為.14.邊長為2的正方形經裁剪后留下如圖所示的實線圍成的部分,將所留部分折成一個正四棱錐.當該棱錐的體積取得最大值時,其底面棱長為________.15.數(shù)列的前項和為,則數(shù)列的前項和_____.16.若函數(shù)的圖像向左平移個單位得到函數(shù)的圖像.則在區(qū)間上的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)設數(shù)列是等差數(shù)列,其前項和為,且,.(1)求數(shù)列的通項公式;(2)證明:.18.(12分)在直角坐標系中,點的坐標為,直線的參數(shù)方程為(為參數(shù),為常數(shù),且).以直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,且兩個坐標系取相等的長度單位,建立極坐標系,圓的極坐標方程為.設點在圓外.(1)求的取值范圍.(2)設直線與圓相交于兩點,若,求的值.19.(12分)在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,已知a=4,.(1)求A的余弦值;(2)求△ABC面積的最大值.20.(12分)已知.(1)若,求函數(shù)的單調區(qū)間;(2)若不等式恒成立,求實數(shù)的取值范圍.21.(12分)已知各項均為正數(shù)的數(shù)列的前項和為,滿足,,,,恰為等比數(shù)列的前3項.(1)求數(shù)列,的通項公式;(2)求數(shù)列的前項和為;若對均滿足,求整數(shù)的最大值;(3)是否存在數(shù)列滿足等式成立,若存在,求出數(shù)列的通項公式;若不存在,請說明理由.22.(10分)已知,其中.(1)當時,設函數(shù),求函數(shù)的極值.(2)若函數(shù)在區(qū)間上遞增,求的取值范圍;(3)證明:.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】
先根據(jù)角度分析出的大小,然后根據(jù)角度關系得到的長度,再根據(jù)正弦定理計算出的長度,最后利用余弦定理求解出的長度即可.【詳解】由題意可知:,所以,,所以,所以,又因為,所以,所以.故選:B.【點睛】本題考查解三角形中的角度問題,難度一般.理解方向角的概念以及活用正、余弦定理是解答問題的關鍵.2、C【解析】
根據(jù)等比數(shù)列的下標和性質可求出,便可得出等比數(shù)列的公比,再根據(jù)等比數(shù)列的性質即可求出.【詳解】∵,∴,又,可解得或設等比數(shù)列的公比為,則當時,,∴;當時,,∴.故選:C.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質應用,意在考查學生的數(shù)學運算能力,屬于基礎題.3、C【解析】
根據(jù)服從的正態(tài)分布可得,,將所求概率轉化為,結合正態(tài)分布曲線的性質可求得結果.【詳解】由題意,,,則,,所以,.故果實直徑在內的概率為0.8185.故選:C【點睛】本題考查根據(jù)正態(tài)分布求解待定區(qū)間的概率問題,考查了正態(tài)曲線的對稱性,屬于基礎題.4、A【解析】
依題意問題是,然后按直到型驗證即可.【詳解】根據(jù)題意為了計算7個數(shù)的方差,即輸出的,觀察程序框圖可知,應填入,,故選:A.【點睛】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及轉化與化歸思想,屬于基礎題.5、A【解析】
利用韋達定理可得,,結合可推出,再計算出,,從而推出①正確;再利用遞推公式依次計算數(shù)列中的各項,以此判斷②的正誤.【詳解】因為,是方程的兩個不等實數(shù)根,所以,,因為,所以,即當時,數(shù)列中的任一項都等于其前兩項之和,又,,所以,,,以此類推,即可知數(shù)列的任意一項都是正整數(shù),故①正確;若數(shù)列存在某一項是5的倍數(shù),則此項個位數(shù)字應當為0或5,由,,依次計算可知,數(shù)列中各項的個位數(shù)字以1,3,4,7,1,8,9,7,6,3,9,2為周期,故數(shù)列中不存在個位數(shù)字為0或5的項,故②錯誤;故選:A.【點睛】本題主要考查數(shù)列遞推公式的推導,考查數(shù)列性質的應用,考查學生的綜合分析以及計算能力.6、B【解析】
設,則,,由B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,可知,,解得即可得出結果.【詳解】設,則,,因為B,P,D三點共線,C,P,E三點共線,所以,,所以,.故選:B.【點睛】本題考查了平面向量基本定理和向量共線定理的簡單應用,屬于基礎題.7、D【解析】
根據(jù)集合的混合運算,即可容易求得結果.【詳解】,故可得.故選:D.【點睛】本題考查集合的混合運算,屬基礎題.8、B【解析】
因為時針經過2小時相當于轉了一圈的,且按順時針轉所形成的角為負角,綜合以上即可得到本題答案.【詳解】因為時針旋轉一周為12小時,轉過的角度為,按順時針轉所形成的角為負角,所以經過2小時,時針所轉過的弧度數(shù)為.故選:B【點睛】本題主要考查正負角的定義以及弧度制,屬于基礎題.9、A【解析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數(shù)為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數(shù)項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.10、C【解析】
利用復數(shù)的除法,以及復數(shù)的基本概念求解即可.【詳解】,又的實部與虛部相等,,解得.故選:C【點睛】本題主要考查復數(shù)的除法運算,復數(shù)的概念運用.11、C【解析】
由于在復平面內點的坐標為,所以,然后將代入化簡后可找到其對應的點.【詳解】由,所以,對應點.故選:C【點睛】此題考查的是復數(shù)與復平面內點的對就關系,復數(shù)的運算,屬于基礎題.12、C【解析】
由知,展開式中項有兩項,一項是中的項,另一項是與中含x的項乘積構成.【詳解】由已知,,因為展開式的通項為,所以展開式中的系數(shù)為.故選:C.【點睛】本題考查求二項式定理展開式中的特定項,解決這類問題要注意通項公式應寫準確,本題是一道基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、20【解析】
根據(jù)系統(tǒng)抽樣的定義將56人按順序分成4組,每組14人,則1至14號為第一組,15至28號為第二組,29號至42號為第三組,43號至56號為第四組.而學號6,34,48分別是第一、三、四組的學號,所以還有一個同學應該是15+6-1=20號,故答案為20.14、【解析】
根據(jù)題意,建立棱錐體積的函數(shù),利用導數(shù)求函數(shù)的最大值即可.【詳解】設底面邊長為,則斜高為,即此四棱錐的高為,所以此四棱錐體積為,令,令,易知函數(shù)在時取得最大值.故此時底面棱長.故答案為:.【點睛】本題考查棱錐體積的求解,涉及利用導數(shù)研究體積最大值的問題,屬綜合中檔題.15、【解析】
解:兩式作差,得,經過檢驗得出數(shù)列的通項公式,進而求得的通項公式,裂項相消求和即可.【詳解】解:兩式作差,得化簡得,檢驗:當n=1時,,所以數(shù)列是以2為首項,2為公比的等比數(shù)列;,,令故填:.【點睛】本題考查求數(shù)列的通項公式,裂項相消求數(shù)列的前n項和,解題過程中需要注意n的范圍以及對特殊項的討論,側重考查運算能力.16、【解析】
注意平移是針對自變量x,所以,再利用整體換元法求值域(最值)即可.【詳解】由已知,,,又,故,,所以的最小值為.故答案為:.【點睛】本題考查正弦型函數(shù)在給定區(qū)間上的最值問題,涉及到圖象的平移變換、輔助角公式的應用,是一道基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】
(1)設數(shù)列的公差為,由,得到,再結合題干所給數(shù)據(jù)得到公差,即可求得數(shù)列的通項公式;(2)由(1)可得,再利用放縮法證明不等式即可;【詳解】解:(1)設數(shù)列的公差為,∵,∴,∴,∴.(2)∵,∴,∴.【點睛】本題考查等差數(shù)列的通項公式的計算,放縮法證明數(shù)列不等式,屬于中檔題.18、(1)(2)【解析】
(1)首先將曲線化為直角坐標方程,由點在圓外,則解得即可;(2)將直線的參數(shù)方程代入圓的普通方程,設、對應的參數(shù)分別為,列出韋達定理,由及在圓的上方,得,即即可解得;【詳解】解:(1)曲線的直角坐標方程為.由點在圓外,得點的坐標為,結合,解得.故的取值范圍是.(2)由直線的參數(shù)方程,得直線過點,傾斜角為,將直線的參數(shù)方程代入,并整理得,其中.設、對應的參數(shù)分別為,則,.由及在圓的上方,得,即,代入①,得,,消去,得,結合,解得.故的值是.【點睛】本題考查極坐標方程化為直角坐標方程,直線的參數(shù)方程的幾何意義的應用,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】
(1)根據(jù)正弦定理化簡得到,故,得到答案.(2)計算,再利用面積公式計算得到答案.【詳解】(1),則,即,故,,故.(2),故,故.當時等號成立.,故,,故△ABC面積的最大值為.【點睛】本題考查了正弦定理,面積公式,均值不等式,意在考查學生的綜合應用能力.20、(1)答案不唯一,具體見解析(2)【解析】
(1)分類討論,利用導數(shù)的正負,可得函數(shù)的單調區(qū)間.(2)分離出參數(shù)后,轉化為函數(shù)的最值問題解決,注意函數(shù)定義域.【詳解】(1)由得或①當時,由,得.由,得或此時的單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為和.②當時,由,得由,得或此時的單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為和綜上:當時,單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為和當時,的單調遞減區(qū)間為,單調遞增區(qū)間為和.(2)依題意,不等式恒成立等價于在上恒成立,可得,在上恒成立,設,則令,得,(舍)當時,;當時,當變化時,,變化情況如下表:10單調遞增單調遞減∴當時,取得最大值,,∴.∴的取值范圍是.【點睛】本題主要考查了利用導數(shù)證明函數(shù)的單調性以及利用導數(shù)研究不等式的恒成立問題,屬于中檔題.21、(2),(2),的最大整數(shù)是2.(3)存在,【解析】
(2)由可得(),然后把這兩個等式相減,化簡得,公差為2,因為,,為等比數(shù)列,所以,化簡計算得,,從而得到數(shù)列的通項公式,再計算出,,,從而可求出數(shù)列的通項公式;(2)令,化簡計算得,從而可得數(shù)列是遞增的,所以只要的最小值大于即可,而的最小值為,所以可得答案;(3)由題意可知,,即,這個可看成一個數(shù)列的前項和,再寫出其前()項和,兩式相減得,,利用同樣的方法可得.【詳解】解:(2)由題,當時,,即當時,①②①-②得,整理得,又因為各項均為正數(shù)的數(shù)列.故是從第二項的等差數(shù)列,公差為2.又恰為等比數(shù)列的前3項,故,解得.又,故,因為也成立.故是以為首項,2為公差的等差數(shù)列.故.即2,4,8恰為等比數(shù)列的前3項,故是以
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