書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！住在富人區(qū)的她考研考博-英語-四川水利職業(yè)技術(shù)學(xué)院押題密卷附帶答案詳解（圖片大小可自由調(diào)整）全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！第壹套一.全考點(diǎn)押題密卷-綜合訓(xùn)練(共50題)1.填空題

Earthquakesarenaturalshakingswithintheearth’scrust.Theyshowthatcrustalmovementsarestilltaking（1）onourplanettoday,（2）ontheMoon,whichappearstohavenosuchactivity.Seismometersenablegeologiststo（3）theintensityofquakes.MuchofChinaisseismicallyactive,withthemost（4）recentearthquakehavingoccurredin2008,inSichuan（5）.

【答案】place;unlike,measure;serious:province

【解析】句意:地震是地球地殼內(nèi)的正常震動(dòng)。他們發(fā)現(xiàn)地殼運(yùn)動(dòng)在我們今天的星球上仍在發(fā)生，不像月球上，貌似沒有這樣的運(yùn)動(dòng)。測振儀能夠使地質(zhì)學(xué)家測量震動(dòng)的強(qiáng)度。中國大部分地區(qū)地質(zhì)活躍，最近最嚴(yán)重（破壞力最大）的一次地震發(fā)生在2008年的四川。

1.固定搭配。takeplace發(fā)生。

2.語義題。句意:不像月球上，貌似沒有這樣的運(yùn)動(dòng)。故填unlike。

3.語義題。根據(jù)前面的seismometers(測振儀)推測此處填measure(測量)。

4.語義題。句意:中國大部分地區(qū)地質(zhì)活躍，最近最嚴(yán)重的一次地震發(fā)生在2008年的四川。故填serious。

5.語義題。根據(jù)Sichuan推測此處填province。

2.單選題

Livingconstantlyintheatmosphereofslave,hebecameinfected（）theunconscious（）theirpsychology.Noonecanshieldhimself（）suchaninfluence.

問題1選項(xiàng)

A.on...by...at

B.by...for...in

C.from...in...on

D.through...with...from

【答案】D

【解析】考查固定搭配。infectsb.withsth.“用……感染……”是固定搭配；shieldfrom“庇護(hù)使免遭……”也是固定搭配；through表示感染渠道。因此D選項(xiàng)符合題意。

3.單選題

問題1選項(xiàng)

A.exploitaloophole

B.plugaloophole

C.findaloophole

D.usealoophole

【答案】B

【解析】動(dòng)詞詞義辨析。exploitaloophole“開發(fā)利用漏洞”；plugaloophole“堵塞漏洞”；findaloophole“發(fā)現(xiàn)漏洞”；usealoophole“使用漏洞”。句意：斯蒂芬先生提出了一個(gè)現(xiàn)行保釋法的修正案去填充一個(gè)漏洞，這個(gè)漏洞使得被保釋的人可以進(jìn)一步犯罪。選項(xiàng)B符合題意。

4.單選題

Allsocietieshavedistinctroleexpectationsformenandforwomen.IntheUnitedStates,theseexpectationshavebeenundergoingchangeformanydecades.TodayAmericansliveinaworldofdiversefamilypatternsandconflictingimagesofideallifestylesformenandwomen.Theconventionalnormsofthefirsthalfcenturydefinedasuccessfulwomanasawifeandmotherwhostayedhometocarryoutafullarrayofhouseholdduties.Thehusbandandfatherwasexpectedtostayawayfromthehomemostoftheday,earningenoughmoneytopaythebills.Manyadultsstilllivebytheseexpectations,butthetraditionalpatternisnolongerheldupasanidealtobefollowedbyeveryone.Timeshavechanged;thereisnoreturntoyesterday.

Althoughthewomen’smovementandpoliticalcontroversiesaboutsuchissuesandtheEqualRightsAmendmentandsexualharassmentsuggestthatchangingsexrolesisarecentissue,thisisfarfromthecase.Broadtrendscanbeidentifiedoverthepasthundredyears.Womenhaveincreasedtheirparticipationinthelaborforcefrom18%in1900toover50%today,andtheygivebirthtofewerchildrenthanwomendidinthepast.In1910thebirthratewas30per1,000population;bythe1900sithaddeclinedto16per1,000.Thesetwotrends—increasingparticipationinthelaborforceanddecreasingfamilysize—suggestthatmajorlong-termchangeshaverestructuredtheroleexpectationsofmenandwomen.Thesechangesarecomplex.Thefactthatmorewomenarejoiningthelaborforceasfull-timeworkersdoesnotmeanthatasinglesexrolepatternisemerging.

Onthecontrary,wearelivinginaperiodofdiversefamilypatterns.AccordingtoKathleenGerson,“thedomesticwomanwhobuildsherlifearoundchildrenandhomemakingpersists,butshenowcoexistswithagrowingnumberofworkingmothersandpermanentlychildlesswomen.”

Womentodayfacehardchoicesastheymakedecisionsaboutwork,career,andmotherhood.Despitewomen’sliberation,womenstillearnlessthanmenintheworkplaceandarestillexpectedtodomostoftheworkinthehome.Womenworksubstantiallymorehourseachweekinthehomeandattheworkplacethanmendo.Womenareworkingharderthanever,yetmanydonotenjoythebenefitsoffullequality.

11.Thetraditionrolesformenandwomen______.

12.Changingsexrolesisnotarecentissuebecause______.

13.Thefactthatmorewomenarejoiningthelaborforceasfulltimeworkersmeansthat______.

14.It’sstatedinthelastparagraphthat______.

15.Accordingtothispassage,thestatementwhichisNOTtrueis______.

問題1選項(xiàng)

A.arediverse

B.areconflicting

C.havebeenchanging

D.arenolongerfollowed

問題2選項(xiàng)

A.womenhaveincreasedtheirparticipationinthelaborforceoverthepasthundredyear

B.moreandmorewomenarebecomingworkingmothersorchildlesswomen

C.theconventionalimageofwomenhaschangedbeyondrecognition

D.peoplehavechangedtheirexpectationsofwomeninmodernsociety

問題3選項(xiàng)

A.womenarebecomingmoreindependent

B.thefamilypatternsarebecomingdiverse

C.asingle-rolepatternisemerging

D.womenareeagertowork

問題4選項(xiàng)

A.womentodaystillsufferfrominequalityinworkandlife

B.women’sliberationhaspromotedtheirsocialstatus

C.thesocietyexpectsmorefromwomenthanfrommen

D.womenaremorecapableanddiligentthanmen

問題5選項(xiàng)

A.manypeoplestillfollowtheconventionalnormsoflifestyle

B.womentodaygivebirthtofewerchildrenthanwomeninthepast

C.moreandmorewomenchoosetoworkratherthantobehousewives

D.mendoasmuchdomesticworkaswomendoathome

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:B

第4題:A

第5題:D

【解析】11.【試題答案】C

【試題解析】客觀細(xì)節(jié)題。由題干可以定位到文章第一段第一、二句Allsocietieshavedistinctroleexpectationsformenandforwomen.IntheUnitedStates,theseexpectationshavebeenundergoingchangeformanydecades.（所有社會(huì)對(duì)男人和女人都有不同的角色期望。在美國，這些期望幾十年來一直在發(fā)生變化。），說明男女的傳統(tǒng)角色一直在改變。因此C選項(xiàng)“一直在改變”正確。A選項(xiàng)“多種多樣”，原文說的是家庭模式多樣，所以A錯(cuò)誤。B選項(xiàng)“是矛盾的”，原文說的是男女理想生活方式相互矛盾，所以B錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“不再遵循傳統(tǒng)”，原文說的是很多成年人依然遵循傳統(tǒng)，但這些傳統(tǒng)不再被視為必須遵循的，所以D錯(cuò)誤。

12.【試題答案】A

【試題解析】客觀細(xì)節(jié)題。由題干可以定位到文章第二段第二、三句Broadtrendscanbeidentifiedoverthepasthundredyears.Womenhaveincreasedtheirparticipationinthelaborforcefrom18%in1900toover50%today,andtheygivebirthtofewerchildrenthanwomendidinthepast.（在過去的一百年里，我們可以看到大致的趨勢。女性的勞動(dòng)參與率從1900年的18%提高到今天的50%以上，而且她們比過去的女性少生孩子。），說明性別角色的改變不是最近才出現(xiàn)的問題，因?yàn)榕缘膭趧?dòng)參與率提高了。因此A選項(xiàng)“在過去的一百年里，婦女的勞動(dòng)參與度有所提高”正確。B選項(xiàng)“越來越多的女性成為工作母親或不生育的女性”只說明了女性的現(xiàn)狀，所以B錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“女性的傳統(tǒng)形象已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化”，由原文可知，以孩子和家庭為中心的女性仍然大量存在，所以C錯(cuò)誤。D選項(xiàng)“現(xiàn)代社會(huì)中，人們對(duì)女性的期望發(fā)生了變化”不能說明這是過去一百年來的趨勢，所以D錯(cuò)誤。

13.【試題答案】B

【試題解析】客觀細(xì)節(jié)題。由題干可以定位到文章第三段第一句wearelivinginaperiodofdiversefamilypatterns.（我們生活在一個(gè)家庭模式多樣化的時(shí)期。），說明越來越多的女性參與勞動(dòng)成為全職工作者意味著家庭模式多種多樣，既有以孩子和家庭為中心的女性，也有工作母親或不生育的女性。因此B選項(xiàng)“家庭模式日趨多樣化”正確。A選項(xiàng)“女性變得更加獨(dú)立”，D選項(xiàng)“女性渴望工作”在文中沒有提及，所以A，D錯(cuò)誤。C選項(xiàng)“單一角色的格局正在形成”，由原文可知，這一事實(shí)并不意味著出現(xiàn)了單一的性別角色模式，所以C錯(cuò)誤。

14.【試題答案】A

【試題解析】主旨大意題。由題干可以定位到文章最后一段Womentodayfacehardchoicesastheymakedecisionsaboutwork,career,andmotherhood…manydonotenjoythebenefitsoffullequality.（今天的女性在工作、事業(yè)和母親身份方面面臨著艱難的選擇……許多人并沒有享受到完全平等的好處。），說明現(xiàn)在的女性依然受到了不平等的待遇，比如收入仍然低于男性，仍然被期望做大部分的家務(wù)等。因此A選項(xiàng)“今天的女性在工作和生活中仍然遭受不平等待遇”正確。B選項(xiàng)“女性解放提高了她們的社會(huì)地位”，C選項(xiàng)“社會(huì)對(duì)女性的期望高于男性”，D選項(xiàng)“女性比男性更能干、更勤奮”在文中均沒有提及，所以B，C，D錯(cuò)誤。

15.【試題答案】D

【試題解析】客觀細(xì)節(jié)題。A選項(xiàng)“許多人仍然遵循傳統(tǒng)的生活方式規(guī)范”，由原文可知，以孩子和家庭為中心的女性仍然存在，所以A選項(xiàng)表述正確，排除A。B選項(xiàng)“當(dāng)今女性生育孩子比過去的女性少”，由原文可知，現(xiàn)在的女性比過去的女性少生孩子，所以B選項(xiàng)表述正確，排除B。C選項(xiàng)“越來越多的女性選擇工作而不是做家庭主婦”，由原文可知，越來越多的女性作為全職工作者加入勞動(dòng)力大軍，所以C選項(xiàng)表述正確，排除C。由D選項(xiàng)關(guān)鍵詞“domesticwork”可以定位到文章最后一段第二句Despitewomen’sliberation,womenstillearnlessthanmenintheworkplaceandarestillexpectedtodomostoftheworkinthehome.（盡管女性得到了解放，但女性在工作場所的收入仍然低于男性，她們?nèi)匀槐黄谕龃蟛糠值募覄?wù)。），說明女性做的家務(wù)比男性多。因此D選項(xiàng)“男性在家做的家務(wù)和女性做的家務(wù)一樣多”表述錯(cuò)誤，本題選D。

5.單選題

Despitemuchdiscussion,andeffortsbybothwomen'sandbusinessgroupstobreak"theglassceiling"down,theworld'sbiggestcompaniesarestillalmost_______runbymen.

問題1選項(xiàng)

A.exceptionally

B.excessively

C.exclusively

D.exceedingly

【答案】C

【解析】exceptionally例外地,異常地;excessively過分地,極度;exclusively排外地,專有地;exceedingly非常地,極度地。句意：盡管女性和商業(yè)團(tuán)體為了打破“玻璃天花板”經(jīng)過多次討論并為此付出很多努力，但世界上的大公司仍然幾乎完全由男性經(jīng)營。選項(xiàng)C符合句意。

6.單選題

Apervasivenegativeattitudeoftheengineerstowardprojectsfundedbyhiscompanyisthecauseofthedelayofsigningthecontract.

問題1選項(xiàng)

A.pernicious

B.prevalent

C.preventive

D.perpetual

【答案】B

【解析】考查形容詞辨析。A選項(xiàng)pernicious“有害的；惡性的；致命的；險(xiǎn)惡的”；B選項(xiàng)prevalent“流行的；普遍的，廣傳的”；C選項(xiàng)preventive“預(yù)防性的，防備的；防病的”；D選項(xiàng)perpetual“永久的；不斷的；四季開花的；無期限的”。句意：工程師們對(duì)他們公司資助的項(xiàng)目普遍持否定態(tài)度，這是合同遲遲沒有簽訂的原因。本句關(guān)鍵詞pervasive表示“普遍的；到處滲透的；流行的”，四個(gè)選項(xiàng)中B選項(xiàng)最合適，因此B選項(xiàng)正確。

7.不定項(xiàng)選擇題

TheestablishmentoftheThirdReichinfluencedeventsinAmericanhistorybystartingachainofeventswhichculminatedinwarbetweenGermanyandtheUnitedStates.Thecompetedestructionofdemocracy,thepersecutionofJews,thewaronreligion,thecrueltyandbarbarismoftheNazis,andespeciallytheplansofGermanyandherallies,ItalyandJapan,forworldconquestcausedgreatindignationinthiscountryandbroughtonfearofanotherworldwar.

WhilespeakingoutagainstHitler’satrocities,theAmericanpeoplegenerallyfavoredisolationistpoliciesandneutrality.

TheNeutralityActsof1935and1936prohibitedtradewithanybelligerentsorloanstothem.In1937thePresidentwasempoweredtodeclareanarmsembargoinwarsbetweennationsathisdiscretion.

AmericanopinionbegantochangesomewhatafterPresidentRoosevelt’s“quarantinetheaggressor”speechatChicago(1937)inwhichheseverelycriticizedHitler’spolicies.Germany’sseizureofAustriaandtheMunichPactforthepartitionofCzechoslovakia(1938)alsoarousedtheAmericanpeople.

TheconquestofCzechoslovakiainMarch,1939wasanotherrudeawakeningtothemenaceoftheThirdReich.InAugust,1939cametheshockoftheNazi-sovietPactandinSeptembertheattackonPolandandtheoutbreakofEuropeanwar.

TheUnitedStatesattemptedtomaintainneutralityinspiteofsympathyforthedemocraciesarrayedagainsttheThirdReich.TheNeutralityActof1939repealedthearmsembargoandpermitted“cashandcarry”exportsofarmstobelligerentnations.Astrongnationaldefenseprogramwasbegun.

Adraftactwaspassed(1940)tostrengthenthemilitaryservices.ALendAct(1941)authorizedthePresidenttosell,exchange,orlendmaterialstoanycountrydeemednecessarybyhimforthedefenseoftheUnitedStates.HelpwasgiventoBritainbyexchangingcertainoveragedestroyersfortherighttoestablishAmericanbasesinBritishterritoryintheWesternHemisphere.InAugust,1940PresidentRooseveltandPrimeMinisterChurchillmetandissuedtheAtlanticCharterwhichproclaimedthekindofaworldwhichshouldbeestablishedafterthewar.

InDecember,1941,JapanlaunchedtheunprovokedattackontheUnitedStatesatPearlHarbor.Immediatelythereafter,GermanydeclaredwarontheUnitedStates.

1.Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas_____.

2.TheLend-LeaseActwasdesignedto_____.

3.Americanpolicyduringtheyears1935-1936maybedescribedasbeing______.

4.TheNeutralityActof1939______.

5.WeenteredthewaragainstGermany________.

問題1選項(xiàng)

A.theburningoftheReichstag

B.Germanplansforconquest

C.Nazibarbarism

D.thepersecutionofreligiousgroup

問題2選項(xiàng)

A.helptheBritish

B.strengthenthenationaldefenseoftheUnitedStates

C.promotetheAtlanticCharter

D.avengePearlHarbor

問題3選項(xiàng)

A.watchful

B.isolationist

C.peaceful

D.indifferent

問題4選項(xiàng)

A.permittedthesellingofarmstobelligerentnations

B.antagonizedJapan

C.permittedtheBritishtotradeonlywiththeAllies

D.ledtotheLend-LeaseAct

問題5選項(xiàng)

A.becauseGermanydeclaredwar

B.becauseJapanwasanallyofGermany

C.afterGermanyhadsignedtheNazi-SovietPact

D.afterpeacefuleffortshadfailed

【答案】第1題:A

第2題:B

第3題:B

第4題:A

第5題:A

【解析】1.【選項(xiàng)釋義】

Oneitemoccurringbefore1937thattheauthordoesnotmentioninhislistofactionsthatalienatedtheAmericanpublicwas____.有一件事發(fā)生在1937年之前，但作者在他的疏遠(yuǎn)美國公眾的行為清單中沒有提到的是____。

A.theburningoftheReichstagA.國會(huì)大廈的焚毀

B.GermanplansforconquestB.德國征服計(jì)劃

C.NazibarbarismC.納粹暴虐

D.thepersecutionofreligiousgroupD.宗教團(tuán)體的迫害

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位到Para.1第二句，該處講到“對(duì)猶太人的迫害（thepersecutionofJews）”“納粹的暴虐（barbarismoftheNazis）”以及“德國征服計(jì)劃（theplansofGermany…forworldconquest）”。B、C、D都有提到，只有A沒有。因此選A。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)國會(huì)大廈的焚毀，屬于無中生有。

2.【選項(xiàng)釋義】

TheLend-LeaseActwasdesignedto____.租借法案的目的是____。

A.helptheBritishA.幫助英國

B.strengthenthenationaldefenseoftheUnitedStatesB.加強(qiáng)美國的國防

C.promotetheAtlanticCharterC.促進(jìn)《大西洋憲章》

D.avengePearlHarborD.珍珠港報(bào)仇

【考查點(diǎn)】推理判斷題。

【解題思路】根據(jù)題干信息詞Lend-LeaseAct可定位到倒數(shù)第二段1941處，該處講到“這項(xiàng)法案的目的是為了保衛(wèi)美國（forthedefenseoftheUnitedStates）”。換言之，就是加強(qiáng)美國的國防。比對(duì)選項(xiàng)，B選項(xiàng)恰好是此信息的同義轉(zhuǎn)換，因此B選項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“幫助英國”，這個(gè)法案頒布后確實(shí)給英國提供了幫助，但是這不是美國的根本目的。A選項(xiàng)屬于本末倒置；

C選項(xiàng)“促進(jìn)《大西洋憲章》”，文中沒有提到，C選項(xiàng)屬于無中生有；

D選項(xiàng)“珍珠港報(bào)仇”，文中沒有提及兩者的關(guān)系，D選項(xiàng)屬于無中生有。

3.【選項(xiàng)釋義】

Americanpolicyduringtheyears1935-1936maybedescribedasbeing____.美國在1935-1936年間的政策可以被描述為____。

A.watchfulA.注意的；警惕的

B.isolationistB.孤立主義的

C.peacefulC.和平的，愛好和平的

D.indifferentD.冷淡的，不關(guān)心的

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)出處提示詞1935-1936與題干信息詞Americanpolicy可定位到Para.3第一句，該處講到“1935-1936的中立法案（TheNeutralityActsof1935and1936）”。還講到“美國人民普遍支持孤立政策（theAmericanpeoplegenerallyfavoredisolationistpoliciesandneutrality）”。比對(duì)選項(xiàng)，B選項(xiàng)恰好是此信息的同義轉(zhuǎn)換，因此B選項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

A選項(xiàng)“注意的”，屬于無中生有；

C選項(xiàng)“和平的”，屬于無中生有；

D選項(xiàng)“冷淡的”，屬于無中生有。

4.【選項(xiàng)釋義】

TheNeutralityActof1939____.1939年《中立法案》____。

A.permittedthesellingofarmstobelligerentnationsA.允許向交戰(zhàn)國家出售武器

B.antagonizedJapanB.對(duì)抗日本

C.permittedtheBritishtotradeonlywiththeAlliesC.允許英國只與協(xié)約國進(jìn)行貿(mào)易

D.ledtotheLend-LeaseActD.導(dǎo)致了《租借法案》的出臺(tái)

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干信息詞TheNeutralityActof1939可定位到倒數(shù)第三段第二句，該處講到“廢棄了武器禁運(yùn)，允許向交戰(zhàn)國家‘現(xiàn)購自運(yùn)’出口武器”。換言之，允許對(duì)交戰(zhàn)國家出口武器。比對(duì)選項(xiàng)，A選項(xiàng)恰好是此信息的同義轉(zhuǎn)換，因此A選項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

B選項(xiàng)“對(duì)抗日本”，屬于無中生有；

C選項(xiàng)“允許英國只與協(xié)約國進(jìn)行貿(mào)易”，屬于無中生有；

D選項(xiàng)“導(dǎo)致了《租借法案》的出臺(tái)”，文中沒有提及兩者關(guān)系，D選項(xiàng)屬于過度推斷。

5.【選項(xiàng)釋義】

WeenteredthewaragainstGermany____.我們參加了對(duì)德戰(zhàn)爭____。

A.becauseGermanydeclaredwarA.因?yàn)榈聡麘?zhàn)了

B.becauseJapanwasanallyofGermanyB.因?yàn)槿毡臼堑聡拿擞?/p>

C.afterGermanyhadsignedtheNazi-Soviet

C.在德國簽署了納粹—蘇聯(lián)條約之后

D.afterpeacefuleffortshadfailedD.在和平努力失敗之后

【考查點(diǎn)】事實(shí)細(xì)節(jié)題。

【解題思路】根據(jù)題干信息可定位到最后一段，該處講到“GermanydeclaredwarontheUnitedStates.”。因?yàn)榍拔囊恢敝v到美國處于中立狀態(tài)，所以德國宣戰(zhàn)后美國才參加了對(duì)德戰(zhàn)爭。比對(duì)選項(xiàng)，A選項(xiàng)恰好是此信息的同義轉(zhuǎn)換，因此A選項(xiàng)正確。

【干擾項(xiàng)排除】

B選項(xiàng)“因?yàn)槿毡臼堑聡拿擞选保瑢儆跓o中生有；

C選項(xiàng)“在德國簽署了納粹-蘇聯(lián)條約之后”，文中沒有提過，屬于無中生有；

D選項(xiàng)“在和平努力失敗之后”，文中美國一直處于中立狀態(tài)，沒有進(jìn)行和平努力，屬于無中生有。

8.單選題

“Youtrytogetsomesleep.I'll（）thepatientsbreakfast,”saidthenurse.

問題1選項(xiàng)

A.seeto

B.stickto

C.getto

D.leadto

【答案】A

【解析】考查詞組辨析。seeto“注意，負(fù)責(zé)”；stickto“堅(jiān)持”；getto“到達(dá)”；leadto“導(dǎo)致，通向”。句意：這位護(hù)士說：“你去睡一會(huì)吧，我會(huì)負(fù)責(zé)病人的早餐的”。A項(xiàng)符合題意。

9.單選題

Prehistoricpeoplemadepaintsbygrindingcoloredmaterials（

）intopowderandaddingwater.

問題1選項(xiàng)

A.ifvegetationandclay

B.howvegetationandclay

C.thatvegetationandclayare

D.suchasvegetationandclay

【答案】D

【解析】考查固定搭配。分析選項(xiàng)可知vegetationandclay（植物和泥土）屬于coloredmaterials，所以空格處所填單詞應(yīng)該是對(duì)有色材料的舉例，故D項(xiàng)正確。句意：史前的人們通過將彩色材料諸如植被和黏土研成粉末再加水的方式來制作繪畫顏料。

10.翻譯題

Passage1

Manyhumandiseasesarecausedbytheabsenceorinappropriatepresenceofaprotein.Theproteincouldthenbeadministeredtopatientsinordertocompensateforitsabsence.Today,genetherapyistheultimatemethodofproteindelivery,inwhichthedeliveredgeneentersthebody'scellsandturnsthemintosmall"factories1'thatproduceatherapeuticproteinforaspecificdiseaseoveraprolongedperiod.Asgenetherapyhasmovedfromthelaboratoryintotheclinic,severalissueshaveemergedascentraltothedevelopmentofthistechnology:geneidentification,geneexpressionandgenedelivery.Anumberofdisease-relatedgeneswithdirectclinicalvaluehavealreadybeenidentified,andthisnumberisgrowingasthefieldrapidlyadvances.Geneswithbroaderclinicalapplicationarealsobeingutilizedtomakeceilsexpressimmuneactivatingagentslocallyatthediseasesiteortobecomesusceptibletofurtherdrugtreatmentortoimmuneresponserecognition.

Passage2

Itisthenowwell-knownIBMbrandthatformedpartofthecomputersciencerevolution.IBMreleasedtheIBM704andlatertheIBM709computers,whichwerewidelyusedduringtheexplorationperiodofsuchdevices.Duringthelate1950s,thecomputersciencedisciplinewasverymuchinitsdevelopmentalstages,andsuchissueswerecommonplace.Timehasseensignificantimprovementsintheusabilityandeffectivenessofcomputersciencetechnology.Modemsocietyhasbeenasignificantshiftfromcomputersbeingusedsolelybyexpertsorprofessionalstomoreandmorewidespreaduserbase.Bythe1990s,computersbecameacceptedasbeingthenormwithineverydaylife.Duringthistimedataentrywasaprimarycomponentoftheuseofcomputers,manypreferringtostreamlinetheirbusinesspracticesthroughtheuseofacomputer.Thisalsogavetheadditionalbenefitofremovingtheneedoflargeamountsofdocumentationandfilerecordswhichconsumedmuch-neededphysicalspacewithinoffices.

Passage3

Everyorganizationisanemotionalplace.Itisanemotionalplacebecauseitisahumaninvention,servinghumanpurposesanddependentonhumanbeingstofunction.Andhumanbeingsareemotionalanimals:subjectanger,fear,surprise,disgust,happinessorjoy,easeandunease.Recently,therehavebeenattemptstodeveloptheideaofemotionalintelligence.Emotionalintelligenceemphasizestheimpactreasoncanmakeonemotion.Theclaimmadeforthisperspectiveisthatitrepresents“anabilitytoperceive,toprocess,tounderstand,andtomanageemotionsinselfandothers.”Proponentsofemotionalintelligencemaintainthattherearedistinctindividualabilitiesandskillsthatrelatetotheexplicitmanagementofemotion.Inaddition,emotionalintelligencedevelopsovertimeandcanbeenhancedbytraining.Therefore,learningtoperceiveemotioninothersandmanagetheseemotionssuccessfullyisanimportanttoolineverymanager'sguidebook.

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【答案】Passage1

許多人類疾病是由某種蛋白質(zhì)的缺失或不當(dāng)?shù)拇嬖谒鸬?。可以通過給病人服用這種蛋白質(zhì)來填補(bǔ)這種缺失?，F(xiàn)今,基因療法是蛋白質(zhì)輸送的最尖端的方法。這一療法將基因輸入人體細(xì)胞內(nèi),該基因能夠?qū)⑦@些細(xì)胞變成長期生產(chǎn)對(duì)特定疾病具有治療功能的蛋白質(zhì)的小型“工廠”。隨著基因療法走出實(shí)驗(yàn)室并應(yīng)用到診所中,出現(xiàn)了幾個(gè)涉及該技術(shù)發(fā)展的核心問題：包括基因識(shí)別,基因表達(dá)和基因輸送。有一些與疾病相關(guān)并具有直接治療意義的基因已經(jīng)被識(shí)別,隨著這一領(lǐng)域的飛快發(fā)展,這一數(shù)字在增加。具有更廣泛治療應(yīng)用的基因同樣被用來促使細(xì)胞在病灶部位表達(dá)免疫力,或使其有助于后續(xù)的藥物治療或免疫反應(yīng)識(shí)別。

Passage2

眾所周知,IBM品牌構(gòu)成了電腦科學(xué)革命的一部分。IBM曾發(fā)售IBM704型電腦,并在之后發(fā)售IBM709型號(hào)電腦,在人們對(duì)電腦還處于探索時(shí)期時(shí),這兩種電腦得到了廣泛的應(yīng)用。在20世紀(jì)50年代后期,電腦科學(xué)還處于發(fā)展階段,這些問題很常見。隨著時(shí)間的推移,電腦科學(xué)技術(shù)的實(shí)用性和效用得到了顯著的提高。現(xiàn)代社會(huì)中,電腦已經(jīng)不再是僅僅供專家或?qū)I(yè)人士使用的,而是獲得了越來越廣泛的應(yīng)用。到了20世紀(jì)90年代,電腦己經(jīng)被視作日常生活中的必備品。在這一期間,電腦主要被用來做數(shù)據(jù)登記,許多人偏愛使用電腦來提高他們工作的效率。這同時(shí)還免去了占用稀缺的辦公室空間的大量的文件和檔案記錄的必要性。

Passage3

每個(gè)組織都是一個(gè)具有情感的場所。這是因?yàn)樗侨祟惖陌l(fā)明,服務(wù)于人類的目的并依賴于人類才能運(yùn)作。而人是有情感的動(dòng)物：憤怒、恐懼、驚訝、厭惡、快樂或歡喜、放松和不安等。近來,有人試圖發(fā)展情感智力這一觀念。情感智力強(qiáng)調(diào)理性對(duì)情感的影響。從這一視角出發(fā)的觀點(diǎn)認(rèn)為情感智力代表了“一種認(rèn)知、處理、理解和控制自己和他人情感的能力”。情感智力的主張者斷言人們具有與情感控制直接相關(guān)的不同的個(gè)人能力和技巧。此外,情感智力是隨著時(shí)間的推移而發(fā)展的并且能夠訓(xùn)練得以加強(qiáng)。因此,學(xué)會(huì)觀察他人的情感并成功地控制這些情感是每個(gè)管理者應(yīng)當(dāng)掌握的重要技能。

11.單選題

Bethworkedhardto（）inwiththelocalsduringhervisit.

問題1選項(xiàng)

A.encounter

B.blend

C.merge

D.adapt

【答案】B

【解析】動(dòng)詞辨析。句意：貝絲在她的訪問期間努力地（）當(dāng)?shù)厝酥小?/p>

encounter遭遇，邂逅，遇到；blend混合，協(xié)調(diào)，融入；merge合并，使合并，吞，沒；adapt適應(yīng)，改變。

選項(xiàng)Bblendinwith為固定搭配，表示“融入，融合”，符合句意。

12.單選題

Inrecentyears,moreandmoreforeignersareinvolvedintheteachingprogramsoftheuniversities.Boththeadvantagesandthedisadvantages（1）.usingfacultyfromforeigncountries（2）teachingpositionshavetobe（3）,ofcourse.Itcanhesaidthatforeign（4）thatmakesthefacultymemberfromabroadanassetalso（5）problemsofadjustment,bothfortheuniversityandfortheindividual.

Theforeignresearchscholarusuallyisolate（6）inthelaboratoryasameansofprotection;（7）,whatheneedistobefitted（8）ahighlyorganizeduniversitysystemquitedifferentfrom（9）athome.Heisfacedinhisdailywork（10）differencesinphilosophy,arrangementsofcoursesandmethodsofteaching.Boththevisitingprofessorandhisstudents（11）backgroundineachother'scultures.Some（12）ofwhatisalreadyinthemindsofthestudentsis（13）bytheforeignprofessor.Whilehelpinghimto（14）himselftohisnewenvironment,theuniversitymustalso（15）certainadjustmentsinorderto（16）fulladvantageofwhatthenewcomercan（17）.Itisn'talwaysknownhowtomake（18）useofforeignfaculty,especiallyatsmallercolleges.Thisisthoughttobea（19）wherefurtherstudyiscalled（20）.Thefindingsofsuchastudywillbeofvaluetocollegesanduniversitieswithforeignfaculty.

問題1選項(xiàng)

A.with

B.for

C.of

D.at

問題2選項(xiàng)

A.in

B.on

C.for

D.within

問題3選項(xiàng)

A.thought

B.measured

C.balanced

D.considered

問題4選項(xiàng)

A.situation

B.circumstance

C.background

D.condition

問題5選項(xiàng)

A.carries

B.creates

C.emerges

D.solves

問題6選項(xiàng)

A.himself

B.oneself

C.him

D.one

問題7選項(xiàng)

A.otherwise

B.moreover

C.however

D.also

問題8選項(xiàng)

A.into

B.by

C.to

D.with

問題9選項(xiàng)

A.those

B.which

C.what

D.that

問題10選項(xiàng)

A.toward

B.with

C.to

D.at

問題11選項(xiàng)

A.have

B.possess

C.need

D.lack

問題12選項(xiàng)

A.concept

B.feeling

C.plan

D.intelligence

問題13選項(xiàng)

A.ordered

B.asked

C.insisted

D.required

問題14選項(xiàng)

A.place

B.adapt

C.put

D.direct

問題15選項(xiàng)

A.remain

B.keep

C.make

D.cause

問題16選項(xiàng)

A.take

B.make

C.do

D.be

問題17選項(xiàng)

A.show

B.afford

C.express

D.offer

問題18選項(xiàng)

A.powerful

B.creative

C.imaginary

D.advantage

問題19選項(xiàng)

A.scope

B.range

C.field

D.district

問題20選項(xiàng)

A.on

B.for

C.upon

D.at

【答案】第1題:C

第2題:A

第3題:D

第4題:C

第5題:B

第6題:A

第7題:C

第8題:A

第9題:D

第10題:B

第11題:D

第12題:A

第13題:D

第14題:B

第15題:C

第16題:A

第17題:D

第18題:B

第19題:C

第20題:B

【解析】1.考查介詞。此處：使用外國教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須考慮，是名詞之間的所屬關(guān)系，用of，故正確答案為C。

2.考查介詞。從上下文來看，空格修飾的是“teachingpositions教學(xué)崗位”，最符合語境句意的選項(xiàng)為A。

3.考查動(dòng)詞。本句大意為：“使用外國教師的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)必須……”，再結(jié)合語境，只有D選項(xiàng)合適。

4.考查名詞。前文是foreign修飾空格處，根據(jù)語境及語意應(yīng)該填入foreignbackground“外籍背景”，故選擇C項(xiàng)。

5.考查動(dòng)詞。句意大概是：“國外的教師資源也會(huì)……問題”。從上下文來看，最符合語境句意的選項(xiàng)為B“產(chǎn)生”。

6.考查反身代詞。根據(jù)上下文，空格處指代句子主語“Theforeignresearchscholar外國研究學(xué)者”，符合語法結(jié)構(gòu)的選項(xiàng)為A。

7.考查邏輯關(guān)系。根據(jù)上下文含義，此處表示轉(zhuǎn)折，而且轉(zhuǎn)折詞在前，因此最佳答案為C。

8.考查固定搭配。fitinto“（使）適合；與……融為一體”，因此答案為A。

9.考查代詞。此處句意為：“他必須適應(yīng)管理嚴(yán)密的大學(xué)體系，而這一點(diǎn)是與他國內(nèi)的大學(xué)體系大不相同的”，空格處缺少代詞，代指大學(xué)體系。因此答案為D。

10.考查固定搭配。befacedwith“面對(duì)”，因此正確選項(xiàng)為B。

11.考查動(dòng)詞。此處大意為：“所有外來教授和他的學(xué)生都……文化共同性”，結(jié)合語境，正確選項(xiàng)D。

12.考查名詞。根據(jù)語境及句意，空格處和“whatisalreadyinthemindsofthestudents”之間是所屬關(guān)系，因此A選項(xiàng)構(gòu)成“學(xué)生腦海中的概念”為最佳答案。

13.考查動(dòng)詞。此處大意為：“外來教授……學(xué)生頭腦里已存在的那些概念”，空格處修飾concept“概念”這一詞，結(jié)合語境，故選D。

14.考查固定搭配。adapt...to...使適應(yīng)于……，因此正確選項(xiàng)為B。

15.考查動(dòng)詞。makeadjustments“做出調(diào)整”。根據(jù)語境，最佳答案為C。

16.考查固定搭配。takefulladvantageof...“充分利用”，故答案為A。

17.考查動(dòng)詞。show“顯示；說明”；afford“買得起；給予，提供”；express“表達(dá)；快遞的”；offer“提供，供應(yīng)”。根據(jù)語境及句意，D為最佳答案。

18.考查形容詞。此處大意為：“……利用外籍教工”，空格處修飾名詞use。powerful“強(qiáng)大的；強(qiáng)有力的”；creative“創(chuàng)造性的；有創(chuàng)意的”；.imaginary“虛構(gòu)的，假想的”；advantage“優(yōu)勢；利益；有利條件”。根據(jù)語境及句意，B為最佳答案。