猜謎語

考試成績

（猜一個數(shù)學(xué)名詞）

--分?jǐn)?shù)猜謎語練習(xí)一小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級下冊廣東省河源市東源縣黃村鎮(zhèn)梅龍小學(xué)朱曉丹小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級下冊廣東省河源市東源縣黃村鎮(zhèn)梅龍小學(xué)“折紙”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)相加減，將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)，再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。2.異分母分?jǐn)?shù)相加減時，將分母的最小公倍數(shù)作為分母進(jìn)行通分，計算比較簡便。3.分?jǐn)?shù)加減法的計算結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)?！罢奂垺敝R點1.異分母分?jǐn)?shù)相加減，將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同2.“星期日的安排”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)連加的計算方法：可以把幾個分?jǐn)?shù)一次性通分計算，也可以在計算的過程中運用加法運算律進(jìn)行簡算。2.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用。3.整數(shù)混合運算的運算順序同樣適用于分?jǐn)?shù)混合運算。“星期日的安排”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)連加的計算方法：可以把幾“分?jǐn)?shù)王國與小數(shù)王國”知識點1.比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小時，可用畫圖法或把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)法進(jìn)行比較。2.分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母，計算出結(jié)果（用小數(shù)表示，除不盡時，可按要求保留一定的小數(shù)數(shù)位）。3.小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:根據(jù)小數(shù)的意義，有限小數(shù)可以直接寫成分母是10，100，1000，……的分?jǐn)?shù)。原來是幾位小數(shù)，就在1的后面寫上幾個0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。“分?jǐn)?shù)王國與小數(shù)王國”知識點1.比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小時，可用1.你是如何計算的？畫一畫，算一算。45110＋1314－1112－2916＋58512＋71016＋＝810＋110＝910＝412－312＝112＝1212－112＝1112＝418＋318＝718＝1524＋1024＝2524＝1241＝2130＋530＝2630＝13151.你是如何計算的？畫一畫，算一算。45110＋1314－12.下面是某班寒假讀書情況統(tǒng)計表。占全班人數(shù)的幾分之幾1101213115(1)讀2本書和3本書的人數(shù)之和共占全班人數(shù)的幾分之幾？(2)請你再提出兩個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。2131＋＝6362＋＝652.下面是某班寒假讀書情況統(tǒng)計表。占全班人數(shù)的幾分之幾1103.連一連。4.在尺子上標(biāo)出下面各數(shù)大致的位置。12452251420.30.081.62.412452251420.30.081.62.43.連一連。4.在尺子上標(biāo)出下面各數(shù)大致的位置。1245226.你能猜出被擋住的數(shù)字可能是什么

嗎？與同伴交流。5.算一算，并與同伴說一說你是怎么算的。61556＋12＋231712－34－1345－16＋121－29－79＝56＋36＋46＝126＝2＝1712－912－412＝412＝13＝2430－530＋1530＝3430＝21511＝－()29＋791＝1－＝00.61～56.你能猜出被擋住的數(shù)字可能是什么

嗎？與同伴交流。5.6851015315134103506851015315134103508.解方程。解：x＝＋6591x＝＋1815182x＝1817解：x＝－5441x＝－2016205x＝2011解：2x＝0.9x＝0.9÷2x＝0.45解：x＝－4372x＝－2821288x＝2813解：2y＝1.2y＝1.2÷2y＝0.6解：y＝＋4352y＝＋2015208y＝20238.解方程。解：x＝＋6591x＝＋18＝53(1)－521(2)＝208－201＝20752－201答：被森林吸收的和滲透到地下的水量之和共占降水總量的五分之三。答：滲透到地下的水量占降水總量的二十分之七。＝53(1)－521(2)＝208－201＝20752－20這些題都有什么共同特點？分子都是1，分母為兩個相鄰的自然數(shù)。所以：這些題都有什么共同特點？分子都是1，分母為兩個相鄰的自然數(shù)。我來總結(jié)我來總結(jié)1.異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法:先通分,把異分母分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法進(jìn)行計算,結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。1.異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法:2.分?jǐn)?shù)加減混合運算的計算方法:

(1)分?jǐn)?shù)加減混合運算的運算順序與整數(shù)加減混合運算的運算順序相同。(2)整數(shù)加減法的運算律和性質(zhì)對分?jǐn)?shù)加減法同樣適用。2.分?jǐn)?shù)加減混合運算的計算方法:3.分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法:

(1)分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:運用分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系,用分子除以分母。（2）小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:先把小數(shù)改寫成分母是10,100,1000,…的分?jǐn)?shù),再約成最簡分?jǐn)?shù)。3.分?jǐn)?shù)與小數(shù)互化的方法:布置作業(yè)：完成南方新課堂第8~10頁布置作業(yè)：同學(xué)們再見同學(xué)們再見

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考試成績

（猜一個數(shù)學(xué)名詞）

--分?jǐn)?shù)猜謎語練習(xí)一小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級下冊廣東省河源市東源縣黃村鎮(zhèn)梅龍小學(xué)朱曉丹小學(xué)數(shù)學(xué)北師版五年級下冊廣東省河源市東源縣黃村鎮(zhèn)梅龍小學(xué)“折紙”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)相加減，將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同分母分?jǐn)?shù)，再按照同分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法進(jìn)行計算。2.異分母分?jǐn)?shù)相加減時，將分母的最小公倍數(shù)作為分母進(jìn)行通分，計算比較簡便。3.分?jǐn)?shù)加減法的計算結(jié)果，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。“折紙”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)相加減，將異分母分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化成同2.“星期日的安排”知識點1.異分母分?jǐn)?shù)連加的計算方法：可以把幾個分?jǐn)?shù)一次性通分計算，也可以在計算的過程中運用加法運算律進(jìn)行簡算。2.整數(shù)加法的交換律、結(jié)合律對于分?jǐn)?shù)加法同樣適用。3.整數(shù)混合運算的運算順序同樣適用于分?jǐn)?shù)混合運算?！靶瞧谌盏陌才拧敝R點1.異分母分?jǐn)?shù)連加的計算方法：可以把幾“分?jǐn)?shù)王國與小數(shù)王國”知識點1.比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小時，可用畫圖法或把分?jǐn)?shù)化成小數(shù)或把小數(shù)化成分?jǐn)?shù)法進(jìn)行比較。2.分?jǐn)?shù)化成小數(shù)的方法:根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，用分子除以分母，計算出結(jié)果（用小數(shù)表示，除不盡時，可按要求保留一定的小數(shù)數(shù)位）。3.小數(shù)化成分?jǐn)?shù)的方法:根據(jù)小數(shù)的意義，有限小數(shù)可以直接寫成分母是10，100，1000，……的分?jǐn)?shù)。原來是幾位小數(shù)，就在1的后面寫上幾個0作分母，把原來的小數(shù)去掉小數(shù)點作分子，能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)?！胺?jǐn)?shù)王國與小數(shù)王國”知識點1.比較分?jǐn)?shù)與小數(shù)的大小時，可用1.你是如何計算的？畫一畫，算一算。45110＋1314－1112－2916＋58512＋71016＋＝810＋110＝910＝412－312＝112＝1212－112＝1112＝418＋318＝718＝1524＋1024＝2524＝1241＝2130＋530＝2630＝13151.你是如何計算的？畫一畫，算一算。45110＋1314－12.下面是某班寒假讀書情況統(tǒng)計表。占全班人數(shù)的幾分之幾1101213115(1)讀2本書和3本書的人數(shù)之和共占全班人數(shù)的幾分之幾？(2)請你再提出兩個數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。2131＋＝6362＋＝652.下面是某班寒假讀書情況統(tǒng)計表。占全班人數(shù)的幾分之幾1103.連一連。4.在尺子上標(biāo)出下面各數(shù)大致的位置。12452251420.30.081.62.412452251420.30.081.62.43.連一連。4.在尺子上標(biāo)出下面各數(shù)大致的位置。1245226.你能猜出被擋住的數(shù)字可能是什么

嗎？與同伴交流。5.算一算，并與同伴說一說你是怎么算的。61556＋12＋231712－34－1345－16＋121－29－79＝56＋36＋46＝126＝2＝1712－912－412＝412＝13＝2430－530＋1530＝3430＝21511＝－()29＋791＝1－＝00.61～56.你能猜出被擋住的數(shù)字可能是什么

嗎？與同伴交流。5.6851015315134103506851015315134103508.解方程。解：x＝＋6591x＝＋1815182x＝1817解：x＝－5441x＝－2016205x＝2011解：2x＝0.9x＝0.9÷2x＝0.45解：x＝－4372x＝－2821288x＝2813解：2y＝1.2y＝1.2÷2y＝0.6解：y＝＋4352y＝＋2015208y＝20238.解方程。解：x＝＋6591x＝＋18＝53(1)－521(2)＝208－201＝20752－201答：被森林吸收的和滲透到地下的水量之和共占降水總量的五分之三。答：滲透到地下的水量占降水總量的二十分之七。＝53(1)－521(2)＝208－201＝20752－20這些題都有什么共同特點？分子都是1，分母為兩個相鄰的自然數(shù)。所以：這些題都有什么共同特點？分子都是1，分母為兩個相鄰的自然數(shù)。我來總結(jié)我來總結(jié)1.異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法:先通分,把異分母分?jǐn)?shù)化成分母相同的分?jǐn)?shù),再按照同分母分?jǐn)?shù)相加減的方法進(jìn)行計算,結(jié)果能約分的要約成最簡分?jǐn)?shù)。1.異分母分?jǐn)?shù)加減法的計算方法:2.分?jǐn)?shù)加減混合運算的計