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文檔簡(jiǎn)介
司馬遷
鴻門宴《鴻門宴》課程設(shè)置司馬遷與《史記》文本解讀第一段(第一自然段—第二自然段):宴會(huì)前第二段(第三自然段—第四自然段):宴會(huì)中第三段(第五自然段—第七自然段):宴會(huì)后司馬遷
與《史記》作家生平、《史記》介紹一、作家生平—司馬遷和《史記》出身史家字子長(zhǎng),西漢夏陽人。司馬談之子。實(shí)地考察少時(shí)隨父在長(zhǎng)安研習(xí)經(jīng)史,二十歲后,游蹤幾遍全國(guó),考察風(fēng)俗,探訪古跡,采集傳說。博覽群書初任郎中,后繼父任太史令,博讀史官所藏圖書。發(fā)憤著書承父遺志,著《太史公書》--《史記》。后因?yàn)槔盍贽q解,而受腐刑下獄。出獄后發(fā)憤著述,完成《史記》。一、作家生平—司馬遷和《史記》蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語》;孫子臏腳,《兵法》修列……亦欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言。草創(chuàng)未就,會(huì)遭此禍,惜其不成,是以就極刑而無慍色。--司馬遷《報(bào)任安書》二、魯迅對(duì)《史記》的評(píng)價(jià)史家之絕唱,無韻之離騷。不但具有很高的史學(xué)價(jià)值,而且擁有很高的文學(xué)價(jià)值。三、《史記》的體制紀(jì)傳體通史。通過記敘人物活動(dòng)反映歷史事件的體裁。以為人物立傳記的方式記敘史實(shí)。……上計(jì)軒轅,下至于茲,為十表,本紀(jì)十二,書八章,世家三十,列傳七十,凡百三十篇。--《報(bào)任安書》四、《史記》的歷史地位《史記》被列為“二十四史”之首,與《漢書》、《后漢書》、《三國(guó)志》合稱“前四史”。對(duì)后世史學(xué)和文學(xué)的發(fā)展都產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。其首創(chuàng)的紀(jì)傳體編史方法為后來歷代"正史"所傳承。宴會(huì)前第一、二自然段任務(wù)一(圈點(diǎn)勾畫,做筆記)閱讀課本注釋(第13頁第14個(gè)注釋)用橫線或圓圈等,劃出自己所不熟悉的字音,字詞、字義。對(duì)照學(xué)案(第19-20頁),簡(jiǎn)單做筆記補(bǔ)充。一、字音欲王wàng關(guān)中饗xiǎng士卒 為wèi擊破沛公軍崤xiáo山好hào美姬jī
任務(wù)二(閱讀文本)齊讀第一自然段第一自然段進(jìn)行分組朗讀,第一組第一句,第二組第二句,第三組第三句,第一組再讀第四句,以此類推。任務(wù)三閱讀ppt,進(jìn)一步熟悉第一自然段的字詞。無傷告密沛公軍霸上,未得與項(xiàng)羽相見。沛公左司馬曹無傷使人言于項(xiàng)羽曰:“沛公欲王關(guān)中,使子?jì)霝橄?,珍寶盡有之。”項(xiàng)羽大怒,曰:“旦日饗士卒,為擊破沛公軍!”名詞作動(dòng)詞,駐扎名詞作動(dòng)詞,稱王明天介詞,給,替犒勞雙方兵力當(dāng)是時(shí),項(xiàng)羽兵四十萬,在新豐鴻門;沛公兵十萬,在霸上。范增說項(xiàng)羽曰:范增勸說……“沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。今入關(guān),財(cái)物無所取,婦女無所幸,此其志不在小。吾令人望其氣,皆為龍虎,成五采,此天子氣也。急擊勿失!”固定結(jié)構(gòu),“……沒有被……”相當(dāng)于判斷詞“是”崤山以東,泛指東方六國(guó)之地任務(wù)四分析第一自然段的重要句子,嘗試進(jìn)行翻譯。第一自然段翻譯練習(xí)沛公軍霸上。省略介詞“于”:沛公軍(于)霸上。沛公在霸上駐軍?!暗┤震嬍孔?,為擊破沛公軍!”省略代詞“吾”:為(吾)擊破沛公軍明天犒勞士兵,替我打敗沛公的軍隊(duì)。第一自然段翻譯練習(xí)沛公居山東時(shí),貪于財(cái)貨,好美姬。急擊勿失!任務(wù)五—默寫字詞句框架,總結(jié)重點(diǎn)字詞句字詞一詞多義詞類活用通假字古今異義(古今差別大,且容易將今義和古義混淆的)其他積累:固定搭配、常見專有名詞句倒裝句省略句被動(dòng)句判斷句(皆為龍虎)任務(wù)五—默寫字詞句框架總結(jié)重點(diǎn)字詞句字詞一詞多義詞類活用(軍霸上;王關(guān)中)通假字古今異義(古今差別大,且容易將今義和古義混淆的)其他積累:固定搭配(無所)、常見專有名詞(關(guān)中、山東)句倒裝句省略句(沛公軍霸上;為吾擊破沛公軍)被動(dòng)句判斷句(皆為龍虎)第二課時(shí)教學(xué)目標(biāo)基本理解第二自然段的字詞句;基本理解段落大意。利用框架,對(duì)第二自然段的字詞句有總體的把握;加強(qiáng)翻譯練習(xí),并通過練習(xí)鞏固重點(diǎn)句式和字詞。任務(wù)一(圈點(diǎn)勾畫,做筆記)閱讀課本注釋(第13頁第15個(gè)注釋到第14頁第17個(gè)注釋)用橫線或圓圈等,劃出自己所不熟悉的字音,字詞、字義。對(duì)照學(xué)案(第19-20頁),簡(jiǎn)單做筆記補(bǔ)充。第二自然段字音毋wú從俱死也鯫zōu生說shuì我毋內(nèi)nà諸侯孰與君少shào長(zhǎng)zhǎng
奉卮zhī酒為壽第二自然段分層一、項(xiàng)伯夜訪張良(楚左尹項(xiàng)伯者……不可不語”)(第1組)二、張良獻(xiàn)計(jì)于劉邦(良乃入……吾得兄事之”)(第2組)三、項(xiàng)伯入見劉邦(項(xiàng)伯即入見沛公……沛公曰:“諾”。)(第3組)四、項(xiàng)伯為沛公美言,項(xiàng)羽許諾(于是項(xiàng)伯復(fù)夜去……項(xiàng)王許諾。)(第1組)任務(wù)二齊讀第二自然段小組分層朗讀任務(wù)二小組分層朗讀一、項(xiàng)伯夜訪張良(楚左尹項(xiàng)伯者……不可不語”)二、張良獻(xiàn)計(jì)于劉邦(良乃入……吾得兄事之”)三、項(xiàng)伯入見劉邦(項(xiàng)伯即入見沛公……沛公曰:“諾”。)四、項(xiàng)伯為沛公美言,項(xiàng)羽許諾(于是項(xiàng)伯復(fù)夜去……項(xiàng)王許諾。)任務(wù)三默寫文言文字詞句框架(一)項(xiàng)伯夜訪張良楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良。張良是時(shí)從沛公,項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍,私見張良,具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!薄撸?,判斷句的標(biāo)志。叔父素來,向來好,形容詞作動(dòng)詞,與……交好在夜里,連夜,名詞作狀語騎馬快跑,奔馳動(dòng)詞,到,往全,都思考:劃線句子有什么特點(diǎn)?(一)項(xiàng)伯夜訪張良—第二自然段翻譯
楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也,素善留侯張良?!撸?,判斷句的標(biāo)志。楚國(guó)左尹項(xiàng)伯,是項(xiàng)羽叔父,一向與留侯張良交好。(一)項(xiàng)伯夜訪張良—第二自然段翻譯
具告以事,欲呼張良與俱去,曰:“毋從俱死也?!本吒妫ㄖ┮允?,欲呼張良與(之)俱去,曰:“(爾)毋從(之)俱死也?!薄÷源~“之”介賓結(jié)構(gòu)后置句(狀語后置句:以事具告之)項(xiàng)伯把(項(xiàng)羽要攻打劉邦的)事情全部告訴了他,想叫張良跟自己一起離去,說:“不要跟著劉邦一起送死啊。”(一)項(xiàng)伯夜訪張良……“毋從俱死也?!睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公,沛公今事有急,亡去不義,不可不語?!苯樵~,給,替逃跑,逃遁
將第一層的文言文字詞句填進(jìn)框架
字詞一詞多義詞類活用(素善留侯張良;項(xiàng)伯乃夜馳之沛公軍)通假字古今異義句倒裝句[具告(之)以事]省略句[具告(之)以事;與(之)俱去……]被動(dòng)句判斷句(楚左尹項(xiàng)伯者,項(xiàng)羽季父也)(二)張良獻(xiàn)計(jì)良乃入,具告沛公。沛公大驚,曰:“為之奈何?”張良曰:“誰為大王為此計(jì)者?”曰:“鯫生說我曰:‘距關(guān),毋內(nèi)諸侯,秦地可盡王也?!事犞?。”全,都介詞,給,替動(dòng)詞,獻(xiàn)出(計(jì)謀)同“拒”,據(jù)守同“納”,接納名詞作動(dòng)詞,稱王(二)張良獻(xiàn)計(jì)良曰:“料大王士卒足以當(dāng)項(xiàng)王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且為之奈何?”張良曰:“請(qǐng)往謂項(xiàng)伯,言沛公不敢背項(xiàng)王也。”沛公曰:“君安與項(xiàng)伯有故?”比得上本來連詞,表輕微轉(zhuǎn)折,可請(qǐng)?jiān)试S我有舊,有交情(二)張良獻(xiàn)計(jì)張良曰:“秦時(shí)與臣游,項(xiàng)伯殺人,臣活之;今事有急,故幸來告良。”沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?”良曰:“長(zhǎng)于臣。”沛公曰:“君為我呼入,吾得兄事之?!笔箘?dòng)用法,使……活幸虧,幸而孰與+某人+甲乙:與某人相比,誰更甲,誰更乙。名詞作狀語,像對(duì)待兄長(zhǎng)一樣,用對(duì)待兄長(zhǎng)的禮節(jié)(二)張良獻(xiàn)計(jì)—第二自然段翻譯沛公曰:“孰與君少長(zhǎng)?”孰與+某人+甲乙:與某人相比,誰更甲,誰更乙。沛公說:“與您相比,誰更年少,誰更年長(zhǎng)?”二、小結(jié)重點(diǎn)字詞—繼續(xù)將重點(diǎn)字詞填進(jìn)框架字詞一詞多義(誰為大王為此計(jì)者)詞類活用(秦地可盡王也;臣活之;吾得兄事之)通假字(距關(guān),毋內(nèi)諸侯)古今異義其他:固定搭配(孰與君少長(zhǎng))(三)項(xiàng)伯入見沛公張良出,要項(xiàng)伯。項(xiàng)伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽,約為婚姻,曰:“吾入關(guān),秋毫不敢有所近,籍吏民,封府庫,而待將軍。……同“邀”,邀請(qǐng)祝壽親家,有婚姻關(guān)系的親戚名詞作動(dòng)詞,登記造冊(cè)(三)項(xiàng)伯入見沛公所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至,豈敢反乎!愿伯具言臣之不敢倍德也?!表?xiàng)伯許諾,謂沛公曰:“旦日不可不蚤自來謝項(xiàng)王?!迸婀唬骸爸Z。”……的原因判斷句的標(biāo)志同“背”,背叛同“早”道歉偏義復(fù)詞,進(jìn)入意外的變故函谷關(guān)翻譯練習(xí)(三)項(xiàng)伯入見沛公—第二自然段翻譯練習(xí)所以遣將守關(guān)者,備他盜之出入與非常也。派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因,是防備其他盜賊入關(guān)和意外的變故。三、小結(jié)重點(diǎn)字詞字詞一詞多義詞類活用(籍吏民)通假字(要項(xiàng)伯;不敢倍德也;不可不蚤)古今異義(約為婚姻;非常)其他固定搭配(所以)偏義復(fù)詞(出入
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