貴省節(jié)威彝回苗自縣2020初語學(xué)水考模試姓:________一、選擇題(題；共4)

班:________

成:________1.（2分下列項(xiàng)措辭得體一項(xiàng)是（）A.魯先生不幸逝世，噩耗傳來，舉國(guó)震悼。B.張師，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都很賞識(shí)你的教學(xué)方法。C.中政府歷來主張，地區(qū)問的矛盾應(yīng)以和平方式加以解決，不能兩句話說不到一塊兒，就動(dòng)動(dòng)槍的。D.你然身體欠佳，那你給老師打個(gè)電話，請(qǐng)半天假。2.（2分(2018·張界)下句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A.敘亞再度遭到美國(guó)及其盟友的導(dǎo)彈打擊，從其目前緊張的局勢(shì)來看，我們不得不認(rèn)為世界平距我們還很遙遠(yuǎn)。B.至5月中旬，魅力湘西大劇《魅力湘西》節(jié)目已累計(jì)演出了7000多場(chǎng)，接待中外游客大約1300人次左右。C.《海行動(dòng)》講述了“蛟龍突擊隊(duì)”營(yíng)救中國(guó)公民在海外的故事，情節(jié)曲折，場(chǎng)面宏大，十好看。D.央《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目深受觀眾喜愛的原因，是因?yàn)槠湫问叫路f、內(nèi)涵豐富的緣故。二、句子默寫(共1題；共分)3.（5分八·湛江)古詩(shī)默寫。（1天時(shí)如地利________（得道多助失道寡助（2爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡，。（李清照《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮（3________，________。士暮年，壯心不已。（曹操《龜雖壽（4）世界最美好的東西往往是無法用語言表達(dá)的，只能用心去感受它。這一哲理可以用《飲五）中的：________，________。（5默寫整杜甫的《春望國(guó)破山河在，城春草木深。感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心________，________。________，________。三、字詞書寫(共1題；共分)4.（4分八·南寧)根據(jù)境完成填空。南寧青秀山的山腰上有一個(gè)人工湖，湖水波光línlín倒映著兩岸的亭臺(tái)軒榭，紅墻瓦。湖的四周綠樹婆娑，繁似錦，即使在炎夏，這里也不顯得zào熱。（1看拼寫漢字：①波光línlín（________）②zào熱（________）（2給劃字注音：①軒榭（________）婆娑（________）第頁(yè)共9頁(yè)

四、綜合性學(xué)(1；共)5.（2分八·重慶)用一話概括下面這則新聞的主要內(nèi)容，不超過15字在這場(chǎng)突如其來的疫情面前，家禽養(yǎng)殖業(yè)無疑首當(dāng)其沖。自H7N9禽流感疫情發(fā)生后，上海、南已經(jīng)暫?；钋萁灰祝不?、湖南等多地家禽市場(chǎng)交易量下降，養(yǎng)殖戶和經(jīng)營(yíng)戶虧損嚴(yán)重。杭州一個(gè)活禽攤標(biāo)本檢出含禽流感病毒核酸，更是引起一些人恐慌，雞鴨、鴿子等禽類消費(fèi)量劇減。專家建議，防范風(fēng)險(xiǎn)多措并舉，科學(xué)調(diào)控，盡快查明疫情源頭，減少對(duì)養(yǎng)殖業(yè)的沖擊。五、課內(nèi)閱讀(共1題；共分)6.（8分九·松江)閱讀文，完成小題①至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨而漁，溪深而魚肥；釀泉為酒，泉香而酒洌；山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，者中，弈者勝，觥籌交錯(cuò)，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。②已而夕陽(yáng)在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽(yáng)修也。（1下列項(xiàng)表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（A.“翁”、“六一居士”都是歐陽(yáng)修的號(hào)。B.《查子?元夕》是歐陽(yáng)修的作品。C.“”是古代的一種文體，用來警戒自己或稱述功德。D.宋的歐陽(yáng)修、蘇洵、曾鞏都位于唐宋八大家”之列。（2用現(xiàn)漢語翻譯下列句子。釀泉為酒，泉香而酒洌（3選文游人的“樂”指________；太守的“樂”指________。六、課外閱讀(共1題；共分)7.（12分閱讀下面文言文，成小題。岳陽(yáng)樓記（節(jié)選）若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”！噫！微斯人，吾第頁(yè)共9頁(yè)

誰與歸？時(shí)六年九月十五日。（1下列子中劃線詞解釋有誤的一項(xiàng)是（）A.去懷鄉(xiāng)B.錦游泳C.予求古仁人之心D.吾與歸

去：到，往錦鱗：美麗的魚求：探求歸：歸依（2下列項(xiàng)中劃線詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）A.居堂之高則憂其民B.則心曠神怡，寵辱偕忘C.不物喜，不以己悲D.感而悲者矣

漁人甚異之出則無敵國(guó)外患者以其境過清望之蔚然而深秀者（3登者面對(duì)兩種不同景色生了“悲”和“喜”的感情，作者寫這一內(nèi)容的目的是什么？請(qǐng)結(jié)合選文回答。（4下列選文理解有誤的一項(xiàng)是（）A.選景物一暗一明，觸發(fā)了人們一悲一喜兩種截然不同的感情。B.“鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青”運(yùn)用了動(dòng)靜結(jié)合的寫法。C.選寫景狀物詞句整齊，辭采華美，音韻和諧。D.選表達(dá)了作者寄情山水、樂以忘憂的思想感情。七、現(xiàn)代文閱(2；共分)8.（9分八·海州)閱讀面片段，完成下面小題。戰(zhàn)“疫”進(jìn)行時(shí)，疫苗研發(fā)進(jìn)程亦備受矚目。近目，世衛(wèi)組織總干事譚德塞在日內(nèi)瓦表示，目全球共有20多種新冠肺炎疫苗正在研發(fā)階段。在國(guó)內(nèi)，科技部批復(fù)支持的5種苗也在緊鑼密鼓地進(jìn)行中。等等，為啥要同時(shí)研究這么多種疫苗?不同疫苗又是怎么發(fā)揮作用的？要回答這個(gè)問題，先來看人體的免疫系統(tǒng)是怎樣發(fā)揮作用的。能感染人體的病毒、細(xì)菌，叫做病原體，當(dāng)病原體侵入我們的身體時(shí)，免疫系統(tǒng)會(huì)作出一系列反應(yīng)。巨噬細(xì)胞作為偵察兵，會(huì)首先發(fā)動(dòng)攻擊，并召集其它細(xì)胞一起對(duì)抗病原體，戰(zhàn)爭(zhēng)中，作戰(zhàn)過程和病原的模樣都會(huì)被記錄在案。當(dāng)病原體再次襲擊身體時(shí)，記憶細(xì)胞就可以迅速識(shí)別，精準(zhǔn)打擊，快速制敵。科學(xué)家模仿身體免疫系統(tǒng)的工作機(jī)制發(fā)了疫苗過把處理過的病原體更準(zhǔn)的抗原等注入人的身體，誘發(fā)免疫系統(tǒng)工作，滅活疫苗，又叫死疫苗，病原體已經(jīng)失去活性，如流行性腦膜炎、霍亂等活疫苗，采用滅活病毒作疫苗，安全性好且簡(jiǎn)便，但往往免疫原性差，效果不好。減毒活疫苗，由老弱病殘版的原體制成，如脊髓灰質(zhì)炎疫苗，即我們俗稱的“糖九”，因?yàn)樗鼈兪腔畹?，有很大風(fēng)險(xiǎn)，不適合免疫力低下的人。亞單位疫苗，由病原體的核心部分抗原制作而成，副作用較小如乙肝疫苗、百日咳疫苗等。類毒素疫苗，是做降毒處理的細(xì)首毒第頁(yè)共9頁(yè)

素，主要對(duì)抗細(xì)菌性疾病。如破傷風(fēng)疫苗、白喉疫苗。近年來，隨著分子生物等技術(shù)的進(jìn)步，基因工程疫苗如重組蛋白疫苗疫、核酸疫苗等新疫苗不斷問世。科學(xué)家通過全基因測(cè)序技術(shù)，得到病毒的全場(chǎng)基因序列，安全性很高，但不穩(wěn)定，在遞送細(xì)胞的過程中容易降解起免疫應(yīng)答可能并非期待的在家熟知的HPV疫就是重組疫苗管DNA苗還是mRNA疫苗，進(jìn)入細(xì)胞都不容易，且需要合適的佐劑。各類疫苗各具特點(diǎn)、各有優(yōu)劣。當(dāng)下，科學(xué)家們都在快馬加鞭，最終目標(biāo)都是要開發(fā)出有效性安全性符合要求的新冠疫苗產(chǎn)品。但疫苗的研發(fā)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，從實(shí)驗(yàn)室樣品到上市，中間須歷經(jīng)疫苗試樣制備、動(dòng)物實(shí)驗(yàn)、床前生產(chǎn)工藝研發(fā)、臨床試驗(yàn)、有效性及安全性評(píng)價(jià)等諸多環(huán)節(jié)。（1簡(jiǎn)單括常見的疫苗有哪些種類。（2賞析橫線的句子。（3結(jié)合章內(nèi)容及鏈接材料，說說疫苗對(duì)于人類社會(huì)的意義。（鏈接材料）舍己幼，為人之幼，這不是殘酷，是醫(yī)者大仁，為一大事來，成一大事去，功業(yè)凝成糖九一粒是治病（小兒麻痹癥）靈丹，更是拳拳赤子之心，你就是一座方舟，載著新中國(guó)的孩子，度過病毒的劫難。（2019年“感動(dòng)中國(guó)”人物已科學(xué)家顧方舟的頒獎(jiǎng)詞）9.（21分九·榮昌中讀下文，回答問題藍(lán)是月亮追求的優(yōu)雅朱成玉以前，總是喜歡在夜里打開窗子，看一會(huì)兒月亮。那時(shí)候看月亮，清湛湛的，水靈靈的，仿佛時(shí)可以滴出水來?？墒乾F(xiàn)在不知道為什么，看到的月亮總是灰色的。是天空不再那么潔凈了吧，是浸泡于世里的心不再純粹了吧，又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。我滴了幾滴眼藥水，努力眨巴眨巴眼睛依舊無法把月亮從渾濁里撈出來。直到，聽了妻子和女兒極富詩(shī)意的一次對(duì)話，我眼里的月亮才變回了最初的藍(lán)?！皨寢?，今晚怎么沒有月亮?。俊薄霸铝炼愕骄锵丛枞チ??！薄八鼮槭裁匆丛?？難道她一直都很臟嗎？”“不，因?yàn)樗炎约鹤兊酶{(lán)?！薄盀槭裁匆兯{(lán)？”“因?yàn)樗{(lán)是月亮一直在追求的優(yōu)雅（女兒沉默了一會(huì)兒，她一定是被優(yōu)雅個(gè)詞給絆住了“可是，為什么我看到的月亮不那么藍(lán)（這正是我是問題）？“那是因?yàn)槟愕难劬Σ恋眠€不夠（令我醍醐灌頂?shù)囊痪渑畠核贫嵌芈?，月光從烏云里出來了，透過窗簾的縫隙，慢慢浮上她的臉。女兒似感覺到了月光的癢，在睡夢(mèng)里伸著小手去捉。第頁(yè)共9頁(yè)

妻子輕輕地將孩子放下，蓋好被子，慢慢俯下身，親吻女兒的額頭，貓一般躡手躡腳，仿佛怕跑了月光。我問她為何不把窗簾都拉上，她說，“留個(gè)縫兒吧，讓月光進(jìn)來，你看月光多美，女兒一定會(huì)歡的。”會(huì)喜歡的。在那樣的月光里，女兒會(huì)看到很多美好的東西。會(huì)看到梅花鹿，聽到它輕快的蹄子擊出的樂音；會(huì)看到一顆顆小蘑菇，愉快地從地面冒出來，好奇地張望這個(gè)世界；會(huì)看到靜靜的湖泊，和那面上漂著的寫滿祝福的小紙船；會(huì)看到微風(fēng)中輕輕晃動(dòng)的燈籠，把黑暗趕得遠(yuǎn)遠(yuǎn)……一刻，我相信，月光不僅僅浮在女兒的臉上，也定會(huì)滑進(jìn)女兒的心里?！熬退隳憷洗昂?，月也在的?！蔽倚χ鴮?duì)穿著藍(lán)色絲綢睡衣的妻子說，“你也是月亮啊，看，你多么藍(lán)！”在妻子身上，我感覺到，慈愛，會(huì)讓一個(gè)人變得多么優(yōu)雅！那一夜，我夢(mèng)見一個(gè)小仙女，藍(lán)色的精靈。她問我，“喜歡月亮嗎？”我說，“喜歡，但是它有點(diǎn)兒不夠藍(lán)呢?！毙∠膳蛽v碎了手中的藍(lán)漿果，用力去涂。我笑小仙女的可愛，“那要涂多久才能把它得更藍(lán)??？”“直到你愛上這個(gè)世界?！彼f。感謝這個(gè)夢(mèng)，感謝夢(mèng)里的小仙女，因?yàn)閺膲?mèng)里出來，我真的愛上了這個(gè)世界。而在此之前我曾一度對(duì)這個(gè)世感到失望為白天里的勾心斗角爾虞我詐讓我身心俱疲無獨(dú)善其身，仿佛涌進(jìn)一個(gè)漩渦，只能不停地跟著俗念，隨波逐流。但是從此刻開始，直到死去。我相信我到的月亮都會(huì)是藍(lán)色的，清湛湛的那種藍(lán)，水靈靈的那種藍(lán)。那種藍(lán)，可以洗凈靈魂?；叵肽莻€(gè)奇妙的夢(mèng)，回想那個(gè)小仙女，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，她一會(huì)兒變成女兒的臉，一會(huì)兒又變成妻子的臉。（1有讀者讀完了全文，覺得章前兩自然段，和文章的主旨并沒有什么關(guān)系，沒必要寫，你認(rèn)為作者安排這兩段內(nèi)容的目的是什么？（2結(jié)合境，說說下面句子中劃線詞語的含義。①又或者，是我的眼睛蒙了一層雞毛蒜皮的煙火吧。②女兒似乎感覺到了月光的癢，在睡夢(mèng)里伸著小手去捉。（3作者述女兒在夢(mèng)中看到的月光的美好景象生動(dòng)形象，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析文中劃線句子的妙處。（4作者什么說月光“定會(huì)滑進(jìn)女兒的心里”，并認(rèn)為妻子是“多么藍(lán)”的月亮？（5）文的月亮、小仙女、女和妻子在作者看來，都是“優(yōu)雅”的，請(qǐng)通讀全文，思考文中的“優(yōu)雅”是一種怎樣的修養(yǎng)和品質(zhì)。你的生活中一定也有這樣“優(yōu)雅”的人吧，請(qǐng)簡(jiǎn)要說說。八、作文(1；共分)10.（5分寫作。人生如登山。只有不畏艱險(xiǎn)、勇于攀登的人，才能到達(dá)頂峰，體驗(yàn)一覽眾山小的成就感。不過上頂峰固然令人興奮，但攀登的過程又何嘗不是一種收獲，所以結(jié)果固然重要，但體驗(yàn)的過程更令人值得回。初中三年，我們?cè)?jīng)親身經(jīng)歷過、真切體驗(yàn)過、用心感悟過、努力珍惜過……讓我們敞開心扉那體驗(yàn)到的愛與恨、苦與樂、成功與失敗……的情感凝聚在筆端，傾瀉于紙上吧！第頁(yè)共9頁(yè)

請(qǐng)結(jié)合自己的人生經(jīng)歷，以“我體驗(yàn)到”題，寫一篇文章。要求）題目補(bǔ)充完整。（2除詩(shī)歌、戲劇外，文體自，字?jǐn)?shù)不少于600字。（3不要套作，不得抄襲。（4文中不得出現(xiàn)真實(shí)的縣名校名和人名。九、名著閱讀(共1題；共分)11.分）(2017九上靖月)名著閱讀。（1下列于文學(xué)名著內(nèi)容及常識(shí)的表述有錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是（）A.格佛在“冒險(xiǎn)號(hào)”大商船上做了船長(zhǎng)，這次離家遠(yuǎn)航南洋，由于海上遇到了大風(fēng)暴，后來被海盜放進(jìn)獨(dú)木舟，在海上漂流了五天，無意中來到了慧骃國(guó)。B.耶胡“臉又扁又寬，塌鼻子厚嘴唇，咧著一張大嘴”，馬比較了格列佛和耶胡的形狀，也把他叫做耶胡。C.大國(guó)的印刷術(shù)歷史悠久，國(guó)王以理智和仁慈來治理國(guó)家，對(duì)格列佛想幫他制造火藥和槍炮建議大為反感。D.《列佛游記》是一部杰出的諷刺小說，作者用寫實(shí)的情節(jié)描寫了格列佛游歷的故事，揭露批判了當(dāng)時(shí)英國(guó)統(tǒng)治階級(jí)的腐敗與罪惡。E.小國(guó)的人民通過在格列佛的手掌上跳舞、在格列佛的頭發(fā)里捉迷藏等方式玩耍。（2中國(guó)有個(gè)成語叫“杞人憂”，格列佛游歷________國(guó)家）與這個(gè)成語非常吻合，請(qǐng)你概述與之有關(guān)的情節(jié)_______。第頁(yè)共9頁(yè)

參考答案一、選擇題(題；共4)1-1、2-1、二、句子默寫(共1