2023學(xué)年高二年級下學(xué)期生物模擬測試卷考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1．下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是A．垂體分泌的促甲狀腺激素,通過體液定向運(yùn)送到甲狀腺B．人體遇冷時(shí),甲狀腺激素和腎上腺素均可參與機(jī)體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)C．胰島素和胰高血糖素的分泌主要受血糖濃度的調(diào)節(jié),也受神經(jīng)調(diào)節(jié)D．飲水不足會引起垂體釋放抗利尿激素,促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水2．基因疫苗是將病原微生物的一段基因插入到質(zhì)粒上，然后將重組質(zhì)粒導(dǎo)入人或動物體內(nèi)，這段基因編碼的產(chǎn)物可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)。下列敘述正確的是A．基因疫苗導(dǎo)入人體可以表達(dá)出抗體，引起免疫反應(yīng)B．基因疫苗引起免疫反應(yīng)前必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程C．基因疫苗內(nèi)含抗原，所以能引起機(jī)體特異性免疫反應(yīng)D．接種后若感染此病原微生物，則體內(nèi)記憶細(xì)胞會產(chǎn)生大量抗體3．已知某植物花瓣的形態(tài)和顏色受兩對獨(dú)立遺傳的等位基因控制，其中DD、Dd、dd分別控制大花瓣、小花瓣和無花瓣；紅色基因E對白色基因e為完全顯性?，F(xiàn)有一株基因型為DdEe的突變體植株，其體細(xì)胞中基因D所在的染色體有部分片段缺失，而含有缺失片段染色體的花粉有50%敗育。下列敘述正確的是A．該突變體植株自交，產(chǎn)生能穩(wěn)定遺傳的后代有4種表現(xiàn)型B．該突變體植株自交，后代中大花瓣與小花瓣的比例為1:2C．該突變體植株與白色小花瓣雌株雜交，后代中紅色大花瓣的概率為1/12D．該突變體植株與白色小花瓣雌株雜交,后代有花瓣的植株中d的基因頻率為1/34．下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)與成分的敘述，錯(cuò)誤的是（）A．隨著細(xì)胞的生長和衰老，細(xì)胞的含水量逐漸下降B．幾乎各種生命活動都與蛋白質(zhì)有關(guān)C．DNA是遺傳信息的載體，所有細(xì)胞均含有DNAD．用蛋白酶處理核糖體后，核糖體仍能合成肽鏈，催化合成肽鏈的酶可能是RNA5．下列關(guān)于細(xì)胞分裂的敘述，錯(cuò)誤的是A．著絲點(diǎn)分裂不會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍B．減數(shù)第一次分裂前期會出現(xiàn)聯(lián)會現(xiàn)象C．動物細(xì)胞有絲分裂過程中中心體在間期倍增D．染色體復(fù)制的結(jié)果是染色體、DNA數(shù)目加倍6．一雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成C，則該DNA分子經(jīng)n次復(fù)制后，發(fā)生差錯(cuò)的DNA占（）A．1／2 B．1／（2n-l） C．1／2n D．1二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）不同濃度的NaC1對某植物幼苗表觀光合速率、光合色素含量的影響如圖1所示，圖2是光合產(chǎn)物在植物細(xì)胞中的利用示意圖。請回答：（1）光合色素所吸收的光為可見光，波長在____________nm范圍內(nèi)。當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí)，隨著濃度增加，NaCl對光合色素的影響是____________。對不同濃度下的幼苗進(jìn)行光合色素的提取與分離，相比50mmol/L的處理組，250mmol/L組顏色為____________的條帶明顯變窄。（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH可為卡爾文循環(huán)提供___________，每合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行________輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外，還有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成___________。（3）當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L，植物表觀光合速率較低，其原因可能是___________，影響了光反應(yīng)；同時(shí)葉片___________，從而影響碳反應(yīng)。8．（10分）某生態(tài)系統(tǒng)總面積為250km2，假設(shè)該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈為甲種植物→乙種動物→丙種動物，乙種動物種群的K值為1000頭。回答下列問題（1）某次調(diào)查發(fā)現(xiàn)該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物種群數(shù)量為550頭，則該生態(tài)系統(tǒng)中乙種動物的種群密度為__________；當(dāng)乙種動物的種群密度為________時(shí)，其種群增長速度最快。（2）若丙種動物的數(shù)量增加，則一段時(shí)間后，甲種植物數(shù)量也增加，其原因是______。（3）在甲種植物→乙種動物→丙種動物這一食物鏈中，乙種動物同化的能量_____（填“大于”、“等于”或“小于”）丙種動物同化的能量。9．（10分）如圖表示細(xì)胞內(nèi)某些有機(jī)物的元素組成和功能關(guān)系，其中A、B代表元素，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ是生物大分子，圖中X、Y、Z、P分別為構(gòu)成生物大分子的基本單位，請回答下列問題:（1）圖中X是___________，Ⅰ在小麥種子中主要是指_________________。（2）圖中Z是_________________，使用_________________染色劑染色，可使Ⅲ呈現(xiàn)_________________色。（3）圖中P的結(jié)構(gòu)通式為_________________，填寫出由P由_________________，_________________（細(xì)胞器）加工形成Ⅳ。（4）Ⅱ和Ⅳ兩者都有多樣性，兩者多樣性的關(guān)系是前者_(dá)____________后者。（5）構(gòu)成細(xì)胞的化合物中，隨著年齡增長明顯減少的主要是_________________。10．（10分）根據(jù)基因工程的有關(guān)知識，回答下列問題：（1）限制性內(nèi)切酶切割DNA分子后產(chǎn)生的片段，其末端類型有和．（2）質(zhì)粒運(yùn)載體用EcoRⅠ切割后產(chǎn)生的片段如圖所示．為使運(yùn)載體與目的基因相連，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，還可用另一種限制性內(nèi)切酶切割，該酶必須具有的特點(diǎn)是．（3）按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即DNA連接酶和DNA連接酶．（4）反轉(zhuǎn)錄作用的模板是，產(chǎn)物是．若要在體外獲得大量反轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，常采用技術(shù)．（5）基因工程中除質(zhì)粒外，和也可作為運(yùn)載體．（6）若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，原因是．11．（15分）圖1是植物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖；圖2是光學(xué)顯微鏡下觀察到的某一時(shí)刻的圖像；取形狀、大小相同的紅心蘿卜A和紅心蘿卜B各5段，分別放在不同濃度的蔗糖溶液（甲?戊）中，一段時(shí)間后取出，稱重結(jié)果如圖3所示。據(jù)圖回答問題：（1）圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器_____________（填序號）。如果此圖為洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞，則應(yīng)該沒有____________（填序號）。（2）圖2中的細(xì)胞液濃度與外界溶液濃度的關(guān)系是____________（大于/小于/不能確定）。（3）若該植物細(xì)胞吸收1802，放射性元素180____________（能/不能）出現(xiàn)在呼吸作用產(chǎn)生的C02中。（4）據(jù)圖3分析：紅心蘿卜A的細(xì)胞液濃度比紅心蘿卜B的細(xì)胞液濃度_________（高/低/相等）；由圖中兩種紅心蘿卜的質(zhì)量變化結(jié)果可知，甲?戊五種蔗糖溶液的濃度，從小到大依次為____________。

參考答案（含答案詳細(xì)解析）一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求）1、A【答案解析】

垂體分泌的促甲狀腺激素，不會發(fā)生定向運(yùn)輸，隨體液運(yùn)輸，A錯(cuò)誤；甲狀腺激素和腎上腺素能夠促進(jìn)有機(jī)物氧化分解，增加產(chǎn)熱，人體遇冷時(shí)，該激素含量會增加，B正確；胰島素和胰高血糖素主要受血糖濃度的調(diào)節(jié)，也受下丘腦產(chǎn)生的神經(jīng)調(diào)節(jié)，C正確；抗利尿激素具有促進(jìn)腎小管和集合管重吸收水的作用，飲水不足，細(xì)胞外液滲透壓升高，抗利尿激素釋放增加，D正確?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。2、B【答案解析】

分析題意：組成基因疫苗的病原微生物的一段基因?qū)儆诨蚬こ讨械哪康幕?，該基因的表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)屬于抗原，在抗原的刺激下可以引起機(jī)體產(chǎn)生特異性免疫反應(yīng)?！绢}目詳解】A、基因疫苗導(dǎo)入人體可以表達(dá)出抗原，在抗原的刺激下可以引起機(jī)體產(chǎn)生免疫反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、基因疫苗引起免疫反應(yīng)前，病原微生物的一段基因（目的基因）必須經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程表達(dá)出抗原，B正確；C、基因疫苗內(nèi)含控制抗原合成的基因，該基因的表達(dá)產(chǎn)物能引起機(jī)體特異性免疫反應(yīng)，C錯(cuò)誤；D、接種后若感染此病原微生物，則體內(nèi)記憶細(xì)胞會迅速增殖分化產(chǎn)生大量的漿細(xì)胞，大量的漿細(xì)胞產(chǎn)生大量的抗體，D錯(cuò)誤。故選B?！敬鸢更c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是明確“基因疫苗”的內(nèi)涵，從中提取出關(guān)鍵的信息“基因疫苗表達(dá)的產(chǎn)物蛋白質(zhì)屬于抗原”，進(jìn)而圍繞“特異性免疫”的知識分析判斷各選項(xiàng)。3、C【答案解析】

考查基因自由組合定律和題干信息相結(jié)合對遺傳現(xiàn)象進(jìn)行分析、推理判斷的能力。按自由組合定律，DdEe正常情況下產(chǎn)生四種配子DE∶De∶dE∶de=1∶1∶1∶1，而雄配子有敗育現(xiàn)象，導(dǎo)致比例變?yōu)镈E∶De∶dE∶de=1∶1∶2∶2。【題目詳解】A、盡管配子有敗育現(xiàn)象，但種類不變，所以該突變體植株自交，產(chǎn)生能穩(wěn)定遺傳的后代基因型有：D_E_、D_ee、ddE_、ddee，表現(xiàn)型有大花瓣紅色、大花瓣白色、無花瓣、小花瓣紅色、小花瓣白色5種，A錯(cuò)誤。B、該突變體植株自交，因含D雄配子有敗育現(xiàn)象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6,小花瓣Dd=1/2×2/3+1/2×1/3=3/6，大花瓣∶小花瓣=1∶3，B錯(cuò)誤。C、該突變體植株與白色小花瓣（Ddee）雌株雜交，因含D雄配子有敗育現(xiàn)象，后代中大花瓣DD=1/2×1/3=1/6，紅色E_=1/2，所以紅花大花瓣的概率是1/12，C正確。D、該突變體植株與白色小花瓣（Ddee）雌株雜交,后代有花瓣的植株DD∶Dd=1/6∶(1/2×1/3+1/2×2/3)=1∶3，所以d的基因頻率為3/8，D錯(cuò)誤。【答案點(diǎn)睛】把握兩個(gè)信息是前提：花瓣有3種相對性狀；雄配子50%敗育，Dd雄性個(gè)體產(chǎn)生的配子D∶d=1∶2。4、C【答案解析】

衰老的細(xì)胞內(nèi)水分減少，體積變小，新陳代謝速率減慢；蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，具有催化、免疫、調(diào)節(jié)、運(yùn)輸、組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)等作用；DNA是遺傳信息的載體，并不是所有細(xì)胞均含DNA，如哺乳動物成熟紅細(xì)胞；酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化活性的有機(jī)物，絕大部分為蛋白質(zhì)，少數(shù)是RNA。【題目詳解】衰老的細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)的水分減少，結(jié)果使細(xì)胞萎縮，體積減小，新陳代謝的速率減慢，故A正確；蛋白質(zhì)是生命活動的承擔(dān)者，具有多種功能，且具有生物催化作用的酶，絕大部分也是蛋白質(zhì)，因此，幾乎各種生命活動都與蛋白質(zhì)有關(guān)，故B正確；哺乳動物成熟紅細(xì)胞中不含DNA，故C錯(cuò)誤；核糖體由蛋白質(zhì)和rRNA組成，用蛋白酶去除核糖體的蛋白質(zhì)后，剩余部分為rRNA，處理后的核糖體仍然可以合成肽鏈，因此，此時(shí)催化合成肽鏈的酶可能是rRNA，故D正確；綜上所述，選C項(xiàng)?！敬鸢更c(diǎn)睛】關(guān)鍵詞法熟記衰老細(xì)胞主要特征：“一大、一小、一多、兩低”，一大：細(xì)胞核體積增大；一小：水分減少，細(xì)胞體積減小；一多：色素增多；二低：酶活性降低、物質(zhì)運(yùn)輸功能降低。5、D【答案解析】

細(xì)胞分裂的間期染色體復(fù)制，導(dǎo)致DNA加倍；著絲點(diǎn)分裂導(dǎo)致染色體數(shù)目加倍，DNA含量不變；同源染色體在減數(shù)第一次分裂前期發(fā)生聯(lián)會配對，形成四分體；中心體在間期復(fù)制，前期移向細(xì)胞兩極。【題目詳解】A.著絲點(diǎn)分裂會導(dǎo)致染色體加倍，不會導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，A正確；B.減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會，形成四分體，B正確；C.動物細(xì)胞有絲分裂時(shí)中心體在間期倍增，C正確；D.間期發(fā)生染色體復(fù)制，導(dǎo)致DNA數(shù)目加倍，但染色體數(shù)目不變，D錯(cuò)誤。6、A【答案解析】

DNA復(fù)制的方式為半保留復(fù)制?！绢}目詳解】由題意可知，一個(gè)雙鏈DNA分子，在復(fù)制解旋時(shí)，一條鏈上的G變成C，另一條鏈?zhǔn)钦５模徽搹?fù)制多少次，以突變鏈為模板形成的子代DNA都是發(fā)生差錯(cuò)的DNA，以不發(fā)生突變的鏈為模板形成的子代DNA都是正常DNA，因此該DNA分子不論復(fù)制多少次，發(fā)生差錯(cuò)的DNA總占，故選A。二、綜合題：本大題共4小題7、400-700葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變藍(lán)綠色和黃綠色氫和能量3淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)葉綠素含量下降（減少、降低）氣孔關(guān)閉，CO2固定減少（CO2吸收減少、胞間CO2濃度降低）【答案解析】

植物在光照條件下進(jìn)行光合作用，光合作用依賴于葉綠體的類囊體薄膜上的光合色素吸收和傳遞光能，光合色素分為葉綠素和類胡蘿卜素兩大類，主要吸收可見光中的紅光和藍(lán)紫光。分為光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段，光反應(yīng)階段在于葉綠體的類囊體薄膜上發(fā)生水的光解，產(chǎn)生ATP和[H]，同時(shí)釋放氧氣，ATP和[H]用于暗反應(yīng)階段三碳化合物的還原。【題目詳解】（1）光合色素所吸收的光波長在400—700nm范圍內(nèi)，主要為紅光和藍(lán)紫光。根據(jù)圖1，當(dāng)濃度大于50mmol/L時(shí)，隨著NaCl濃度增加，葉綠素含量下降，類胡蘿卜素含量基本不變。相比50mmol/L組，250mmol/L組的葉綠素含量明顯下降，包括葉綠素a和葉綠素b，表現(xiàn)在分離帶上為藍(lán)綠色和黃綠色，即這兩條帶明顯變窄；（2）光反應(yīng)產(chǎn)生的NADPH為卡爾文循環(huán)提供氫和能量，每進(jìn)行一個(gè)卡爾文循環(huán)固定一個(gè)碳，因此合成一個(gè)三碳糖需要進(jìn)行3輪卡爾文循環(huán)；合成的三碳糖大部分運(yùn)至葉綠體外轉(zhuǎn)變成蔗糖，有一部分在葉綠體中轉(zhuǎn)變成淀粉、脂質(zhì)、蛋白質(zhì)；（3）當(dāng)NaC1濃度高于200mmol/L時(shí)，植物葉綠素含量大幅度下降，影響了光反應(yīng)；同時(shí)由于無機(jī)鹽濃度過高，植物葉片氣孔關(guān)閉，導(dǎo)致CO2吸收減少從而影響暗反應(yīng)，綜合來看，植物的表觀光合速率較低?！敬鸢更c(diǎn)睛】本題考查了光合作用的相關(guān)內(nèi)容，要求考生能夠識記光合作用的物質(zhì)變化，能夠根據(jù)圖表信息判斷光合色素的含量變化，總結(jié)變化趨勢，分析其原因。8、2.2頭/km22頭/km2乙種動物以甲種動物為食，丙種動物數(shù)量增加導(dǎo)致乙種動物數(shù)量減少，從而導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增加大于【答案解析】（1）550頭/250km2=2.2頭/km2，種群數(shù)量達(dá)到K/2時(shí)，增長速度最快，即：（1000頭/2）/250km2=2頭/km2；（2）由甲種植物→乙種動物→丙種動物分析可知，當(dāng)丙種動物增多時(shí)，捕食的乙種動物增多，導(dǎo)致乙種動物數(shù)量下降，乙種動物數(shù)量下降，捕食的甲種植物減少，導(dǎo)致甲種植物數(shù)量增多。（3）依據(jù)能量傳遞的特點(diǎn)：單向流動、逐級遞減可推知乙種動物同化的能量大于丙種動物同化的能量?！究键c(diǎn)定位】本題考查種群特征中的種群密度、種群數(shù)量變化，種間關(guān)系對不同種群數(shù)量變化的影響及生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動知識。9、葡萄糖淀粉核糖核苷酸吡羅紅紅內(nèi)質(zhì)網(wǎng)高爾基體決定水【答案解析】

圖示可知Ⅰ是能源物質(zhì)，主要是多糖，所以X是葡萄糖；Ⅱ、Ⅲ攜帶遺傳信息，Ⅱ分布在細(xì)胞核，所以Ⅱ是DNA，Ⅲ分布在細(xì)胞質(zhì)，所以Ⅲ是RNA；Ⅳ承擔(dān)生命活動，所以Ⅳ是蛋白質(zhì)，P為氨基酸；脂肪是良好的儲能物質(zhì)；而A代表N、P兩種元素，B只是N元素?！绢}目詳解】(1)圖中X是多糖的單體，是葡萄糖，在小麥中作為能源物質(zhì)的多糖是淀粉；(2)圖中Ⅲ主要分布在細(xì)胞質(zhì)中，是RNA，則Z是其組成基本單位核糖核苷酸，RNA可被吡羅紅染成紅色；(3)P為氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式為；Ⅳ是蛋白質(zhì)，氨基酸在核糖體上合成多肽鏈，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體上加工成蛋白質(zhì)；(4)DNA和蛋白質(zhì)都具有多樣性，其中蛋白質(zhì)是由DNA控制合成的，因此DNA的多樣性決定蛋白質(zhì)的多樣性；(5)水在個(gè)體發(fā)育過程中的含量不同，隨著年齡的增長水的含量會明顯減少.【答案點(diǎn)睛】根據(jù)蛋白質(zhì)、DNA、RNA、多糖四種有機(jī)物的組成元素，基本單位，主要作用以及四者之間的關(guān)系，結(jié)合圖形所示，準(zhǔn)確判斷圖中字母或數(shù)字所代表的物質(zhì)，是解題關(guān)鍵。10、黏性末端平末端切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同大腸桿菌（E.coli）T4mRNA(或RNA)cDNA(或DNA)PCR噬菌體動植物病毒未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱【答案解析】

本題以圖文結(jié)合的形式綜合考查學(xué)生對基因工程的知識的識記和理解能力。解答本題需熟記并理解DNA重組技術(shù)的基本工具、基因工程的基本操作程序并形成清晰的知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上，結(jié)合問題情境，從題意中提取有效信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答?！绢}目詳解】(1)限制性核酸內(nèi)切酶（簡稱限制酶）切割DNA分子后，產(chǎn)生的片段末端類型有黏性末端和平末端。(2)目的基因與運(yùn)載體具有相同的黏性末端才能連接，若用包括EcoRⅠ在內(nèi)的兩種限制酶切割目的基因，則另一種限制酶必須具有的特點(diǎn)是：切割產(chǎn)生的DNA片段末端與EcoRⅠ切割產(chǎn)生的相同。(3)按其來源不同，基因工程中所使用的DNA連接酶有兩類，即大腸桿菌DNA連接酶和T4DNA連接酶。(4)反轉(zhuǎn)錄的實(shí)質(zhì)是以mRNA為模板合成DNA的過程，因此反轉(zhuǎn)錄作用的產(chǎn)物是cDNA(或DNA)。得到DNA可在體外，采用PCR技術(shù)進(jìn)行大量擴(kuò)增。(5)由于未處理的大腸桿菌吸收質(zhì)粒(外源DNA)的能力極弱，因此若用重組質(zhì)粒轉(zhuǎn)化大腸桿菌，一般情況下，不能直接用未處理的大腸桿菌作為受體細(xì)胞，而通常用Ca2+處理大腸桿菌細(xì)胞，使其成為感受態(tài)細(xì)胞，此時(shí)細(xì)胞壁和細(xì)胞膜的通透性增大，容易吸收重組質(zhì)粒。11、⑤⑥⑥不能確定能高丙、戊、甲、丁、乙【答案解析】

本題以圖文結(jié)合為情境，綜合考查學(xué)生對細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)、植物細(xì)胞的失水和吸水、有氧呼吸過程等相關(guān)知識的識記和理解能力，以及識圖分析能力?！绢}目詳解】(1)圖1中，具有雙層膜的細(xì)胞器[⑤]線粒體和[⑥]葉綠體。洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞沒有[⑥]葉綠體。(2)圖2中的細(xì)胞處于質(zhì)壁分離狀態(tài)，可能正處于質(zhì)壁分離的過程中，也可能已經(jīng)達(dá)到滲透平衡或