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文檔簡(jiǎn)介

音樂鑒賞課后練習(xí)答案1.1音樂鑒賞的誤區(qū)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】音樂音響的基本屬性是 :()A、語(yǔ)義性B、美學(xué)性C、視覺性D、非視覺性我的答案:D得分:20.0分2【單選題】音樂不具有(),所以音樂不能直接傳達(dá)思想概念 :A、語(yǔ)義性B、視覺性C、表達(dá)性D、標(biāo)準(zhǔn)性我的答案:A得分:20.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)是中國(guó)音樂教育和普及工作中的核心 :()A、音樂解說(shuō)B、音樂感知C、音樂內(nèi)化D、音樂創(chuàng)作我的答案:A得分:20.0分1/574【判斷題】我們聽不懂音樂的原因不一定是我們不具備音樂細(xì)胞和音樂修養(yǎng)。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】能夠用文學(xué)化和美術(shù)化的形式解說(shuō)音樂才是欣賞音樂。 ()我的答案:×得分:20.0分1.2音樂的藝術(shù)本質(zhì)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪一位音樂大家的著作有《音樂通論》 :()A、xxB、xxC、xxD、xxxx我的答案:C得分:20.0分2【單選題】音樂與人類情感產(chǎn)生共鳴 ,主要是通過下列哪一途徑 :()A、視覺B、語(yǔ)言C、情緒D、聽覺我的答案:C得分:20.0分3【單選題】青主先生的音樂專著是下列哪一部 :()A、《大江東去》B、《樂話》C、《我住長(zhǎng)江頭》2/57D、《清歌集》我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】音樂可以將人類情感表達(dá)得細(xì)膩、微妙、直接、及時(shí)。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】音樂不僅僅是聽覺的藝術(shù)。 ()我的答案:√得分:20.0分1.3音樂審美的基本觀念已完成成績(jī):100.0分1【單選題】可以描摹人類情緒的變化的哪一種方式 :()A、文學(xué)B、音樂C、語(yǔ)言D、美術(shù)我的答案:B得分:20.0分2【單選題】《鮑列羅舞曲》是下列哪一位作曲家的著作 :()A、拉威爾B、亨德爾C、巴赫D、莫扎特我的答案:A得分:20.0分3【單選題】最重要的體驗(yàn)音樂欣賞的方式是 :()A、認(rèn)真聆聽音樂3/57B、參照解說(shuō)體會(huì)音樂C、體驗(yàn)微妙的情緒變化D、學(xué)好理論知識(shí)我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】首先要放棄理解的負(fù)擔(dān)才能真正聽懂音樂欣賞音樂。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】人類多種多樣的情緒可以通過音樂表現(xiàn)出來(lái)。 ()我的答案:√得分:20.0分2.1聲音的聯(lián)覺屬性已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】不能引起我們的聯(lián)覺的是聲音的哪個(gè)屬性 :()A、音高與音強(qiáng)B、速度與節(jié)奏C、音長(zhǎng)與音短D、發(fā)音速度我的答案:C得分:20.0分2【單選題】我們依靠下列哪種方式讓自己能夠聽懂音樂是 :()A、聽覺B、視覺C、解說(shuō)D、聯(lián)覺通感我的答案:D得分:20.0分4/573【多選題】以下哪些是對(duì)聯(lián)覺反應(yīng)的正確表述 :()A、聯(lián)覺是一種習(xí)慣和本能B、聯(lián)覺是一種理性行為C、聯(lián)覺無(wú)法控制D、聯(lián)覺反映無(wú)處不在我的答案:ACD得分:20.0分4【判斷題】聯(lián)覺是一種能力 ,通過后天的培養(yǎng)和熏陶形成 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】聯(lián)覺可以通過理性來(lái)控制和支配。 ()我的答案:×得分:20.0分2.2聯(lián)覺分析方法(一)已完成成績(jī):100.0分1【單選題】緊張度最低的樂器是什么 :()A、長(zhǎng)笛B、短笛C、小提琴D、長(zhǎng)號(hào)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】下列哪一種情感是陜北民歌《腳夫調(diào)》所表現(xiàn)出來(lái)的 :()A、歡快B、傷感C、憤懣5/57D、奮進(jìn)我的答案:C得分:20.0分3【單選題】下列景象中,哪一項(xiàng)不是德彪西的《?!分型ㄟ^聯(lián)覺感知所描述的景象:()A、微波漣漪B、波濤洶涌C、暗流涌動(dòng)D、水波蕩漾我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】聯(lián)覺反應(yīng)沒有空間和時(shí)間的界限。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】易懂是指知覺感受沒有那么復(fù)雜 ,更容易把握樂曲。()我的答案:×得分:20.0分2.3聯(lián)覺分析方法(二)已完成成績(jī):100.0分1【單選題】音樂若要能夠引起明確的內(nèi)容理解 ,則需要有:()A、良好的聽覺B、良好的理解能力C、良好的樂感D、持續(xù)而穩(wěn)定的聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系我的答案:D得分:20.0分2【單選題】擅長(zhǎng)使用大量復(fù)調(diào)性的音樂的是下列哪一位作曲家 :()A、拉威爾6/57B、理查·斯特勞斯C、格羅菲D、穆索爾斯基我的答案:B得分:20.0分3【單選題】()是一個(gè)偉大的演奏家和普通的演奏家真正的區(qū)別 :A、技術(shù)B、注意力專注的程度C、音樂的感受能力D、理解的深度我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】音樂能夠表現(xiàn)出包括情緒、情感體驗(yàn)等各種內(nèi)容靠的是聯(lián)覺。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】聽眾理解音樂的前提條件包括良好的音樂修養(yǎng)和音樂天賦。()我的答案:×得分:20.0分2.4關(guān)注自己的聯(lián)覺已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂實(shí)現(xiàn)描寫復(fù)雜思想的意圖的過程中的環(huán)節(jié):()A、聽眾感知單個(gè)感性特征B、將相關(guān)因素拆分成單個(gè)感性特征C、用復(fù)雜的音符表現(xiàn)D、聽眾找尋線索串起感性特征7/57我的答案:C得分:20.0分2【多選題】斯美塔納的《沃爾塔納河》表現(xiàn)出來(lái)了以下哪些場(chǎng)景 :()A、涓涓小溪B、小溪匯成洪流C、一對(duì)戀人相會(huì)D、鄉(xiāng)村的舞蹈我的答案:ABD得分:20.0分3【多選題】西貝柳斯所著的《芬蘭頌》表現(xiàn)出了下列哪些情感寓意 :()A、抗?fàn)嶣、勝利C、黑暗D、幸福我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】理解音樂的前提條件是學(xué)習(xí)音樂的理論知識(shí)。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】音樂所表達(dá)的思想意識(shí)通常需要有一根線索來(lái)串聯(lián)來(lái)生成。 ()我的答案:√得分:20.0分3.1音樂理解的困惑已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】音樂能表現(xiàn)出以下哪一項(xiàng) :()A、長(zhǎng)相8/57B、法律C、悲傷D、顏色我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不是聽眾在很多情況下不能正確理解音樂的原因 :()A、聽眾音樂素養(yǎng)的限制B、音樂表達(dá)的主觀性C、音樂表達(dá)的模糊性D、音樂表達(dá)的不確定性我的答案:A得分:20.0分3【單選題】聲音表現(xiàn)各種情感需要通過下列哪一種表現(xiàn)機(jī)制 :()A、音量B、音強(qiáng)C、聯(lián)覺D、音長(zhǎng)我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】音樂具有凈化人心靈的作用 ,其他藝術(shù)也有。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】大多數(shù)作曲家指出自己創(chuàng)作的初衷和意圖都是在創(chuàng)作曲子之初。()我的答案:×得分:20.0分9/573.2闡釋音樂的路徑已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】以下正確理解 “原作”的是:()A、作曲家記下的樂譜B、作曲家本人的演奏C、作曲家第一次發(fā)表的曲子D、作曲家的意向性對(duì)象我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一位是以彈奏《古德堡變奏曲》而成名的孤僻演奏家 :()A、Schiff.A.B、Gould.G.C、Richter.S.D、Turech.R.我的答案:B得分:20.0分3【多選題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)需要遵循哪些基本準(zhǔn)則 :()A、新穎B、獨(dú)創(chuàng)性C、有個(gè)性D、忠于原作我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】我們?cè)趧?chuàng)作音樂時(shí)難以做到忠于原作,因?yàn)槲覀兟牭降木筒皇窃鳌?)我的答案:√得分:20.0分10/575【判斷題】不同演奏家對(duì)同一首作品的理解基本是相一致的。 ()我的答案:×得分:20.0分3.3音樂理解應(yīng)注重自己的感受已完成成績(jī):100.0分1【單選題】演奏家的職能一般不包括 :()A、了解作曲家原作意圖B、揭示和傳達(dá)作曲家的意圖C、添加個(gè)性闡釋D、絕對(duì)地忠于原作我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)是 19世紀(jì)下半葉和20世紀(jì)上半葉出現(xiàn)的思潮:()A、演奏家至上B、作曲家至上C、原樣主義D、演奏和作曲兩個(gè)同等重要我的答案:A得分:20.0分3【多選題】“忠實(shí)于原作”實(shí)際上包括:()A、傳統(tǒng)B、權(quán)威C、教師D、作曲家的內(nèi)心效果我的答案:ABC得分:20.0分11/574【判斷題】如果不遵從人們想象中的作曲家的意圖,就不會(huì)受到尊重和愛戴。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】演奏者如果失去了獨(dú)立闡釋作品的權(quán)力就會(huì)失去內(nèi)心最有力量的東西。()我的答案:√得分:20.0分4.1音樂審美要素概述已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列最適合給 6~10歲的孩童欣賞的是哪一部作品 :()A、《命運(yùn)交響曲》B、《英雄交響樂》C、《獻(xiàn)給愛麗絲》D、《安魂曲》我的答案:C得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂審美能力中的能力要素 :()A、直覺能力B、注意能力C、記憶能力D、知覺能力我的答案:A得分:20.0分3【單選題】下列哪一個(gè)不是音樂審美能力得基本要素 :()A、能力B、天賦12/57C、習(xí)慣D、經(jīng)驗(yàn)我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】通過知識(shí)的學(xué)習(xí)能夠培養(yǎng)并獲得感性能力。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】普通人與音樂專家的聲音聽覺能力是沒有實(shí)質(zhì)性差別的。 ()我的答案:√得分:20.0分4.2音樂審美能力——知覺能力已完成成績(jī):100.0分1【單選題】下列哪一項(xiàng)是一般情況下人類不敏感的音域 :()A、低音B、中音C、中高音D、高音我的答案:A得分:20.0分2【單選題】人們?cè)谙铝心姆N情況下對(duì)音樂的感知不會(huì)發(fā)生困難 :()A、距音域敏感區(qū)太高、太低B、音符差距過于微妙C、刺激過強(qiáng)D、在音域敏感區(qū)內(nèi)我的答案:D得分:20.0分3【單選題】知覺能力決定了人們通常不喜歡下列哪種音樂 :()13/57A、舒緩B、活潑C、清新D、緊張我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】一般說(shuō)來(lái),經(jīng)過音樂訓(xùn)練的專業(yè)人士不能欣賞低音的旋律。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】細(xì)膩、敏感、豐富的音樂通常受到年齡越低的人的偏好。 ()我的答案:×得分:20.0分4.3音樂審美能力——專注能力已完成成績(jī):100.0分1【單選題】下列哪一位是《 G弦上的詠嘆調(diào)》的作者:()A、貝多芬B、莫扎特C、巴赫D、肖邦我的答案:C得分:20.0分2【單選題】想要更好地欣賞胡志厚的管子獨(dú)奏《胡笳十八拍》,我們需要下列哪一項(xiàng)能力:()A、注意的集中能力B、注意的保持能力C、注意的分配能力D、注意的專注能力14/57我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一位偉大演奏家在音樂史上達(dá)到人類演奏技巧巔峰和極限:()A、李斯特B、莫扎特C、巴赫D、理查德·弗里德曼我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】人的年齡越大 ,注意力保持的時(shí)間越短 ,成反比。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】對(duì)理解音樂至關(guān)重要的是注意的保持能力。 ()我的答案:√得分:20.0分4.4音樂審美能力——記憶與再認(rèn)能力已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】變化再現(xiàn)除了有形式結(jié)構(gòu)的需要外 ,還暗示了()的變化:()A、音色B、音量C、音強(qiáng)D、表現(xiàn)內(nèi)容我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂的再現(xiàn)認(rèn)知 :()A、變化主題再現(xiàn)B、變化音色再現(xiàn)15/57C、變化速度再現(xiàn)D、變化力度再現(xiàn)我的答案:A得分:20.0分3【單選題】復(fù)調(diào)的音樂對(duì)注意力的哪一項(xiàng)能力要求更高 :()A、專注B、保持C、分配D、停滯我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】為了體會(huì)更復(fù)雜的音樂表現(xiàn),在多重旋律線條中我們要保持對(duì)注意力的專注。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】對(duì)音樂作品的誤讀可能由于注意能力分配有問題。 ()我的答案:√得分:20.0分4.5音樂審美習(xí)慣——反應(yīng)習(xí)慣已完成成績(jī):100.0分1【單選題】《Embraceyou》出自下列哪一位作曲家 :()A、格什溫B、施特勞斯C、肖邦D、比卡我的答案:A得分:20.0分2【單選題】我們對(duì)音樂產(chǎn)生的反應(yīng)除了身體反應(yīng)外 ,還有什么反應(yīng):()16/57A、生理B、情緒C、外在D、感官我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于音樂欣賞中直接影響人的欣賞感受的習(xí)慣 :()A、期待習(xí)慣B、反應(yīng)習(xí)慣C、注意習(xí)慣D、聯(lián)覺習(xí)慣我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】我們成人以后才會(huì)形成身體對(duì)音樂的反應(yīng)。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】音樂聽不懂是習(xí)慣的問題而不是能力的問題。 ()我的答案:√得分:20.0分4.6音樂審美習(xí)慣——期待習(xí)慣已完成成績(jī):100.0分1【單選題】()是一個(gè)音樂能夠獲得張力的最重要因素 :A、節(jié)奏B、音符間隔C、音強(qiáng)D、期待17/57我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)正確理解了期待反應(yīng)的 “期待”:()A、自己內(nèi)心的理解B、期待好聽的效果C、是對(duì)下一個(gè)音的期待D、是一種本能反應(yīng)我的答案:C得分:20.0分3【單選題】聽眾聽音樂時(shí)通過什么來(lái)實(shí)現(xiàn)情感的聚集 :()A、保持長(zhǎng)時(shí)間的期待B、對(duì)下一個(gè)音的期待C、聯(lián)覺D、身體的反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分4【判斷題】聽眾期待的時(shí)間與音樂的張力成正比。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】期待反應(yīng)是人們慣性心理之一 ()我的答案:√得分:20.0分4.7音樂審美經(jīng)驗(yàn)——風(fēng)格與文化經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】通過聯(lián)覺習(xí)慣感知的音樂要想喚起聽眾更強(qiáng)烈的感受,要通過哪一機(jī)制:()A、以往類似的經(jīng)驗(yàn)B、聽眾的聽覺18/57C、聽眾的思想活動(dòng)D、聽眾的情緒反應(yīng)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】《莫斯科河上的黎明》所描述的情景不包括下列哪一項(xiàng) :()A、昏暗B、寧?kù)oC、緊張D、曙光我的答案:C得分:20.0分3【單選題】構(gòu)成樂感的主要因素是 :()A、聽覺B、習(xí)慣C、天賦D、聯(lián)覺我的答案:D得分:20.0分4【判斷題】音樂表現(xiàn)的僅僅是當(dāng)前聽覺和感覺到的情感。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】聯(lián)覺習(xí)慣使音樂欣賞活動(dòng)的增加了趣味。 ()我的答案:√得分:20.0分4.8音樂審美經(jīng)驗(yàn)——形式與體裁經(jīng)驗(yàn)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】《鴨子拌嘴》表現(xiàn)出的音樂體裁之美具體是指哪一種體裁 :()19/57A、節(jié)奏B、旋律C、聲音D、內(nèi)容我的答案:A得分:20.0分2【單選題】下列哪一項(xiàng)不屬于根據(jù)形式與體裁的經(jīng)驗(yàn)音樂的美麗 :()A、節(jié)奏B、旋律C、音色D、音長(zhǎng)我的答案:D得分:20.0分3【多選題】“經(jīng)驗(yàn)”要素包括以下哪些選項(xiàng):()A、風(fēng)格與文化的經(jīng)驗(yàn)B、形式與題材的經(jīng)驗(yàn)C、內(nèi)容與題材的經(jīng)驗(yàn)D、內(nèi)在與外在的經(jīng)驗(yàn)我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】聽眾要用調(diào)適的態(tài)度面對(duì)不同民族、不同地域的音樂。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】配器史上的里程碑是指拉威爾的《波萊羅》。 ()我的答案:√得分:20.0分20/574.9音樂審美經(jīng)驗(yàn)——和聲之美已完成成績(jī):100.0分1【單選題】莫扎特的《laudatedominum》特別強(qiáng)調(diào)出了什么屬性的美感 :()A、和聲B、節(jié)奏C、旋律D、結(jié)構(gòu)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】相較于歐洲國(guó)家音樂中的獨(dú)立復(fù)調(diào),我國(guó)的傳統(tǒng)音樂中各樂器之間的組合屬于:()A、平行復(fù)調(diào)B、支撐復(fù)調(diào)C、對(duì)立復(fù)調(diào)D、合音復(fù)調(diào)我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪一個(gè)因素是中國(guó)的傳統(tǒng)音樂中所缺少的 :()A、節(jié)奏B、合音C、樂器D、旋律我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】米開朗琪羅的《哀悼基督》表達(dá)的感情是所有的死亡都充滿著活力。()我的答案:√得分:20.0分21/575【判斷題】在我國(guó)沒有使用和聲的先例 ,無(wú)論什么地區(qū)什么民族。 ()我的答案:×得分:20.0分4.10音樂審美經(jīng)驗(yàn)——“炫”技之美已完成成績(jī):100.0分1【單選題】利用人聲演奏了《野蜂飛舞》的是下列哪一位演奏家 :()A、齊夫拉B、奧利弗·劉易斯C、麥克費(fèi)林D、王羽佳我的答案:C得分:20.0分2【單選題】首次演奏了《野蜂飛舞》八度版的是下列哪一位演奏家 :()A、王羽佳B、朗朗C、李斯特D、齊夫拉我的答案:D得分:20.0分3【單選題】在演奏炫技中 ,最難把控的是:()A、力量B、速度C、細(xì)節(jié)D、絕對(duì)高度我的答案:C得分:20.0分22/574【判斷題】在音樂欣賞中 ,沒有必要欣賞演奏的技能。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】音樂家所追求的技巧僅僅是更快、更高、更強(qiáng)就夠了。()我的答案:×得分:20.0分4.11音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(一)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】《UAXUCTUM》的作者,偉大的作曲家歇爾西來(lái)自哪個(gè)國(guó)家 :()A、法國(guó)B、意大利C、芬蘭D、奧地利我的答案:B得分:20.0分2【單選題】我們可以接受《黃河》這種類型的音樂 ,是下列哪一項(xiàng)因素促使的:()A、音符B、節(jié)奏C、旋律D、表現(xiàn)性我的答案:D得分:20.0分3【單選題】如果想要成為一個(gè)偉大的藝術(shù)家和創(chuàng)造家 ,必須具備:()A、單一的文化環(huán)境B、深厚的理論知識(shí)C、開闊的心靈和胸懷23/57D、忠于原作的精神我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】音樂就是要表達(dá)美麗的事物表達(dá)主流形態(tài)。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】人類心靈對(duì)外界事物反應(yīng)的總結(jié)就是藝術(shù)。 ()我的答案:√得分:20.0分4.12音樂審美經(jīng)驗(yàn)——內(nèi)容與題材經(jīng)驗(yàn)(二)已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】在國(guó)際比賽中 ,中國(guó)第一位獲獎(jiǎng)的鋼琴家是 :()A、朗朗B、周廣仁C、杜寧武D、韓冰我的答案:B得分:20.0分2【單選題】“南朱北李”中的“南朱”朱蓬博老師的作品不包括下列哪一項(xiàng):()A、《紅珊瑚》B、《劉三姐》C、《社長(zhǎng)的女兒》D、《年輕的朋友來(lái)相會(huì)》我的答案:D得分:20.0分3【多選題】在中國(guó)古代音樂史中 ,有關(guān)“和”的三個(gè)階段論包含哪三項(xiàng) :()A、諧和24/57B、平和C、淡和D、中和我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】在中國(guó)古代文化中,人與人之間并不存在面子化傾向問題,都非常實(shí)事求是。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】在古代歷史中,扼殺自己,將自己“渠道化”的時(shí)候,有一種道德優(yōu)越感。()我的答案:√得分:20.0分5.1音樂是否具有審美判斷標(biāo)準(zhǔn)已完成成績(jī):100.0分1【單選題】下列哪個(gè)版本的巴赫《十二平均律第一卷第八首前奏曲》是剛健的?()A、Schiff.AB、Richter,S.C、Turech,RD、李斯特我的答案:B得分:25.0分2【多選題】藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)行的主要兩個(gè)標(biāo)志是 ()。A、會(huì)宣傳B、能作曲C、會(huì)享受D、能評(píng)論我的答案:CD得分:25.0分3【判斷題】美僅僅是感性的有序。 ()25/57我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】如果要保證音樂良好發(fā)展 ,我們應(yīng)該具有健康的音樂評(píng)論。 ()我的答案:√得分:25.0分5.2音樂審美價(jià)值判斷原理已完成成績(jī): 100.0分1【多選題】下列哪些選項(xiàng)是審美普遍標(biāo)準(zhǔn)的社會(huì)學(xué)成因 ?()A、刻板印象B、多數(shù)人的偏好C、權(quán)威主導(dǎo)性D、光環(huán)效應(yīng)我的答案:BC得分:20.0分2【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于 “美的本質(zhì)”的內(nèi)容?()A、有序性B、豐富性C、美的客觀標(biāo)準(zhǔn)D、外在表現(xiàn)形式我的答案:AB得分:20.0分3【多選題】產(chǎn)生審美社會(huì)學(xué)現(xiàn)象的根本原因是 ()。A、多數(shù)權(quán)威的意見B、美的本質(zhì)C、人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律要求D、藝術(shù)表現(xiàn)的需要26/57我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】審美價(jià)值判斷具有客觀性標(biāo)準(zhǔn)。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】主體兼性指的是主體之間存在的一種共性。 ()我的答案:√得分:20.0分5.3音樂審美的判斷指標(biāo)已完成成績(jī):100.0分1【單選題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()。A、在期待心理中,張力與釋放之間需要相互匹配。B、格倫·古爾德屬于音樂美學(xué)中的 “他律派”C、音樂審美的價(jià)值大小與和目的性的程度相關(guān)D、音樂價(jià)值的判斷,是多重指標(biāo)下的綜合評(píng)價(jià)我的答案:B得分:16.6分2【單選題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()。A、欣賞音樂是有層次與水平差異的B、音樂審美的價(jià)值判斷是一個(gè)復(fù)雜的問題C、不同的欣賞層方式會(huì)有不同的審美感受D、音樂審美中的“他律派”追求音樂自身所具有的美我的答案:D得分:16.6分3【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于人類心理活動(dòng)的自然規(guī)律 ?()A、自律B、慣性心理27/57C、求異心理D、期待心理我的答案:BCD得分:16.6分4【多選題】好的音樂包括下列哪些特點(diǎn) ?()A、細(xì)節(jié)精妙B、富有表現(xiàn)C、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)D、奇思新穎我的答案:ABCD得分:16.6分5【判斷題】去除人的所有感性欲望是反人性的。 ()我的答案:√得分:16.6分6【判斷題】儒家文化是鼓勵(lì)個(gè)體創(chuàng)造的。 ()我的答案:×得分:17.0分6.1音樂的結(jié)構(gòu)層次已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】在音樂演奏、欣賞中 ,“結(jié)構(gòu)感”的核心是()。A、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)B、中景結(jié)構(gòu)C、近景結(jié)構(gòu)D、全景結(jié)構(gòu)我的答案:B得分:14.2分2【多選題】“音樂結(jié)構(gòu)”的心理學(xué)實(shí)質(zhì)指的是()。28/57A、主觀感受性B、與他人的情感共鳴C、聽知覺的聯(lián)系感D、結(jié)構(gòu)發(fā)展的方向感我的答案:CD得分:14.2分3【多選題】下列說(shuō)法正確的是 ()。A、遠(yuǎn)景是音樂結(jié)構(gòu)中的整體布局B、中景是音樂骨干音形成的框架C、近景是每一個(gè)音符D、遠(yuǎn)景結(jié)構(gòu)是音樂演奏中最容易被忽視的我的答案:ABC得分:14.2分4【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于 “遠(yuǎn)景”結(jié)構(gòu)在音樂演奏上的具體體現(xiàn) ?()A、骨干音的“二度”進(jìn)行發(fā)展方向感B、段落的特征C、情緒的布局D、骨干音的“四度”框架的支撐傾向我的答案:BC得分:14.2分5【多選題】下列哪些選項(xiàng)屬于 “中景”結(jié)構(gòu)在音樂演奏上的具體體現(xiàn) ?()A、骨干音的“二度”進(jìn)行發(fā)展方向感B、段落的特征C、情緒的布局29/57D、骨干音的“四度”框架的支撐傾向我的答案:AD得分:14.2分6【判斷題】富尼埃是 20世紀(jì)法國(guó)著名的鋼琴演奏家。 ()我的答案:×得分:14.2分7【判斷題】和聲的第一個(gè)弦必須是主和弦。 ()我的答案:×得分:14.8分6.2音樂遠(yuǎn)景、中景、近景三個(gè)結(jié)構(gòu)層次的控制已完成成績(jī):100.0分1【單選題】現(xiàn)在很多人是通過()來(lái)學(xué)習(xí)音樂的。A、唱片B、曲譜C、室內(nèi)音樂會(huì)D、露天音樂會(huì)我的答案:A得分:20.0分2【單選題】結(jié)構(gòu)式最為嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹督礎(chǔ)大調(diào)波蘭舞曲作品53號(hào)》由哪一位演奏家所作?()A、RubinsteinB、LhevinneC、HorowitzD、Cortot我的答案:D得分:20.0分3【多選題】下列說(shuō)法正確的是 ()。30/57A、傳統(tǒng)往往是有些大師率性而為定下來(lái)的B、老唱片時(shí)代的音樂大師是通過曲譜來(lái)學(xué)習(xí)音樂的C、老唱片時(shí)代的演奏家對(duì)同一作品的理解往往差異很大D、“音樂大師”的稱號(hào)往往是對(duì)一個(gè)人的綜合評(píng)價(jià)我的答案:ABCD得分:20.0分4【判斷題】真正的音樂大師一定要有對(duì)音樂宏觀結(jié)構(gòu)的控制。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】音樂是“流動(dòng)的建筑”。()我的答案:√得分:20.0分6.3音樂中景結(jié)構(gòu)的重要性已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】關(guān)于瓦格拉,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、戲劇家B、作曲家C、他的音樂非常婉約D、曾受到了路德維希二世的資助我的答案:C得分:20.0分2【單選題】肖邦是 19世紀(jì)波蘭作曲家、鋼琴家 ,也是()的代表。A、現(xiàn)實(shí)主義B、浪漫主義C、古典主義D、印象主義31/57我的答案:B得分:20.0分3【單選題】拜羅伊特歌劇院是 ()親自設(shè)計(jì)的?A、肖邦B、路德維希二世C、瓦格納D、約翰·菲爾德我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】中國(guó)民樂雖然沒有歐洲經(jīng)典和聲,但一定有一層層的發(fā)展和變化布局。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】近景結(jié)構(gòu)是控制整個(gè)音樂結(jié)構(gòu)中最重要的力量。 ()我的答案:×得分:20.0分6.4音樂萬(wàn)花筒——古琴等欣賞已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪首曲子的音調(diào)是一直往下沉的 ?()A、《女武神》序曲B、《ContusinMemoryofBenjaminBritten》C、《IntornoAll ‘idol》MioD、《格里高利圣詠》我的答案:B得分:25.0分2【單選題】歐洲的整個(gè)音樂發(fā)源于下列哪個(gè)作品 ?()A、《格里高利圣詠》32/57B、《ContusinMemoryofBenjaminBritten》C、《IntornoAll ‘idol》MioD、《女武神》序曲我的答案:A得分:25.0分3【判斷題】古琴不能表現(xiàn)人類全部的感情 ,而應(yīng)該從屬于某一種文化。 ()我的答案:×得分:25.0分4【判斷題】音樂和創(chuàng)作人之間的聯(lián)系更多是精神氣質(zhì)方面的,而不是道德水平方面的。()我的答案:√得分:25.0分6.5音樂細(xì)節(jié)與整體結(jié)構(gòu)的關(guān)系已完成成績(jī):100.0分1【單選題】音樂是一個(gè)整體 ,整體體現(xiàn)在()的關(guān)系中。A、作曲家B、細(xì)節(jié)C、演奏者D、觀眾的感知我的答案:B得分:20.0分2【多選題】關(guān)于“合奏能力”,下列說(shuō)法正確的是()。A、合奏者應(yīng)傾聽自己在音響平衡中的地位B、合奏者應(yīng)發(fā)揮自己在推動(dòng)音樂發(fā)展中的作用C、只要每個(gè)合奏者都盡力發(fā)揮特長(zhǎng) ,表現(xiàn)自己,整體效果也不會(huì)差D、合奏者不需要有全局觀我的答案:AB得分:20.0分33/573【多選題】《B大調(diào)第一鋼琴三重奏》運(yùn)用到了以下哪些樂器 ?()A、古箏B、鋼琴C、大提琴D、小提琴我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】只有那些具有不可替代的獨(dú)特審美特質(zhì)的樂器才能永存。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】在合奏中,沒有細(xì)節(jié)對(duì)整體的支撐關(guān)系 ,整體就沒有嚴(yán)謹(jǐn)可言。()我的答案:√得分:20.0分6.6音樂萬(wàn)花筒——八面埋伏等賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪首作品是 “古樂器演奏的古老音樂”?()A、Albinoni,Tomaso《柔板》B、琵琶古曲《十面埋伏》C、《古德堡變奏曲》D、福列的《ApresUnReveGOp.7No.》1我的答案:B得分:20.0分2【單選題】Albinoni,Tomaso《柔板》的基調(diào)是()。A、快樂的B、悲傷的34/57C、悠揚(yáng)的D、緊張的我的答案:B得分:20.0分3【單選題】下列哪首作品屬于 “簡(jiǎn)約主義”?()A、Albinoni,Tomaso《柔板》B、《古德堡變奏曲》C、Gorecki,HenrykMikolaj《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章D、《土耳其進(jìn)行曲》我的答案:C得分:20.0分4【判斷題】《十面埋伏》極具張力,能夠在中國(guó)傳統(tǒng)文化背景下產(chǎn)生,這是非常難得的。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】琵琶古曲《十面埋伏》對(duì)于歐洲作曲家來(lái)說(shuō),是一個(gè)非常現(xiàn)代的作品。()我的答案:√得分:20.0分6.7音樂萬(wàn)花筒——火之舞等賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪首作品體現(xiàn)了愛情與自由的沖突 ?()A、樸樹的《平凡之路》B、崔健的《出走》C、竇唯《艷陽(yáng)天》D、張楚《孤獨(dú)的人是可恥的》我的答案:B得分:25.0分2【單選題】Glanzberg的《Padam》不具有下列哪一個(gè)特點(diǎn) ?()35/57A、細(xì)膩B、復(fù)雜C、現(xiàn)代D、神秘我的答案:D得分:25.0分3【判斷題】以優(yōu)勝需要為驅(qū)動(dòng)的“成就動(dòng)機(jī)”文化會(huì)使一些優(yōu)秀的人變得不那么友善。()我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】從整體水平來(lái)講 ,中國(guó)動(dòng)畫片的藝術(shù)水平高于法國(guó)、俄羅斯。 ()我的答案:×得分:25.0分7.1音樂的豐富性已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列哪個(gè)演奏家的《 A大調(diào)鋼琴奏鳴曲作品:K331》最具有豐富性?()A、Kraus,LB、Schiff,AC、Gould,GD、Cortot我的答案:C得分:20.0分2【多選題】下列哪兩個(gè)選項(xiàng)是違反審美原則的 ?()A、極簡(jiǎn)主義B、偶然主義C、浪漫主義D、印象主義36/57我的答案:AB得分:20.0分3【多選題】下列說(shuō)法正確的是 ()。A、沒有層次的音樂演奏 ,不是單調(diào)的就是混亂的B、單靠直覺是無(wú)法成為音樂大師的C、在古典音樂中,同樣的旋律,不同的力度,會(huì)增加音樂的豐富性D、“偶然手法”是一種錯(cuò)誤的作曲手法我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】在音樂作曲中 ,“偶然手法”就是“偶然主義”。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】“簡(jiǎn)約手法”能夠用很少的材料喚起聽眾期待的張力。 ()我的答案:√得分:20.0分7.2音樂萬(wàn)花筒——《節(jié)日序曲0p.96》等賞析已完成成績(jī):100.0分1【判斷題】與過程相比,音樂更多的是結(jié)果的藝術(shù)。 ()我的答案:×得分:50.0分2【判斷題】肯定與贊同一個(gè)事物 ,并不代表否定與貶低另一個(gè)事物。 ()我的答案:√得分:50.0分7.3音樂萬(wàn)花筒——《間奏曲》等賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】作品《4'33''》是下列哪位音樂家的作品 ?()A、周廣仁B、約翰·菲爾德C、約翰·凱奇37/57D、余其偉我的答案:C得分:20.0分2【多選題】關(guān)于約翰·凱奇所演奏的《Soloforpreparedpiano》,下列表述正確的是()。A、悠揚(yáng)高遠(yuǎn)B、具備張力C、豐富多彩D、戲劇性我的答案:BCD得分:20.0分3【多選題】關(guān)于“preparedpiano下列”,說(shuō)法正確的是()。A、被稱為“一個(gè)人演奏一個(gè)樂器的打擊樂隊(duì) ”B、“preparedpiano指的”是在鋼琴里面放入紙屑、釘子等被需要的材料C、“preparedpiano具有”復(fù)雜的音色D、“preparedpiano由于”音色的復(fù)雜,注定不能展現(xiàn)好聽的音樂我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】只有某些特定的聲音材料才可以成為音樂的素材。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】截止目前,沒有任何理論對(duì)藝術(shù)的定義進(jìn)行了清晰的界定。 ()我的答案:√得分:20.0分8.1音樂演奏中“細(xì)節(jié)控制”的重要性已完成成績(jī):100.0分1【單選題】《C大調(diào)第21號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》是()的作品。38/57A、巴赫B、莫扎特C、海頓D、李斯特我的答案:B得分:20.0分2【多選題】《C大調(diào)第21號(hào)鋼琴協(xié)奏曲》表達(dá)了下列哪些情感 ?()A、纏綿B、苦難C、彷徨D、等待我的答案:ABCD得分:20.0分3【多選題】關(guān)于音樂標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)化過程 ,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A、漸進(jìn)的B、可以通過后天訓(xùn)練建立起來(lái)C、完全可以只依靠理論建立起來(lái)D、跟先天因素毫無(wú)關(guān)系我的答案:cd得分:20.0分4【判斷題】音樂的整體布局是需要設(shè)計(jì)的 ,但細(xì)節(jié)是可以忽視的。()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】如果用大量時(shí)間強(qiáng)刺激式地關(guān)注好的作品,那么這些標(biāo)準(zhǔn)就會(huì)刻在我們的腦子里。39/57()我的答案:√得分:20.0分8.2欣賞水平影響演奏水平已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是 ()。A、無(wú)論演奏者還是欣賞者 ,唯有全身心的投入,才能領(lǐng)會(huì)音樂的真諦B、音樂的細(xì)節(jié)常常容易被忽略 ,也最難被控制C、最偉大作品與不那么偉大作品之間的差別往往在于細(xì)節(jié)D、聽眾對(duì)音樂的感知能力不能通過后天培養(yǎng)起來(lái)我的答案:D得分:20.0分2【單選題】下列哪首作品是詩(shī)歌當(dāng)中很著名的詠嘆調(diào) ?()A、《InTrutina》B、《月亮頌》C、《格里高利圣詠》D、Gorecki,HenrykMikolaj《古鋼琴協(xié)奏曲》第二樂章我的答案:A得分:20.0分3【單選題】()是影響音樂價(jià)值判斷最重要的指標(biāo)。A、作曲家B、演奏家C、整體D、細(xì)節(jié)我的答案:D得分:20.0分40/574【判斷題】從欣賞者來(lái)說(shuō),同一首樂曲,不同的欣賞層次,會(huì)產(chǎn)生不同的審美價(jià)值。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】對(duì)于演奏者來(lái)說(shuō) ,不同的欣賞水平不會(huì)影響演奏水平。 ()我的答案:×得分:20.0分8.3音樂萬(wàn)花筒——《Yesterdayoncemore》等賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】湖南民樂《鷓鴣天》是由下列哪種樂器演奏的 ?()A、笛子B、古箏C、胡笳D、簫我的答案:A得分:20.0分2【單選題】中國(guó)人特別追求人和自然的 ()溝通。A、正向B、遠(yuǎn)距離C、近距離D、反向我的答案:B得分:20.0分3【多選題】在《美學(xué)散步》中宗白華先生認(rèn)為 ,中國(guó)音樂的審美特質(zhì)包括()。A、追求意境B、追求空靈41/57C、追求寫實(shí)D、追求韻味我的答案:ABD得分:20.0分4【判斷題】國(guó)畫中的大量留白會(huì)給人很大的想象空間。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】我們?cè)谟^看中國(guó)的繪畫時(shí) ,總是先看近后看遠(yuǎn)。()我的答案:×得分:20.0分9.1音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——連貫與流暢已完成成績(jī): 100.0分1【多選題】樂感主要包括下列哪兩個(gè)方面的內(nèi)容 ?()A、豐富性B、期待感C、有序性D、聯(lián)覺反應(yīng)我的答案:BD得分:25.0分2【多選題】下列說(shuō)法正確的是 ()。A、期待感對(duì)下一個(gè)音應(yīng)該是什么有明確的要求B、聯(lián)覺反應(yīng)能夠使每個(gè)音產(chǎn)生 “表現(xiàn)性”的感覺C、人的情緒活動(dòng)也是我們?cè)谛蕾p和演奏音樂時(shí)要考慮的D、樂感不存在水平高低的問題我的答案:ABC得分:25.0分3【判斷題】樂感是能夠溝通過后天培養(yǎng)的。 ()42/57我的答案:√得分:25.0分4【判斷題】道德是指利益分配情景下的利他傾向。 ()我的答案:√得分:25.0分9.2慣性心理引起的音樂期待感已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】在音樂結(jié)構(gòu)中 ,高潮點(diǎn)之前的“漸慢”一定要有明顯的()。A、漸寬B、漸強(qiáng)C、漸窄D、漸弱我的答案:B得分:20.0分2【單選題】對(duì)于“激情型”樂句,決定“高潮點(diǎn)”一定不能太弱的原因是()。A、求異心理B、慣性期待C、客觀規(guī)律D、音樂的豐富性要求我的答案:B得分:20.0分3【多選題】下列哪些音樂表現(xiàn)狀態(tài)順應(yīng)了慣性心理期待的結(jié)果 ?()A、生硬B、自然C、連貫D、順暢43/57我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】慣性期待是人的基本心理規(guī)律。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】聽眾對(duì)音樂的“慣性期待”違背了音樂的“豐富性”原則。()我的答案:×得分:20.0分9.3音樂萬(wàn)花筒——米查洛夫斯基等人的鋼琴演奏賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】沒有炫技能力的演奏可以通過 ()來(lái)彌補(bǔ)。A、演奏者的名聲B、樂感C、樂理知識(shí)D、演奏者的表情我的答案:B得分:20.0分2【單選題】下列哪位音樂家被稱為 “鋼琴詩(shī)人”?()A、李斯特B、肖邦C、貝多芬D、海頓我的答案:B得分:20.0分3【多選題】關(guān)于現(xiàn)代錄音技術(shù)對(duì)音樂發(fā)展的影響 ,下列說(shuō)法正確的是()。A、可以幫助人們向別人學(xué)習(xí)如何演奏44/57B、完全有利于音樂個(gè)性化差異的發(fā)展C、增加了“某個(gè)大師的意志強(qiáng)加于演奏者之上 ”的可能性D、有利于音樂的傳播、保存與流傳我的答案:ACD得分:20.0分4【判斷題】演奏家應(yīng)該完全尊重和順應(yīng)作曲家的意圖。 ()我的答案:×得分:20.0分5【判斷題】在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的音樂表演美學(xué)歷史上,演奏家的地位凌駕于作曲家之上。()我的答案:√得分:20.0分10.1音樂審美的普遍標(biāo)準(zhǔn)——變化與新穎已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】順應(yīng)了求異心理產(chǎn)生的結(jié)果不會(huì)是下列哪一項(xiàng)感情狀態(tài) :()A、滿足B、釋放C、厭煩D、緩解我的答案:C得分:20.0分2【單選題】我們對(duì)音樂的審美價(jià)值判斷受到下列哪一項(xiàng)因素的決定 :()A、內(nèi)心的期待感B、理論知識(shí)水平C、聽眾的音樂天賦45/57D、聽眾的樂感我的答案:A得分:20.0分3【多選題】下列選項(xiàng)中正確描述 “求異”心理的有:()A、本能的反應(yīng)B、無(wú)處不在C、是一種心理活動(dòng)D、尋求與眾不同我的答案:ABC得分:20.0分4【判斷題】在演奏音樂過程中,超過了觀眾的期待閾限的演奏會(huì)使觀眾產(chǎn)生厭煩情緒。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】作為一個(gè)聽者,其對(duì)音樂作品進(jìn)行價(jià)值判斷的重要能力之一是其沒有深厚的專業(yè)知識(shí)。()我的答案:×得分:20.0分10.2求異心理引起的音樂期待感已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】()是一個(gè)作品能得到大眾一致的評(píng)價(jià)的心理學(xué)原因 :A、權(quán)威引導(dǎo)性B、社會(huì)趨同性C、主體間性D、從眾心理我的答案:C得分:20.0分2【單選題】()是創(chuàng)新活動(dòng)以及我們創(chuàng)新性培養(yǎng)的內(nèi)在心理依據(jù) :46/57A、順從規(guī)律B、期待規(guī)律C、求異規(guī)律D、趨同規(guī)律我的答案:B得分:20.0分3【單選題】我們通常所說(shuō)的“俗”其實(shí)是當(dāng)()要求被實(shí)現(xiàn)時(shí)我們內(nèi)心所產(chǎn)生的感覺:()A、最遠(yuǎn)期待B、最近期待C、最優(yōu)期待D、最滿意期待我的答案:B得分:20.0分4【判斷題】偏離我們期待的一些奇思妙想的設(shè)計(jì)其實(shí)就是創(chuàng)造力。 ()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】“新穎性”指的是指偏離期待所能接受范圍時(shí)我們的感受。 ()我的答案:×得分:20.0分10.3音樂處理之新穎與怪異已完成成績(jī):100.0分1【單選題】在創(chuàng)作和演奏音樂的過程中,違反了下列哪一項(xiàng)規(guī)律會(huì)導(dǎo)致音樂無(wú)法被人們接受:()A、人們的傳統(tǒng)B、人們心理期待C、人們的欣賞慣性47/57D、人們的習(xí)慣我的答案:B得分:20.0分2【單選題】在藝術(shù)行為上我們強(qiáng)調(diào) ,正如在社會(huì)行為上我們強(qiáng)調(diào)中規(guī)中矩 :()A、尊重傳統(tǒng)B、一成不變C、新穎創(chuàng)新D、墨守成規(guī)我的答案:C得分:20.0分3【多選題】從個(gè)人角度來(lái)講 ,提高人的想象力的途徑有 :()A、社會(huì)環(huán)境的寬容B、演奏時(shí)強(qiáng)調(diào)變化C、加入出人意料的因素D、仔細(xì)分析樂譜,做出變化我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】人們往往用寬容態(tài)度對(duì)待平庸者,卻對(duì)標(biāo)新立異者十分苛刻,甚至群起而攻之。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】如果音樂作品違反了人們的習(xí)慣或傳統(tǒng),通常我們會(huì)認(rèn)為是怪異的。()我的答案:×得分:20.0分10.4音樂萬(wàn)花筒——《影子之歌》等賞析已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】《百鳥朝鳳》是下面哪一項(xiàng)民間樂曲 :()A、琵琶48/57B、古琴C、長(zhǎng)號(hào)D、嗩吶我的答案:D得分:50.0分2【單選題】《影子之歌》選自下面哪一部歌劇 :()A、《費(fèi)加羅的婚禮》B、《迪諾拉》C、《夢(mèng)游女》D、《天鵝湖》我的答案:B得分:50.0分11.1表現(xiàn)意圖與實(shí)現(xiàn)手段的關(guān)系已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】通常在演奏時(shí) ,聲音的控制是漸強(qiáng)或是減弱取決于 :()A、音量上下行規(guī)律B、個(gè)人演奏習(xí)慣C、賦予音樂的情感指向D、落鍵的力量強(qiáng)弱與否我的答案:C得分:20.0分2【單選題】音樂與表現(xiàn)對(duì)象之間的中介環(huán)節(jié)是 ():A、聯(lián)覺B、作曲家C、聽眾49/57D、演奏家我的答案:A得分:20.0分3【多選題】根據(jù)聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系 ,悲傷的音樂情感傳遞應(yīng)在形式上可以表現(xiàn)為:()A、低音B、明亮C、緩慢D、暗淡我的答案:ACD得分:20.0分4【判斷題】我們可以利用音樂來(lái)寬慰我們的心靈,是因?yàn)橐魳返姆窃煨托院头钦Z(yǔ)音性屏蔽了外界對(duì)音樂的干擾。()我的答案:√得分:20.0分5【判斷題】通常表演者尋求和組織對(duì)應(yīng)的音響結(jié)構(gòu)是依據(jù)其聯(lián)覺反應(yīng)。 ()我的答案:×得分:20.0分11.2聯(lián)覺對(duì)應(yīng)在演奏時(shí)的運(yùn)用已完成成績(jī): 100.0分1【單選題】()是決定音樂音響所傳達(dá)的表情情感的關(guān)鍵 :A、聲音五種屬性的配合效果B、聲音強(qiáng)度C、聲音長(zhǎng)短與高低D、聲音大小我的答案:A得分:20.0分50/572【單選題】通常在演奏時(shí) ,音量的明暗程度取決于 :()A、音量大小B、音量長(zhǎng)短C、音量刻度D、音量高低我的答案:D得分:20.0分3【多選題】演奏者掌握聯(lián)覺對(duì)應(yīng)關(guān)系后會(huì)有哪些效果呈現(xiàn) :()A、不穩(wěn)定B、明確C、穩(wěn)定D、豐富且有序我的答案:BCD得分:20.0分4【判斷題】一般的音樂規(guī)律認(rèn)

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