2021-2022學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考模擬考試(含答案)_第1頁
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2021-2022學年內(nèi)蒙古自治區(qū)呼和浩特市統(tǒng)招專升本管理學自考模擬考試(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.按照道德發(fā)展的階段,道德發(fā)展的最高層次是()

A.后慣例層次B.慣例層次C.前慣例層次D.原則層次

2.根據(jù)邏輯關系將決策問題繪制成一個樹型圖,按照從樹梢到樹根的順序,逐步計算各節(jié)點的期望值,然后根據(jù)期望值準則進行決策的方法是()

A.量本利分析法B.決策樹法C.線性規(guī)劃法D.大中取大法

3.目標管理過程中成果評價的作用不包括()

A.是實行獎懲的依據(jù)B.是上下溝通的機會C.是自我控制和激勵的手段D.是確定組織目標的前提

4.根據(jù)大衛(wèi)·麥克利蘭成就需要理論,如果一個人希望控制向上和向下的信息渠道以便對他人施加影響,那就表明他是一個()

A.成就需要強的人B.歸屬需要強的人C.權力需要強的人D.激勵需要強的人

5.按照奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,組織的迅速成長期是()

A.創(chuàng)業(yè)階段B.規(guī)范化階段C.集合階段D.成熟階段

6.關于社會人基本假設,正確的是()

A.不能從工作上的社會關系去尋求意義

B.從根本上說,人是由經(jīng)濟需求而引起工作動機

C.職工對同事們的社會影響力,要比管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視

D.職工的工作效率與上司能滿足他們的社會需求無關

7.下列陳述中表明主管人員對下屬授權的程度較充分的是()

A.去了解這個問題,把事實告訴我,由我來決定做什么

B.采取行動,讓我知道你在做什么,同時也讓我知道事情的結果

C.讓我知道你打算做什么,待我同意后才開始行動

D.提出各種可行的行動方案,由我來選擇采取何種行動

8.企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的變化直接影響到企業(yè)存在的方式以及企業(yè)的管理模式。當一個企業(yè)的組織模式由金字塔型開始向扁平化轉(zhuǎn)變時,下列哪項活動不能有力促進組織結構的扁平化()

A.嚴格的規(guī)章制度B.管理者授予下屬更大的權力C.大量使用計算機D.提高管理者的管理能力

9.某企業(yè)領導為了使企業(yè)管理水平得到快速的有效提升,聘請咨詢專家進行方案設計。經(jīng)過交流,由專家設計一個全新的管理模式,并準備在一個較短的時間內(nèi)完成管理模式的更新。此做法屬于以下哪種變革類型()

A.指導式變革B.漸進式變革C.激進式變革D.借鑒式變革

10.古人云:運籌于帷幄之中,決勝于千里之外。這里的運籌帷幄反映了管理的哪一個職能()

A.計劃職能B.組織職能C.激勵職能D.溝通職能

二、填空題(10題)11.計劃的____是指編制計劃時強調(diào)適應性,做到“留有余地”。

12.伍德沃德等根據(jù)制造業(yè)技術復雜程度把技術分為單件小批量生產(chǎn)技術、大批量生產(chǎn)技術和____

13.要素創(chuàng)新包括____與____兩方面

14.依據(jù)招聘的內(nèi)外環(huán)境不同,組織大致可以通過____和____兩種方式來選擇和填補員工的空缺

15.戰(zhàn)術性計劃是在戰(zhàn)略性計劃的指導下制定的,是戰(zhàn)略性計劃的____

16.在現(xiàn)代社會中,____不僅是人際交流的基礎,而且是個人社會成功的基本前提

17.美國俄亥俄州大學的研究者在20世紀中葉展開了領導行為的研究,提出了____理論

18.期望理論的員工判斷依據(jù)是____

19.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關系、任務結構和____

20.影響有效溝通的個人因素包括接受的____和溝通技巧的差異

三、名詞解釋(10題)21.學習型組織

22.地域部門化

23.負強化

24.激勵

25.領導

26.成本領先戰(zhàn)略

27.組織變革

28.組織文化

29.核心能力

30.預算控制

四、案例分析(2題)31.對于企業(yè)承擔社會責任的舉動,有人贊成也有人反對,爭論的核心主要是企業(yè)利潤取向問題。請問社會責任和企業(yè)的利潤取向是不可調(diào)和的矛盾關系嗎?

32.你認為建峰集團組織結構變革中會遇到哪些阻力?如何消除這些阻力?

五、論述題(2題)33.什么是集權與分權?影響管理者進行分權的因素有哪些?

34.為了使領導活動更加完善,如何把握控制的過程

參考答案

1.DD道德發(fā)展的層次包括前慣例層次、慣例層次和原則層次。原則層次是道德發(fā)展的最高層次,在這一層次,個人試圖在組織或社會的權威之外建立道德準則

2.BB題干所述是決策樹法的定義。決策樹法是風險型決策的常用方法

3.D成果評價既是實行獎懲的依據(jù),也是上下左右溝通的機會,同時還是自我控制和自我激勵的手段

4.CC權力的需要指渴望或控制他人、為他人負責以及擁有高于他人的職權的權威。題干表述正合此意

5.CC奎因和卡梅隆的組織生命周期理論,包括四個階段:創(chuàng)業(yè)階段、規(guī)范化階段、集合階段、成熟階段。其中,組織的迅速成長期是集合階段

6.CC本題考查社會人假設的基本觀點?;居^點為:①從根本上說,人是由社會需求而引起工作的動機的,并且通過與同事的關系而獲得認同感;②工業(yè)革命與工業(yè)合理化的結果,使工作本身失去了意義,因此只能從工作上的社會關系去尋求意義;③員工對同事們的社會影響力,更比對管理者所給予的經(jīng)濟誘因及控制更為重視。④員工的工作效率隨著上司能滿足他們社會需求的程度而改變

7.B本題要求考生理解授權的含義。權力被授予下級之后,下級可以在其職權范圍內(nèi)自由決斷,靈活處理問題,但同時也負有完成任務并向上級報告的責任,上級仍然保留著對下級的指揮的監(jiān)督權

8.A

9.C

10.AA注意對管理職能的概括性理解。運籌于帷幄之中,決勝于千里之外中的運籌帷幄反映了管理的計劃職能

11.靈活性原理

12.流程生產(chǎn)技術

13.材料設備創(chuàng)新、手段創(chuàng)新

14.外部招聘、內(nèi)部提升

15.落實

16.溝通

17.領導行為四分圖

18.員工個人的知覺

19.職位權力

20.選擇

21.學習型組織是指具有持續(xù)不斷學習、適應和變革能力的組織

22.地域部門化就是按照地域的分散化程度劃分企業(yè)的業(yè)務活動繼而設置管理部門管理其業(yè)務活動

23.負強化就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾

24.

25.領導是具有影響力的個人或集體,帶領、引導和鼓勵被領導者實現(xiàn)組織目標的過程

26.成本領先戰(zhàn)略是指企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標準化產(chǎn)品,其目標是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商特色優(yōu)勢

27.組織變革就是組織根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化,及時明確組織活動的內(nèi)容或重點,并據(jù)此對組織中的崗位、機構(崗位的組合)以及結構(機構間的權力配置)進行調(diào)整,以適應組織發(fā)展的要求

28.組織文化是被組織成員廣泛認同、普遍接受的價值觀念、思維方式、行為推測等群體意識的總稱

29.核心能力是指組織內(nèi)的集體知識和集體學習,尤其是協(xié)調(diào)不同生產(chǎn)技術和整合多種多樣技術流的能力

30.預算控制就是根據(jù)預算規(guī)定的收入與支出標準來檢查和監(jiān)督各個部門的生產(chǎn)經(jīng)營活動,以保證各種活動或各個部門在充分達成既定目標、實現(xiàn)利潤的過程中對經(jīng)營資源的利用,從而費用的支出受到嚴格有效的約束

31.企業(yè)是現(xiàn)代社會的產(chǎn)物,而長期以來企業(yè)的社會責任因比較模糊而備受爭議,主要有以下兩種基本觀點:①傳統(tǒng)經(jīng)濟學的觀點認為:為股東實現(xiàn)組織利潤最大化是企業(yè)的天職,否則就不稱其為企業(yè),增進和保護社會福利是政府和非營利組織的責任。②社會經(jīng)濟學的觀點則認為:企業(yè)不只是對股東負責的獨立實體,它們還要對社會負責。因此,企業(yè)的責任不只是創(chuàng)造利潤,還應包括保護和增進社會福利,承擔社會責任,但是這種承擔是非法律強制性的、自愿有選擇性的。廣東思埠集團合理地處理好了企業(yè)利潤取向和社會責任的關系,這有助于提高企業(yè)的社會美譽度,利于企業(yè)長遠的發(fā)展

32.(1)建峰集團組織結構變革中可能會遇到以下阻力:一是個人阻力。包括利益上的影響和心理上的影響。變革從結果上看可能會威脅到某些人的利益,如機構的撤并、管理層級的扁平化等都會給組織成員造成壓力和緊張感。對未來不確定性的擔憂、對失敗風險的懼怕等擔憂,都可能造成人們心理上的傾斜,進而產(chǎn)生心理上的變革阻力。二是團體阻力。包括組織結構變動的影響和人際關系調(diào)整的影響。組織結構變革可能會觸及某些團體的利益和權力。如果變革與這些團體的目標不一致,團體就會采取抵制和不合作的態(tài)度,以維持原狀。同時,組織變革意味著組織固有的關系結構的改變,在這種新的關系結構未被確立之前,組織成員之間很難磨合一致導致員工對組織的變革產(chǎn)生抵觸情緒。(2)建峰集團可以通過以下途徑消除阻力:一是客觀分析變革的推力和阻力的強弱。采取有效措施,增強支持因素,削弱反對因素,進而推動變革的深入進行。二是創(chuàng)新組織文化。只有創(chuàng)新組織文化并滲透到每個成員的行為中,才能使露出水面的改革行為變得更為堅定,也才能夠使變革具有穩(wěn)固的發(fā)展基礎。三是創(chuàng)新策略方法和手段。變革者必須采用比較周密可行的變革方案,并從小范圍逐漸延伸擴大。特別是要注意調(diào)動管理層變革的積極性,力爭使變革的目標與團體的目標相一致,提高員工的參與程度。總之,變革成功的關鍵在于盡可能消除阻礙變革的各種因素,縮小反對變革的力量,使變革的阻力盡可能降低,必要時還應該運用行政的力量保證組織變革的順利進行

33.(1)集權:指決策指揮權在組織層級系統(tǒng)中較高層次上的集中。(2)分權:指決策指揮權在組織層級系統(tǒng)中較低管理層次上的分散。(3)影響管理者進行分權的因素有:①組織規(guī)模的大?。虎谡叩慕y(tǒng)一性;③員工的數(shù)量和素質(zhì);④組織的可控性;⑤組織所處的成長階段。此外,活動的分散性、培訓管理人員的需要也是促進分權的原因

34.控制的過程都包括三個基本環(huán)節(jié)的工作:(1)確立標準。標準是人們檢查和衡量工作及其結果(包括階段結果與最終結果)的規(guī)范。制定標準是進行控制的基礎,沒有一套完整的標準,衡量績效或糾正偏差就失去了客觀依據(jù)。(2)衡量績效?,F(xiàn)實中并非所有的管理人員都有遠見卓識,同時也并非所有的偏差都能在產(chǎn)生之前被預見。在這種限制條件下,最滿意的控制方式應是必要的糾偏行動能在偏差產(chǎn)生以后迅速采取。為此,要求管理者

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