Word———小學養(yǎng)成教育實施方案一、指導(dǎo)思想

同學行為規(guī)范的養(yǎng)成就是培育同學良好行為習慣的教育，為了進一步加強和改進我班同學思想品德教育工作，提高廣闊同學的文明素養(yǎng)，依據(jù)《學校生日常行為規(guī)范》、《學校生守則》的要求，結(jié)合本班同學思想實際及德育工作現(xiàn)狀和特點，擬訂本方案。

二、目標

本學期段分別從環(huán)境衛(wèi)生、文明禮儀(做人習慣、生活習慣等)、平安、學習等方面對同學進行行為習慣的養(yǎng)成教育，以培育同學良好習慣，樹立良好班風，做到班風、班容、班紀有較大改觀，全班在衛(wèi)生習慣、品德習慣、平安習慣、學習習慣的養(yǎng)成等方面有較大的進展，并以此建立我班養(yǎng)成教育的長效機制。

三、實施細則

（一）、衛(wèi)生習慣養(yǎng)成教育。

講究衛(wèi)生是每個人應(yīng)有的衛(wèi)生習慣。在現(xiàn)代社會中，學校生養(yǎng)成講究清潔衛(wèi)生的好習慣特殊重要。它是一個人文明的表現(xiàn)，既體現(xiàn)了良好的個人面貌，又包含了對他人的敬重。

1、勤洗澡洗頭，勤剪指甲，勤換衣服，睡前刷牙、洗臉，指甲內(nèi)無污垢，身體無異味。飯前便后洗手。

2、公共區(qū)和教室每天要清掃（拖）潔凈。

3、保持桌椅的潔凈干凈，定期整理和清理書包。

4、不在墻壁上亂貼、亂寫、亂畫。

5、愛惜環(huán)境，不在校內(nèi)及公共場所亂扔亂拋果皮、紙屑、垃圾。

6、不在校內(nèi)內(nèi)用早餐，嚴禁買零食進校內(nèi)（飲用水除外）。

（二）、文明禮儀養(yǎng)成教育。

舉止是一個人在活動中的姿勢。它包括站立、行走、就坐、手勢和表情等。文明的舉止是一種修養(yǎng)，是一種財寶。

1、喜愛祖國，升國旗、奏國歌時敬隊禮，高唱國歌。

2、見到老師、客人主動問好。自覺使用“請、感謝、您好、再見、對不起”等禮貌用語。

3、在接受別人的關(guān)心時，要微笑著向別人致謝。

4、向別人請教，態(tài)度要懇切。

5、不打架、不罵人，公共場所不得喧嘩。課間活動不追趕、打斗、玩有危急的嬉戲。

6、不給同學起外號，不卑視身體殘疾的同學。當同學答錯問題時不起哄、不稱贊。

7、上下樓梯腳步要輕，右行禮讓。做操時動作規(guī)范，精神飽滿。觀看競賽文明喝彩。

8、到別人家時應(yīng)小扣門，待仆人應(yīng)聲許可方可推門進入，進入老師辦公室要喊“報告”。

9、仔細做好眼保健操，姿態(tài)正確。

10、樂觀參與課外活動，能自覺熬煉身體。

（三）、平安習慣養(yǎng)成教育。

平安是一切活動的前提，切實增加平安意識，時刻牢記“平安第一”的思想是順當開展各項活動的保障。

1、放學回家，不在大路上玩耍、追趕，當心來往車輛，做到“一停二看三通過”，有人行橫道的走人行橫道線。

2、不玩火，不觸摸電器設(shè)備。

3、不準爬樹，不準坐在樓梯走廊的欄桿和騎在樓梯扶手向下滑，不在走廊樓梯等處追趕打鬧，不爬籃球架。

4、進行體育活動和勞動時，要有明確要求，嚴密組織，詳細指導(dǎo)，用體育器材要把握要領(lǐng)，擦洗門窗時沒有老師在場不得進行。

5、不購買“三無”商品，學會辨別過期變質(zhì)食物。

6、不得聽從和跟隨不熟悉的人