人教版三年級語文下冊期中測試卷一、我會看拼音寫詞語，還能把這張試卷的字寫工整。（5分）panchanzangeruishijihdnjiaopdqingbu%?一zijin二、給多音字組詞。（6分）TOC\o"1-5"\h\z教jiao( )重ch6ng( )圈juan( )jiao( )zhdng( )quart( )縫feng( )便 pidn( )降jiang( )feng( )bian( )xidng( )三、我能分辨字組成詞語。(5分)辨( )準( )坊()側(cè)( )試辮（ ）推（ ）訪（）測（ ）誠（）四、在（）里填上合適的詞語。（9分）清新甜潤的

）湛藍深遠的（的（）清脆遠的（的（）清脆和顏悅色地（ ）聚精會神地（ ）拼命TOC\o"1-5"\h\z地（ ）生活得（ ）叫得（ ）

累得（五、填一填。（6分）1、動對（）對略開始對）對略開始對）對防2、 飛白鷺， 喈黃鵬。3、日日行，常常做六、我能把下面的詞語補充完整，并選兩個詞語造句。（12分）（）有（）有各（）各（）又（）又（）日月（）（）鴉雀（）（）亡羊（）（））（）無窮()()西下東()西()七、我會照樣子寫句子。(4分)例：水是那樣綠，綠得好像是被周圍的綠樹、綠草染過似的?；▋簽槭裁催@樣紅得例：翠鳥蹬開葦稈,像箭一樣飛過去。八、按課文內(nèi)容填空。（12分）1、聽到消息后,居民們紛紛走出家門，冒 著 9頂 著踏著,四處尋找2、讀了《南轅北轍》這則寓言，我很為那個去楚國的人著急,想對他說：3、我喜歡《和時間賽跑》中的一句話。這句話是O4、不知細葉誰裁出 ，O九、我會把下面的句子整理成一段通順的話。（標上序號）（6分）（）人們世世代代紀念海力布。（）海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。（）海力布是一L個獵人，無意中救了龍王的女兒小白蛇。()小白蛇為了報答他，讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶()他把這個消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們，結(jié)果自己變成了一塊石頭。()龍王把嘴里的寶石送給了海力布。十、我會閱讀短文，完成練習。(10分)小山羊我家有一只小山

羊，它的全身長著雪白而柔軟的毛，顯得干凈漂亮。它的腿細長細長的，四條腿下的蹄都分成兩瓣，每個瓣上都穿著一只“小皮鞋”,目。小山羊的的尾巴不長，毛茸茸的，走起路來小尾巴一擺一擺的。它的頭上長著兩只灰曷黑鳧的,很引人注曷黑鳧的,很引人注黑色的角，角的兩側(cè)是一對粉紅色的小耳朵。羊的耳朵雖小，可是聽覺很靈，一聽到聲音，就會豎起來。小山羊的眼睛是淺褐色的，又大又圓的眼睛長在長長的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，長著又稀又黃的胡子。為什么小小的山羊就會長胡子呢？我覺得很奇怪。.根據(jù)小山羊的特點，在括號里填上合適的詞語。(6分)( )的毛)的腿( )的尾巴（ ）的耳朵（ ）的眼睛（ ）的胡子.按短文內(nèi)容真空。（4分）（1）短文先寫小山羊全身的,再寫它的，接著寫它的,最后寫小山羊的頭部。(2)短文在寫小山羊頭部時，又分別具體地描寫了它的十三、習作。（25分）《一件的事》提示：先把題目補充完整（有趣的、后悔的、感人的、難忘的、傷心的……）o要注意把內(nèi)容寫具體，把句子寫通順，書寫時字跡工整。注意用上平時積累的的詞語。小學三年級語文下冊期中測試題上傳：艾琳更新時間： 2012-3-1919:09:48小學三年級語文下冊期中測試題班級：姓名：分數(shù)：第一部分：基礎(chǔ)積累與運用

一、看拼音，寫詞語。（8分）??\Jian??\Jianxianmu teshu p(laozange二、給下列句子中加點的字選擇恰當?shù)淖x音打“J”。（2分）.如此盛(sh3ngcheng)大的場面，我還是第一次見到。她小心翼翼地盛(shengcheng)著飯向我走來。.我的鄰居在他的羊圈(juanquan)旁邊畫了一個很大的圓圈(juanquan),然后在圈內(nèi)種上菜。三、比一比，組詞語。（5分）TOC\o"1-5"\h\z具（ ）悔（ ）響（ ） 叫（ ）默))))))))誨晌糾墨四、把下列詞句補充完整，并按要求寫詞語。（6分）腳（ ）實地（ ）雀無聲業(yè)（ ）于勤 群芳吐（ ）寫兩個你喜歡的四字詞 語五、在（）里填上恰當?shù)脑~語。（6分）正對（TOC\o"1-5"\h\z罰對（ ）懶對（ ）光彩奪目的（ ）聚精會神地（ ）時間過得（六、選詞填空。（3分）發(fā)現(xiàn) 發(fā)明發(fā)覺.電燈是愛迪生( )的。.他非常專心，連我進來都沒有( )o.科學家在那個地方( )了一個大油田。七、選一選，填一^填。（6分）繩在細處斷萬紫千紅總是春人無再少年千山響杜鵑要看水底萬丈深1. 冰在薄處裂。2,花有重開日，C3.等閑識得東風面 ，__________________O4.萬壑樹參天,.莫看江面平如.寫一句你積累的名言：八、按要求，寫句子。（4分）.仿照例句寫句子。例：馬跑得越快，離楚國不就越遠了嗎?馬跑得越快，離楚國就越遠。你經(jīng)過努力，學習不就能取得好成績了嗎？.把下面的句子改成“把”字句。那只善良的羊被狼叼走了。第二部分：閱讀積累與運用（30分）一、認真閱讀《翠鳥》片段，完成下面練習。（15分）翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮艷。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。fubu( )的羽毛像赤褐色的chenshan( )o它小巧玲瓏，一雙touliang( )靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。.根據(jù)拼音在()里寫上恰當?shù)脑~語。（3分）.這段話寫的是翠鳥的，重點寫了翠鳥的羽毛分別寫了翠鳥 的羽毛， 的羽毛， 的羽毛。.仔細讀文，找出寫翠鳥“鮮艷”的句子。畫上“一（2分）.從文中找出你最喜歡的一個比喻句寫在下面。（2分）5?照例子，仿照畫線的部分，加一個詞語把句子寫具體。（3分）例：翠鳥小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。劉翔哥哥長得 ，是我國最出色的運動員。園子里的蘋果樹上結(jié)滿了 的蘋果，爺爺高興地笑To二、閱讀下面的短文,完成練習。（15分）那是一個上午，同學們都在專心致志地聽朱老師講課。忽然，我覺得鼻子里怪癢癢(yangyang)的，像有一條小蟲在爬。我把頭一低，只見地上出現(xiàn)了兩滴血，不好，我又流鼻血了。我急得像熱鍋上的螞蟻。朱老師發(fā)現(xiàn)了我的情況，便讓陳強同學陪我到“洗手處”洗洗，于是陳強陪我來到了“洗手處，他毫不猶豫地拿出自己的手帕，邊給我擦邊問:“李鐵，現(xiàn)在覺得怎么樣？鼻子還流血嗎？”我激動得一時說不出話來。接著，他還用土辦法，用水輕輕地拍拍我的額頭，然后又把浸濕的手帕輕輕地蓋在我的額頭上。經(jīng)過他一番“醫(yī)療護理。我的鼻血馬上就止住了。我感動得眼淚也掉下來T,直說：“謝謝你！謝謝你!”1.這段話中的“我”指“謝謝你！”的“你”指O（2分）.陳強用土辦法幫我護理，那土辦法指什么？請用“一”畫出來。（2分）.讀句子，用帶點的詞造句。（3分）我急得像熱鍋上的螞蟻。.文中找出合適的詞語填一填。（3分））地聽）地拿）地拍拍.你有什么話想對陳強說嗎？（3分）我想對陳強說：“.文中哪一句