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我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文2022心得從這小小的實(shí)驗(yàn)里,我獲得了不少知識(shí)。做實(shí)驗(yàn),既有趣,又長(zhǎng)知識(shí)。以后我們一定要多觀察多探究,做一個(gè)生活中的有心人!接下來(lái)在這里給大家?guī)?lái)我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得,希望對(duì)你有所幫助!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得1
你見(jiàn)過(guò)紅色的梔子花嗎?沒(méi)見(jiàn)過(guò)?嘿嘿!我家中可有那么一朵血紅嬌艷的梔子花喲!什么?你問(wèn)我是誰(shuí)種的?怎么種的?呵呵,你聽(tīng)我漸漸道來(lái)………
一次午飯后的漫步,我偶爾發(fā)現(xiàn)羊腸小道旁的梔子花,喲!又香又白惹人愛(ài)!潔白如雪的花瓣在翠綠葉兒的襯托下顯得格外得意,反正也是野生的,我一時(shí)手癢癢便將它摘了下來(lái),回到家中,我的腦袋里突然冒出這么一個(gè)奇思妙想:把梔子花放在紅墨水里養(yǎng),會(huì)怎樣?我得意地笑了笑,心里像有一只狗尾巴草搔著心頭——直癢癢!
我迫不及待地把花插進(jìn)紅墨水中,碧綠的花莖浸在紅墨水中,看上去也別有一番美麗,又小心翼翼地把它端上陽(yáng)臺(tái),讓它承受陽(yáng)光的沐浴。光射到花瓣上,宛假設(shè)一層金紗,充滿了陽(yáng)光特有的活力而不缺高貴的美。下去打了個(gè)盹,上來(lái)時(shí)它已變成了淺淺的緋紅色,是紅墨水為它披上了粉色的輕紗,我不由驚喜一呼:“太好了!〞
如此日復(fù)一日,我?guī)缀鯚o(wú)時(shí)無(wú)刻寸步不離,嘴里還念念有詞:“梔子花呀梔子花,為了你的‘花容月貌’,在心底祈禱我的實(shí)驗(yàn)可以成功吧!〞
“昕啊!你的梔子花變成紅色的了!〞在樓下看書(shū)的我,突然聽(tīng)到媽媽的驚呼聲,我二話不說(shuō)地將書(shū)扔下,一個(gè)踉蹌差點(diǎn)沒(méi)把我摔著了,一口氣地沖上了陽(yáng)臺(tái)。
果然,此時(shí)的梔子花活像一位羞澀臉紅的姑娘,嬌艷緋紅欲滴而下,我又驚又喜,生怕將我好不容易培育出的“紅姑娘〞摔了,只好在心底暗暗自喜。
瞧!紅色的梔子花就是這樣誕生的!強(qiáng)烈的好奇心便是奇思妙想的畫(huà)筆!只要有強(qiáng)烈的好奇心,只要敢于理論,只要多多創(chuàng)新,打破不必要的陳規(guī)蹈矩,生活就處處充滿驚喜!不怕失敗,勇于理論,終會(huì)成功!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得2
今天,教師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——讓我們回家,親手做一次怎樣讓雞蛋浮出水面的試驗(yàn)?教師用洪亮的聲音剛說(shuō)完。同學(xué)們頓時(shí)歡呼雀躍,爭(zhēng)先恐后的答復(fù):有的說(shuō)放鹽,有的說(shuō)放糖……我暗暗快樂(lè),因?yàn)槲抑雷岆u蛋在水面上“游泳〞的方法。
回到家,我便急于尋找實(shí)驗(yàn)材料和器皿,直奔廚房,拿出了一個(gè)體型偏小的雞蛋寶寶,一小袋潔白的鹽,然后拿了一個(gè)杯子,為了更清楚的看清實(shí)驗(yàn)過(guò)程,我奉獻(xiàn)出了自己喝牛奶的玻璃杯與勺子。正式實(shí)驗(yàn)開(kāi)場(chǎng)了。我去盛上半杯清水,再把雞蛋輕輕地放進(jìn)清水里,雞蛋便漸漸地沉入杯底,一切蓄勢(shì)待發(fā)。我觀察雞蛋就像一個(gè)熟睡的寶寶,靜靜的躺在杯底。接著,我小心翼翼往杯子里放入一些鹽,用勺子不停地?cái)嚢?,不一?huì)兒,鹽全融化了,這才停手,發(fā)現(xiàn)水變得渾濁不清,我深呼吸,期待奇跡的發(fā)生??墒请u蛋卻出乎我的意料,沒(méi)有浮出水面,還是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥稍诒?,什么變化也沒(méi)有,我只好再往杯子里加些鹽。重新拿起勺子使勁地?cái)嚢?。那個(gè)雞蛋像被攪暈了一樣,終于漸漸悠悠地露出了小腦袋。接著雞蛋如同被我施了魔法一樣在杯中跳起了“水上芭蕾舞〞。真有趣。我情不自禁地歡呼起來(lái),那種感覺(jué)勝過(guò)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的興奮。
媽媽聞聲走過(guò)來(lái),得知原因后問(wèn)我:“幸幸,你知道這是什么原理嗎?〞我臉上洋溢著得意的微笑說(shuō):“這是因?yàn)榈暗闹亓勘韧w積的清水重,所以雞蛋在清水中會(huì)往下沉。但是和同體積的鹽水相比,蛋的重量那么比較輕,所以雞蛋會(huì)浮在鹽水上面。〞媽媽問(wèn)我:“你是怎么知道的?〞我說(shuō):“在?百科知識(shí)?上看過(guò)〞。媽媽滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn)讓我懂得了,以后要看更多的書(shū),因?yàn)闀?shū)告訴我用智慧解決難題
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得3
今天,我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——白紙顯字。
上課前,成教師拿著一張白紙進(jìn)入教室,我既好奇又興奮:教師拿張白紙干什么呢?這時(shí),上課鈴響了,成教師神秘地對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,你們知道我今天拿一張紙干什么的嗎?“不知道〞我們異口同聲地答道。今天我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn),你們猜一下紙上會(huì)有什么機(jī)密呢?頓時(shí),教室里炸開(kāi)了鍋,有的說(shuō)只是一張白紙,有的說(shuō)紙上有字,有的說(shuō)紙被牛奶寫(xiě)過(guò)的……同學(xué)們各有各的想法。成教師說(shuō):“那我們就用火把機(jī)密揭開(kāi)吧。〞說(shuō)完,成教師從口袋里拿出一個(gè)打火機(jī),翻開(kāi)火在紙上燒,沒(méi)過(guò)多久,紙上出現(xiàn)了一點(diǎn)痕跡,離講臺(tái)遠(yuǎn)的同學(xué)都分開(kāi)座位,爭(zhēng)先恐后地跑到講臺(tái)前,等待著謎底的出現(xiàn)。我心里不由地想道,紙上會(huì)有什么機(jī)密呢?火仍然在烤著紙,漸漸地,字顯現(xiàn)出來(lái)了,由淺到深,還聞出了一股燒焦的味道。這時(shí),成教師把紙一亮,謎底原來(lái)是“001代號(hào)〞。我有點(diǎn)不解:這是為什么呢?成教師對(duì)我們說(shuō):“這是因?yàn)橛门D淘谶@張紙上寫(xiě)了這幾個(gè)字。〞為了證實(shí),成教師從柜子里拿出一小碟牛奶、一支毛筆和一張白紙,然后用毛筆沾了點(diǎn)牛奶在紙上寫(xiě)上了“五3班〞這幾個(gè)字,等它被曬干后,拿起紙用火來(lái)燒,沒(méi)過(guò)多久,就跟上次實(shí)驗(yàn)一樣,紙上“五3斑〞幾個(gè)字漸漸地顯現(xiàn)了出來(lái)。
成教師跟我們說(shuō):“在紙上用牛奶寫(xiě)字,等它曬干后就看不出來(lái)了,但用火烘烤后又會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。在過(guò)去戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,人們就是用這種方法傳遞秘信的。〞
后來(lái),我上網(wǎng)查了資料,明白了其中的原理:這是因?yàn)榕D毯械牡鞍踪|(zhì)和脂肪都是有機(jī)物,有機(jī)物不耐高溫,烘烤后就會(huì)被氧化,變成黑色的炭,所以就能看見(jiàn)上面的字了。
看來(lái),科學(xué)就在我們身邊,我們只要細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)其中的機(jī)密。
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得4
星期,聽(tīng)教師說(shuō),雞蛋放在醋里,然后再放在鹽水和清水里,會(huì)變得一大一小,我聽(tīng)了很納悶,雞蛋為什么會(huì)變大變小呢?帶著這個(gè)疑問(wèn),我回家做了一次實(shí)驗(yàn)。
我先把兩個(gè)雞蛋分別放在兩個(gè)碗里,然后倒進(jìn)了米醋,最后,我靜靜地等待,突然,我眼前一亮,興奮地大喊:“起泡泡了!起泡泡了〞好似哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。又過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)沒(méi)什么變化,就絕望地走開(kāi)了。
星期一一放學(xué),我就直奔廚房,想看看雞蛋有什么變化,走近一看,哇,又有新的發(fā)現(xiàn)。雞蛋周?chē)鷩鷶n了一串泡泡。泡泡又小又密,都快蓋過(guò)雞蛋了。
星期二放學(xué)回到家里,我扔下書(shū)包,迫不及待地來(lái)到廚房,雞蛋已經(jīng)隱約有些變白了,我用手輕輕摸了摸,雞蛋也變軟了,為什么會(huì)這樣?我?guī)е苫笕?wèn)了教師,教師說(shuō):“醋的腐蝕性很強(qiáng),一般東西都會(huì)被它腐蝕,就是堅(jiān)硬的鋼條浸在醋中,過(guò)不了幾天也會(huì)生銹的,有些地方還會(huì)腐爛掉。〞哦,都是醋的杰作。
星期三,一放學(xué),我又沖進(jìn)了廚房,仔細(xì)一看,映入眼簾的是一個(gè)圓圓的透明的蛋黃,我快樂(lè)地手舞足蹈,并小心翼翼地拿起雞蛋,慢條斯理地放在清水和鹽水,因?yàn)樽鳂I(yè)多,我就馬上分開(kāi)了。
星期四,我看了一下雞蛋,,咦?蛋黃怎么都流出來(lái)了,是不是我有什么地方做錯(cuò)了?我細(xì)細(xì)回憶著做這實(shí)驗(yàn)的過(guò)程……“沒(méi)錯(cuò)啊?我明天問(wèn)教師吧!〞我自我撫慰地說(shuō):“說(shuō)不定明天雞蛋就會(huì)變了。〞
星期五,我向教師說(shuō)明了原因,并問(wèn)教師蛋黃為什么會(huì)流出來(lái)?教師聽(tīng)了,耐心地說(shuō):“那是因?yàn)槟愦追诺牟粔蚨?,醋是要越過(guò)雞蛋的。〞
雖然這次試驗(yàn)沒(méi)有獲得圓滿的成功,但重在參與嘛!至少我汲取了教訓(xùn),下次努力!
我做了一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)作文心得5
科學(xué)是以蕩漾著同學(xué)們探究的認(rèn)真和成功的喜悅。那是一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,同學(xué)們都懷著愉快的心情,拍著整齊的隊(duì)伍,來(lái)到了科學(xué)室。
上課鈴一響,科學(xué)教師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好,今天我們做一個(gè)小試驗(yàn),叫做‘雨的形成’,大家翻開(kāi)書(shū)本……〞我們隨著課本的指示選擇了實(shí)驗(yàn)器材——酒精燈、支架、鐵絲網(wǎng)、燒杯、熱水、玻璃片、火柴、夾子等。
教師如今講臺(tái)上做了一次準(zhǔn)確的示范,告訴了我們做實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)和要點(diǎn)后,我們的誓言就開(kāi)場(chǎng)了。
我們?nèi)嘁运娜藶橐恍〗M,每人輪流一次試驗(yàn)。很快就輪到我了,我回憶了教師做實(shí)驗(yàn)的步驟。首先,我把器材一一介紹;然后我把鐵絲網(wǎng)和裝滿溫水的燒杯放在鐵絲網(wǎng)上;再拿出一根火柴,教師說(shuō)點(diǎn)酒精燈的時(shí)候要從下往上點(diǎn),否那么就會(huì)引起爆炸的意外發(fā)生。我把火柴點(diǎn)著,然后小心翼翼的從下往上把酒精燈點(diǎn)燃;再把玻璃片趕在燒杯上;仔細(xì)的觀察著燒杯里的變化。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,可燒杯里還是安然無(wú)恙。為什么會(huì)這樣的呢?我仔細(xì)打量了一下,原來(lái)是因?yàn)槲腋刹A姆椒ㄥe(cuò)了,把燒杯的口完全封密,所以實(shí)驗(yàn)失敗了。
我汲取了第一次的實(shí)驗(yàn)教訓(xùn),再一次進(jìn)展試驗(yàn)。我想先搶一樣想把前面的步驟作好,到了方玻璃片的哪一個(gè)步驟,我漸漸得用夾子把玻璃片放到燒杯上,從中留出一點(diǎn)縫隙,讓水蒸氣透透氣。過(guò)了幾分鐘,
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