例一、一個(gè)內(nèi)直徑是8cm的瓶子里，水的高度是7cm，把瓶蓋擰緊倒置放平，無(wú)水部分是圓柱形，高度是18cm。這個(gè)瓶子的容積是多少？7cm18cm8三、練習(xí)鞏固，學(xué)以致用

例二、如下圖，一個(gè)底面周長(zhǎng)為9.42厘米的圓柱體，從中間斜著截去一段后，它的體積是多少？1、一瓶盛滿(mǎn)的紅茶，它的底面是個(gè)正方形，喝掉一部分，你能計(jì)算出喝掉了多少紅茶嗎？底面邊長(zhǎng)：5cm倒置后空氣部分的高：10cm水空氣2、猜測(cè)一下，它的體積可能怎樣算？

單位：厘米3410拓展提升：

一個(gè)容器上面是圓柱形，下面是圓錐形，它們的內(nèi)部底面半徑都是10㎝，高都是18㎝。在這個(gè)容器內(nèi)注入一些細(xì)沙，能填滿(mǎn)圓錐,還能再填3cm高的圓柱。若將這個(gè)容器倒立，沙子的高度是多少厘米？四、全課總結(jié)，提升認(rèn)識(shí)今天這節(jié)課你有什么收獲？本節(jié)課的內(nèi)容是利率及相關(guān)知識(shí)的應(yīng)用,是在學(xué)生學(xué)習(xí)了整數(shù)、百分?jǐn)?shù)、稅率的意義和計(jì)算的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。在這節(jié)課的教學(xué)中,不僅要通過(guò)對(duì)利率的含義和意義的理解,學(xué)習(xí)掌握本金、利息和利率的含義,并能正確計(jì)算存款利息,更要在教學(xué)中使學(xué)生通過(guò)數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)來(lái)感受到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維。在合作與交流的學(xué)習(xí)過(guò)程中獲得良好的成功體驗(yàn),增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和興趣,培養(yǎng)學(xué)生從小理財(cái)?shù)囊庾R(shí),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)利率的含義和意義的理解,掌握本金、利息和利率的含義,并能正確計(jì)算存款利息。2.通過(guò)計(jì)算利息,使學(xué)生感受數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,增強(qiáng)數(shù)學(xué)意識(shí),發(fā)展數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。通過(guò)讓學(xué)生了解相關(guān)的金融知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生理財(cái)?shù)囊庾R(shí)。3.使學(xué)生