影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第1頁(yè)
影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第2頁(yè)
影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)xxx公司影視欣賞學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)文件編號(hào):文件日期:修訂次數(shù):第1.0次更改批準(zhǔn)審核制定方案設(shè)計(jì),管理制度每個(gè)周末看一部電影,這是我在大一時(shí)給自己定下的計(jì)劃。到如今三年過(guò)去了,每到周末,一個(gè)人一盞臺(tái)燈靜靜地看一部電影已經(jīng)成了我的習(xí)慣。對(duì)影視的熱愛(ài)讓我一直對(duì)影視欣賞學(xué)這門(mén)課情有獨(dú)鐘,卻直到大三下學(xué)期才有幸選修了這門(mén)課。一直以電影迷標(biāo)榜的我,通過(guò)這一個(gè)學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí),讓我對(duì)電影知識(shí)有了一個(gè)更好的了解,也讓我們對(duì)所欣賞影視作品的內(nèi)涵有了更加深刻的理解。首先,在這個(gè)學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)中我學(xué)到了一些重要的影視鑒賞基本理論以及電影和心理學(xué)的基本知識(shí)。在課堂上影視鑒賞課程并不是單純的放一部電影就了事,而是將授課和電影欣賞有機(jī)的結(jié)合了起來(lái)。每堂課都有一個(gè)主題,而且都會(huì)為這個(gè)主題精心挑選最具代表性的影視作品,并且會(huì)在放映前講一些電影知識(shí)或?qū)λ措娪暗囊稽c(diǎn)分析。比如,從前我對(duì)微電影的概念很模糊,但在影視鑒賞的課堂上對(duì)微電影有了全面的認(rèn)識(shí),學(xué)習(xí)到了什么是微電影,微電影的優(yōu)點(diǎn)等等。同時(shí),對(duì)我感興趣的紀(jì)錄片也有了更好的了解。影視欣賞的課堂氛圍很輕松,互動(dòng)性很強(qiáng)。有不懂的問(wèn)題可以提,有自己的理解可以說(shuō),看到有趣的地方可以笑。老師是一位心理學(xué)知識(shí)淵博、人生閱歷豐富的人。在課堂上會(huì)和我們分享一些她的生活經(jīng)歷,常常讓我深有感悟,她也經(jīng)常鼓勵(lì)我們發(fā)言,說(shuō)出自己的見(jiàn)解。每個(gè)人看一部相同的電影都會(huì)有不同的收獲和感想,每個(gè)人從中獲取的道理和知識(shí)也不相同,在交流中促進(jìn)相互學(xué)習(xí)和刺激感悟。其次,在這個(gè)學(xué)期的影視鑒賞課程的學(xué)習(xí)中,我欣賞到了很多部各種題材的優(yōu)秀影片,開(kāi)拓了我的眼界,更重要的是讓我學(xué)會(huì)了去欣賞一部影片的真正靈魂所在。比如,我之前就看過(guò)的兩部電影《放牛班的春天》《地球上的星星》,在此之前我只是單純地被電影的故事情節(jié)所吸引。但再一次在影視鑒賞的課堂上欣賞這兩部電影,在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了思考電影背后的教育意義,尤其是對(duì)于在不久的將來(lái)要走上教師崗位的我而言,感悟頗大。在我們的教育教學(xué)中,應(yīng)該看到——學(xué)生都有自己的優(yōu)缺點(diǎn),關(guān)鍵要看怎么去挖掘,怎么去教育,充分挖掘孩子的優(yōu)點(diǎn)天賦潛能,用愛(ài)心去教育,孩子才能很好地成長(zhǎng)起來(lái)。我想這才是這兩部電影的真正意義所在。一學(xué)期的影視鑒賞學(xué)習(xí),讓我了解到看電影不要光認(rèn)為票房高不高,好不好看,還要去理解它,深入了解,一部好的電影不僅僅是給人們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴,更重要的是它帶給人們精神層面的享受。通過(guò)影視鑒賞可以幫助我們領(lǐng)略比電影更深層次的道理,更進(jìn)一步提高我們的價(jià)值觀和世界觀。影視鑒賞提高了我的藝術(shù)欣賞尤其是電影藝術(shù)的欣賞能力,讓我用更加理性的眼光去看待問(wèn)題。最后,我想說(shuō)說(shuō)對(duì)影視欣賞這門(mén)課程的一個(gè)小小建議。影視源于生活,又高于生活。影視的源泉來(lái)自于現(xiàn)實(shí)生活。希望可以在影視欣賞的課程中加入一些實(shí)踐的環(huán)節(jié),比如小組拍攝有意義的微電影,拍攝生活中精彩難忘的片段。我想這不僅可以提高學(xué)生的實(shí)踐能力,同時(shí)可以讓學(xué)生學(xué)會(huì)去留心觀察生活,發(fā)現(xiàn)生活中的感動(dòng)和美麗。這些就

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論