9/9階段質(zhì)量檢測(五)基因的本質(zhì)與表達(時間：90分鐘總分值：100分)一、選擇題(共24小題,每題2分,共48分)1．(2019屆河北雞澤聯(lián)考)以下有關實驗及實驗結(jié)論的表達中,錯誤的選項是()選項實驗材料實驗過程實驗結(jié)果與結(jié)論AR型和S型肺炎雙球菌將R型活細菌與S型細菌的DNA和DNA水解酶混合培養(yǎng)只生長R型細菌,說明DNA被水解后失去了遺傳效應B噬菌體和大腸桿菌用35S標記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫離心后獲得的上清液中放射性很高,說明DNA是遺傳物質(zhì)C煙草花葉病毒和煙草用從煙草花葉病毒中別離出的RNA侵染煙草煙草出現(xiàn)病斑,說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì)D大腸桿菌將已用15N標記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中經(jīng)三次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的1/4,說明DNA分子的復制方式是半保存復制解析：DNA水解酶能夠水解DNA分子,從而使其失去遺傳效應,A正確；用含有35S標記蛋白質(zhì)的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,短時間保溫,離心獲得的上清液中的放射性很高,無法說明DNA是否是遺傳物質(zhì),B錯誤；因為用從煙草花葉病毒別離出的RNA侵染煙草,所以煙草感染出現(xiàn)病斑,能說明煙草花葉病毒的RNA可能是遺傳物質(zhì),C正確；將已用15N標記DNA的大腸桿菌,培養(yǎng)在普通(14N)培養(yǎng)基中,經(jīng)三次分裂后,形成子代8個,由于半保存復制,含15N的DNA分子是2個,占DNA總數(shù)的1/4,D正確。答案：B2．(2019屆福建省泉州模擬)以下有關DNA分子表達正確的選項是()A．DNA分子的X光衍射照片屬于物理模型B．DNA分子一條鏈中脫氧核糖與堿基交替連接C．DNA分子上假設缺失了上百對堿基,那么可能發(fā)生了基因突變D．DNA分子(含n個堿基),轉(zhuǎn)錄出的mRNA含n/2個堿基解析：物理模型是以實物或圖畫形式直觀地表達認識對象的特征,因此DNA分子的X光衍射照片不屬于物理模型,A項錯誤；DNA分子一條鏈中脫氧核糖與磷酸交替連接,B項錯誤；基因突變是指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添和缺失,而引起的基因結(jié)構的改變,因此DNA分子上假設缺失了上百對堿基,那么可能發(fā)生了基因突變,C項正確；轉(zhuǎn)錄是以DNA編碼區(qū)的一條鏈為模板,按照堿基互補配對原那么合成RNA的過程,假設DNA分子含n個堿基,那么轉(zhuǎn)錄出的mRNA含有的堿基小于n/2個,D項錯誤。答案：C3．(2019屆江蘇淮安、宿遷等期中)以下關于DNA的結(jié)構和復制的表達,正確的選項是()A．一個含有m對堿基,其中A為a個的DNA,在n次復制過程中,需消耗(2n－1)(m－a)個CB．邊解旋邊復制是保證親代與子代DNA遺傳信息傳遞準確性的關鍵C．DNA分子中每個脫氧核糖上均連接著一個磷酸和一個堿基D．人的不同DNA分子A＋T/G＋C的值總是相同的解析：含m個堿基對的DNA分子中,A有a個,可知一個DNA分子的2m個堿基中共有(2m－2a)/2即(m－a)個C,復制n次后,共有(2n)個DNA分子,但第一個DNA分子本就存在,不需要復制,所以復制n次需要(2n－1)個DNA分子上的C,即(2n－1)(m答案：A4．(2019屆黑龍江實驗中學模擬)對一個基因的正確描述是()①基因是DNA分子特定的片段②它的分子結(jié)構是由四種氨基酸構成的③它是控制性狀的結(jié)構單位和功能單位④基因都存在于染色體上A．①②B．①③C．③④D．①④解析：基因是有遺傳效應的DNA片段,即DNA分子的特定片段；DNA的分子結(jié)構是由四種脫氧核苷酸構成的；基因通過控制蛋白質(zhì)的合成控制生物性狀,是控制性狀的根本結(jié)構與功能單位；基因主要存在于染色體上,但原核細胞的擬核,真核細胞的線粒體、葉綠體中也有基因存在。答案：B5．(2019屆四川省成都二模)肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗中,S型菌的局部DNA片段進入R型菌內(nèi)并整合到R型菌的DNA分子上,使這種R型菌轉(zhuǎn)化為能合成莢膜多糖的S型菌。以下表達正確的選項是()A．R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后的DNA中,嘌呤堿基總比例會改變B．整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,表達產(chǎn)物都是莢膜多糖C．進入R型菌的DNA片段上,可有多個RNA聚合酶結(jié)合位點D．S型菌轉(zhuǎn)錄的mRNA上,可由多個核糖體共同合成一條肽鏈解析：R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌后的DNA中,雖然DNA中堿基總數(shù)增加,但由于嘌呤與嘧啶總是配對的,所以嘌呤堿基所占比例始終為50%,A錯誤；莢膜多糖并不是基因直接控制合成的產(chǎn)物,所以整合到R型菌內(nèi)的DNA分子片段,直接表達產(chǎn)物應該是相關的酶,最終通過合成的酶來控制莢膜多糖的合成以及組裝,B錯誤；進入R型菌的DNA片段上,有多個基因,也就有多個RNA聚合酶結(jié)合位點,C正確；一條mRNA上連接多個核糖體,每個核糖體各自合成一條肽鏈,只是不同肽鏈的氨基酸序列是相同的,D錯誤。答案：C6．(2019屆河北五校聯(lián)盟聯(lián)考)牽?；ǖ念伾呻S液泡中的酸堿度不同而發(fā)生變化,如液泡中的花青素在堿性時顯藍色,中性時顯紫色,酸性時顯紅色,生理機制如下。那么以下說法中正確的選項是()A．可以用牽?；ò曜鰧嶒灢牧嫌^察細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目B．圖中a、b過程都遵循堿基互補配對原那么且同時進行,也能夠發(fā)生在原核細胞中C．牽?；ㄔ谇宄繒r開藍花,中午轉(zhuǎn)為紫色,黃昏那么可能為紅色D．蛋白R是一種載體蛋白,說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物性狀解析：據(jù)圖分析,a表示轉(zhuǎn)錄,b表示翻譯。生成的蛋白質(zhì)R作為載體,可以協(xié)助H＋進入液泡,進而使花青素顯現(xiàn)不同的顏色。牽?；ò甑募毎话悴环至?所以不可以用牽?；ò曜鰧嶒灢牧嫌^察細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目,A錯誤；a表示轉(zhuǎn)錄,b表示翻譯,在真核細胞中它們不是同時進行的,B錯誤；清晨,牽?；ń?jīng)歷了一個晚上,因為沒有光,所以不能進行光合作用,只進行呼吸作用,氧化分解有機物,產(chǎn)生大量的二氧化碳,所以清晨的牽?；ê趸驾^多,二氧化碳溶于水,呈酸性,故牽?；ㄖ械幕ㄇ嗨仫@紅色,C錯誤；蛋白R是一種載體蛋白,說明基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物性狀,D正確。答案：D7．(2019屆湖北襄陽模擬)艾弗里完成肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實驗后,一些科學家認為“DNA可能只是在細胞外表起化學作用,形成莢膜,而不是起遺傳作用〞。同時代的生物學家哈赤基斯從S型肺炎雙球菌中別離出了一種抗青霉素的突變型(記為抗-S),提取出它的DNA,將DNA與對青霉素敏感的R型菌(記為非抗-R)共同培養(yǎng)。結(jié)果發(fā)現(xiàn),某些非抗-R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌并能穩(wěn)定遺傳。以下關于哈赤基斯實驗的分析中,錯誤的選項是()A．實驗證明：細菌中一些與莢膜形成無關的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化B．抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因C．實驗結(jié)果說明：上述對艾弗里所得結(jié)論的疑心是錯誤的D．非抗-R型菌轉(zhuǎn)化為抗-S型菌是基因突變的結(jié)果解析：將抗-S型菌的DNA與非抗-R型菌共同培養(yǎng),結(jié)果某些非抗R型菌已被轉(zhuǎn)化為抗-S型菌并能穩(wěn)定遺傳,實驗證明：細菌中一些與莢膜形成無關的性狀(如抗藥性)也會發(fā)生轉(zhuǎn)化；由題意可知,抗-S型菌的DNA中存在抗青霉素的基因和控制莢膜合成的基因；實驗結(jié)果說明：艾弗里的結(jié)論是正確的；非抗-R型菌轉(zhuǎn)化為抗-S型菌是基因重組的結(jié)果。答案：D8．(2019屆銀川三市聯(lián)考)以下有關RNA的描述,正確的選項是()A．mRNA上有多少種密碼子就有多少種tRNA與之對應B．每種tRNA只轉(zhuǎn)運一種氨基酸C．tRNA的反密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息D．rRNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA完全相同解析：終止密碼子不編碼氨基酸,沒有對應的tRNA；tRNA具有專一性,即一種tRNA只能轉(zhuǎn)運一種氨基酸；mRNA上的密碼子攜帶了氨基酸序列的遺傳信息；rRNA通常只有一條鏈,它的堿基組成與DNA不完全相同,組成rRNA的堿基是A、C、G、U,而組成DNA的堿基是A、C、G、T。答案：B9．(2019屆陜師大附中七模)DNA是主要的遺傳物質(zhì),其脫氧核苷酸序列儲存著大量的遺傳信息。以下表達正確的選項是()A．如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成,那么脫氧核苷酸排列順序是21000種B．某一特定的基因的脫氧核苷酸排列順序,對于不同的生物個體也是各不相同的C．生物體的DNA中存在大量重復出現(xiàn)的特殊序列D．控制性狀的基因與生物的性狀,除了一一對應的關系外,還要受環(huán)境因素的影響解析：如果一個DNA分子由2000個脫氧核苷酸組成,那么脫氧核苷酸排列順序最多可以有41000種,A項錯誤；對于同種生物的不同個體來說,某一特定的基因的脫氧核苷酸排列順序一般是相同的,B項錯誤；生物體的DNA中存在大量重復出現(xiàn)的特殊序列,重復次數(shù)可達百萬次以上,C項正確；基因與性狀的關系并不都是簡單的一一對應的關系,D項錯誤。答案：C10．(2019屆山西省重點中學協(xié)作體二模)以下關于圖中①②兩種分子的說法,正確的選項是()A．所有病毒均含有①②B．密碼子位于①上,反密碼子位于②上C．②獨特的結(jié)構為復制提供了精確的模板D．①和②中堿基互補配對方式相同解析：圖中①為tRNA,其一端相鄰的3個堿基構成反密碼子,能識別密碼子,并轉(zhuǎn)運相應的氨基酸。②為DNA分子,其中脫氧核苷酸的排列順序代表遺傳信息,能控制蛋白質(zhì)的合成。有些病毒的遺傳物質(zhì)為RNA,不含有DNA,A錯誤；密碼子位于mRNA上,反密碼子位于tRNA上,B錯誤；DNA分子獨特的雙螺旋結(jié)構為復制提供了精確的模板,C正確；①和②中堿基互補配對方式不相同,①中含有A—U堿基互補配對方式,而②中含有A－T堿基互補配對方式,D錯誤。答案：C11．(2019屆黑龍江哈爾濱三模)關于遺傳信息的傳遞描述錯誤的選項是()A．1957年,克里克提出的中心法那么,包括DNA的復制、DNA的轉(zhuǎn)錄和RNA的翻譯三個過程B．DNA復制的原料是4種脫氧核苷酸,而轉(zhuǎn)錄的原料是4種核糖核苷酸C．轉(zhuǎn)錄和翻譯在原核細胞中可以同時進行,在真核細胞中不能同時發(fā)生D．翻譯時以mRNA為模板,以tRNA充當搬運工,tRNA攜帶氨基酸通過反密碼子與mRNA的密碼子配對解析：1957年,克里克提出的中心法那么,包括DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯三個過程,A項正確；DNA復制是以親代DNA分子為模板合成子代DNA分子的過程,其原料是4種脫氧核苷酸,而轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,其原料是4種核糖核苷酸,B項正確；原核細胞沒有細胞核,轉(zhuǎn)錄和翻譯在原核細胞中可以同時進行,但在真核細胞的線粒體和葉綠體中也能同時發(fā)生,C項錯誤；翻譯時以mRNA為模板,tRNA攜帶氨基酸運往核糖體,tRNA上的反密碼子能夠與mRNA上的、它所搬運的氨基酸的密碼子互補配對,D項正確；答案：C12．(2019屆山東濟寧二模)以下有關遺傳信息傳遞的說法,正確的選項是()A．所有細胞都會進行核DNA的復制B．遺傳信息可以從tRNA流向mRNAC．細胞分裂形成的子細胞遺傳信息都一樣D．HIV的遺傳信息可以從RNA流向DNA解析：只有能進行分裂的細胞才會進行核DNA的復制,A項錯誤；tRNA不攜帶遺傳信息,DNA和mRNA才會攜帶遺傳信息,所以遺傳信息不可以從tRNA流向mRNA,B項錯誤；因為存在基因突變、基因重組、染色體變異使細胞分裂形成的子細胞遺傳信息可能不一樣,C項錯誤；HIV是逆轉(zhuǎn)錄病毒,遺傳物質(zhì)為RNA,含有逆轉(zhuǎn)錄酶,可以以RNA為模板,逆轉(zhuǎn)錄形成DNA,D項正確。答案：D13．(2019屆河南省濮陽三模)以下關于細胞中基因表達的表達,正確的選項是()A．血紅蛋白基因的兩條鏈同時轉(zhuǎn)錄,可提高血紅蛋白合成的效率B．光照和溫度會影響植物激素的合成,也會影響植物基因組的表達C．漿細胞中的一個mRNA分子可結(jié)合多個核糖體,合成多種肽鏈D．人體肝臟細胞與效應T細胞中控制合成的蛋白質(zhì)種類完全不同解析：轉(zhuǎn)錄是以基因的一條鏈為模板合成mRNA的過程,A項錯誤；植物的生長發(fā)育過程,在根本上是基因組在一定時間和空間上程序性表達的結(jié)果,光照、溫度等環(huán)境因子的變化,會引起植物體內(nèi)產(chǎn)生包括植物激素合成在內(nèi)的多種變化,進而對基因組的表達進行調(diào)控,即光照和溫度會影響植物激素的合成,也會影響植物基因組的表達,B項正確；漿細胞中的一個mRNA分子可相繼結(jié)合多個核糖體,同時進行多條肽鏈的合成,但因模板相同,所合成的多條肽鏈為同一種,C項錯誤；人體肝臟細胞與效應T細胞中表達的基因存在差異,所控制合成的蛋白質(zhì)種類不完全相同,D項錯誤。答案：B14．(2019屆吉林白城二模)下對關于中心法那么的表達中,正確的選項是()A．中心法那么中的所有過程都有堿基互補配對B．中心法那么中的DNA復制和轉(zhuǎn)錄所需條件完全相同C．中心法那么中模板相同的過程產(chǎn)物也都相同D．中心法那么中的所有過程都在細胞核中發(fā)生解析：中心法那么包括復制、逆轉(zhuǎn)錄、轉(zhuǎn)錄和翻譯,這些過程都有堿基互補配對,A正確；中心法那么中的DNA復制和轉(zhuǎn)錄所需條件根本不同,如復制以DNA分子兩條鏈為模板,轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板,復制的原料為脫氧核苷酸,而轉(zhuǎn)錄的原料為核糖核苷酸,B錯誤；DNA的復制和轉(zhuǎn)錄,兩者模板都是DNA,但產(chǎn)物不同,復制的產(chǎn)物為DNA,轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物為RNA,C錯誤；中心法那么中的所有過程并不都在細胞核中發(fā)生,如翻譯在核糖體上合成,D錯誤。答案：A15．(2019屆河北三市聯(lián)考)圖1中m、n、l表示哺乳動物一條染色體上相鄰的三個基因,a、b為基因的間隔序列；圖2為l基因進行的某種生理過程。以下分析正確的選項是()A．圖1中a、b、m、n、l都具有遺傳效應,都能控制蛋白質(zhì)的合成B．圖2中甲為DNA聚合酶,丙中所含的五碳糖是核糖C．假設丙中(A＋U)占36%,那么丙對應的乙片段中G占32%D．m、n、l基因在不同的細胞中表達情況可能不同解析：a、b是基因的間隔序列,沒有遺傳效應；圖2表示基因的轉(zhuǎn)錄過程,甲為RNA聚合酶,丙是RNA,其含有核糖；假設丙中A＋U占36%,那么片段乙中T＋A占該片段的36%,G＋C占該片段的64%,但無法確定G在該片段中占多少；由于細胞分化,不同細胞中基因選擇性表達,m、n、l基因在不同細胞中表達的情況可能不同。答案：D16．(2019屆哈爾濱期中)某病毒的遺傳物質(zhì)是單鏈RNA(－RNA),宿主細胞內(nèi)病毒的增殖過程如以下圖,－RNA和＋RNA的堿基序列是互補的。以下表達錯誤的選項是()A．過程①所需的嘌呤數(shù)和過程③所需的嘧啶數(shù)相同B．＋RNA的作用是傳遞遺傳信息C．過程②需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供D．－RNA和＋RNA均可與核糖體結(jié)合作為翻譯的模板解析：由于－RNA和＋RNA的堿基是互補配對的,所以過程①所需嘌呤比例與過程③所需嘧啶比例相同,A正確；據(jù)圖可以看出,＋RNA通過③過程把遺傳信息傳給－RNA；＋RNA通過②過程把遺傳信息傳給蛋白質(zhì),B正確；病毒只能寄生在宿主細胞內(nèi),進行②(翻譯)過程時需要的tRNA、原料及場所都由宿主細胞提供,C正確；由圖可知,只有＋RNA可作為翻譯的模板,因此只有＋RNA可與核糖體結(jié)合,D錯誤。答案：D17．(2019屆四川南充模擬)以下圖為基因的作用與性狀的表現(xiàn)流程示意圖,請根據(jù)圖分析,不正確的選項是()A．②過程中只需要mRNA、氨基酸、核糖體、酶、ATP即可完成B．某段DNA上發(fā)生了基因突變,但形成的蛋白質(zhì)不一定會改變C．囊性纖維病是基因?qū)π誀畹闹苯涌刂?是結(jié)構蛋白發(fā)生變化所致D．①過程是轉(zhuǎn)錄,它以DNA的一條鏈為模板、四種核糖核苷酸為原料合成RNA解析：A項還需要tRNA轉(zhuǎn)運氨基酸及內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工,故A錯誤；B項突變可能發(fā)生在基因的非編碼序列,再加上密碼子的簡并性等原因,所以基因突變,不一定會導致蛋白質(zhì)改變,B正確；C項基因通過控制蛋白質(zhì)的合成來改變生物的性狀屬于直接控制,C正確；D項轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板,以游離的四種核糖核苷酸為原料合成的,D正確。答案：A18．(2019屆宿州模擬)以下圖表示菠菜體細胞內(nèi)的四個重要生理過程。相關表達正確的選項是()A．細胞核內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程B．葉肉細胞線粒體內(nèi)能完成甲、乙、丙、丁生理過程C．根細胞核糖體內(nèi)進行乙、丙過程D．葉肉細胞葉綠體內(nèi)能進行甲、乙、丙生理過程解析：由圖可知,甲為DNA的復制,乙為轉(zhuǎn)錄,丙為翻譯,丁為有氧呼吸的過程。DNA的復制和轉(zhuǎn)錄可在細胞核中進行,翻譯在細胞質(zhì)中的核糖體上完成；有氧呼吸在細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體中完成,葉肉細胞線粒體內(nèi)能完成DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,以及將丙酮酸分解,完成有氧呼吸的二、三階段,但葡萄糖分解為丙酮酸是在細胞質(zhì)基質(zhì)中完成的；根細胞核糖體上只能進行翻譯過程；葉肉細胞葉綠體內(nèi)能進行DNA的復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。答案：D19．(2019屆福建寧德二檢)真核細胞中mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結(jié)合形成DNA-RNA雙鏈,使另外一條DNA鏈單獨存在,此三鏈DNA-RNA雜合片段稱為R環(huán)。以下關于R環(huán)的表達正確的選項是()A．形成于DNA復制過程B．嘌呤數(shù)一定等于嘧啶數(shù)C．無A—U、T—A間的堿基互補配對D．易導致某些蛋白質(zhì)含量下降解析：由題意“mRNA可能和DNA模板穩(wěn)定結(jié)合〞可知：R環(huán)形成于轉(zhuǎn)錄過程,A項錯誤；R環(huán)是三鏈DNA-RNA雜合片段,mRNA為單鏈結(jié)構,因此R環(huán)中的嘌呤數(shù)(A、G)不一定等于嘧啶數(shù)(C、T、U),B項錯誤；R環(huán)中的mRNA與DNA模板鏈之間存在A—U、T—A間的堿基互補配對,C項錯誤；R環(huán)結(jié)構的形成會導致mRNA不能與核糖體結(jié)合,所以易導致某些蛋白質(zhì)含量下降,D項正確。答案：D20．(2019屆山西?？?以下圖為人體內(nèi)基因1表達的局部圖解,其中a、b、c、d表示生理過程,以下相關表達正確的選項是()A．c過程涉及三類RNAB．b過程剪切掉了局部脫氧核苷酸序列C．a(chǎn)、b、c過程同時進行以提高基因表達效率D．d過程會涉及核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等細胞器解析：在翻譯過程中會涉及mRNA、tRNA和rRNA三類RNA；RNA2比RNA1短,應該是進行了RNA的加工,剪切掉了一局部核糖核苷酸序列；人是真核生物,其細胞中轉(zhuǎn)錄和翻譯過程不能同時進行；d過程為對多肽的加工、修飾過程,不會涉及核糖體。答案：A21．(2019屆哈爾濱期中)真核生物遺傳信息的傳遞復雜而有序,甲、乙兩圖表示真核生物遺傳信息傳遞的兩個過程,圖丙為其中局部片段的放大示意圖,丁為中心法那么相關圖示。以下分析正確的選項是()A．甲、乙、丙依次對應丁圖中①②③過程B．圖乙和圖丁的②過程在高度分化的細胞中不會發(fā)生C．圖?、圻^程也有堿基配對過程,但方式與圖丙不完全相同D．圖丙中b鏈為圖丁中的mRNA,參與圖丁翻譯的過程解析：甲同時合成兩條子鏈,而乙只合成一條子鏈,因此甲表示DNA復制,乙表示轉(zhuǎn)錄過程,丙中a為DNA鏈,b為RNA鏈,說明丙進行的也是轉(zhuǎn)錄過程,A錯誤；高度分化的細胞中具有DNA,因此仍然具有遺傳信息的表達過程,故B錯誤；圖?、圻^程是翻譯,堿基配對方式為A—U、U—A、C—G、G—C；圖丙為轉(zhuǎn)錄,堿基配對方式為A—U、T—A、G—C、C—G,兩者不完全相同,C正確；轉(zhuǎn)錄生成的RNA稱為hnRNA(核內(nèi)不均一RNA是成熟mRNA的前體),hnRNA經(jīng)過切除DNA上內(nèi)含子轉(zhuǎn)錄過來的堿基后,再經(jīng)過進一步的拼接后,形成成熟的RNA就是mRNA(信使RNA),是蛋白質(zhì)合成的直接模板,D錯誤。答案：C22．(2019屆宜賓一模)胰島素合成的起始密碼子與甲硫氨酸密碼子都是AUG,但胰島素第一位氨基酸卻不是甲硫氨酸,這是分子加工修飾的結(jié)果。以下有關胰島素合成的表達正確的選項是()A．胰島素合成過程中作為模板的只有DNAB．胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成也有肽鍵的水解C．胰島素的氨基酸序列是由胰島素基因的堿基序列直接決定的D．胰島素合成過程的催化需要有DNA聚合酶和RNA聚合酶的參與解析：胰島素的合成包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個步驟,其中轉(zhuǎn)錄的模板是DNA的一條鏈,翻譯的模板是mRNA；胰島素的形成過程中既有肽鍵的形成(氨基酸脫水縮合形成肽鍵)也有肽鍵的水解(修飾過程中會發(fā)生肽鍵的水解)；胰島素的氨基酸序列是由mRNA的堿基序列直接決定的；DNA聚合酶促進DNA的復制過程,胰島素合成過程中不需要該酶的參與。答案：B23．(2019屆江蘇南京三模)根據(jù)圖1、圖2,以下表達正確的選項是()A．圖1所示過程對應圖2中的①②③過程B．圖2中同時有A—U和U—A配對的過程是③⑤C．假設抑制核糖體在mRNA上的移動那么轉(zhuǎn)錄不能進行D．圖1表示染色體上的基因表達過程且表達效率很高解析：圖1所示過程代表轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,對應圖2中的②③過程,A項錯誤；③⑤過程分別代表翻譯和RNA復制,涉及RNA之間的堿基互補配對,同時有A—U和U—A配對的過程,B項正確；抑制核糖體在mRNA上的移動,那么翻譯不能進行,C項錯誤；圖1表示原核細胞或真核細胞細胞質(zhì)中的基因表達過程,原核細胞或真核細胞細胞質(zhì)中沒有染色體,D項錯誤。答案：B24．(2019屆湖南師范大附中月考)如圖表示中心法那么中局部遺傳信息的流動方向示意圖,有關說法正確的選項是()A．圖1過程①、③、⑤一般發(fā)生于煙草花葉病毒的體內(nèi)B．圖1過程①～⑤不可能同時發(fā)生于同一個細胞內(nèi)C．圖2過程只發(fā)生在可增殖的細胞,復制起點A先于B復制D．圖2、圖3過程均可能發(fā)生在真核細胞內(nèi),均具有雙向復制的特點解析：由圖可知圖1中①過程是逆轉(zhuǎn)錄,②是轉(zhuǎn)錄,③是復制,④是翻譯,⑤是轉(zhuǎn)錄。煙草花葉病毒是RNA病毒不會進行逆轉(zhuǎn)錄,A錯誤；這5個過程可能發(fā)生在同一細胞內(nèi),B錯誤；圖2是DNA的復制,而B的復制泡較大,應是B先于A復制的,C錯誤；圖2和圖3都是DNA復制,圖3是環(huán)狀質(zhì)粒的DNA復制,都可以發(fā)生在真核細胞內(nèi),由圖可知都是雙向復制,D正確。答案：D二、簡答題(共52分)25．(10分)(2019屆江蘇淮安、宿遷等期中)據(jù)研究,并非任意兩株R型菌與S型菌之間的接觸都可發(fā)生轉(zhuǎn)化。凡能發(fā)生轉(zhuǎn)化的,其R型菌必須處于感受態(tài)。所謂感受態(tài)是指受體菌最易接受外源DNA片段,并能實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的一種生理狀態(tài)。處于感受態(tài)細菌的細胞內(nèi)發(fā)生一系列的變化：首先分泌感受態(tài)因子,該因子與細胞外表受體相互作用,誘導產(chǎn)生一些感受態(tài)特異蛋白,其中包括膜相關DNA結(jié)合蛋白、細胞壁自溶素和幾種核酸酶。其轉(zhuǎn)化過程圖示如下：請據(jù)圖答復以下問題：(1)S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細胞膜外表相關DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈在________酶的作用下水解,另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進入R型菌細胞內(nèi)。(2)步驟⑤表示____________________。(3)重組細胞經(jīng)DNA復制和細胞________后,產(chǎn)生大量的S型菌導致小鼠患敗血癥死亡?？刂魄v膜形成的S基因?qū)毦誀畹目刂?表達了基因?qū)π誀畹腳_______(填“直接〞或“間接〞)控制。(4)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗說明通過DNA可以實現(xiàn)細菌間________的轉(zhuǎn)移,為________工程的開展奠定了理論根底。(5)“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌〞屬于________(填可遺傳變異類型),加熱殺死的S型細菌失去抗原性,但DNA片段仍有遺傳效應的原因是________。解析：此題結(jié)合圖解,考查肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗,需要學生學會根據(jù)圖中信息結(jié)合所掌握的知識點準確答題。此題的知識點是：肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實驗包括格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗,其中格里菲思體內(nèi)轉(zhuǎn)化實驗證明S型細菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子〞,能將R型細菌轉(zhuǎn)化為S型細菌；艾弗里體外轉(zhuǎn)化實驗證明DNA是遺傳物質(zhì)。(1)水解DNA的酶是核酸酶,S型菌DNA片段與感受態(tài)R型菌細胞膜外表相關DNA結(jié)合蛋白結(jié)合,其中一條鏈在核酸酶的作用下水解,另一條鏈與感受態(tài)特異蛋白結(jié)合并進入R型菌細胞內(nèi)。(2)據(jù)圖可以看出,步驟⑤是R型細菌的DNA與S型細菌的DNA整合的過程,即S型細菌DNA片段被整合到R型細菌的DNA分子中。(3)重組細胞完成后,要進行細胞分裂,產(chǎn)生大量的S型菌導致小鼠患敗血癥死亡?；?qū)π誀畹目刂朴袃煞N類型：一是基因能通過控制酶的合成來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀；二是基因通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物的性狀。因為莢膜的成分是多糖,因此S基因不能直接控制它的合成,而是通過控制形成多糖的酶的合成來控制多糖莢膜的形成,因此屬于間接控制。(4)肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實驗說明通過DNA可以實現(xiàn)細菌間性狀的轉(zhuǎn)移,為基因工程的開展奠定了理論根底。(5)“R型菌轉(zhuǎn)化成S型菌〞是S菌的遺傳物質(zhì)整合到R菌中引發(fā)R型菌發(fā)生變化。這種兩個DNA組合在一起,使其中一方的遺傳效應發(fā)生相應改變的過程,屬于基因重組。加熱殺死的S型細菌失去抗原性,但DNA片段仍有遺傳效應的原因是DNA熱穩(wěn)定性較高。答案：(1)核酸(DNA)(2)S型細菌DNA片段被整合到R型細菌的基因組(DNA分子)(3)分裂間接(4)性狀基因(5)基因重組DNA熱穩(wěn)定性較高26．(12分)(2019屆湖南株洲模擬)圖中甲、乙、丙分別表示真核細胞內(nèi)三種物質(zhì)的合成過程,答復以下問題：(1)圖示乙過程表示________。其中甲、乙過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以發(fā)生在________(填細胞結(jié)構)中。(2)在乙過程中,與DNA上轉(zhuǎn)錄起點結(jié)合的酶是_________________。該過程的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,那么與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為________。(3)丙過程通過________與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到核糖體上合成肽鏈。在人體的成熟紅細胞、漿細胞、記憶細胞、效應T細胞中,能發(fā)生乙、丙過程但不能發(fā)生甲過程的細胞有__________________。解析：(1)乙是轉(zhuǎn)錄過程,轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程,其中DNA復制和轉(zhuǎn)錄過程可以發(fā)生在細胞核中,也可以發(fā)生在線粒體和葉綠體中。(2)在轉(zhuǎn)錄過程中,與DNA上轉(zhuǎn)錄起點結(jié)合的酶是RNA聚合酶；α鏈是mRNA,其中G占29%,U占54%－29%＝25%,那么其模板鏈中C占29%、A占25%,再者模板鏈中G占19%,那么T占27%,那么α鏈對應的DNA區(qū)段中A占(25%＋27%)÷2＝26%。(3)翻譯過程通過tRNA與mRNA上的密碼子識別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上；DNA復制發(fā)生于細胞分裂過程中,漿細胞和效應T細胞中能轉(zhuǎn)錄翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復制,人體內(nèi)成熟紅細胞不能發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯,記憶細胞能發(fā)生DNA復制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。答案：(1)轉(zhuǎn)錄線粒體和葉綠體(2)RNA聚合酶26%(3)tRNA漿細胞、效應T細胞27．(10分)以下圖甲為基因?qū)π誀畹目刂七^程,圖乙表示細胞內(nèi)合成某酶的一個階段,據(jù)圖答復以下問題：(1)圖甲中基因1和基因2________(填“可以〞或“不可以〞)存在同一細胞中。(2)圖乙中①、②、③含有五碳糖的有________。決定絲氨酸(Ser)的密碼子對應的DNA模板鏈上的三個堿基是________,假設Gly是該多肽的最后一個氨基酸,那么該多肽的終止密碼是________。(3)圖甲中過程b和圖乙所示的過程在生物學上稱為__________,最終形成的蛋白質(zhì)不同的根本原因是________________________________________。(4)圖甲中基因1是通過控制________________________________________控制人的性狀的。假設基因2不能表達,那么人會患白化病,為什么？________________________________________________。解析：(1)同一生物體的不同組織細胞中含有相同的基因,故基因1和基因2可以存在同一細胞中。(2)圖乙中①、②、③分別表示核糖體、tRNA、mRNA,三者均含有五碳糖,核糖；依圖示,絲氨酸(Ser)的密碼子為UCG,那么決定該密碼子的DNA分子模板鏈上的3個堿基是AGC；Gly后的密碼子是終止密碼子(UAG)。(3)圖甲中過程a、b依次表示轉(zhuǎn)錄和翻譯,圖乙表示翻譯過程,最終形成的蛋白質(zhì)不同的根本原因是基因不同；直接原因是mRNA分子不同。(4)圖甲中基因1是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構直接控制生物性狀的；假設基因2不能表達,那么細胞中缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,導致白化病的產(chǎn)生。答案：(1)可以(2)①②③AGCUAG(3)翻譯基因不同(或DNA中堿基序列不同)(4)蛋白質(zhì)的結(jié)構直接基因2不能表達,人體會缺乏酪氨酸酶,酪氨酸不能形成黑色素,導致白化病28．(10分)(2019屆湖北重點中學聯(lián)考)朊病毒可引起庫魯病和羊瘙癢病,病理特征是腦組織空泡化呈海綿狀,蛋白質(zhì)形態(tài)異常。科學家發(fā)現(xiàn)其致病機理如下圖,答復以下問題：(1)圖甲中的蛋白質(zhì)1和2形成的復合物可以輔助終止密碼子4發(fā)揮作用,從而使________過程停止,該過程發(fā)生的場所是__________。(2)圖乙中的6是一種朊病毒,它與__________結(jié)合,阻止核糖體識別4,所以與物質(zhì)3相比,物質(zhì)7的改變是________。(3)5是________,其在根本單位的組成上與DNA的區(qū)別是________的種類不同。(4)與朊病毒相比,請寫出HIV感染人體過程中的遺傳信息的流動方向________________________________________________________________。解析：(1)朊病毒是一種特殊的病毒,其化學組成只有蛋白質(zhì),沒有核酸。終止密碼子位于mRNA上,在翻譯時mRNA與核糖體結(jié)合。(2)從圖甲、乙分析可知,1和6都是蛋白質(zhì),圖甲是1和2結(jié)合,故圖乙應是6和2結(jié)合,兩者都不讓核糖體識別終止密碼子,所以翻譯不能停止,多肽鏈延長。(3)5表示與核糖體結(jié)合的mRNA,與DNA在根本單位的組成上的區(qū)別是五碳糖和堿基的種類不同,RNA含核糖和尿嘧啶。(4)HIV屬于逆轉(zhuǎn)錄病毒,進入人體細胞后,能以RNA為模板,在逆轉(zhuǎn)錄酶的作用下合成D