本章教學體系

學習目標 教學內(nèi)容詳解 教學重點及難點總結(jié) 案例討論與作業(yè)鞏固 知識拓展及建議 23451本章教學體系 學習目標234511學習目標理解掌握

管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展管理會計的定義與職能管理會計的特點學習目標理解掌握管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展管理會計的定義與職2教學內(nèi)容詳解第一節(jié)管理會計的形成與發(fā)展第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容第三節(jié)管理會計的特點教學內(nèi)容詳解第一節(jié)管理會計的形成與發(fā)展3第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展時間會計學發(fā)展的重要事件一戰(zhàn)后，會計理論的研究中心由英國轉(zhuǎn)移到美國。?

30年代泰羅的科學管理帶動會計學科的發(fā)展，首次在成本會計中將標準成本制度、預算控制和差異分析等專門方法引進到原有的體系中來。管理會計思想的萌芽出現(xiàn)20世紀30年代盧卡?帕喬利（LucaPacioli）在其所著的《算術(shù)、幾何、比及比例概要》一書中正式提出復式記帳法和“簿記學”15世紀末（1494年）文藝復興，工商業(yè)的發(fā)展帶動復式記帳法出現(xiàn)13世紀英國學者皮克斯利?迪克西和喬治?李斯爾把簿記學推進到會計學。19世紀末，20世紀初地點意大利意大利英國美國一、管理會計的形成第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展時間會計學發(fā)展的重要事件一4第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展一、管理會計的形成科技日新月異，生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，企業(yè)規(guī)模愈趨龐大，跨國大型公司的出現(xiàn)，市場競爭更加激烈，為了應對這些形勢，現(xiàn)代“管理會計”體系開始形成1952年，國際會計師聯(lián)合會（IFAC）上正式通過“管理會計”（ManagementAccounting）這個專門詞匯20世紀50年代二戰(zhàn)結(jié)束后，企業(yè)規(guī)模日益擴大，競爭劇烈，企業(yè)為了戰(zhàn)勝對手，增強競爭力，不得不重視提高內(nèi)部工作效率，所以“責任會計”和“成本－業(yè)務量－利潤分析”等專門方法應運而生?，F(xiàn)代管理會計萌芽出現(xiàn)20世紀40年代美國美國第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展一、管理會計的形成科技日新5二、管理會計的發(fā)展時間地點會計學發(fā)展的重要事件20世紀70年代遍及全球?

1972年全美會計師聯(lián)合會（NAA）中設(shè)立管理會計協(xié)會（IMA），開始《管理會計證書》項目，舉行管理會計師資格考試20世紀80年代法國?

1980年4月下旬，國際會計師聯(lián)合會（IFAC）在巴黎舉行第一次歐洲會議，主題是：探討如何應用和推廣管理會計20世紀80年代初中國?

管理會計引進中國二、管理會計的發(fā)展時間地點6小結(jié)：管理會計的形成與發(fā)展以成本控制為基本特征以預測、決策為基本特征以重視環(huán)境適應性為基本特征戰(zhàn)略管理會計階段（20世紀80年代初起）傳統(tǒng)管理會計階段（20世紀初—20世紀50年代）執(zhí)行性管理會計現(xiàn)代管理會計階段（20世紀50年代—80年代初）決策性管理會計小結(jié)：管理會計的形成與發(fā)展以成本控制以預測、決策以重視環(huán)境適7三、管理會計在我國的發(fā)展應用

在20世紀70年代末期和80年代的初期，會計學界才開始介紹引進西方管理會計的理論和方法并逐漸系統(tǒng)化。目前，許多高校會計學專業(yè)普遍把管理會計納入課程體系。不少企業(yè)先后開始自覺地應用管理會計的專門方法進行本量利分析、變動成本計算以及決策分析和存貨控制等。8三、管理會計在我國的發(fā)展應用在20世紀70年代末期和8第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容一、管理會計的定義什么是管理？管理是指在一定的生產(chǎn)方式下，人們?yōu)榱诉_到預期的目標和任務，按照某些原則、程序和方法，針對管理對象所進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等一系列的活動或職能。第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容一、管理會計的定義9本書觀點：

管理會計主要通過一系列專門方法，利用財務會計及其他有關(guān)資料進行整理、計算、對比和分析，使企業(yè)各級管理人員據(jù)以對日常發(fā)生的一切經(jīng)濟活動進行規(guī)劃和控制，并幫助企業(yè)領(lǐng)導作出各種專門決策的一整套信息處理系統(tǒng)。本書觀點：管理會計主要通過一系列專門方法，10管理會計學定義

管理會計屬于現(xiàn)代企業(yè)會計工作實踐的范疇；而管理會計學屬于會計學分類的范疇，是有關(guān)管理會計工作經(jīng)驗的理論總結(jié)和形成的理論知識體系。

★管理會計與管理會計學是兩個不同的概念管理會計學定義管理會計屬于現(xiàn)代企業(yè)會計工作實踐★管理11管理會計的實質(zhì)

收集數(shù)據(jù)

確定行動方案

編制預算

實際與預算的比較業(yè)績評估

預測決策規(guī)劃控制考核管理會計的實質(zhì)收集確定編制實際與預算業(yè)績預測決策規(guī)劃12二、管理會計的職能管理會計的基本職能為規(guī)劃與控制基本職能規(guī)劃控制規(guī)劃會計控制會計二、管理會計的職能管理會計的基本職能為規(guī)劃與控制基本職能規(guī)劃13具體內(nèi)容（一）

規(guī)劃會計①決策分析及作為其前提的預測分析；②全面預算及責任會計中的責任預算部分。側(cè)重于發(fā)揮預測經(jīng)濟前景和實施經(jīng)濟決策職能，處于管理會計的核心地位。（二）控制會計①全面預算；②標準成本系統(tǒng)；③責任會計。管理會計內(nèi)容

明確目標，執(zhí)行既定的決策方案，確保目標實現(xiàn)三、管理會計的內(nèi)容具體內(nèi)容（一）①決策分析及作為其前提的預測分析；側(cè)重于發(fā)揮141.預測2.決策3.預算4.控制5.考核和評價銷售預測成本預測利潤預測資金需要量預測業(yè)務預算、專門決策預算、財務預算標準成本法責任會計比較實際與預算，確定差異，分析原因，評價業(yè)績管理會計體系與內(nèi)容1.預測2.決策3.預算4.控制5.考核銷售預測業(yè)務預算、標15★第三節(jié)管理會計的特點聯(lián)系區(qū)別思考：管理會計與財務會計的關(guān)系★第三節(jié)管理會計的特點聯(lián)系思考：管理會計與財務16一、管理會計與財務會計的關(guān)系聯(lián)系區(qū)別一、管理會計與財務會計的關(guān)系17例：作為咖啡的生產(chǎn)廠商用賬本記錄下來自己進貨進了多少咖啡豆，但并不清楚該拿這些咖啡豆制成什么樣的咖啡來賣。咖啡豆可以制成很濃的黑咖啡、卡布奇諾或牛奶咖啡等各種產(chǎn)品。我們需要知道的是各種咖啡的定價是多少？生產(chǎn)成本是多少？從而算出從每杯不同種類的咖啡中可以盈利多少。18例：作為咖啡的生產(chǎn)廠商用賬本記錄下來自己進貨進了多少咖啡豆，18本章思考題管理會計的內(nèi)容有哪些？如何理解管理會計的基本職能，它與管理職能的關(guān)系如何？管理會計與財務會計和財務管理有何區(qū)別與聯(lián)系？本章思考題管理會計的內(nèi)容有哪些？19本章重點問題管理會計的職能管理會計與財務會計的區(qū)別與聯(lián)系本章重點問題管理會計的職能20本章教學體系

學習目標 教學內(nèi)容詳解 教學重點及難點總結(jié) 案例討論與作業(yè)鞏固 知識拓展及建議 23451本章教學體系 學習目標2345121學習目標理解掌握

管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展管理會計的定義與職能管理會計的特點學習目標理解掌握管理會計的產(chǎn)生與發(fā)展管理會計的定義與職22教學內(nèi)容詳解第一節(jié)管理會計的形成與發(fā)展第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容第三節(jié)管理會計的特點教學內(nèi)容詳解第一節(jié)管理會計的形成與發(fā)展23第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展時間會計學發(fā)展的重要事件一戰(zhàn)后，會計理論的研究中心由英國轉(zhuǎn)移到美國。?

30年代泰羅的科學管理帶動會計學科的發(fā)展，首次在成本會計中將標準成本制度、預算控制和差異分析等專門方法引進到原有的體系中來。管理會計思想的萌芽出現(xiàn)20世紀30年代盧卡?帕喬利（LucaPacioli）在其所著的《算術(shù)、幾何、比及比例概要》一書中正式提出復式記帳法和“簿記學”15世紀末（1494年）文藝復興，工商業(yè)的發(fā)展帶動復式記帳法出現(xiàn)13世紀英國學者皮克斯利?迪克西和喬治?李斯爾把簿記學推進到會計學。19世紀末，20世紀初地點意大利意大利英國美國一、管理會計的形成第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展時間會計學發(fā)展的重要事件一24第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展一、管理會計的形成科技日新月異，生產(chǎn)力迅猛發(fā)展，企業(yè)規(guī)模愈趨龐大，跨國大型公司的出現(xiàn)，市場競爭更加激烈，為了應對這些形勢，現(xiàn)代“管理會計”體系開始形成1952年，國際會計師聯(lián)合會（IFAC）上正式通過“管理會計”（ManagementAccounting）這個專門詞匯20世紀50年代二戰(zhàn)結(jié)束后，企業(yè)規(guī)模日益擴大，競爭劇烈，企業(yè)為了戰(zhàn)勝對手，增強競爭力，不得不重視提高內(nèi)部工作效率，所以“責任會計”和“成本－業(yè)務量－利潤分析”等專門方法應運而生。現(xiàn)代管理會計萌芽出現(xiàn)20世紀40年代美國美國第一節(jié)管理會計的形成和發(fā)展一、管理會計的形成科技日新25二、管理會計的發(fā)展時間地點會計學發(fā)展的重要事件20世紀70年代遍及全球?

1972年全美會計師聯(lián)合會（NAA）中設(shè)立管理會計協(xié)會（IMA），開始《管理會計證書》項目，舉行管理會計師資格考試20世紀80年代法國?

1980年4月下旬，國際會計師聯(lián)合會（IFAC）在巴黎舉行第一次歐洲會議，主題是：探討如何應用和推廣管理會計20世紀80年代初中國?

管理會計引進中國二、管理會計的發(fā)展時間地點26小結(jié)：管理會計的形成與發(fā)展以成本控制為基本特征以預測、決策為基本特征以重視環(huán)境適應性為基本特征戰(zhàn)略管理會計階段（20世紀80年代初起）傳統(tǒng)管理會計階段（20世紀初—20世紀50年代）執(zhí)行性管理會計現(xiàn)代管理會計階段（20世紀50年代—80年代初）決策性管理會計小結(jié)：管理會計的形成與發(fā)展以成本控制以預測、決策以重視環(huán)境適27三、管理會計在我國的發(fā)展應用

在20世紀70年代末期和80年代的初期，會計學界才開始介紹引進西方管理會計的理論和方法并逐漸系統(tǒng)化。目前，許多高校會計學專業(yè)普遍把管理會計納入課程體系。不少企業(yè)先后開始自覺地應用管理會計的專門方法進行本量利分析、變動成本計算以及決策分析和存貨控制等。28三、管理會計在我國的發(fā)展應用在20世紀70年代末期和28第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容一、管理會計的定義什么是管理？管理是指在一定的生產(chǎn)方式下，人們?yōu)榱诉_到預期的目標和任務，按照某些原則、程序和方法，針對管理對象所進行的計劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)、控制等一系列的活動或職能。第二節(jié)管理會計的定義、職能和內(nèi)容一、管理會計的定義29本書觀點：

管理會計主要通過一系列專門方法，利用財務會計及其他有關(guān)資料進行整理、計算、對比和分析，使企業(yè)各級管理人員據(jù)以對日常發(fā)生的一切經(jīng)濟活動進行規(guī)劃和控制，并幫助企業(yè)領(lǐng)導作出各種專門決策的一整套信息處理系統(tǒng)。本書觀點：管理會計主要通過一系列專門方法，30管理會計學定義

管理會計屬于現(xiàn)代企業(yè)會計工作實踐的范疇；而管理會計學屬于會計學分類的范疇，是有關(guān)管理會計工作經(jīng)驗的理論總結(jié)和形成的理論知識體系。

★管理會計與管理會計學是兩個不同的概念管理會計學定義管理會計屬于現(xiàn)代企業(yè)會計工作實踐★管理31管理會計的實質(zhì)

收集數(shù)據(jù)

確定行動方案

編制預算

實際與預算的比較業(yè)績評估

預測決策規(guī)劃控制考核管理會計的實質(zhì)收集確定編制實際與預算業(yè)績預測決策規(guī)劃32二、管理會計的職能管理會計的基本職能為規(guī)劃與控制基本職能規(guī)劃控制規(guī)劃會計控制會計二、管理會計的職能管理會計的基本職能為規(guī)劃與控制基本職能規(guī)劃33具體內(nèi)容（一）

規(guī)劃會計①決策分析及作為其前提的預測分析；②全面預算及責任會計中的責任預算部分。側(cè)重于發(fā)揮預測經(jīng)濟前景和實施經(jīng)濟決策職能，處于管理會計的核心地位。（二）控制會計①全面預算；②標準成本系統(tǒng)；③責任會計。管理會計內(nèi)容

明確目標，執(zhí)行既定的決策方案，確保目標實現(xiàn)三、管理會計的