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文檔簡(jiǎn)介

9ai

ei

ui

人教版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)9aieiui人教版語文一年級(jí)

前面我們學(xué)過了單韻母,今天我們學(xué)習(xí)三個(gè)由單韻母組成的復(fù)韻母,大家想知道是什么嗎?前面我們學(xué)過了單韻母,今天我們學(xué)習(xí)三個(gè)由單韻母組成的aieiui仔細(xì)觀察課文配圖,看看圖中都有什么?第一課時(shí)白頭發(fā)、戴著眼鏡的老奶奶一個(gè)小男孩腿站得直直的幾個(gè)孩子挨在一起,圍著老奶奶,他們都是黑頭發(fā)aieiui仔細(xì)觀察課文配圖,看看圖中都有什么?第一課ai挨在一起aiaiai讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音,舌尖可抵下齒背,a清晰響亮,舌面向i的方向滑動(dòng)升高,大體停在接近于i、舌位要略低的位置,口型由開到微合。幾個(gè)孩子的姿勢(shì)是怎樣的?挨在一起ai挨在一起aiaiai讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音,舌尖ei黑頭發(fā):eieiei孩子們的頭發(fā)是什么顏色的?黑頭發(fā)發(fā)音時(shí),先發(fā)e的音,聲音清晰響亮,舌面向i的方向滑動(dòng),大體停在接近于i,但舌位略低的位置,口型由半開變閉合。ei黑頭發(fā):eieiei孩子們的頭發(fā)是什么顏色的?黑ui發(fā)音時(shí),先發(fā)u的音,接著發(fā)ei,口型由圓到扁。發(fā)音類似于“圍”音,但發(fā)陰平聲?;乙路簎iuiui這個(gè)孩子的衣服是什么顏色的?灰衣服ui發(fā)音時(shí),先發(fā)u的音,接著發(fā)ei,口型由圓到扁。發(fā)音類似于學(xué)拼讀來鞏固小兒歌帶著圍巾,uiuiui。姐弟挨著,aiaiai,用盡力氣,eieiei,學(xué)拼讀來鞏固小兒歌帶著圍巾,uiuiui。姐弟挨著

我發(fā)現(xiàn):復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的一個(gè)整體。讀的方法是從前一個(gè)字母快速滑向后一個(gè)字母,一氣呵成。復(fù)韻母發(fā)音時(shí),口型是變化的。euaiaieiui親愛的小朋友,你們會(huì)讀了嗎?讀一讀,總結(jié)規(guī)律我發(fā)現(xiàn):復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的一個(gè)整體。讀的方法書寫提示ai由a和i組成,占上中格。先寫a,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。四筆寫成。ɑi1423學(xué)書寫書ai由a和i組成,占上中格。先寫a,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得書寫提示ei由e和i組成,占上中格。先寫e,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。三筆寫成。ie132書ei由e和i組成,占上中格。先寫e,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得書寫提示uui由u和i組成,占上中格。先寫u,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。四筆寫成。12i43書uui由u和i組成,占上中格。先寫u,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫我會(huì)寫我會(huì)寫āiáiǎiài開火車讀一讀āiáiǎiài開火車讀一讀ēiéiěièiuīuíuǐuì你發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)調(diào)的規(guī)律了嗎?我們來齊讀下面兩個(gè)復(fù)韻母的讀音吧!ēiéiěièiuīuíuǐuì你發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)調(diào)的規(guī)律了嗎?我

一個(gè)音節(jié)一個(gè)調(diào),聲調(diào)符號(hào)像頂帽。聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在哪兒?只在韻母頭上標(biāo)。有a別放過,

沒a找o、e,

i、u并列標(biāo)在后,輕聲上面不標(biāo)調(diào)。還有一點(diǎn)兒別忘記,

i標(biāo)調(diào)點(diǎn)要去掉。標(biāo)調(diào)規(guī)律來總結(jié)āiéiuiuǐaiei有a別放過沒a找o、ei、u并列標(biāo)在后一個(gè)音節(jié)一個(gè)調(diào),標(biāo)調(diào)規(guī)律來總結(jié)āiéiuiuǐaie學(xué)課文用拼音觀察左邊的圖畫,說說圖畫的內(nèi)容。學(xué)課文用拼音觀察左邊的圖畫,說說圖畫的內(nèi)容。圖上都有誰?圖上有一位老奶奶和幾個(gè)孩子。他們的頭發(fā)什么顏色?奶奶頭發(fā)白,孩子頭發(fā)黑。圖上都有誰?圖上有一位老奶奶和幾個(gè)孩子。他們的頭發(fā)什么顏色?用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個(gè)小故事吧!

大樹下,一位白頭發(fā)的老奶奶正在講故事。一群黑頭發(fā)的孩子正圍著老奶奶認(rèn)真地聽呢,有的孩子背著書包,有的腿站得直直的,有的坐在凳子上托著腮……老奶奶講得很生動(dòng),水杯里的水都涼了也忘了喝。用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個(gè)小故事吧!大樹一、找出下面拼音中的復(fù)韻母。課堂演練aieiuieiuoeiuuiaüai一、找出下面拼音中的復(fù)韻母。課堂演練aieiuieiuoei二、加一加,組成復(fù)韻母。aeu+i=aieiui二、加一加,組成復(fù)韻母。aeu+i=aieiui第二課時(shí)aieiui復(fù)韻母第二課時(shí)aieiui復(fù)韻母

聲母和復(fù)韻母成為了好朋友,我們來看看它們拼在一塊變成了什么。聲母和復(fù)韻母成為了好朋友,我們來看看它們拼在一塊變我會(huì)拼h聲母復(fù)韻母eiaiuihaiheihui我會(huì)拼h聲母復(fù)韻母eiaiuihaiheihuibāibāi猴子掰玉米這是誰?它在干什么?一起拼一拼,加上聲調(diào)之后你還會(huì)讀嗎?bāibāi猴子掰玉米這是誰?它在干什么?一起拼一拼,加上聲táitái兩個(gè)人抬箱子圖上幾個(gè)人?他們?cè)诟墒裁??táitái兩個(gè)人抬箱子圖上幾個(gè)人?他ɡàiɡài小朋友睡覺蓋被子。小朋友在干什么?蓋的是什么?ɡàiɡài小朋友睡覺蓋被子。小朋友在干什么?chuīchuī小朋友在吹泡泡。小朋友在做什么?chuīchuī小朋友在吹泡泡。小朋友在做ɡāiɡuāi小貓很乖。小貓?jiān)趺礃??uɡāiɡuāi小貓很乖。小貓?jiān)趺礃??uhàihuài蘋果被蟲咬壞了。蘋果怎么了?uhàihuài蘋果被蟲咬壞了。蘋果怎么了?ukàikuài獵豹跑得非常快。獵豹跑得怎么樣?ukàikuài獵豹跑得非???。獵豹跑得怎么樣?ubāitáiɡàichuī兩拼音節(jié)前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。bāitáiɡàichuī兩拼音節(jié)前音輕短后音重,兩音相連猛guāihuàikuài三拼音節(jié)聲輕介快韻母響聲輕介快韻母響。guāi聲母韻母介母uguāihuàikuài三拼音節(jié)聲輕介快韻母響聲輕介快韻母響我會(huì)讀gàiaikāicǎitāi蓋樓輪胎開門采蘑菇我會(huì)讀gàiaikāicǎitāi蓋樓輪胎開門采蘑菇eibēipéigěifēi背著陪伴送給飛翔eibēipéigěifēi背著陪伴送給飛翔uiduīshuǐhuízuì最后喝水回頭小i小u在一起,誰在后面給誰加。土堆uiduīshuǐhuízuì最后喝水回頭小i小u在一起,誰拼讀小游戲àièiéiāipǎiuìuīāidāiuìuǐàiz拼讀小游戲?qū)W課文用拼音mèimei妹妹nǎinαi奶奶這兩處要讀成輕聲:輕聲是四聲的一種特殊音變,需要念得又輕又短。會(huì)認(rèn)字bái白pí皮白色白天皮球皮鞋學(xué)課文用拼音mèimeinǎinαi這兩處要讀成借助拼音朗讀課文

小白兔xiǎobáitùchuānpíǎo小白兔,穿皮襖,ěrduochánɡwěibαxiǎo耳朵長(zhǎng),尾巴小。sānbànzuǐhúziqiào三瓣嘴,胡子翹,yídònɡyídònɡzǒnɡzàixiào一動(dòng)一動(dòng)總在笑。借助拼音朗讀課文小白兔課堂演練一、給正確的音節(jié)涂上綠色,有錯(cuò)誤的改正過來。běiláidūiduīníuběiláiniú課堂演練一、給正確的音節(jié)涂上綠色,有錯(cuò)誤的改正過來。běil二、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。chmwgcwbháēiéiuāūuīìei二、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。chmwgc三、讀兒歌,回答問題。

běifēnɡ

chuī北風(fēng)吹běifēnɡ

chuīxuěhuā

fēi北風(fēng)吹,雪花飛,wǒɡěinǎinαichuíchuibèi我給奶奶捶捶背。nǎinαiwènwǒlèibúlèi奶奶問我累不累wǒshuōbúlèiwǒbúlèi我說不累我不累。1.讀兒歌,用“”出音節(jié)中帶有復(fù)母ei的字。(重復(fù)出現(xiàn)的字只一次)2.歌中的“我”給捶背。奶奶三、讀兒歌,回答問題。1.讀兒歌,用“”出音節(jié)中帶第三單元·漢語拼音aieiui第三單元·漢語拼音aieiui1.學(xué)會(huì)3個(gè)復(fù)韻母ɑi、ei、ui,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書寫。2.能準(zhǔn)確拼寫ɑi、ei、ui與聲母組成的音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)4個(gè)生字,能借助漢語拼音正確朗讀句子,會(huì)讀兒歌。學(xué)習(xí)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)3個(gè)復(fù)韻母ɑi、ei、ui,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書認(rèn)識(shí)復(fù)韻母由兩個(gè)單韻母組成的韻母叫復(fù)韻母。rènshifùyùnmǔyóuliǎnɡɡèdānyùnmǔzǔchénɡdeyùnmǔjiàofùyùnmǔ單韻母:ɑoeiuü課文導(dǎo)入認(rèn)識(shí)復(fù)韻母由兩個(gè)單韻母扎籬笆,圍樹苗,一棵矮來一棵高。éiéiéi小羊羔,快快過來吃青草。扎籬笆,圍樹苗,ɑi課文講解ɑi課文講解eieiuiuiāiáiǎiàiēiéiěièiuīuíuǐuìāiáiǎiàiɡāiɡuāitáikāicāihuàikuàilèibēipéiɡěiwéihēifēiɡāiɡuāitáikāicāihuàikuàilèibēituǐhuìduīchuīzuǐruìshuǐtuǐhuìduīchuīzuǐruìshuǐmèi

meinǎi

nɑimèimeinǎinɑi小妹妹,有禮貌,見到奶奶問聲好,奶奶樂得哈哈笑,摟住妹妹叫寶寶。xiǎomèimeiyǒulǐmàojiàndàonǎinɑiwènshēnɡhǎonǎinɑilèdehāhāxiàolǒuzhùmèimeijiàobǎobɑo小妹妹,有禮貌,xiǎomèimeiyǒu小白兔小白兔,穿皮襖,耳朵長(zhǎng),尾巴小。三瓣嘴,胡子翹,一動(dòng)一動(dòng)總在笑。xiǎobáitùxiǎobáitùchuānpíǎoěrduochánɡwěibɑxiǎosānbànzuǐhúziqiàoyídònɡyídònɡzǒnɡzàixiào小白兔xiǎobáitùxiǎobáitù9ai

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人教版語文一年級(jí)上冊(cè)第一課時(shí)第二課時(shí)9aieiui人教版語文一年級(jí)

前面我們學(xué)過了單韻母,今天我們學(xué)習(xí)三個(gè)由單韻母組成的復(fù)韻母,大家想知道是什么嗎?前面我們學(xué)過了單韻母,今天我們學(xué)習(xí)三個(gè)由單韻母組成的aieiui仔細(xì)觀察課文配圖,看看圖中都有什么?第一課時(shí)白頭發(fā)、戴著眼鏡的老奶奶一個(gè)小男孩腿站得直直的幾個(gè)孩子挨在一起,圍著老奶奶,他們都是黑頭發(fā)aieiui仔細(xì)觀察課文配圖,看看圖中都有什么?第一課ai挨在一起aiaiai讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音,舌尖可抵下齒背,a清晰響亮,舌面向i的方向滑動(dòng)升高,大體停在接近于i、舌位要略低的位置,口型由開到微合。幾個(gè)孩子的姿勢(shì)是怎樣的?挨在一起ai挨在一起aiaiai讀準(zhǔn)音先發(fā)a的音,舌尖ei黑頭發(fā):eieiei孩子們的頭發(fā)是什么顏色的?黑頭發(fā)發(fā)音時(shí),先發(fā)e的音,聲音清晰響亮,舌面向i的方向滑動(dòng),大體停在接近于i,但舌位略低的位置,口型由半開變閉合。ei黑頭發(fā):eieiei孩子們的頭發(fā)是什么顏色的?黑ui發(fā)音時(shí),先發(fā)u的音,接著發(fā)ei,口型由圓到扁。發(fā)音類似于“圍”音,但發(fā)陰平聲?;乙路簎iuiui這個(gè)孩子的衣服是什么顏色的?灰衣服ui發(fā)音時(shí),先發(fā)u的音,接著發(fā)ei,口型由圓到扁。發(fā)音類似于學(xué)拼讀來鞏固小兒歌帶著圍巾,uiuiui。姐弟挨著,aiaiai,用盡力氣,eieiei,學(xué)拼讀來鞏固小兒歌帶著圍巾,uiuiui。姐弟挨著

我發(fā)現(xiàn):復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的一個(gè)整體。讀的方法是從前一個(gè)字母快速滑向后一個(gè)字母,一氣呵成。復(fù)韻母發(fā)音時(shí),口型是變化的。euaiaieiui親愛的小朋友,你們會(huì)讀了嗎?讀一讀,總結(jié)規(guī)律我發(fā)現(xiàn):復(fù)韻母是由兩個(gè)單韻母組成的一個(gè)整體。讀的方法書寫提示ai由a和i組成,占上中格。先寫a,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。四筆寫成。ɑi1423學(xué)書寫書ai由a和i組成,占上中格。先寫a,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得書寫提示ei由e和i組成,占上中格。先寫e,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。三筆寫成。ie132書ei由e和i組成,占上中格。先寫e,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得書寫提示uui由u和i組成,占上中格。先寫u,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫得緊湊、勻稱。四筆寫成。12i43書uui由u和i組成,占上中格。先寫u,再寫i,兩個(gè)字母應(yīng)寫我會(huì)寫我會(huì)寫āiáiǎiài開火車讀一讀āiáiǎiài開火車讀一讀ēiéiěièiuīuíuǐuì你發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)調(diào)的規(guī)律了嗎?我們來齊讀下面兩個(gè)復(fù)韻母的讀音吧!ēiéiěièiuīuíuǐuì你發(fā)現(xiàn)這些標(biāo)調(diào)的規(guī)律了嗎?我

一個(gè)音節(jié)一個(gè)調(diào),聲調(diào)符號(hào)像頂帽。聲調(diào)符號(hào)標(biāo)在哪兒?只在韻母頭上標(biāo)。有a別放過,

沒a找o、e,

i、u并列標(biāo)在后,輕聲上面不標(biāo)調(diào)。還有一點(diǎn)兒別忘記,

i標(biāo)調(diào)點(diǎn)要去掉。標(biāo)調(diào)規(guī)律來總結(jié)āiéiuiuǐaiei有a別放過沒a找o、ei、u并列標(biāo)在后一個(gè)音節(jié)一個(gè)調(diào),標(biāo)調(diào)規(guī)律來總結(jié)āiéiuiuǐaie學(xué)課文用拼音觀察左邊的圖畫,說說圖畫的內(nèi)容。學(xué)課文用拼音觀察左邊的圖畫,說說圖畫的內(nèi)容。圖上都有誰?圖上有一位老奶奶和幾個(gè)孩子。他們的頭發(fā)什么顏色?奶奶頭發(fā)白,孩子頭發(fā)黑。圖上都有誰?圖上有一位老奶奶和幾個(gè)孩子。他們的頭發(fā)什么顏色?用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個(gè)小故事吧!

大樹下,一位白頭發(fā)的老奶奶正在講故事。一群黑頭發(fā)的孩子正圍著老奶奶認(rèn)真地聽呢,有的孩子背著書包,有的腿站得直直的,有的坐在凳子上托著腮……老奶奶講得很生動(dòng),水杯里的水都涼了也忘了喝。用幾句話把圖上的內(nèi)容連起來編個(gè)小故事吧!大樹一、找出下面拼音中的復(fù)韻母。課堂演練aieiuieiuoeiuuiaüai一、找出下面拼音中的復(fù)韻母。課堂演練aieiuieiuoei二、加一加,組成復(fù)韻母。aeu+i=aieiui二、加一加,組成復(fù)韻母。aeu+i=aieiui第二課時(shí)aieiui復(fù)韻母第二課時(shí)aieiui復(fù)韻母

聲母和復(fù)韻母成為了好朋友,我們來看看它們拼在一塊變成了什么。聲母和復(fù)韻母成為了好朋友,我們來看看它們拼在一塊變我會(huì)拼h聲母復(fù)韻母eiaiuihaiheihui我會(huì)拼h聲母復(fù)韻母eiaiuihaiheihuibāibāi猴子掰玉米這是誰?它在干什么?一起拼一拼,加上聲調(diào)之后你還會(huì)讀嗎?bāibāi猴子掰玉米這是誰?它在干什么?一起拼一拼,加上聲táitái兩個(gè)人抬箱子圖上幾個(gè)人?他們?cè)诟墒裁矗縯áitái兩個(gè)人抬箱子圖上幾個(gè)人?他ɡàiɡài小朋友睡覺蓋被子。小朋友在干什么?蓋的是什么?ɡàiɡài小朋友睡覺蓋被子。小朋友在干什么?chuīchuī小朋友在吹泡泡。小朋友在做什么?chuīchuī小朋友在吹泡泡。小朋友在做ɡāiɡuāi小貓很乖。小貓?jiān)趺礃??uɡāiɡuāi小貓很乖。小貓?jiān)趺礃??uhàihuài蘋果被蟲咬壞了。蘋果怎么了?uhàihuài蘋果被蟲咬壞了。蘋果怎么了?ukàikuài獵豹跑得非??臁+C豹跑得怎么樣?ukàikuài獵豹跑得非常快。獵豹跑得怎么樣?ubāitáiɡàichuī兩拼音節(jié)前音輕短后音重,兩音相連猛一碰。bāitáiɡàichuī兩拼音節(jié)前音輕短后音重,兩音相連猛guāihuàikuài三拼音節(jié)聲輕介快韻母響聲輕介快韻母響。guāi聲母韻母介母uguāihuàikuài三拼音節(jié)聲輕介快韻母響聲輕介快韻母響我會(huì)讀gàiaikāicǎitāi蓋樓輪胎開門采蘑菇我會(huì)讀gàiaikāicǎitāi蓋樓輪胎開門采蘑菇eibēipéigěifēi背著陪伴送給飛翔eibēipéigěifēi背著陪伴送給飛翔uiduīshuǐhuízuì最后喝水回頭小i小u在一起,誰在后面給誰加。土堆uiduīshuǐhuízuì最后喝水回頭小i小u在一起,誰拼讀小游戲àièiéiāipǎiuìuīāidāiuìuǐàiz拼讀小游戲?qū)W課文用拼音mèimei妹妹nǎinαi奶奶這兩處要讀成輕聲:輕聲是四聲的一種特殊音變,需要念得又輕又短。會(huì)認(rèn)字bái白pí皮白色白天皮球皮鞋學(xué)課文用拼音mèimeinǎinαi這兩處要讀成借助拼音朗讀課文

小白兔xiǎobáitùchuānpíǎo小白兔,穿皮襖,ěrduochánɡwěibαxiǎo耳朵長(zhǎng),尾巴小。sānbànzuǐhúziqiào三瓣嘴,胡子翹,yídònɡyídònɡzǒnɡzàixiào一動(dòng)一動(dòng)總在笑。借助拼音朗讀課文小白兔課堂演練一、給正確的音節(jié)涂上綠色,有錯(cuò)誤的改正過來。běiláidūiduīníuběiláiniú課堂演練一、給正確的音節(jié)涂上綠色,有錯(cuò)誤的改正過來。běil二、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。chmwgcwbháēiéiuāūuīìei二、看圖,把音節(jié)補(bǔ)充完整。chmwgc三、讀兒歌,回答問題。

běifēnɡ

chuī北風(fēng)吹běifēnɡ

chuīxuěhuā

fēi北風(fēng)吹,雪花飛,wǒɡěinǎinαichuíchuibèi我給奶奶捶捶背。nǎinαiwènwǒlèibúlèi奶奶問我累不累wǒshuōbúlèiwǒbúlèi我說不累我不累。1.讀兒歌,用“”出音節(jié)中帶有復(fù)母ei的字。(重復(fù)出現(xiàn)的字只一次)2.歌中的“我”給捶背。奶奶三、讀兒歌,回答問題。1.讀兒歌,用“”出音節(jié)中帶第三單元·漢語拼音aieiui第三單元·漢語拼音aieiui1.學(xué)會(huì)3個(gè)復(fù)韻母ɑi、ei、ui,讀準(zhǔn)音,認(rèn)清形,能正確書寫。2.能準(zhǔn)確拼寫ɑi、ei、ui與聲母組成的音節(jié)。3.認(rèn)識(shí)4個(gè)生

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