趣味運動會的活動流程策劃書

趣味運動會的活動流程策劃書

篇一：室內趣味運動會項目（10項）

項目一：紙衣往返接力1-3

1、道具：報紙若干

2、比賽賽距：距離6米

3、比賽規(guī)則：將報紙貼在前胸，在奔跑過程中保持不掉，如果掉下重新撿起繼續(xù)奔跑，跑

到對面交給另一名同伴，以最快完成為勝利。

項目二：抬球接力賽

器材：一個籃球一

方法：2人為一小組，4小組進行接力。2人用兩根體操棒把球抬起走或跑，從起點出發(fā)繞

過終點的標志物再回到起點，然后交給下一組的隊員，4小組輪換后，最快的一隊為獲勝隊。

規(guī)則：注意在行進的過程，抬球時不準用手扶球。如球掉下，應在球落點重新組裝前進。

如用手均為犯規(guī)。

項目三：沙包投準一

器材準備：沙包30個，桶5個

方法：

距離3米處放桶1個；成男、女混合人數均等（8人）的五隊，每名隊員手持3個沙包；

比賽開始，每名隊員依次把沙包投進桶內，結束后，以桶內沙包多的班級為勝。

游戲規(guī)則：

1、投沙包時，腳不能過線。

2、在投沙包過程中，腳過線，沙包投進，成績無效。

3、沙包掛在桶上，成績無效。

項目四：乒乓接力賽

1、道具：乒乓球若干、乒乓球拍若干

3、比賽規(guī)則：參賽者人數均勻的分配在起點與終點，第一個參賽者單手用乒乓球拍托著乒

乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依次循環(huán)進行，傳的最快組獲勝。傳球過程

中不得掉球、手觸球。

，

項目一：瞎子敲鑼4-6

1、道具：眼罩若干、鑼若干

2、比賽賽距：距離6米

3、比賽規(guī)則：每隊隊員按1-5號排列（順序自定），并用眼罩蒙好眼睛，第一名隊員持敲鑼

棒，當聽到發(fā)令號后，向前走進行敲鑼，每名隊員敲鑼次數為一次（動作），不管敲沒敲中，

均取下眼罩返回將敲鑼棒交給第二名隊員，依次類推，直到時間結束。按每隊在規(guī)定時間（5

分鐘）內敲打鑼次數多少排列名次。每隊隊員在進行比賽時，其他隊員不得提示或牽拉，否

則將視為犯規(guī)。

項目二：齊心協(xié)力4-6

1、道具：綁腿繩若干

3、比賽規(guī)則：每隊10人（男女各5），相鄰的人把腿系在一起，一起

跑向終點，在返回起點，用時最短的勝出。

項目九：二人背夾球跑接力賽

1、道具：籃球

2、比賽賽距：20米

3、比賽規(guī)則：每組2人，背夾一籃球，雙手交叉捂住在胸前，步調一致向前走，到終點后

返回，行進必須在指定路線完成活動，以最后完成用時最少的隊伍為勝。

項目十：托球50米賽跑4-6

1、道具：羽毛球拍、網球

2、比賽賽距：50米

3、比賽規(guī)則：用羽毛球拍托網球跑，球不能落地，落地視為犯規(guī)，犯規(guī)三次出局。用時

最短者獲勝。

篇二：室內心理趣味游戲策劃書

此次室內心理趣味游戲以社團干部培訓為契機，旨在通過一系列有趣的團隊合作游戲讓各

組學員在游戲中學得如何更有效地合作，并培養(yǎng)各組學員的競爭意識。此外，此次室內心理

趣味游戲與室外的素質拓展游戲的結合為各社團提供更多的互相學習的機會，真正達到此次

培訓的目的。下面是此次活動的具體策劃：

一、活動時間：2010年11月20日下午

1）學員14：35到場工作人員14：00到場

2）比賽時間：15：00—17：00

一）活動地點：青年活動中心活動形式：集知識性和趣味性為一體的室內團隊游戲具體

活動設置：活動方法：

1、活動組織形式：以學員小組為單位。以簽到時抽卡片的方式隨機分組，抽到同種顏色的

為一組。并可以在卡片上寫上數字，在活動最后抽取幸運學員。

2、各位學員迅速找到各自的成員，迅速組成一組。

比賽開始。比賽以趣味性極高的游戲為主。在主持人說好游戲規(guī)則后各組進行游戲比賽，

以累計分的形式在活動最后評出相應獎項。

二）活動具體流程

1、主持人開場白

2、讓大家根據隨機分組情況找到自己的組員

3、游戲環(huán)節(jié)

4、頒獎。根據活動的積分情況，評出一、二、三等獎，并分別予以獎勵。并對其他組成員

都進行適當的獎勵。（可以用糖果獎勵）并在現場請心協(xié)的同學隨機抽取卡片，如果在場的

學員卡片上的數字和所抽取的數字一致，這名學員便是“幸運學員”，可以獲得一份小禮物。

學生社團聯合會組織策劃部

二。一。年十一月十六日

一、熱身游戲

陌生人面對面

游戲規(guī)則：將所有人排成兩個同心圓，隨著歌聲同心圓轉動，歌聲一停，面對面的兩人要

相互自我介紹。

注意事項：

1）排成相對的兩個同心圓，邊唱邊轉，內外圈的旋轉方向相反。

2）歌聲告一段落時停止轉動，面對面的人彼此握手寒喧并相互自我介紹。歌聲再起時，

游戲繼續(xù)進行。

這個游戲只作為熱身用的，不作計分。只是為了讓大家盡快進入游戲的狀態(tài)。

二、名字，拉近你我的距離。（串名字）

游戲方法：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是

要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去，

最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

游戲計分方法：在規(guī)定的3分鐘的時間內，看各個組能夠順利說出來名字的有多少人，說

的人數越多的得分越高，最高分是十分，第二名為8分，第三名為7分，以此類推。

三、信任，你我打造。（潮起潮落）

游戲方法：

1．整個團隊分兩列縱隊站立，兩列隊員要肩并肩站齊，彼此盡量靠近。如果隊員總數是奇

數，讓其中一名隊員做你的助手。

2．由各隊自行選出一名隊員作為“旅行者”，讓隊員們把這位“旅行者”舉過頭頂，沿他們排

成的兩列縱隊，傳送到隊尾。這是一個能真正體現“人多力量大”的例子?！奥眯姓摺钡竭_隊尾，

后面幾個隊員舉著他的身體下落時，應保證他的雙腳安全著地。

游戲計分方法：比速度?？茨墙M學員能最快地把“旅行者”安全傳到隊尾，速隊最快者勝出，

得分10分，第二名8分，以此類推。如果出現速度一樣快的情況，即進行新的一輪比賽。

老的一輪不計入成績。如果兩次都是分數一樣的話，按第二次分數算。

游戲道具：每隊一張椅子（山頂武術館里有），并由各個組自行選出一名“助手”。

四、合作、讓生活更美好。（同心協(xié)力）

游戲方法：

.每組先派出兩名學員，背靠背坐在地上。

.兩人雙臂相互交叉，合力使雙方一同站起。

.以此類推，每組每次增加一人，如果嘗試失敗需再來一次，直到成功才可再加一人。

.培訓者在旁觀看，選出人數最多且用時最少的一組為優(yōu)勝。

游戲計分方法：在規(guī)定的5分鐘的時間，看各組能增加到最多的人數是多少。人數多的則

獲勝。在這個過程中，各組的工作人員要監(jiān)督好各組是否有違反游戲規(guī)則。

五、一起來，更精彩。（捆綁過關）

1、游戲方法：四人為一組，把四人的腳綁在一起，并跑到規(guī)定的距離內，以此類推。

2、計分方式：組內的小組累計計時。用時最少的小組第一名，可以得到10分，第二名8分，第三名7分，以此類推。

注：如果以上五個游戲結束時，有小組得分相同的即進行PK賽。PK贏的一方則勝出。

Pk游戲：（PK，我做主）

游戲方法：

.將每10個人組成一個組，在組內任意確定組員的發(fā)言順序。

.讓小組確定的第一個志愿者出來，對著另一個組喊出任何經過他腦子的詞，比如：姐姐，鴨子，藍天等等任何詞。

.另一個小組的第一個志愿者必須對這些詞進行回應，比如：哥哥，小雞，白云等。

.志愿者必須持續(xù)地喊，直到他不能想出任何詞為止，一旦你發(fā)現自己在說“哦，嗯，哦??”。

你就必須宣告失敗，回到座位上，換小組的下一位上。

.哪個組能堅持到最后，哪個組算獲勝。

計分方法：每喊出一個，喊出的組可以得0.5分，如果對方能夠對答如流，即對方也可以

得到0.5分。如果不能則答方倒扣1分，而喊出方則可以獲得2分。以這種得分方式來拉出

差距。

學生社團聯合會組織策劃部

二。一。年十一月十六日

活動前期準備工作：

1、場地申請：秘書處

2、音響和麥克風申請：秘書處

3、禮品準備：財務部

4、卡片準備及熱身環(huán)節(jié)音樂的準備：組織策劃部

具體的現場工作人員安排：

1、主持人：雅芝、心協(xié)彩云

2、記分員：心協(xié)的同學

3、各個組的負責人：一組：曉影、愛君

二組：奕華、苗葉

三組：德智、秋婷

四組：慧燕、王鵬

五組：玉僅、麗娜

六組：矩材、志君（凱鵬攝影）

七組：雁班秋燕

八組：曉婷淑燕

4、頒獎人員：主席團

5、抽取“幸運學員”：心協(xié)同學

注：1、此次活動副部主要充當工作人員。作為各組負責人，一定要到場，如

有事無法準時到場的要先和同組的另一個人溝通好。

2、各位副部長務必要非常熟悉整個活動的流程，并熟悉各個游戲規(guī)則，

如學員不清楚游戲規(guī)則，要跟所負責的組說清楚游戲規(guī)則，有任何不清楚之處請盡快與樹

珊聯系（短號：63576）。確保游戲的有序進行。

3、兩個副部溝通好，一個作為跟場的工作人員，監(jiān)督好學員是否違反游戲規(guī)則，另一個在

各個游戲結束后要及時把本環(huán)節(jié)本小組的得分情況匯報給記分員。避免出現現場混亂的情

況。

社聯組織策劃部

二。一。年十一月十六日

篇三：室內趣味運動會策劃案

化工學院社會主義核心價值觀系列活動

（一）第二屆“科學道德素養(yǎng)”知識競賽

一、活動內容:社會主義核心價值觀主要有堅持馬克思主義指導思想，

堅持中國特色社會主義共同理想，堅持以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心

的時代精神和堅持社會主義榮辱觀組成。掌握科學知識和文史知識，提高知識水平和理論水

平有助于樹立正確的思想道德觀念，增強辨別是非的能力，作出理性的行為選擇，養(yǎng)成良好

的行為習慣。因此，為了提高大學生的愛國熱情以及創(chuàng)新的良好品質，促進大學生思想道德

修養(yǎng)?；W院研究生會特舉辦“科學道德素養(yǎng)”知識競賽。

二、活動名稱：關于踐行社會主義核心價值觀的“科學道德素養(yǎng)”知

識競賽。

三、活動時間：2014年4月2日周二18：30

四、活動地點：3#403

五、參與人員：化工學院2013級全體碩士研究生

六、宣傳方式：

以張貼宣傳海報和廣播站廣播的方式宣傳本次活動，吸引聽眾。

七、活動準備工作：

.申請教室及麥克風。

.邀請主講人及統(tǒng)籌安排時間。

.通知其他各部部長活動時間、地點、內容。

.通知宣傳部準備兩張宣傳海報以及布置當日會場的黑板。

.分配布置會場，迎接主講人、聽眾及調度等工作安排。

.購買礦泉水等必需物品。

七、活動流程：

第一環(huán)節(jié)：花落誰家（填空,必答題）

第二環(huán)節(jié)：分秒必爭（選擇題，必答題）

第三環(huán)節(jié)：一猜到底（你比劃我猜，必答題）

第四環(huán)節(jié)：一答定乾坤（選擇題，當兩隊的分數相同時采用）

第五環(huán)節(jié)頒獎：獎項分為一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳親友團獎

第一環(huán)節(jié)“花落誰家”

游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)為必答環(huán)節(jié)，采用“挖地雷”游戲的形式進行。各參賽隊派一名隊員作答，

其余隊員可從旁協(xié)助答題。各隊在所給出的6類題中選擇自己喜歡的類型作答，但只有5

個類后面有題目，1類后面是地雷，選中題目的隊伍答對1個題目加10分，答錯不扣分；

選中地雷的隊伍答題結束，如果想要繼續(xù)比賽要經過“起死回生”階段，這個階段要求代表隊

或親友團表演一個節(jié)目才能得到起死回生資格繼續(xù)比賽，否則將結束比賽。

觀眾互動“對對錯錯”

本環(huán)節(jié)為判斷題，由任意10名觀眾參加，主持人快速提問后，參加

游戲的觀眾迅速站到主持人在臺上指定的“對”和“錯”兩塊區(qū)域作為自己的答案。主持人公

布正確答案后，答錯者淘汰出局，答對者則繼續(xù)游戲。淘汰至參加游戲的觀眾只剩1名時，

獲勝，贏得游戲的觀眾可獲得精品禮物一份，由禮儀當場發(fā)送。

第二環(huán)節(jié)“分秒必爭”

本環(huán)節(jié)題目難度上升，采用比速度的形式進行。每個隊給十個氣球，由每隊中的兩名參賽

選手合作，背對背夾破氣球，最先夾破氣球的隊伍將得到6個作答題目，第二名將得到5

個作答題目，以此類推，最后一名將得到2個作答題目；每個題目十分，答對一題加十分，

答錯不扣分。

觀眾互動“視聽風云”

游戲規(guī)則：本環(huán)節(jié)由全體觀眾自愿參加，一共給定10首歌的前奏，觀眾根據前奏猜歌名，

猜對的同學可得精美禮物一份。

第三環(huán)節(jié)“一猜到底”

游戲規(guī)則：由2名兩名參賽選手參加，站到預先安排的地方，一人比劃一人猜，比劃的同

學不得說話，只能根據肢體語言給合作者暗示，否則，作廢，每猜對一個成語給其隊伍加

10分，猜不出不扣分，限時2min。

第四環(huán)節(jié)一答定乾坤（只有出現分數相同的時候用）

本環(huán)節(jié)為選擇題，采用搶答的方式進行，主持人讀完題目之后由各隊舉手搶答，若提前搶

答扣除10分。答對加10分，答錯扣10分，主持人宣布再次搶答后場上其他隊伍方可繼續(xù)

搶答此題，答題隊伍必須

在15秒內對每題作答，超時無效并失去下一題搶答機會。

八、主辦單位：

青島科技大學化工學院研究生會

（二）走近雷鋒精神，校園行主題觀影

一、活動內容：雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐

中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業(yè)無

私奉獻。它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。在當今時代雷鋒精

神被賦予了嶄新的意義：助人為樂、勤儉節(jié)約、敬業(yè)愛崗、集體精神、釘子精神，這些內涵

更是聯系著生活中的每一個角落。為了讓學生深入了解雷鋒事跡、知曉雷鋒精神；讓學生用

實際行動學習雷鋒精神，弘揚社會主義核心價值觀，最終將雷鋒精神的本質內涵內化為自身

的精神品質，并影響每個學生的價值觀取向?；W院研究生會特舉辦“走近雷鋒精神，校

園行主題觀影”活動。

二、活動名稱：“走近雷鋒精神，校園行主題觀影”活動

三、活動時間：待定

四、活動地點：待定

五、宣傳方式：

以張貼宣傳海報和廣播站廣播的方式宣傳本次活動，吸引聽眾。

七、活動準備工作：

.申請教室及麥克風。

.通知其他各部部長活動時間、地點、內容。

.通知宣傳部準備兩張宣傳海報以及布置當日會場的黑板。

.布置會場以及準備影片。

.迎接觀眾及調度等工作安排。

八、活動流程：

首先，準備活動所需要的影片，主題要圍繞社會主義核心價值觀。其次，觀看完影片之后，

每個人針對所觀看的影片寫一份觀后感。然后，評委將對觀后感進行評比打分，根據論述的

觀點是否新穎以及論述的角度和文采情況評選一等獎6名，二等獎8名，三等獎10名，以

及優(yōu)秀獎數名。最后，研究生會將會對獲獎同學的作品展出，方便大家賞析。

九、主辦單位：

青島科技大學化工學院研究生會學術部

篇四：室內趣味運動會項目

室內趣味運動會項目

★與你同行

（一）比賽方法

每隊派出12名隊員,其中含4名女隊員，分成4組,每組1名女隊員和2名男隊員，3人并

排，相鄰兩人的相鄰腿用繩套在一起，4組隊員以接力的形式走或跑完成比賽。在場地上選

有一定距離的兩條平行線，一條線作A起點，另一條線作為B起點。第1、3組參賽的3人

在起A點線上,第2、4組參賽者在B起點線上準備接力，接力時每組以最后一名隊員的軀

干抵達過線后，下組才可出發(fā)。

（二）比賽規(guī)則

3名運動員在行進中可以手相互扶肩，走或跑時綁帶不能松開，否則判為犯規(guī)；隊員在走

或跑時不得串道影響他人。比賽以每隊到達終點所用的時間判定各隊名次，用時少列前。

陽光伙伴

（一）比賽方法

每隊派出10人（5男5女）參加比賽,將1男1女分為一組，共五個小組，每兩人背靠背、

手挽手，背夾氣球，從起點跑到折返點，再從折返點回到起點，第二組接上，其間不可將氣

球掉落或弄破。

（二）比賽規(guī)則

比賽過程中如將氣球弄破則應在球破處重新夾球出發(fā)。若氣球掉落則從球掉落處重新夾球

出發(fā)。參賽者必須按規(guī)定的路線完成比賽。比賽以各隊五組（10名隊員）到達終點所用的

時間總和判定名次，用時少列前。

又好又快

（一）比賽方法

每隊選派8名教職工為代表隊參賽。2人搖繩，6人跳繩。6名跳繩隊員男、女各3人，6名跳繩隊員同時起跳后，三分鐘之內連續(xù)跳次數最多的代表隊名次列前。

（二）比賽規(guī)則

6名跳繩隊員同時起跳后必須是連續(xù)跳躍，隊員被繩絆到，則比賽結束?！锿爸邸惫矟?/p>

（一）比賽方法

每隊出10名隊員（5男5女），隊員在起點10人排成一路縱隊，順序自定，排頭隊員

用口袋（編織袋）套住自己腰以下部位，比賽開始，排頭隊員手提口袋向前連續(xù)跳動，繞

過10米處標志物返回并將口袋交給下一位隊員，下一位隊員套上口袋，依照進行，直到全

部完成，以用時少者獲勝。

（二）比賽規(guī)則

每位選手腰以下部位在口袋內，手提口袋向前跳出。

★仙人指路

規(guī)則：1，此項游戲有兩個人共同來完成，其中一人在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”

（另外一人）指引“穿越荊棘”

2，一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路，只能通過語言溝通，不能攙扶，

被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障，如果在行進過程中碰到路障，每碰一次

時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間，比賽以用時最短為獲勝?！锞W球擲準

（1）參賽選手站在投擲線前做好準備，裁判員法令后開始計時，要求選手在一分鐘時間內

將20個球向桶內投擲，姿勢不限。

（2）裁判員以選手投入桶內球的數量多少排列名次，多著名次前列。

器材：直徑0.5之0.8米的大桶一個、網球20個，盆子一個。

★踢毽子

1）比賽前選手試好毽子做好準備，手持花鍵做好準備。

2）裁判員法令后計時，計數裁判也同時開始計數。在規(guī)定的時間內以選手完成踢毽次數

的多少排列名次，多者名次靠前。如果成績相等，以失誤次數少者名次前列。

3）選手沒踢一次毽后腳著地一次為完成一個有效成績。

盲人摸向：

繩子長短看參加人數來定，大約20米左右就可以了！然后所有參加人員蒙上眼睛！然后有

主持人員將繩子隨意放到一個地方，讓參加人員摸索著找到繩子（也可以在參賽人員找上幾

分鐘以后再把繩子放在地上?。┤缓笥袇⒓尤藛T將繩子圍成一個正方形~~圍的最接近正方形

的獲勝！

踩地雷

在地上畫一個大約一米五寬，長度自定的長方形，在長方形里放置一些易拉罐或者其他大

小合適的東西做地雷！參賽人員兩個一組，一個蒙眼，另一個由蒙眼的人背著，靠被背著的

人提示，從一端走到另一端

篇五：趣味運動會項目（室內版）

趣味運動會項目（室內）

比賽流程：

整場比賽中有兩次組隊，第一次以4人為一小組，參加四人五足，四人跳繩和乒乓球接力

項目。第二次團隊比賽，每組分成10~15人均可。比賽中一組成員參加多次項目，可以增進

組員之間的默契和合作精神。

1.比賽前工作人員檢查場地，將場地上的石子等危險物品清除干凈，確保比賽的安全。2.

比賽開始前,孩子們將自己的分組情況在工作人員處登記。4人/組登記表

多人/組登記表

比賽項目流程

第一項：四人五足（4人/組）頒獎：由中心老師和工作人員頒獎第二項：四人跳繩（4

人/組）頒獎：由中心老師和工作人員頒獎第三項：背夾球（4人/組）頒獎：由中心老師

和工作人員頒獎第四項：坐地起身（10人/組）頒獎：由中心老師和工作人員頒獎第五項：

猖狂的設計（10人/組）頒獎：由中心老師和工作人員頒獎第六項：解手鏈（10人/組）頒

獎：由中心老師和工作人員頒獎

比賽過程中，機動組工作人員隨時跟隨孩子們，尤其是四人五足項目，確保孩子不會受

傷

比賽項目

1.四人五足

游戲規(guī)則：四人五足，建議男女生共同組隊，可多組同時進行。比賽賽道為室內長道（可

往返進行），由裁判用繩子將四人的腳

綁在一起，途中繩子不能斷開，若斷開則需在原地重新綁好才能繼續(xù)游戲。先到達終點的

隊伍獲勝。比賽設前3名。2.四人跳繩

游戲規(guī)則：以四人為一組，其中兩人搖繩，兩人跳繩，跳斷后可繼續(xù)進行。可多組同時進

行。時間為2分鐘，以跳的數目決定名次。

比賽設前三名。3.背夾球

游戲規(guī)則：以4人為一組，每次2組同時進行比賽，賽道為室內長道。每組中的2名隊員

背對背把籃球夾著從起點運至終點,返回起點將球傳遞給下一對隊員，由下一對隊員繼續(xù)運

球。比賽時間為3分鐘，以運送球的多少決定名次。比賽設前3名

4.坐地起身（10人左右為一組）

游戲規(guī)則：

一開始每組派4人為代表，圍成一圈，背對背的坐在地上，不允許手撐地板，一起站起來。

隨后依次增加人數，每次增長2個直至10人。

比賽設最快站起來的為第一名5.猖狂的設計（每組10人）

游戲規(guī)則：第一輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前預備的26個字母中的兩個，

然后用最短的時間擺出這個字母。第二輪：小組成員派一個代表抽出一個工作者提前準備

的一個單詞，然后用最短的時間擺出這個單詞。比賽設最快擺出的為第一名6.解手鏈

游戲規(guī)則：

工作人員讓每組圈著站成一個向心圈。工作人員說：先舉起你的右手，握住對面那個人的

手；再舉起你的左手，握住另外一個人的手；現在你們面對一個錯綜復雜的問題，在不松開

的情況下，想辦法把這張亂網解開。告訴大家一定會解開，但答案會有兩種，一種是一個大

圈，另外一種是套著的環(huán)。如果過程中實在解不開，工作人員可允許隊員決定相鄰兩只手斷

開一次，但再次進行時必須馬上封閉。不分勝負,志在參與

獎項設置：

第一名：獎狀+筆記本一本第二名：獎狀+筆一支第三名：獎狀+精美書簽一份

各項比賽一次進行，以確保孩子們可以更充分加入比賽中。每項比賽結束后即頒發(fā)此項比

賽的獎狀和獎品。由中心老師和我們工作人員頒獎。

物資：

篇六：社團室內趣味活動策劃書

社團室內趣味活動策劃書

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織

文化和和諧的組織氣氛，形成正確的價值觀，增強團隊意識，增進大家的友誼。

二、活動意義:

通過趣味活動的舉辦，展示自律各部門的魅力和風采，展示全體學生干部的青春活力，培

養(yǎng)團隊合作精神，相互學習，揚長補短，有利于自律委員會的長遠發(fā)展。

三、時間地點

.活動地點：自律委員會辦公室

.活動時間：第九周（具體時間視情況而定）

四、參加人員：自律委員會全體學生干部（以部門為單位）

.主持人：勒榮榮

.裁判成員：自律委員會全體學生干部

.物品負責：自律委員會秘書部

五、獎品設置：自律委員會秘書部負責設置

六、活動內容：

.主持人開場白，組織者宣布比賽規(guī)則，宣布

比賽開始

.“玩轉大話西游”、“心有靈犀”、“僵尸保齡

球”、“豬八戒背媳婦”、“蠟燭爆破音”、“春風吹，戰(zhàn)鼓擂”、“我愛記歌詞”

.頒獎儀式

.領導講話

.活動結束

七、活動安排：

朗誦《玩轉大話西游》

規(guī)則：共分為6個版本，各自小隊抽簽決定，每組各派1人參加，先有創(chuàng)意且新穎化的自

我介紹，再進行朗誦，以投票評分分出高低.（痛不欲生版、欣喜若狂版、樂極生悲版、慘

不忍睹版、死去活來版、上竄下跳版）

“心有靈犀”

規(guī)則：每組各派3男3女參加，分2組。臉對臉夾氣球，以氣球最多為勝，計時5分鐘（要

求：球不能掉下來；手不能碰到球，否則此球作廢，從頭開始）

“僵尸保齡球”

規(guī)則：每組各派3男2女參加，沒人投2次，累計總數，球多者為勝（不得用排球砸向飲

料瓶，否則此球作廢）

“豬八戒背媳婦”

規(guī)則：每組各派3男3女參賽，男生需要用布條蒙住眼睛背著女生，由女生指揮快速到達

目的地，將女生放下，女生迅速跑回起點搶走水瓶回到目的

篇七：學校室內趣味活動方案

學校室內趣味活動方案

室內趣味活動方案

一、運動會主題

參與運動、增進友誼、強健身體、分享快樂

二、運動會時間和地點

時間：20XX年12月下旬

地點：育才小學室內體育館

三、活動目的

為了豐富我校教師的課余文化生活，增強教師的身體素質，促進教師體育鍛煉的意識，增

強學校教職工的凝聚力，經學校研究決定，舉行20XX年育才小學體育節(jié)教工趣味運動會。

四、運動會比賽項目

1、爆竹聲聲除舊歲

組別：3組器材：氣球凳子5張秒表

方法：每組隊員手持氣球成一路縱隊站立，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前，用坐姿

將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌，依次進行，直到最后一人完成，以用時多少排

列名次。規(guī)則：1、氣球只允許用坐姿壓爆。2、接掌后才能出發(fā)。

2、金蛇狂舞鬧新年

組別：3組器材：長繩5根秒表

方法：每組2名隊員手持跳繩搖動，其他隊員成一路站在搖繩一側做好準備，聽裁判員發(fā)

出開始口令。每組隊員依次一個接著一個進入繩內并跳一次后再離開，3分鐘內以完成有

效次數多少決定名次。如成績相同，以失誤次數多者名次列前。規(guī)則，兩人同時進入繩內跳，

只能計算一次的成績。

3、累累碩果迎玉兔

組別：3組器材：長繩5根秒表

方法：每組派一名隊員身垮2只紙簍，站在直徑3米的圈內，通過小范圍的移動接球。其

他隊員手持兩只小球，依次進行擊地反彈，盡量將球能反彈到同伴的紙簍內，比賽結束以簍

子里的球多少決定名次。規(guī)則，球到簍子內在移動中掉出來，不計算成績。接球人只能在圈

內接，出圈不算。投反彈球的人必須在指定地區(qū)，否則不算。

4、心隨竹舞賀新春

組別：3組器材：竹竿40秒表

方法：每組選派6人敲打竹竿，其他人成一路縱隊站立。聽裁判員發(fā)出開始口令后，依

次進入竹竿內有節(jié)奏的跳直到到跳過三排竹竿為一人次。以3分鐘內通過的人次多少決定名

次。規(guī)則，中途有夾竿現象，需重新開始。

5、鳳凰涅磐展新姿

組別：4組器材：藤圈40秒表

方法：每組的排尾身上套10只藤圈，其他人成橫排站立。聽裁判員發(fā)出開始口令后，每

組的排尾隊員依次將身上的藤圈從下往上拿出傳給旁邊的人，旁邊的人接到圈后從上往下套

后，再將圈傳與另一人，按照這樣一上一下的順序一直傳到排頭，最后以每組傳完圈的時間

多少決定名次。規(guī)則，套圈的順序不能錯否則重新開始。

6、你跳我蹦快樂兔

組別：4組器材：兔子舞秒表

方法：每組的隊員前后手扶肩成圓形隊伍站立。聽裁判員發(fā)出開始口令后，大家

隨著兔子舞音樂一起反復做：左-左，右-右，前——后，蹦蹦蹦。各隊自己設計隊形，以

一定時間內動作的整齊度，美觀度評分排列名次。

篇八：傳媒集團室內趣味運動會方案

星火室內趣味運動會方案

一、活動目的：初秋已至，天氣涼爽，為豐富員工的文化生活，提高員工的身體素質，加強員工

星火室內趣味運動會

的’團隊合作精神，活躍公司的文化氛圍，特舉辦

二、參賽人員:星火全體員工，以部門為單位自愿參與。

三、活動地點：星火乒乓球俱樂部

四、時間：8月27日（小周末）14：00——16：00

五、活動項目：

項目一：

名稱：《3人4足》

規(guī)則：1.參賽隊員以3人一組參賽，賽道長10米。

3個人并排站在一起,把中間人的右腳和他右邊人的左腳綁在一起,中間人的左腳和他左

邊人的右腳綁在一起。

在聽到起跑令后起跑，沿10米賽道往返兩次，用時最少者取勝。

每事業(yè)部出兩組，取前三名。

參賽人數：3人為一組，每事業(yè)部派出兩組。

項目二：

名稱：《眾人一條心》

規(guī)則：1.參賽隊員以8人為一組參賽，要求8人肩搭肩，賽道長10米。

.從起點起跑，不可出現摔倒和放手的現象，（出現以上現象者放棄比賽資格）手始終在另

一個隊員的肩上。

.在聽到起跑令后起跑，沿10米賽道往返兩次，用時最少者取勝

參賽人數：8個人為一組，每事業(yè)部派出一組。

項目三：

名稱：《乒乓接力賽》

規(guī)則：1.參賽隊員以10人為一組，均勻的分配在起點與終點，賽道長8米。

.第一個參賽者單手用乒乓球拍捧著乒乓球，從起點出發(fā)把球傳給終點的另一個隊員，依

次循環(huán)進行，直至10位隊員分別把球傳完，傳得最快的那一組獲勝。

.在傳球過程中，哪個隊員掉球了，要從起點重新出發(fā)。

參賽人數：10人一組，每事業(yè)部派出一組。

項目四：

名稱：《抱雙球接力賽》

規(guī)則：1.參賽隊員以2人為一組，4小組進行接力。

.2人不能用雙手抱球，只能用身體夾住2個籃球，從起點出發(fā)繞過終點的障礙再回到起點，

然后

把2個球傳給下一組的隊員，4小組全部輪流完畢后，最快的那一大組就是獲勝隊。

.注意在傳球的過程，哪一小組出現掉球和用手扶球的現象，都要從起點重新出發(fā)。

參賽人數：2人為一小組，4組為一大組，每事業(yè)部出一大組。

項目五：

名稱：《夾乒乓球比賽》

規(guī)則：1.2人為一組。

.比賽時間為3分鐘,在2張桌子上各放一個小筐,里面有乒乓球的小筐放在1張桌子上,一個

為空的小筐放在另一張桌子上（距離10米）,1人用筷子從有球的筐里向空的筐里夾球,球放

到筐里后另外一個人再夾起球，放到對面的筐里，在3分鐘內夾球最多者勝，途中球如果掉

到地上可以撿起球繼續(xù)比賽。參賽人數：2人為一組，每事業(yè)部出一組。

項目六：

名稱：《仙人指路》

規(guī)則：你和他（她）有足夠的默契嗎？你想在完全看不見的情況下“穿越荊棘”嗎？來參加

仙人指路吧！

.這項游戲由兩個人共同來完成。其中一人A在比賽開始前被蒙住雙眼，由“仙人”——B指引“穿越荊棘”。

.一組兩人，其中一人被蒙住雙眼，另一人負責指引道路。只能通過語言溝通，不能攙扶。

被蒙住雙眼的必須按照比賽設定的路線，越過路障。如在行進過程中碰到路障，每碰一個路

障時間加十秒，在最后計算時間時計入總時間。比賽以用時最短為獲勝。

參賽人數：2人為一組，每事業(yè)部出一組。

項目七：

名稱：《拔河比賽》

規(guī)則：每事業(yè)部出20人，抽簽決定哪兩個事業(yè)部一組進行對決，聽見哨聲后比賽。

具體規(guī)則詳見附件1：《星火拔河比賽規(guī)則》

六、獎項設置

各部門基礎分為100分，每贏得一項比賽加100分，七項活動結束后，按得分從高到低排

名，取一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，參與獎6名。

篇九：室內趣味活動方案

方案一：室內趣味活動方案

一、活動目的：對市場現狀及活動目的進行闡述。市場現狀如何？開展這次活動的目的是

什么？是處理庫存？是提升銷量？是打擊競爭對手？是新品上市？還是提升品牌認知度及

美譽度？只有目的明確，才能使活動有的放矢。

二、活動對象：活動針對的是目標市場的每一個人還是某一特定群體？活動控制在范圍多

大內？哪些人是促銷的主要目標？哪些人是促銷的次要目標？這些選擇的正確與否會直接

影響到促銷的最終效果。

三、活動主題：在這一部分，主要是解決兩個問題：

1、確定活動主題

2、包裝活動主題

降價？價格折扣？贈品？抽獎？禮券？服務促銷？演示促銷？消費信用？還是其它促銷工

具？選擇什么樣的促銷工具和什么樣的促銷主題，要考慮到活動的目標、競爭條件和環(huán)境及

促銷的費用預算和分配。

在確定了主題之后要盡可能藝術化地扯虎皮做大旗，淡化促銷的商業(yè)目的，使活動更接近

于消費者，更能打動消費者。幾年前愛多vcd的陽光行動堪稱經典，把一個簡簡單單的降價

促銷行動包裝成維護消費者權益的愛心行動。

這一部分是促銷活動方案的核心部分，應該力求創(chuàng)新，使活動具有震憾力和排他性。

四、活動方式：這一部分主要闡述活動開展的具體方式。有兩個問題要重點考慮：

1、確定伙伴：拉上政府做后盾，還是掛上媒體的羊頭來賣自已的狗肉？是廠家單獨行動，

還是和經銷商聯手？或是與其它廠家聯合促銷？和政府或媒體合作，有助于借勢和造勢；和經銷商或其它廠家聯合可整合資源，降低費用及風險。

2、確定刺激程度：要使促銷取得成功，必須要使活動具有刺激力，能刺激目標對象參與。

刺激程度越高，促進銷售的反應越大。但這種刺激也存在邊際效應。因此必須根據促銷實踐

進行分析和總結，并結合客觀市場環(huán)境確定適當的刺激程度和相應的費用投入。

五、活動時間和地點：促銷活動的時間和地點選擇得當會事半功倍，選擇不當則會費力不

討好。在時間上盡量讓消費者有空閑參與，在地點上也要讓消費者方便，而且要事前與城管、

工商等部門溝通好。不僅發(fā)動促銷戰(zhàn)役的時機和地點很重要，持續(xù)多長時間效果會最好也要

深入分析。持續(xù)時間過短會導致在這一時間內無法實現重復購買，很多應獲得的利益不能實

現；持續(xù)時間過長，又會引起費用過高而且市場形不成熱度，并降低顧客心目中的身價。

六、廣告配合方式：一個成功的促銷活動，需要全方位的廣告配合。選擇什么樣的廣告創(chuàng)

意及表現手法？選擇什么樣的媒介炒作？這些都意味著不同的受眾抵達率和費用投入。

七、前期準備：前期準備分三塊，

1、人員安排

2、物資準備

3、試驗方案

在人員安排方面要人人有事做，事事有人管，無空白點，也無交叉點。誰負責與政府、媒

體的溝通？誰負責文案寫作？誰負責現場管理？誰負責禮品發(fā)放？誰負責顧客投訴？要各

個環(huán)節(jié)都考慮清楚，否則就會臨陣出麻煩，顧此失彼。

在物資準備方面，要事無巨細，大到車輛，小到螺絲釘，都要羅列出來，然后按單清點，

確保萬無一失，否則必然導致現場的忙亂。

尤為重要的是，由于活動方案是在經驗的基礎上確定，因此有必要進行必要的試驗來判斷

促銷工具的選擇是否正確，刺激程度是否合適，現有的途徑是否理想。試驗方式可以是詢問

消費者，填調查表或在特定的區(qū)域試行方案等。

八、中期操作：中期操作主要是活動紀律和現場控制。

紀律是戰(zhàn)斗力的保證，是方案得到完美執(zhí)行的先決條件，在方案中對應對參與活動人員各

方面紀律作出細致的規(guī)定。

現場控制主要是把各個環(huán)節(jié)安排清楚，要做到忙而不亂，有條有理。

同時，在實施方案過程中，應及時對促銷范圍、強度、額度和重點進行調整，保持對促銷

方案的控制。

九、后期延續(xù)

后期延續(xù)主要是媒體宣傳的問題，對這次活動將采取何種方式在哪些媒體進行后續(xù)宣傳？

腦白金在這方面是高手，即使一個不怎么樣成功的促銷活動也會在媒體上炒得盛況空前。

十、費用預算：沒有利益就沒有存在的意義。對促銷活動的費用投入和產出應作出預算。

當年愛多vcd的陽光行動b計劃以失敗告終的原因就在于沒有在費用方面進行預算，直到活

動開展后，才發(fā)現這個計劃公司根本沒有財力支撐。一個好的促銷活動，僅靠一個好的點子

是不夠的。

十一、意外防范：每次活動都有可能出現一些意外。比如政府部門的干預、消費者的投訴、

甚至天氣突變導致戶外的促銷活動無法繼續(xù)進行等等。必須對各個可能出現的意外事件作必

要的人力、物力、財力方面的準備。

十二、效果預估：預測這次活動會達到什么樣的效果，以利于活動結束后與實際情況進行

比較，從刺激程度、促銷時機、促銷媒介等各方面總結成功點和失敗點。

以上十二個部分是促銷活動方案的一個框架，在實際操作中，應大膽想象，小心求證，進

行分析比較和優(yōu)化組合，以實現最佳效益。

有了一份有說服力和操作性強的的活動方案，才能讓公司支持你的方案，也才能確保方案

得到完美的執(zhí)行，使促銷活動起到四兩撥千金的效果。

方案二：室內趣味活動方案

一、活動目的：

為促進自律委員會各部門之間的合作與交流，加強彼此間的聯誼和溝通，塑造良好的組織

文化和和