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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17北師大版五年級語文上冊期末知識點(diǎn)綜合復(fù)習(xí)競賽題班級:_____________姓名:_____________【拼音集訓(xùn)】1.看拼音寫詞語。shuājiāngshīfùbāofupíngzhàngzhīmáshénshèngqīnfànlòuxiànnánkānfāzhèng2.看拼音,寫詞語。pèihéhūxiàoyǔnnuòdǎnqièqīnlüèchuánbōàimùfāshìyóuyǒnglǎnduò3.看拼音寫詞語。fánzhíliángshiméitàndìqūjíbìngzhìliáopiāofúsōngshǔqīngxiùlínglóngxùnliángjiǎojiàn4.讀拼音,寫詞語。dàchénxiànjìxiétiáoyǔnnuòqīnlüèpínghéngchìdàohàodàfǔchōnglièbào5.看拼音,把詞語寫在田字格內(nèi)。ēnhuìlǎnduòzhēbìxiāohuǐmiǎnlìjǐnshènjiàohuìxiánqì【形近字詞】6.比一比,再組詞。毯(_______)駿(_______)焰(_______)涯(_______)晰(_______)氈(_______)峻(_______)陷(_______)崖(_______)淅(_______)7.比一比,組詞語。陵(__________)剔(__________)拱(__________)銷(__________)凌(__________)踢(__________)供(__________)消(__________)8.比一比,再組成詞語嫌(_______)嵌(_______)挽(_______)協(xié)(_______)侵(_______)謙(_______)嶄(_______)晚(_______)脅(_______)浸(_______)9.形近字組詞。誨(__________)誦(__________)規(guī)(__________)譴(__________)悔(__________)涌(__________)窺(__________)遺(__________)10.辯字組詞。壁(_______)琴(_______)秦(_______)侮(_______)袍(_______)璧(_______)瑟(_______)泰(_______)悔(_______)炮(_______)【詞語補(bǔ)充】11.把下面詞語補(bǔ)充完整,并按照要求填空。(____)調(diào)有序完(____)歸趙怒發(fā)沖(____)飛(____)走獸相(____)為命千(____)萬(____)美中不(____)不(____)其數(shù)(____)口不提1.上面這些詞語中,屬于歷史典故的詞語是____________、____________。2.我還能寫兩個(gè)“千×萬×”式的詞語:____________、____________。3.在國家領(lǐng)導(dǎo)人的果敢指揮下,我們的抗擊疫情工作變得____________。4.____________的蝗蟲飛到農(nóng)田里,瞬間把莊稼破壞了。12.先補(bǔ)充詞語,再選詞填空,將序號填在橫線上。①一知半(_____)③相(_____)為命⑤政通(_____)和⑦千真萬(_____)②心曠神(_____)④國(_____)民安⑥難以(_____)信⑧應(yīng)接不(_____)第1句:國慶節(jié),爺爺想寫一幅書法作品表達(dá)對祖國的贊頌,可以選詞語_____。第2句:近日有外國媒體感嘆:“中國的發(fā)展速度真是令人______!特別是在5G技術(shù)的引領(lǐng)方面?!?3.將下列詞語補(bǔ)充完整,再按要求完成練習(xí)。一(____)不(____)(____)有成(____)(____)拳(____)掌手忙(____)(____)養(yǎng)(____)處(____)心(____)膽(____)1.上面第一個(gè)詞是“一”字開頭的詞語,這樣的詞語還有_______、_______。2.以上詞語中_______的近義詞是大驚失色,它的反義詞是_______。14.將下列詞語補(bǔ)充完整。(____)所(____)然(____)(____)為命(____)以(____)信不(____)計(jì)(____)(____)(____)有味一(____)半(____)15.先把詞語補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。①隨(______)所(______)②翻(______)覆(______)③絞盡(______)(______)④一本(______)(______)⑤(______)(______)好意⑥(______)(______)自禁1.詞語②包含一組近義詞和一組反義詞,請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)這樣的詞語:____、____。2.請?jiān)賹懗鰞蓚€(gè)像詞語④那樣,“一”字開頭的四字詞語:_____、_____。3.詞語⑥中,“禁”的讀音是______?!拘薷牟【洹?6.病句門診。(1)生物課對林巧稚有很大的興趣。_____________________________________(2)早晨起來,我呼吸燦爛的陽光和新鮮的空氣。_____________________________________(3)我最愛看民族舞蹈和民族音樂。______________________________________17.修改病句。(1)玩累了,就在房子底下找個(gè)陰涼的地方睡著了。____________________________________(2)沿街?jǐn)[滿了萵筍、韭菜、雞鴨和農(nóng)副產(chǎn)品。____________________________________(3)唯獨(dú)書房里那一幅墨梅圖,他分外可惜,家人碰也碰不得。____________________________________(4)和老師的一次談話,更加迸發(fā)了我的想象力。_____________________________________18.修改病句。1、聽了海力布的故事,非常感動。____________________________________2、秋天的黃昏是最美的季節(jié)。____________________________________3、在學(xué)習(xí)中,我們要及時(shí)解決并發(fā)現(xiàn)問題。____________________________________4、昨晚差不多下了一整夜的大雨。____________________________________5、這首詩不僅結(jié)構(gòu)精美,而且立意新穎。____________________________________19.按要求完成下面的句子練習(xí)。(1)我們不能忘記英法聯(lián)軍燒毀并洗劫圓明園的歷史。(修改病句)____________________________________(2)在今天的學(xué)習(xí)中,我們所缺乏的,不是聰明,而是努力不夠,毅力不強(qiáng)。(修改病句)_____________________________________(3)周瑜長嘆一聲,說:“諸葛亮神機(jī)妙算,我真不如他?!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)_____________________________________(4)他小心翼翼地把那條筋疲力盡的大鱸魚拖上了岸。(縮句)_____________________________________20.修改病句。(1)在文娛晚會上表演了精彩的節(jié)目。________________________________(2)這道題最后終于被我解答出來了。_______________________________(3)大家的眼睛都集中到主席臺上。_____________________________【文言文閱讀】21.閱讀理解??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!保?]解釋加點(diǎn)詞。示:____________
曰:____________[2]孔君平為什么說“此是君家果”?_______________________________[3]楊氏之子用一句“____________”回應(yīng)了孔君平的逗弄。其巧妙之處在于__________________。由此可見楊氏之子是一個(gè)___________的孩子。22.閱讀回答問題。兩小兒辯日孔子?xùn)|游,見兩小兒辯斗。問其故。一兒曰:“我以日始出時(shí)去人近,而日中時(shí)遠(yuǎn)也?!币粌阂匀粘醭鲞h(yuǎn),而日中時(shí)近也。一兒曰:“日初出大如車蓋,及日中則如盤盂,此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎?”一兒曰:“日初出滄滄涼涼,及其日中如探湯,此不為近者熱而遠(yuǎn)者涼乎?”孔子不能決也。兩小兒笑曰:“孰為汝多知乎?”——節(jié)選自《列子·湯問》第七章[1]用“/”畫出下面句子的停頓。我
以
日
始
出
時(shí)
去
人
近,而
日
中
時(shí)
遠(yuǎn)
也。[2]“此不為遠(yuǎn)者小而近者大乎”中的“此”指的是__________________________________(用原文回答)[3]兩小兒得出不同結(jié)論的原因是什么?___________________________________[4]兩小兒為什么笑孔子?_________________________________________23.閱讀理解。自護(hù)其短北人生而不識菱者,仕于南方。席上啖菱,并殼入口?;蛟唬骸班⒘忭毴??!逼淙俗宰o(hù)其短,曰:“我非不知。并殼者,欲以去熱也。”問者曰:“北土亦有此物否?”答曰:“前山后山,何地不有!”[1]解釋文中加點(diǎn)詞。而:________
啖:________
去:________
欲:________[2]下列各組加點(diǎn)詞意思不一樣的一項(xiàng)是(
)A.仕于南方
不得已而從仕B.或曰:“啖菱須去殼?!?/p>
或告之曰:“是非君子之道?!盋.前山后山,何地不有
學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉[3]在下列句中括號里填上句子省略的成分。(______)曰:“我非不知。并殼者,(______)欲以(______)去熱也?!保?]這個(gè)寓言告訴人們的道理是:_________________________________________________。24.閱讀《楊氏之子》,回答問題。梁國楊氏子九歲,甚聰惠??拙皆勂涓?,父不在,乃呼兒出。為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽?!保?]解釋文中加點(diǎn)的字?;荩篲_______
詣:_______
乃:_________
示:_______[2]結(jié)合文意,照樣子,寫一寫。楊氏
楊梅楊家水果________
________
_____________[3]“梁國楊氏子九歲,甚聰惠?!边@句話在文中的作用是_______________。[4]孔指以示兒曰:“此是君家果?!眱簯?yīng)聲答曰:“未聞孔雀是夫子家禽。”(1)解釋這句話的意思。__________________________________________(2)這句話精妙極了,妙在何處?___________________________________________25.文言文閱讀。曾子之妻之市,其子隨之而泣。其母曰:“女(同“汝”)還,顧反,為女殺彘(豬)?!逼捱m市反,曾子欲捕彘殺之。妻止之曰:“特與嬰兒戲耳?!痹釉唬骸皨雰悍桥c戲也。嬰兒非有知也,待父母而學(xué)者也,聽父母之教。今子欺之,是教子欺也。母欺子,子而不信其母,非所以成教也?!保?]下列各句中加點(diǎn)詞意義的解釋,不正確的一項(xiàng)是(
)A.曾子妻之市
之:往
B.顧反,為女殺彘
反:同“返”C.妻適市反
適:往
D.特與嬰兒戲耳
特:特別[2]請把“今子欺之,是教子欺也”這個(gè)句子翻譯為現(xiàn)代漢語。譯文:_________________________[3]試概括這則寓言的寓意或簡要說說它給你的啟示。答:___________________【課內(nèi)閱讀】26.課內(nèi)閱讀。鳥的天堂(節(jié)選)①第二天。我們劃著船到一個(gè)朋友的家鄉(xiāng)去。那是個(gè)有山有塔的地方。從學(xué)校出發(fā),我們又經(jīng)過那“鳥的天堂”。②這一次是在早晨。陽光照耀在水面,在樹梢,一切都顯得更加光明了。我們又把船在樹下泊了片刻。③起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是鳥聲。到處都是鳥影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。④我注意地看著,眼睛應(yīng)接不暇,看清楚了這只,又錯(cuò)過了那只??匆娏四侵弧A硪恢挥诛w起來了。一只畫眉飛了出來,被我們的掌聲一嚇,又飛進(jìn)了葉叢,站在一根小枝上興奮地叫著,那歌聲真好聽。⑤當(dāng)小船向著高塔下面的鄉(xiāng)村劃去的時(shí)候。我回頭看那被拋在后面的茂盛的榕樹。我感到一點(diǎn)兒留戀。昨天是我的眼睛騙了我。那“鳥的天堂”的確是鳥的天堂??!1.聯(lián)系上下文義,理解關(guān)鍵詞句的意思。(1)“泊”在字典中有以下幾個(gè)意思:①恬靜;②停放;③船靠岸;停船。文中“我們又把船在樹下泊了片刻”,其中“泊”的意思是。(填序號)(2)用“”在文中畫出表示“應(yīng)接不暇”意思的句子。2.選文選自巴金先生所寫的《鳥的天堂》,主要寫了_______________3.寫景狀物的文章中,靜態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結(jié)合可以突出特點(diǎn),給人留下深刻的印象。第③段主要采用了___________描寫的方法,從視覺和聽覺兩方面突出了_______的特點(diǎn)。4.寫寫你對畫波浪線的句子的理解。__________________________________________________________5.第③段中,作者用“起初……后來……接著……”這樣表示先后順序的詞把變化的過程寫得清楚,請嘗試用上這些詞語描寫一段景物變化的過程。___________________________________________________________27.閱讀短文,回答問題。太陽(節(jié)選)有這么一個(gè)傳說,古時(shí)候,天上有十個(gè)太陽,曬得地面上寸草不生。人們熱得受不了,就找一個(gè)箭法很好的人射掉九個(gè),只留下一個(gè),地面上才不那么熱了。其實(shí),太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)。到太陽上去,如果步行,日夜不停地走,差不多要走三千五百年;就是坐飛機(jī),也要飛二十幾年。這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?我們看太陽,覺得它并不大,實(shí)際上它大得很,一百三十萬個(gè)地球的體積才能抵得上一個(gè)太陽。因?yàn)樘栯x地球太遠(yuǎn)了,所以我們看上去只有一個(gè)盤子那么大。太陽會發(fā)光,會發(fā)熱,是個(gè)大火球。太陽的溫度很高,表面溫度有五千多攝氏度,就是鋼鐵碰到它,也會變成氣體。1.用橫線畫出第三自然段的中心句。2.這段話寫了太陽的三個(gè)特點(diǎn)分別是_________、_________、_________。3.第一自然段中的“其實(shí)”一詞與第二自然段中的_________一詞意思相近。4.“這么遠(yuǎn),箭哪能射得到呢?”給這句話換個(gè)說法,使意思不變。________________________________________________________5.判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。(1)太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn),所以太陽和我們的關(guān)系并不密切。(______)(2)“太陽離我們約有一億五千萬千米遠(yuǎn)”中的“約”字為了表達(dá)準(zhǔn)確,不能去掉。(______)(3)課文以傳說故事開頭,這對于這類科學(xué)性的說明文來說,是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?。(______)28.課內(nèi)閱讀。獵人海力布(節(jié)選)海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災(zāi)難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又?,他就把怎么得到寶石,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實(shí)說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領(lǐng)著孩子,趕著牛羊,往很遠(yuǎn)的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風(fēng)怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(mò)了。人們世世代代紀(jì)念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.照樣子,寫詞語??耧L(fēng)怒號(形容天氣):______、_______、________、________2.文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫?從中你看出來海力布怎樣的特點(diǎn)?_____________________________________________________________3.海力布剛說完,就變成了一塊石頭。(縮句)__________________________________________________________4.海力布為什么會變成石頭?__________________________________________________________29.課內(nèi)閱讀。鳥的天堂起初周圍是靜寂的。后來忽然起了一聲鳥叫。我們把手一拍,便看見一只大鳥飛了起來。接著又看見第二只,第三只。我們繼續(xù)拍掌,樹上就變得熱鬧了,到處都是烏聲,到處都是影。大的,小的,花的,黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。113.“熱鬧”一詞在字典中的解釋有:①熱鬧的景象;②(景象)繁盛活躍;③使場面活躍,精神愉快。文中“熱鬧”一詞應(yīng)選第________種解釋;在“他只顧著看熱鬧完全不理會我在說什么”一句中,“熱鬧”應(yīng)選第_______種。(填序號)1.選段主要運(yùn)用了______(動態(tài)靜態(tài))描寫的手法,寫出了鳥的天堂________的景象。2.“大的,小的,花的,黑的”寫出了鳥的____________;“有的……有的……有的”寫出了鳥的______________。3.從畫曲線句子中的“叫”“飛”“撲”等詞語中,你體會到了什么?_________________________________________________30.課內(nèi)閱讀。威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。我們坐在船艙里,皮墊子軟軟的像沙發(fā)一般。小艇穿過一座座形式不同的石橋。我們打開窗簾,望望聳立在兩岸的古建筑,跟來往的船只打招呼,有說不完的情趣。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他操縱自如,毫不手忙腳亂。不管怎么擁擠,他總能左拐右拐地?cái)D過去。遇到極窄的地方,他總能平穩(wěn)地穿過,而且速度非??欤€能急轉(zhuǎn)彎。兩邊的建筑飛一般地倒退,我們的眼睛忙極了,不知看哪一處好。1.寫出文中加點(diǎn)詞語的反義詞。聳立——(________)擁擠——(________)2.第一自然中作者把威尼斯小艇比作獨(dú)本舟,寫出了小艇_________的特點(diǎn);把小艇比作新月,寫出了小艇________的特點(diǎn);把小艇比作水蛇,寫出了小艇_________的特點(diǎn)。3.選文第三自然段的中心句是_________。(用原文句子回答)4.畫線句子可以讓我們聯(lián)想四字詞語_________。5.“兩邊的建筑飛一般地倒退”說明了船夫________,船的__________?!咀魑摹?1.寫作天地。選擇你喜歡的物品介紹給大家,要抓住物品的特點(diǎn),運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼f明方法。題目自擬,不少于400字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作。題目:二十年后的我提示:二十年后的我會干什么?周圍的環(huán)境有什么變化?人們的工作、生活會有什么變化?大膽想象。寫一篇習(xí)作。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目:我眼中的(誰)要求:請你根據(jù)作文提示,寫一篇400字左右的記敘文。注意語句通順,標(biāo)點(diǎn)正確;敘事清楚,內(nèi)容具體。提示:1.將題目補(bǔ)充完整。2.誰留給你的印象最深刻,請你通過一件事情,把這個(gè)人物寫生動,寫出你對他(她)的真情實(shí)感。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作展示。題目:我心愛的玩具提示:想想你心愛的玩具是什么,它是什么樣子的,你是怎樣得到它的,它為什么會成為你的心愛之物。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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