四年級(jí)湘教版語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題_第1頁
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PAGE頁碼17/NUMPAGES總頁數(shù)17四年級(jí)湘教版語文上冊(cè)期中整理復(fù)習(xí)難點(diǎn)知識(shí)習(xí)題班級(jí):_____________姓名:_____________【拼音詞組】1.看拼音,寫詞語。fùjìnhéxiépǔsùshuàilǐnɡbiānfúshènchūzhēngzháfánxīnɡténɡluóbōtāo2.看拼音,寫詞語。yóurúchóngdiéàomìpíngzhěnglínshíkuānkuòzhèngmíngxiūbǔ3.看拼音,寫詞語。pútaojiàshǐnènjīngwéikànglàngfèikòngxìjìngpèibēicǎnxuèyèhéngshù4.看拼音寫詞語,注意書寫要美觀。shènzhòngbódòuyījīnbènzhuōxiànmùqīngxīxīshǎoyíhuò5.看拼音,寫詞語。tínɡdùndǔzhùyóurúshānbēnɡdìlièshuǐdàoyuèjìnshúxīzhèndònɡshènɡyú【形近字詞】6.比一比,組詞語。納(______)滲(______)拔(______)晌(______)詳(______)吶(______)慘(______)撥(______)響(______)祥(______)7.形近字組詞。操(_________)嫩(_________)疊(_________)莖(_________)澡(_________)懶(_________)桑(_________)經(jīng)(_________)8.比一比,再組詞。摸(_________)頑(_________)概(_________)掐(_________)漠(_________)玩(_________)既(_________)陷(_________)賽(_________)箭(_________)恩(_________)恢(_________)寒(_________)劍(_________)思(_________)灰(_________)9.比一比,再組詞。焰(______)攬(______)驅(qū)(______)踐(______)施(______)陷(______)覽(______)軀(______)錢(______)拖(______)10.比一比,再組詞。繞(______)鎖(______)很(______)膝(______)抗(______)澆(______)瑣(______)狠(______)漆(______)押(______)饒(______)嗩(______)恨(______)黎(______)技(______)【選詞填空】11.選詞填空。遼闊廣闊1.駿馬在(_________)的草原上奔馳。2.寂寞而(_________)的太空中,第一次響起了中國人的聲音。輕盈輕巧3.這件事說起來(_________),做起來可不容易。4.其中,一些獵食性恐龍的身體逐漸變小,越來越像鳥類:骨骼中空,身體(________)。12.選詞填空。清理整治治理1.人們正在為(______)長江而努力。2.你自己的房間太亂了,自己去(______)一下。3.這里的交通秩序太亂了,需要大力(______)才行。照料料理4.星期天,媽媽在家(______)家務(wù)。5.奶奶身體不好,需要人(______)她的生活。13.選詞填空。不是……而是……不僅……而且……1.小明為了這次旅行,(________)查閱了很多有關(guān)的資料,(_________)設(shè)計(jì)好了旅行路線。2.我們的交談很融洽,仿佛我(_________)小孩,(_________)大人,一個(gè)他的老朋友。發(fā)明發(fā)現(xiàn)3.地質(zhì)工作者在塔里木盆地(_______)了大油田。4.電燈的(________)改變了人們的生活。14.辨析選詞填空。鎮(zhèn)靜平靜寂靜(1)初夏的夜不再(______),蛙聲一片。(2)聽了老師的話后,我的心情久久不能(______)(3)哈爾威船長(______)地指揮著大家撤離。發(fā)現(xiàn)發(fā)明發(fā)展發(fā)生發(fā)射(4)中國航天事業(yè)的(______)呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。(5)1970年,中國成為世界上第五個(gè)能夠(______)衛(wèi)星的國家。(6)科學(xué)家(______)了保存有羽毛的恐龍化石(7)蜘蛛撲向蒼蠅時(shí),突然(______)了一件可怕的事情。(8)未來,科學(xué)家會(huì)(______)出納米機(jī)器人,讓癌癥不再可怕。15.選詞填空。1.雌燕子在窩里產(chǎn)下了蛋,它們的鄰居(_______)飛到窩邊送去祝賀。2.不大一會(huì)兒,它又進(jìn)去(__________)工作。3.我(________)在花盆邊觀察了好幾天,終于看到種子發(fā)芽了。4.這姑娘身段(______),皮膚潔白細(xì)膩,淡妝濃抹都楚楚動(dòng)人。5.葉尖一順兒朝下,在墻上鋪得那么(________),沒有重疊起來的,也不留一點(diǎn)兒空隙。6.三個(gè)人分六個(gè)蘋果,(__________)一人兩個(gè)蘋果?!拘薷牟【洹?6.修改病句。1、金魚缸里有許許多多無數(shù)的金魚。________________________________2、畫畫的青年具有頑固的毅力。____________________________17.按要求改寫句子。1.這難道不是一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn)嗎?(改成陳述句)_____________________________________2.蟋蟀把洞穴建在比較隱蔽的地方。(改成“被”字句)_____________________________________3.故事書對(duì)我十分感興趣。(修改病句)_____________________________________4.用“驕傲”造句,使它表示不同的意思。指不謙虛:_____________________________________指很自豪:_____________________________________18.修改病句。1.他聚精會(huì)神地坐在那里專心地聽老師講課。______________________________________________2.作文寫好以后,我們要學(xué)會(huì)把不正確的錯(cuò)別字改正過來。______________________________________________3.他的一雙手幾乎完全凍僵了。____________________________19.修改病句。1.鳥類雖然和恐龍有親緣關(guān)系,而且很可能就是一種小型恐龍的后裔。__________________________________________________2.在中生代時(shí)期,鳥兒的一支經(jīng)過漫長的演化,最終變成了凌空翱翔的恐龍。__________________________________________________20.在原句上修改病句。(1)四年級(jí)一班的同學(xué)在教室里輕聲地默讀著課文。(2)同學(xué)們必須早睡早起的好習(xí)慣。(3)“壞血病”是由維生素C引起的?!竟旁婇喿x】21.詩歌鑒賞。默寫《芙蓉樓送辛漸》一詩,回答問題。____________________,_____________________。____________________,_____________________。[1]補(bǔ)全詩句。這是一首送別友人的___________詩,作者與友人分別的時(shí)間是____________,具體地點(diǎn)是________________,友人所去的地方是________________。[2]詩中哪些詞語含蓄地寫出了作者送別友人時(shí)依依不舍的感情?____________________________________________[3]最后一句使用了什么修辭手法?表達(dá)了作者怎樣的品格?____________________________________________22.閱讀短詩,完成練習(xí)。繁星(一五九)母親??!__________________,鳥兒躲到它的巢里;_________________,我只躲到你的懷里。[1]將上面的短詩補(bǔ)充完整,填寫在橫線上。[2]這首短詩的作者是______,原名______,她是我國著名小說家、_______、________。[3]第一個(gè)“風(fēng)雨”是指___________,第二個(gè)“風(fēng)雨”是指__________。[4]用“風(fēng)雨”的不同意思各寫一句話。(1)____________(2)___________23.課內(nèi)閱讀。墨梅我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。[1]這首古詩的作者是____代詩人____。[2]詩中的梅花有哪些特點(diǎn)?_____________________________[3]詩人借墨梅要表達(dá)怎樣的思想品格?________________________________24.閱讀欣賞。題臨安邸山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時(shí)休?暖風(fēng)熏得游人醉,直把杭州作汴州。六月二十七日望湖樓醉書蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散,望湖樓下水如天。[1]讀上面兩首詩,體會(huì)一下不同作者眼里的西湖,有哪些相同和不同之處。_________________________________________________________[2]上面兩首詩歌你喜歡哪一首?為什么?_________________________________________________________25.課文精彩回放。繁星(一五九)母親??!天上的風(fēng)雨來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來了,我只躲到你的懷里。[1]“天上的風(fēng)雨來了”和“心中的風(fēng)雨來了”中的“風(fēng)雨”意思相同嗎?如何理解“我只躲在你的懷里”這句話?________________________________________[2]說說本詩抒發(fā)了詩人怎樣的情感?_______________________________________【閱讀理解】26.閱讀短文,完成練習(xí)。云彩帶來的信息云是天氣的臉面,它為我們帶來了天氣變化的信息。晴空萬里,朵朵饅(mámán)頭云掛在天邊,時(shí)消時(shí)長,這是淡積(jījí)云,是晴天的象征;像高山挺立,直插藍(lán)天,頭披白發(fā),口鳴雷聲,腰圍閃電,這是積雨云,預(yù)示著急風(fēng)暴雨即將到來;遙望天際,座座城堡,點(diǎn)點(diǎn)炮臺(tái),這是堡狀云,預(yù)示未來幾天將有風(fēng)雨;日落西山,彩云片片,或紅或紫,漸散漸消,這是層積云,表示明天仍然是晴天:千絲萬縷,拖尾帶鉤,這叫鉤卷云,民間有“天上鉤鉤云,地上雨淋淋”的諺語。其實(shí),對(duì)天氣更有指示意義且最有用的,還是云的“副產(chǎn)品”,如彩虹高掛,霞光萬道。它們不僅為天空增添了奇妙的景色,而且告訴人們未來天氣的變化趨勢(shì)。虹,是太陽光照射在云中水滴上產(chǎn)生的光線折(shézhé)射和反射現(xiàn)象,它總是出現(xiàn)在太陽的對(duì)面。因?yàn)椤昂缭啤彼砍渑妫╬èi)且水滴直徑較大,所以有“東虹日出西虹雨”之說。暈(yūnyùn),是由日光或月光穿過云層的冰晶時(shí)經(jīng)折射而形成的光圈。它的出現(xiàn),表示不久天將變壞,或風(fēng)或雨。因此有“日暈三更雨,月暈午時(shí)風(fēng)”的諺語。但并不是日暈只出雨,月暈只出風(fēng),在時(shí)間上也不一定正好如此。華,是太陽光或月光透過有間隙的云塊,其周圍出現(xiàn)的比暈小的光環(huán),這是一種光線的衍射現(xiàn)象。民間有“大華兆(zhào)睛,小華兆雨”的說法。霞,是日出或日落前后天空及云層出現(xiàn)的光彩。由接近地平線的陽光經(jīng)大氣中灰塵、水分和氣體分子散射后的剩余色光形成?!霸缦疾怀鲩T,晚霞行千里”是大家熱悉的一條諺語。之所以說早霞有雨晚霞睛,是因?yàn)樵缦紩r(shí),水汽充沛的云在西方,將向本地移來,相反水汽充沛的云在東方,將遠(yuǎn)離本地。此外,在民間還流傳著許多看云識(shí)天氣的諺語,它們都有一定的科學(xué)道理。了解它們,會(huì)對(duì)你的生活有所幫助。1.用“”在文中括號(hào)里為加點(diǎn)字選擇正確的讀音。2.不同形狀的云預(yù)示著不同的天氣,請(qǐng)根據(jù)短文內(nèi)容連一連。淡積云堡狀云鉤卷云層積云晴天有風(fēng)雨有雨3.文中提到了云的______種“副產(chǎn)品”,依次是__________。4.用波浪線畫出文中的諺語,并任選一句,結(jié)合上下文說說你的理解。______________________5.民間還有諺語說“云往東,一場(chǎng)風(fēng);云往西,水汲汲;云往南,水飄船;云往北,曬棉被?!奔偃缒愠鲩T前看到云往西飄,你應(yīng)該做哪些準(zhǔn)備?___________________________________________________27.閱讀課文《麻雀》選段,完成練習(xí)。①獵狗慢慢地走近小麻雀,嗅了嗅,張開大嘴,露出(銳利鋒利)的牙齒。突然,一只老麻雀從一棵樹上飛下來,像一塊石頭似的落在獵狗面前。它挓挲起全身的羽毛,絕望地尖叫著。②老麻雀用自己的身軀(掩護(hù)保護(hù))著小麻雀,想拯救自己的幼兒??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。在它看來,獵狗是個(gè)多么龐大的怪物??!可是它不能安然地站在高高的沒有危險(xiǎn)的樹枝上,一種強(qiáng)大的力量使它飛了下來。③獵狗愣住了,它可能沒料到老麻雀會(huì)有這么大的勇氣,慢慢地,慢慢地向后退。1.在文中括號(hào)內(nèi)選擇恰當(dāng)?shù)脑~語,畫“√”。2.請(qǐng)用一兩句話概括選文的故事。_________________________________________________3.結(jié)合選文內(nèi)容,完成下面的填空。(1)第①自然段中,畫線句子運(yùn)用了_______的修辭,將老麻雀比作_________,寫出了___________。(2)第②自然段中,“一種強(qiáng)大的力量”是指___________________。4.下面是從選文中摘錄的句子,結(jié)合上下文,寫下你的批注??墒且?yàn)榫o張,它渾身發(fā)抖,發(fā)出嘶啞的聲音,準(zhǔn)備著一場(chǎng)搏斗。_________________________________________________28.課外閱讀大自然的色彩是迷人的。紅的花,綠的葉,湛藍(lán)的天空,蔚藍(lán)的海洋,都是一幅幅美妙的圖畫。當(dāng)你流連于湖光山色之中,對(duì)大自然的斑斕色彩欣喜感嘆之際,你是否想過,大自然的色彩是怎樣形成的?為什么天空是藍(lán)的,樹是綠的?而當(dāng)夜幕降臨后,不管是遠(yuǎn)山還是近樹都成了黑色?大自然的這些色彩都與太陽光有關(guān)。陽光是復(fù)色光,它的可見光部分由紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫這七種單色光組成,不透明的物體反射某一些單色光,而吸收另一些單色光,物體的顏色就是由它所反射的那些光決定的。譬如,紅蘋果只反射紅光,看上去就是紅的;綠葉只反射綠光,看上去呈綠色;雪對(duì)陽光是全反射,哪一種也不吸收,因此是白色的;所謂黑色,其實(shí)是將七種光全部吸收。當(dāng)七種光既不被物體反射,也不被物體吸收,而是全部通過物體的時(shí)候,這個(gè)物體就是透明的。水晶和水晶般的冰都是這樣。天空所以呈現(xiàn)藍(lán)色,道理也與此相類似。在七種單色光中,藍(lán)色的光波長很短,極易被大氣中的微粒反射。當(dāng)陽光通過地球周圍的大氣層時(shí),其他波長較長的光,不受大氣中的碳粒、塵埃、水蒸氣的影響,而藍(lán)色不斷被這些微粒反射和折射,因此我們看見天空是藍(lán)的。日落以后,物體沒有陽光可反射,大自然就沉睡在黑色的夜幕之中了。1.這篇短文圍繞中心,主要從哪三方面來說明?(1)________________。(2)________________。(3)________________。2.第二段畫直線的句子運(yùn)用了____________的說明方法。3.給這則短文擬一個(gè)小標(biāo)題:________4.文中畫波浪線的句子運(yùn)用_______修辭方法,其作用是_______________。5.天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因是:________________________。29.閱讀理解花園四季在我家樓前,有一個(gè)花園,這里環(huán)境優(yōu)美,景色迷人。初春,迎春花開了,桃花含苞欲放,垂柳抽出新枝。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去淡淡的綠色,十分迷人。當(dāng)花園里百花競(jìng)相開放,爭(zhēng)奇斗艷時(shí),真叫人如醉如癡。炎熱的夏天,花壇里開滿了五顏六色的月季花,一棵棵垂柳像一把把遮陽傘。早晨,小學(xué)生在那里背英語單詞,白天,老人們?cè)谝獦湎聯(lián)u著扇子聊天,晚上,孩子們沿著路追跑。深秋,樹葉枯黃了,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,像鋪了一層黃色的地毯,踩上去軟棉棉的。寒冷冬天,雖然樹木不如春天那么艷麗動(dòng)人,但是,下雪時(shí),松柏樹上排滿了雪花,高高的枝上罩著一層霜,好像披上了一層白紗。自然環(huán)境的美,為我們生活增添了無窮的樂趣。1.寫出下列詞語的近義詞。優(yōu)美—(________)艷麗—(________)枯黃—(________)樂趣—(________)2.作者是按照________、_______、_______、______的時(shí)間順序觀察景物的。3.這篇短文是圍繞第______自然段寫的。4.作者抓住了花園四季不同的景色特點(diǎn)進(jìn)行描述,寫初春________開了,__________含苞待放,_________抽出了新枝;寫盛夏五顏六色的__________,_________像一把把遮陽傘;寫深秋________枯黃,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地__________地上;寫隆冬突出了_______時(shí)的景象。5.短文最后一個(gè)自然段寫出了作者_(dá)___________之情。30.課內(nèi)閱讀。鄉(xiāng)下人家(節(jié)選)雞,鄉(xiāng)下人家照(列例)總要養(yǎng)幾只的。從他們的房前屋后走過,肯定會(huì)瞧見一只母雞,率領(lǐng)一群小雞,在竹林中覓食;或是瞧見聳著尾巴的雄雞,在場(chǎng)地上大踏步地走來走去。他們的屋后(倘淌)若有一條小河,那么在石橋旁邊,在綠樹蔭下,會(huì)見到一群鴨子游戲水中,不時(shí)地把頭扎到水下去覓食。()附近的石頭上有婦女在搗衣,它們()從不吃驚。若是在夏天的傍晚出去散步,常常會(huì)瞧見鄉(xiāng)下人家吃晚飯的情景。他們把桌椅飯菜搬到門前,天高地闊地吃起來。天邊的紅霞,向晚的微風(fēng),頭上飛過的歸巢的鳥兒,都是他們的好友,它們和鄉(xiāng)下人家一起,繪成了一(幅副)自然、和諧的田園風(fēng)景畫。

1.在文中括號(hào)里正確的漢字下面畫“√”。2.在文中括號(hào)里填上正確的關(guān)聯(lián)詞。3.“都是他們的好友”中“他們”指的是誰?“好友”又是指的誰?_____________________________________________________________4.仔細(xì)體會(huì)文中畫線的句子,說說這句話表達(dá)了作者什么樣的思想感情。_____________________________________________________________【作文】31.寫作天地。題目:一次________的游戲提示:1.把題目補(bǔ)充完整。2.用上語言、動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫,寫出自己最真實(shí)的感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.表達(dá)交流。生活就像—個(gè)萬花筒每天都會(huì)發(fā)生各種各樣的事情。有的讓我們喜悅,有的讓我們煩惱,還有的讓我們久久不能忘懷。選擇一件讓你心動(dòng)的事情寫下來,按一定的順序把事情寫清楚,寫出當(dāng)時(shí)的感受。題目自擬。不少于350字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習(xí)作樂園。用自述的形式來介紹小鬧鐘、鋼筆,好像他們也有了生命,請(qǐng)你也用“XX的自述”介紹一種你熟悉、喜歡的事物,要寫得語句通順,內(nèi)容具體。不少于300字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.寫作天地。題目:我的暑假我做主時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼這學(xué)期又要結(jié)束了,我們將迎來輕松愉快的暑假,高興嗎?今年的暑假準(zhǔn)備怎么度過呢?看書、學(xué)書畫、看電視、旅游、勞動(dòng)、參加夏令營……請(qǐng)選擇自己最想做的一兩件事寫下來吧!要求:敘述清楚完整,語句通順,表達(dá)真情實(shí)感。字?jǐn)?shù)在400字左右。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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