．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．12《經(jīng)二關(guān)雎積運(yùn)用．給列加著重號(hào)的字注音。關(guān)雎(jū)窈(tiǎo)好逑qiú寤寐(wù)荇()芼(mào)．解下列加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(1)在河之洲洲：水中的地(2)窈窕淑女窈：靜美好樣子(3)君子好逑逑：配偶(4)左右流之流撈取(5)寤寐求之寤：日夜夜(6)寤寐思服服：思念(7)悠哉悠哉悠：憂思的樣子．填。(1)《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部總集，收錄了從西周到春秋時(shí)期的詩(shī)歌305篇也稱“詩(shī)三百”，分為風(fēng)、雅、頌個(gè)部分，表現(xiàn)手法賦比興種。(2)《關(guān)雎》中統(tǒng)攝全詩(shī)的句子窈窕淑女，子好逑詩(shī)中以悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)將主人公長(zhǎng)夜無(wú)眠、思緒萬(wàn)千以至難耐的相思之苦，形象深刻地表現(xiàn)出來(lái)。．學(xué)完本課后，你班擬開展以“讀讀《詩(shī)經(jīng)》”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。(1)據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，我們?nèi)粘＿\(yùn)的成語(yǔ)一多個(gè)出《經(jīng)根據(jù)詩(shī)句提取成語(yǔ)并解釋。①“兢兢業(yè)業(yè)，如霆如雷。”(詩(shī)經(jīng)·大雅·云漢成語(yǔ)：兢業(yè)業(yè)解：小心謹(jǐn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。②“羔裘豹飾，孔武有力。”(詩(shī)經(jīng)·鄭風(fēng)·羔裘成語(yǔ)：武有力解：非常威有力。③“投我以桃，報(bào)之以李。”(詩(shī)經(jīng)·大雅·抑)成語(yǔ)：桃報(bào)李解：他送給桃，我拿李子回送他，泛指相互贈(zèng)答，友好往來(lái)。(2)《詩(shī)經(jīng)》中的許多詩(shī)句已經(jīng)化成為名言警句，下面是習(xí)近平主席引用過的名句，你從中得到了哪些啟示？詩(shī)句：靡不有初，鮮克有終。典出經(jīng)大雅·蕩》釋義：沒有人不肯善始，但很少有人能做到善始善終。[示例做任何事情都要善始善終這樣才會(huì)得到最好的結(jié)果。(3)無(wú)論是古人還是今人，都喜從《詩(shī)經(jīng)》中取名字。請(qǐng)根據(jù)下面的詩(shī)句說出歷史上以此取名的人物與其身份?！白＜烙诘p祀事孔明《經(jīng)·小雅·楚茨孔完備周詳莊重而有條不紊。諸葛亮，字孔明。三國(guó)時(shí)期著名的政治家、軍事家。(4)通過這次閱詩(shī)活感到這部詩(shī)集對(duì)中國(guó)的文化產(chǎn)生了怎樣的影響？[示例它不僅豐富了中國(guó)的語(yǔ)言響了中國(guó)的文學(xué)而且影響了中國(guó)人的思想成為

．．．．．．．．．．．．傳統(tǒng)文化的重要組成部分。課精讀閱讀全詩(shī)，回答問題。．下對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)()A．這是一首托物言志詩(shī)，贊美個(gè)文靜、美麗、熱愛勞動(dòng)的姑娘，歌頌一個(gè)貞潔、有德行的姑娘。B．“流之”“采之”“芼之”出了女子左右采摘荇菜時(shí)勤勞靈巧的姿態(tài)。C．“琴瑟友之”“鐘鼓樂之”是寫青年寤寐求其實(shí)現(xiàn)的愿望，也是他想象結(jié)婚時(shí)的熱鬧情景。D．全詩(shī)情感率真、淳樸，表現(xiàn)勞動(dòng)人民對(duì)美好愛情的向往和追求。(解析：項(xiàng)該不是托物言志詩(shī)而是愛情詩(shī))．“關(guān)雎鳩，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”這四句運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析。運(yùn)用了比興的手法借雎鳩鳥一聲的相互和鳴起興起男子無(wú)限的情思繼而想到那位美麗賢淑的少女，正是自己理想的佳偶。拓閱讀靜女其姝《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)》靜女其姝①，俟我于城隅②。愛③而不見，搔首踟躕④。靜女其孌，貽我彤管⑤。彤管有煒⑥，說懌⑦女美。自牧歸荑⑧，洵⑨美且異⑩。匪女之為美，美人之貽。________________①姝：美麗。②城隅：城角。③愛：同“薆”，隱藏。④踟躕：猶豫徘徊。⑤彤管：紅色的管子，或謂紅色簫笛一類管樂器。⑥煒：鮮明有光的樣子。⑦說懌yuèyì)：愛。⑧牧：郊外田野。歸：贈(zèng)送。荑：初生的細(xì)嫩茅草。⑨洵：誠(chéng)然，確實(shí)。⑩異：特殊。．“首踟躕”表現(xiàn)了“我”怎樣的心情(3分)“搔首踟躕”四字，把“我”焦灼、緊張的心情十分逼真地表現(xiàn)出來(lái)分，達(dá)了“我”對(duì)“靜女”的愛慕(1分和思念之(1分。．“懌女美”是單純表達(dá)男主人公對(duì)彤管的喜愛嗎(3分不是，“說懌女美”中的“女”一語(yǔ)雙關(guān)，既指“彤管”，又指“靜女”分。主人公借物抒情，表面上是喜愛“彤管”(1分，其實(shí)是借此來(lái)表達(dá)他對(duì)贈(zèng)他“彤管”的“靜女”的愛慕之情(1分。蒹

葭積運(yùn)用．給列加著重號(hào)的字注音。未晞(xī)水中坻chí)溯洄sù)蒹葭(jiā)水涘sì)水沚zh)．解下列加著重號(hào)的詞語(yǔ)。(1)蒹葭蒼蒼蒼：茂的樣子

．．．．．．．．．．．．(2)溯洄從之溯：流而上(3)道阻且長(zhǎng)阻：艱險(xiǎn)(4)白露未晞晞：干(5)道阻且躋躋：(路)高(6)道阻且右右：向右迂曲．名名句默寫。(1)蒹葭采采，白露未已。(2)詩(shī)歌通過“溯洄從之，道阻長(zhǎng)溯游從之，宛在水中央”的重唱復(fù)沓，描寫了戀人間追求愛情的艱辛與漫長(zhǎng)。課精讀閱讀全詩(shī)，回答問題。．下對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)()A．此詩(shī)以男女戀愛為題材，表的是主人公追求戀人時(shí)的熱烈感情。B．“蒹葭蒼蒼，白露為霜”采的是《詩(shī)經(jīng)》中常用的“賦”的手法，點(diǎn)明故事發(fā)生的季節(jié)在深秋，為詩(shī)歌創(chuàng)設(shè)了一個(gè)蕭瑟的意境。C．“溯洄從之”和“溯游從之通過連續(xù)匆匆的尋求行動(dòng)，表現(xiàn)了主人公內(nèi)心的焦急和癡迷。D．詩(shī)歌沒有直接抒情，沒有敘主人公對(duì)心上人如何思念，而是通過行動(dòng)含蓄地表現(xiàn)內(nèi)心的情感。(解析：項(xiàng)“葭蒼蒼，白露為”采用的是《詩(shī)經(jīng)》中常用的“興”的手法)．詩(shī)抒發(fā)了怎樣的情感？抒發(fā)了對(duì)美好愛情(戀人、意中人、幸福生的追求、向往之情和相思之苦。拓閱讀迢迢牽牛星《古詩(shī)十九首》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機(jī)杼。終日不成章，泣涕零如雨。河漢清且淺，相去復(fù)幾許？盈盈一水間，脈脈不得語(yǔ)。．下對(duì)這首詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)()(3分A．這首詩(shī)一共十句，其中六句用了疊詞，即迢迢、皎皎、纖纖、札札、盈盈、脈脈。疊詞的使用使這首詩(shī)質(zhì)樸、清麗，情趣盎然。B．一個(gè)“弄”字，形象地寫出機(jī)梭在織布機(jī)上的飛動(dòng)情景，同時(shí)也寫出了織女織布動(dòng)作嫻熟。C．“河漢”既“清”且“淺”而且也相距不遠(yuǎn)，表現(xiàn)出了織女內(nèi)心的高興與激動(dòng)。D．“盈盈”不是形容水，和下的“脈脈”都是形容織女?！懊}脈不得語(yǔ)”是說河漢雖然清淺，但織女與牽牛只能脈脈相視而不得語(yǔ)。(解析：項(xiàng)內(nèi)心的高興與激”不對(duì)，“河漢”既“清”且“淺”，而且也相