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文檔簡介

2021-2022學年河南省駐馬店市統(tǒng)招專升本管理學自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.信息加工過程中,鑒別旨在解決信息的()問題

A.適用性B.精約性C.先進性D.可靠性

2.對于正式溝通的相關表述,下列不正確的是()

A.溝通效果好,比較嚴肅,約束力強,易于保密,可以使信息溝通保持權(quán)威性

B.重要的消息和文件的傳達、組織的決策等一般都采取這種方式

C.正式溝通是按照規(guī)定的權(quán)力鏈條或作為工作的一部分而進行的溝通

D.因為依靠組織系統(tǒng)層次傳遞,所以溝通速度很快

3.管理的載體是()

A.組織B.協(xié)調(diào)各種資源C.人D.目標

4.采用匿名通信和反復征求意見的預測方法稱為()

A.趨勢外推法B.樂隊效應法C.德爾菲法D.專家會議法

5.沒有明確的先行量,控制標準Z是通過學習過去的經(jīng)驗而建立起來的,這是()

A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應控制D.最佳控制

6.根據(jù)領導生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應選擇()

A.推銷型領導方式B.參與型領導方式C.指導型領導方式D.授權(quán)型領導方式

7.組織對其長期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革是()

A.結(jié)構(gòu)性變革B.以人為中心的變革C.戰(zhàn)略性變革D.流程主導性變革

8.在對所有部門或項目分預算進行綜合平衡的基礎上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標的預算類型是()

A.財務預算B.分預算C.全面預算D.經(jīng)營預算

9.由組織層級與管理幅度的反比關系決定的兩種基本組織結(jié)構(gòu)形態(tài)是()

A.扁平式結(jié)構(gòu)和錐形式結(jié)構(gòu)B.矩陣型結(jié)構(gòu)和動態(tài)網(wǎng)絡型結(jié)構(gòu)C.扁平式結(jié)構(gòu)和動態(tài)網(wǎng)絡型結(jié)構(gòu)D.矩陣型結(jié)構(gòu)和錐形式結(jié)構(gòu)

10.全球化經(jīng)營的一般環(huán)境中,下列不屬于一般環(huán)境的是()

A.政治與法律環(huán)境B.經(jīng)濟與技術(shù)環(huán)境C.社會文化與自然環(huán)境D.供應商和買方環(huán)境

二、填空題(10題)11.____決定組織的性質(zhì),是決定此組織區(qū)別于彼組織的標志

12.菲德勒模型認為在環(huán)境較好和較差的情況下,采用____LPC領導方式比較有效,在環(huán)境中等的情況下,采用____LPC領導方式比較有效

13.組織層級化設計的核心任務是____

14.在全球化壓力低、當?shù)鼗瘔毫Ω叩那榫跋拢蚧?jīng)營模式是____

15.根據(jù)確定控制標準Z值的方法,將控制分為____、跟蹤控制、自適應控制和最佳控制

16.組織結(jié)構(gòu)中有三種職權(quán)類型,其中處于中間的職權(quán)是____

17.激勵是由____推動的一種精神狀態(tài)

18.全球化經(jīng)營模式的選擇中,____是一種由母公司開發(fā)現(xiàn)有的核心能力并傳遞到子公司的戰(zhàn)略模式

19.組織結(jié)構(gòu)設計的出發(fā)點和依據(jù)是____

20.組織文化的特征包括____、____、相對穩(wěn)定性、融合性

三、名詞解釋(10題)21.組織精神

22.溝通

23.反饋控制

24.戰(zhàn)略性計劃

25.業(yè)務決策

26.核心資源

27.庫存周轉(zhuǎn)率

28.管理道德

29.社會責任

30.功利主義道德觀

四、案例分析(2題)31.你認為哪個領導的管理風格更可???

32.董瀦是一位造紙廠廠長,該廠專門生產(chǎn)一種高級銅版紙。在過去十年中,每年銷售量都穩(wěn)步遞增,但今年情況發(fā)生了變化。到4月份,累計銷售量比去年同期下降17%,生產(chǎn)量比所計劃的減少15%,缺勤率比去年高出20%,遲到早退現(xiàn)象也有所增加。董瀦認為此情況可能與管理有關,他就此去請教管理專家。

問題

假若董瀦分別去請教具有科學管理思想、行為管理思想、權(quán)變管理思想的三位專家,你認為這三位專家將如何診斷該廠的問題,他們各自會提出什么樣的解決問題的方法?

五、論述題(2題)33.論述如何在管理上運用雙因素理論?

34.蕤彘電子儀器設備有限公司新領導班子上任以后,公司內(nèi)部矛盾重重,經(jīng)管理專家診斷,該公司主要是出現(xiàn)了溝通障礙問題。請你結(jié)合實際,論述溝通中的注意障礙因素及其解決

參考答案

1.DD鑒別是確認信息可靠性的活動

2.DD本題考查正式溝通的優(yōu)缺點。一般情況下,非正式溝通信息交流速度快

3.A管理是指組織為了達到個人無法實現(xiàn)的目標,通過各項職能活動,合理分配、協(xié)調(diào)相關資源的過程。管理的載體是組織。人是一切管理諸要素的中心

4.CC這是德爾菲法的特點。德爾菲法不允許小組成員面對面溝通,做到匿名性;擬定意見征詢表,經(jīng)過反復分析,最終形成最終意見

5.CC自適應控制的特點是沒有明確的先行量,控制標準Z值是過去時刻(或時期)已達狀態(tài)K的函數(shù),即Z值是通過學習過去的經(jīng)驗而建立起來的

6.AA根據(jù)領導生命周期理論,對于那些缺乏能力,但愿意執(zhí)行必要的工作任務。他們有積極性,但目前尚缺足夠的技能的員工,應選擇推銷型領導方式

7.CC戰(zhàn)略性變革是指組織對其長期發(fā)展戰(zhàn)略或使命所做的變革

8.CC全面預算是在對所有部門或項目分預算進行綜合平衡的基礎上編制而成的,它概括了企業(yè)相互聯(lián)系的各個方面在未來時期的總體目標

9.AA組織層級與管理幅度的反比關系決定了兩種基本的組織結(jié)構(gòu)形態(tài):①管理層次多而管理幅度小的錐形式結(jié)構(gòu);②管理幅度寬而管理層次少的扁平式結(jié)構(gòu)

10.D全球化的一般環(huán)境包括:①政治法律環(huán)境;②經(jīng)濟技術(shù)環(huán)境;③社會文化環(huán)境。供應方與買方環(huán)境屬于任務環(huán)境

11.使命或目的

12.低、高

13.確定完成任務需要設定的層級數(shù)目

14.多國組織模式

15.程序控制

16.職能職權(quán)

17.動機

18.國際組織模式

19.實現(xiàn)企業(yè)目標

20.精神性

21.組織精神是指組織經(jīng)過共同努力奮斗和長期培養(yǎng)所逐步形成的,認識和看待事物的共同心理趨勢、價值取向和主導意識

22.溝通是借助一定手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認同來使個人或群體間的認知以及行為相互適應

23.反饋控制,亦稱成果控制或事后控制,是指在一個時期的生產(chǎn)經(jīng)營活動已經(jīng)結(jié)束以后,對本期的資源利用狀況及其結(jié)果進行總結(jié)

24.戰(zhàn)略性計劃是應用于整體組織的,為組織未來較長時期設立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃

25.業(yè)務決策,又稱執(zhí)行性決策,是指日常工作中為提高生產(chǎn)效率和工作效率,合理組織業(yè)務活動進程等而進行的決策,具有瑣碎性、短期性與日常性的特點

26.核心資源是指有價值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的資源,它是企業(yè)持續(xù)競爭優(yōu)勢的源泉

27.庫存周轉(zhuǎn)率是銷售總額與庫存平均價值的比例關系,它反映了與銷售收入相比庫存數(shù)量是否合理,表明了投入庫存的流動資金的使用情況

28.管理道德是指在管理活動中的價值判斷與是非判斷

29.社會責任是企業(yè)追求有利于社會長遠目標實現(xiàn)的一種義務,它超越了法律與經(jīng)濟對企業(yè)所要求的義務

30.功利主義道德觀是指能給行為影響所及的大多數(shù)人帶來最大利益的行為才是善的,核心是有用性

31.一般說來,每個領導的風格需要依據(jù)其下屬的實際情況而定,依下屬水平的高低及其成熟的程度,領導者應適當調(diào)整自己的風格。本案例中,趙總經(jīng)理的事必躬親導致最后把自己拖垮是不可取的。王總經(jīng)理的領導風格因案例中信息不全,還不能確定其實效。相對而言,李總經(jīng)理的做法更為可取,也取得了很好的效果

32.科學管理思想:把管理的對象看作是被管理者和經(jīng)濟人,是機器的附屬物,因此會采取制定標準化的工作流程以提高工作效率,制定嚴格的制度(如考勤制度、獎懲制度、任務書)來保證產(chǎn)量和銷量,對工作表現(xiàn)好的重獎,表現(xiàn)差的重罰。行為管理思想:強調(diào)對人性的全面關注,重視非正式組織,主張在管理方式上由監(jiān)督制裁轉(zhuǎn)向人性激發(fā),由專斷轉(zhuǎn)向民主。因此會較多地關心工人家庭情況、生活情況、工作條件,給予較多的人文關懷,盡量滿足工人的各種需要,注重激發(fā)工人的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓其在一定程度上參與管理。權(quán)變管理思想:認為管理沒有一成不變的方法和技術(shù),而必須根據(jù)管理的條件和環(huán)境隨機變化。因此會注重條件的變化并采取相應措施,外部條件如市場、原料、同類產(chǎn)品及企業(yè)、國家政策、產(chǎn)業(yè)調(diào)整等;內(nèi)部條件如企業(yè)規(guī)模、企業(yè)在行業(yè)中所處的地位、企業(yè)生命周期、企業(yè)的盈利狀況等;個人因素如學歷和經(jīng)歷、需求偏好、個人愛好及特長等,采取相應的權(quán)變管理措施,如在激勵時采取物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合、短期激勵與長期激勵相結(jié)合的辦法

33.赫茨伯格的雙因素理論認為與工作內(nèi)容緊密相連的是激勵因素,如工作具有挑戰(zhàn)性和巨大的發(fā)展空間,使員工富有成就感和責任感,能調(diào)動人的積極性,極大地提高生產(chǎn)率,只有激勵因素才能提高員工士氣。而與工作環(huán)境緊密相連的是保健因素,如薪酬、工作條件、人際關系等,這些因素處理不當,易造成員工不滿,產(chǎn)生缺勤率高、消極怠工等不良現(xiàn)象。雙因素理論帶給管理工作的啟示如下:(1)注意區(qū)分工作中的激勵因素和保健因素。(2)應充分利用內(nèi)在激勵因素,只有內(nèi)在激勵因素才能激發(fā)出更持久的動力

34.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認同來使個人或群體間的認知以及行為相互適應。影響有效溝通的障礙包括下列因素:(1)個人因素。主要包括有選擇地接收和溝通技巧差異。(2)人際因素。主要包括溝通雙方的相互信任、信息來源的

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