3/32019學年高一地理下冊?通向可持續(xù)開展的道路?同步訓練要對知識真正的精通就必須對知識進行活學活用,下面是查字典地理網(wǎng)為大家?guī)淼耐ㄏ蚩沙掷m(xù)開展的道路同步訓練,希望大家通過這個能真正的對知識靈活運用。一、轉(zhuǎn)變觀念傳統(tǒng)觀念向可持續(xù)開展觀念的轉(zhuǎn)變將是根本的、深刻的,它會帶動整個人類文明的轉(zhuǎn)變。觀念傳統(tǒng)觀念可持續(xù)開展觀念①開展觀認為開展就是經(jīng)濟增長,國民生產(chǎn)總值就成了衡量開展的一個標志經(jīng)濟增長只是開展的一局部,用經(jīng)濟增長代替開展是片面的,可持續(xù)開展的開展觀追求社會的進步和人民生活水平的提高以及人的全面開展②資源觀自然資源取之不盡、用之不竭要求人類重新認識和評價自然界對人類的價值,并在經(jīng)濟核算系統(tǒng)中加以考慮③環(huán)境觀自然環(huán)境的價值往往被人們忽略要到達具有可持續(xù)意義的經(jīng)濟增長,必須重視能源和原料的使用方式,以求減少損失、杜絕浪費,并盡量不讓廢物進入環(huán)境,以減輕對環(huán)境造成的壓力④倫理道德觀是人與人之間關(guān)系的標準和約束處理人類與其他生物之間關(guān)系的倫理道德也是必需的,人類必須與其他生物保持和諧與平衡的關(guān)系⑤消費觀鼓勵消費,以刺激生產(chǎn)生產(chǎn)時盡可能少投入、多產(chǎn)出,在消費時盡可能多利用、少排放二、調(diào)整行業(yè)：政府行為、市場行為和公眾行為。三、加強國際合作：1.目標：實現(xiàn)由傳統(tǒng)模式向新模式即可持續(xù)開展模式的轉(zhuǎn)變2.要求：建立真正的全球伙伴關(guān)系,堅持?21世紀議程?中保護地球“共同的但有區(qū)別的〞責任原那么要實現(xiàn)可持續(xù)開展,人類必須改變一系列違背人與環(huán)境協(xié)調(diào)開展的觀念,改變損害環(huán)境的各種行為,盡快地恢復(fù)被損害了的環(huán)境,減少以至于消除新的開展活動對環(huán)境造成的新?lián)p害。據(jù)此完成1～2題。1.可持續(xù)開展的觀念包括可持續(xù)的、區(qū)別于傳統(tǒng)觀念的(A)①開展觀②資源觀③價值觀④環(huán)境觀⑤消費觀⑥倫理道德觀⑦生育觀⑧世界觀⑨健康觀A.①②④⑤⑥B.⑤⑥⑦⑧⑨C.①②③④⑤D.①③⑤⑦⑨2.可持續(xù)開展的消費觀堅持(C)A.鼓勵消費,刺激生產(chǎn)B.多投入,多產(chǎn)出C.多利用,少排放D.不投入,不產(chǎn)出2019年4月22日是世界第44個地球日。地球日是由美國人海斯等發(fā)起并在全世界范圍內(nèi)得到世人的響應(yīng)而推廣的,主要意圖是倡導(dǎo)可持續(xù)消費,選擇綠色生活,善待地球。據(jù)此答復(fù)3～4題。3.可持續(xù)消費意味著(C)①開發(fā)和利用可再生資源②生物多樣性和文化多樣性的保護③綠色建筑、綠色食品、綠色照明④節(jié)水節(jié)能、垃圾分類A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④4.綠色生活可以包括(D)①救助物種,保護自然②節(jié)約資源,重復(fù)利用③綠色消費、環(huán)保選購④減少污染、垃圾分類⑤循環(huán)回收A.①②③B.②③④⑤C.③D.①②③④⑤3～4.解析：第3題,可持續(xù)消費指的是消費行為,①是生產(chǎn)行為,故C項正確。第4題,綠色生活方式應(yīng)指一切有利于生態(tài)、經(jīng)濟、社會可持續(xù)開展的生活方式,故D項正確。下列圖為“某地區(qū)夏季生態(tài)農(nóng)業(yè)示意圖〞。讀圖答復(fù)5～6題。5.該地可能位于(C)A.黃土高原B.長江中下游平原C.東北地區(qū)D.四川盆地6.圖中字母P、Q代表的內(nèi)容分別是(A)A.大豆和豆制品加工B.棉花和紡織工業(yè)C.水稻和米皮加工D.油菜和油料加工5～6.解析：第5題,圖中P對耕地具有固氮作用,說明是大豆,同時主要糧食作物是小麥,與東北地區(qū)主要糧食作物和經(jīng)濟作物相符,應(yīng)選C。黃土高原大豆種植較少,長江中下游和四川盆地夏季主要作物是水稻。第6題,依上題分析,P為大豆,而Q以大豆