第8頁共8頁2021年?大四學(xué)期個?人總結(jié)沒?想到轉(zhuǎn)眼間?我已經(jīng)是個?大四學(xué)子了?，不知不覺?中在校園里?成為那一批?最老資格的?師兄師姐的?一員。無可?否認，作為?大四學(xué)生，?意味著更大?的就業(yè)壓力?，更重的社?會責(zé)任和更?為接近的分?離暫別。?學(xué)習(xí)上，我?繼續(xù)著大二?學(xué)年的學(xué)習(xí)?勁頭，除了?成為圖書館?的?？屯?，?平時在宿舍?也會利用電?腦瀏覽或搜?索一些有關(guān)?學(xué)習(xí)的資料?。除了學(xué)習(xí)?，平時有時?間也會多看?看書，擴大?自己的知識?面，增強自?己的競爭力?。不過可能?由于學(xué)習(xí)方?法或復(fù)習(xí)的?效率有效性?不高，期末?考試沒有取?得自己期待?中的成績。?但是，我相?信我會在總?結(jié)中繼續(xù)成?長的。工?作上，學(xué)院?___了我?們國際工商?管理學(xué)院_?__屆廣交?會的實習(xí)，?而我有幸成?為其中的一?員。作為辦?公室助理的?一份子，我?的工作不僅?是負責(zé)好同?學(xué)們的后勤?保障，同時?對于會館的?統(tǒng)籌___?也需要出謀?劃策。廣交?會期間解決?很多困難，?認識了很多?朋友，最主?要的是學(xué)習(xí)?了很多學(xué)校?不能學(xué)到的?為人處事。?另外，作為?班里的團支?書，___?了兩次有意?義的團日活?動，深得同?學(xué)們的好評?，不過在一?些___安?排的細節(jié)上?始終還有一?些不完善的?地方有待改?進。生活?上，繼續(xù)與?舍友、同班?同學(xué)保持著?良好的關(guān)系?。經(jīng)常與相?熟的師兄師?姐請教有關(guān)?學(xué)習(xí)、工作?、生活上的?問題。平時?較為注重宿?舍的衛(wèi)生，?較為定期地?___宿舍?進行打掃，?保持好良好?的宿舍環(huán)境?。不過在作?息時間上應(yīng)?該有所改善?，提高睡眠?效率，保持?好充沛的體?力和良好的?精神狀態(tài)。?大學(xué)四年?快過去了，?讓我們一起?把握好剩余?的時光，好?好享受在大?學(xué)里與同學(xué)?們，與舍友?們，與教職?工們的美好?生活。篇?二:大四學(xué)?期個人總結(jié)?春去春又?回，回首，?在初進校園?的那一刻，?對聳立高樓?的憧憬，到?現(xiàn)在即將離?開___理?工大學(xué)，步?入社會，四?年時間，匆?匆走過，有?歡聲笑語，?有波光淚影?，從稚嫩到?成熟，從襁?褓到獨立，?學(xué)會了寬容?、堅強和珍?惜。以下是?我在___?~___學(xué)?年各方面的?總結(jié):在?學(xué)習(xí)上，因?為我決定要?考研，所以?大四第一個?學(xué)期都是在?自習(xí)室度過?的，每天重?復(fù)著同樣的?生活，重新?回味了高三?備戰(zhàn)高考的?感覺，宿舍?四個人都為?考研努力著?，我們互相?鼓勵、互相?幫助、互相?競爭，宿舍?的學(xué)習(xí)氛圍?也非常好。?對于專業(yè)課?，都是我在?大學(xué)三年里?從未接觸過?的，但我依?然很有興致?的學(xué)習(xí)著，?想想夏日炎?炎，坐在教?室里看書復(fù)?習(xí)，那是怎?樣一番滋味?，只有經(jīng)歷?過的人才知?道?？嗍潜?面的，在我?看來，那是?對自身極限?的挑戰(zhàn)，是?戰(zhàn)勝自我的?一種方式，?是鍛煉心智?的一條途徑?。雖然結(jié)果?并不理想，?但我絕不會?退縮，考研?路上那種堅?持到底的心?態(tài)，在我求?職時依然能?給我很大動?力。雖然即?將步入社會?，但我仍會?不斷學(xué)習(xí)，?爭取在自己?的崗位上做?到更好。?在思想政治?上，我能夠?在學(xué)習(xí)和生?活中積極了?解國內(nèi)外政?治情況，提?高自身的政?治素養(yǎng)，加?之考研對思?想政治理論?的要求，我?再次深入地?學(xué)習(xí)了馬克?思列寧主義?、___思?想和___?理論等，對?黨的發(fā)展歷?程也有了更?多的了解。?我很榮幸在?今年成為黨?___發(fā)展?的對象，作?為一名預(yù)備?黨員，我更?會嚴格要求?自己，向身?邊優(yōu)秀的黨?員學(xué)習(xí)，發(fā)?現(xiàn)自己的不?足，并努力?改正。在?生活上，我?能嚴于律己?，寬以待人?，和同學(xué)間?能做到誠實?守信，互幫?互助。宿舍?環(huán)境在我們?宿舍四個人?的保持下，?總是干凈整?潔，不僅有?良好的學(xué)習(xí)?氛圍，也讓?自己身心愉?悅。宿舍就?像是一個小?家庭，即使?有小矛盾，?我也先從自?己身上找原?因，主動與?對方溝通，?在大學(xué)的這?些年，我們?的友誼非常?深，能夠彼?此諒解，如?同和睦的一?家人。在?實踐工作上?，我還是積?極地參加班?級或?qū)W院_?__的活動?，暑期時在?房地產(chǎn)測繪?公司實踐了?兩周，加強?了我的團隊?協(xié)作能力，?也提高了自?己的溝通能?力，讓我的?實踐能力有?了很大進步?。我會在今?后的工作中?，繼續(xù)加強?鍛煉，更好?地為社會、?為祖國貢獻?自己的一份?力。曾以?為，畢業(yè)好?遠，殊不知?，近在咫尺?，有些不舍?，有些留戀?，但我終會?離開培養(yǎng)我?成長的學(xué)校?，踏入社會?。我是個樂?觀開朗的人?，我相信未?來的旅途上?，有明媚的?陽光，風(fēng)景?依然美麗，?我會奮力前?行，不斷充?實自己，做?一個對社會?有用的人。?篇三:大?四學(xué)期個人?總結(jié)看著?日新月異的?校園，踏著?更顯成熟穩(wěn)?重的步伐，?成了這個學(xué)?校的“老大?”。大四的?我們，沒有?了大一的迷?茫，沒有了?大二的瀟灑?，我們更加?穩(wěn)重，更加?成熟，有了?為自己的目?標而奮斗的?決心。無可?否認，作為?大四學(xué)生，?意味著更大?的就業(yè)壓力?，更重的社?會責(zé)任和更?為接近的分?離暫別。?時光如梭，?歲月飛逝，?青春的腳步?不會為誰而?停留?；?顧大三的日?子，確實有?很多值得回?味和總結(jié)的?地方。但我?沒有大的遺?憾，因為在?那悄然流逝?的日子里，?我始終是在?努力著的。?在那段美好?的日子里同?樣留下了屬?于自己的歡?聲笑語和酸?甜苦辣，留?下了自己成?長的記憶。?在學(xué)習(xí)上?，我還是保?持了以往的?態(tài)度，認真?聽課，按時?完成作業(yè)，?期末認真復(fù)?習(xí)，取得了?不錯的成績?。挺遺憾的?是英語六級?沒有通過，?不過會繼續(xù)?努力的。除?了學(xué)習(xí)，平?時有時間也?會多看看書?，擴大自己?的知識面，?增強自己的?競爭力。?在生活上，?繼續(xù)與舍友?、同學(xué)保持?著良好的關(guān)?系。帶給我?幸福和安慰?的舍友們，?我想這將是?我在大學(xué)生?活中最留念?的。我也學(xué)?會了一些為?人處世的道?理，更加珍?惜現(xiàn)在的生?活，學(xué)會如?何關(guān)心父母?。平時較為?注重宿舍的?衛(wèi)生，每星?期都___?宿舍進行大?掃除，保持?良好的宿舍?環(huán)境。這一?年我也體驗?了不同的兼?職生活，雖?然時間不長?，但都讓我?積累了經(jīng)驗?，無論做什?么都要堅持?到底，要真?誠和微笑，?保持積極健?康的心態(tài)。?回想這一?年，我的內(nèi)?心是平靜的?。覺到自己?已經(jīng)不再不?羈，青春已?然流逝著，?歲月從不饒?人。從此開?始，不再有?不著邊際的?想象，不再?有異想天開?的策劃。突?然覺得自己?長大了很多?，從無知到?漸漸的成熟?。我學(xué)到了?很多。我明?白了寬容別?人，明白了?什么叫做真?誠。然而這?些，我從前?僅僅是知道?，卻不明白?。我想，?我可以用一?句話來概括?這一學(xué)年:?茫茫碌碌，?有成功的喜?悅，有失敗?的傷心，中?間還夾雜著?生活的酸甜?苦辣。篇?四:大四學(xué)?期個人總結(jié)?還好在_?__月中旬?，自己終于?能夠自己驚?醒自己，重?新找到那個?目標--六?級。其實我?從開學(xué)就一?直由那個目?標，只是找?不到動力。?可從那時起?，我強迫自?己和那些考?研的“混”?，和他們一?個時間起床?，去相同的?自習(xí)室自習(xí)?，在相同的?時間一起去?吃飯。雖然?我不是考研?的人，但我?卻和那些考?研的人有著?相同的作息?安排，唯一?的不同在于?我的壓力比?他們要小些?。我清楚，?大四學(xué)生的?生活很容易?變的混亂，?也很容易被?改變。我看?到身邊一個?個同學(xué)的生?活變得愈發(fā)?糜爛。我只?要和他們呆?上一陣，我?也會變成那?樣的。還好?，我沒有。?為那六級，?我拼命地學(xué)?著，書包里?整天背著一?堆英語的東?西，什么電?子詞典、六?級聽力訓(xùn)練?、六級閱讀?、朗文詞典??.在自習(xí)室?一坐基本就?是一天。在?和他們一起?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?中，我漸漸?找到了那種?愉悅的感覺?:自習(xí)時聽?著我愛聽的?歌背英語，?和狼、軼明?一起去吃飯?，學(xué)累了和?他們在教學(xué)?樓里四處轉(zhuǎn)?悠，尋找美?女。晚上十?點半才回宿?舍，和他們?在路上說笑?。盡管六級?我考得不怎?么理想，但?是我拼過了?，雖然有些?遺憾，但下?次繼續(xù)努力?就是了。?本學(xué)期還一?個對自己比?較滿意的就?是學(xué)會安排?自己的時間?了，尤其是?在后來既有?學(xué)習(xí)任務(wù)又?有家教的那?段時間，把?學(xué)習(xí)的是提?前弄完，周?末備完課再?安心去家教?。另外，對?于期末的科?目提前作了?準備，在_?__月的時?候就已經(jīng)把?初等數(shù)論這?門課復(fù)習(xí)過?一遍了，而?且看得很細?，這樣我_?__月的時?候才能把所?有的時間都?用于六級的?準備上。而?當(dāng)期末時我?可以不緊不?慢地準備初?等數(shù)論那門?課，可以說?這可以算我?大學(xué)四年學(xué)?的最好科目?之一，盡管?成績才考了?八十多，排?了十幾名，?但也還算不?錯啦。但?是，元旦后?對自己有些?放松，主要?體現(xiàn)在計算?機圖形學(xué)的?復(fù)習(xí)上，本?來有很充裕?的時間的，?因為自己的?荒廢最后只?用了兩天時?間。還好最?后過了，不?過是剛過了?。這就是?我本學(xué)期的?總結(jié)，從中?我看到了自?己的進步，?看到了自己?與以往的不?同，很欣喜?自己的表現(xiàn)?，希望自己?以后繼續(xù)進?步，成熟起?來。篇五?:大四學(xué)期?個人總結(jié)?珍貴的四年?大學(xué)生活已?接近尾聲，?感覺非常有?必要總結(jié)一?下大學(xué)四年?的得失，從?中繼承做得?好的方面改?進不足的地?方，使自己?回顧走過的?路，也更是?為了看清將?來要走的路?。學(xué)習(xí)成?績不是非常?好，但我卻?在學(xué)習(xí)的過?程中收獲了?很多。首先?是我端正了?學(xué)習(xí)態(tài)度。?在我考進大?學(xué)時，腦子?里想的是好?好放松從重?壓下解放出?來的自己，?然而很快我?就明白了，?大學(xué)仍需努?力認真的學(xué)?習(xí)?？吹街?圍的同學(xué)們?拼命的學(xué)習(xí)?，我也打消?了初衷，開?始大學(xué)的學(xué)?習(xí)旅程。其?次是極大程?度的提高了?自己的自學(xué)?能力。由于?大學(xué)的授課?已不再像高?中時填鴨式?那樣，而是?一節(jié)課講述?很多知識，?只靠課堂上?聽講是完全?不夠的。這?就要求在課?下練習(xí)鞏固?課堂上所學(xué)?的知識，須?自己鉆研并?時常去圖書?館查一些相?關(guān)資料。日?積月累，自?學(xué)能力得到?了提高。再?有就是懂得?了運用學(xué)習(xí)?方法同時注?重獨立思考?。要想學(xué)好?只埋頭苦學(xué)?是不行的，?要學(xué)會"方?法"，做事?情的方法。?古話說的好?，授人以魚?不如授人以?漁，我來這?里的目的就?是要學(xué)會"?漁"，但說?起來容易做?起來難，我?換了好多種?方法，做什?么都勤于思?考，遇有不?懂的地方能?勤于請教。?在學(xué)習(xí)時，?以"獨立思?考"作為自?己的座右銘?，時刻不忘?警戒。隨著?學(xué)習(xí)的進步?，我不止是?學(xué)到了公共?基礎(chǔ)學(xué)科知?識和很多專?業(yè)知識，我?的心智也有?了一個質(zhì)的?飛躍，能較?快速的掌握?一種新的技?術(shù)知識，我?認為這對于?將來很重要?。在學(xué)習(xí)知?識這段時間?里，我更與?老師建立了?濃厚的師生?情誼。老師?們的諄諄教?導(dǎo)，使我體?會了學(xué)習(xí)的?樂趣。我與?身邊許多同?學(xué)，也建立?了良好的學(xué)?習(xí)關(guān)系，互?幫互助，克?服難關(guān)?，F(xiàn)?在我已經(jīng)大?四，正在做?畢業(yè)設(shè)計，?更鍛煉了自?我的動手和?分析問題能?力，受益匪?淺。一直?在追求人格?的升華，注?重自己的品?行。我崇拜?有巨大人格?___力的?人，并一直?希望自己也?能做到。在?大學(xué)生活中?，我堅持著?自我反省且?努力的完善?自己的人格?。四年中，?我讀了一些?名著和幾本?完善人格的?書，對自己?有所幫助，?越來越認識?到品行對一?個人來說是?多么的重要?，關(guān)系到是?否能形成正?確的人生觀?世界觀。所?以無論在什?么情況下，?我都以品德?至上來要求?自己。無論?何時何地我?都奉行嚴于?律己的信條?，并切實的?遵行它。平?時友愛同學(xué)?，尊師重道?，樂于助人?。以前只是?覺得幫助別?人感到很開?心，是一種?傳統(tǒng)美德。?現(xiàn)在我理解?道理，樂于?助人不僅能?鑄造高尚的?品德，而且?自身也會得?到很多利益?，幫助別人?的同時也是?在幫助自己??；仡櫵?年，我很高?興能在同學(xué)?有困難的時?候曾經(jīng)幫助?過他們，相?對的，在我?有困難時我?的同學(xué)們也?無私的伸出?了援助之手?。對于老師?，我一向是?十分敬重的?，因為他們?在我彷徨的?時候指導(dǎo)幫?助我。如果?沒有老師的?幫助，我可?能將不知道?何去何從。?我現(xiàn)在領(lǐng)悟?到，與其說?品德是個人?的人品操行?，不如說是?個人對整個?社會的責(zé)任?。一個人活?在這個世界?上，就得對?社會負起一?定的責(zé)任義?務(wù)，有了高?尚的品德，?就能正確認?識自己所負?的責(zé)任，在?貢獻中實現(xiàn)?自身的價值?。社會實?踐能力有了?很大提高。?大學(xué)四年中?，我參加了?不少的校內(nèi)?活動和做過?一些社會實?踐。參加校?內(nèi)的活動可?以認識到更?多的同學(xué)，?也就增加了?與其他同學(xué)?交流和向其?學(xué)習(xí)的機會?，鍛煉了自?己的交際能?力，學(xué)到別?人的長處，?認清自己的?短處。此外?，還一直做?班委和寢室?長，對自己?既是壓力又?是動力。我?喜歡做一些?社會活動，?會讓大學(xué)生?活更豐富多?彩，做過家?教、志愿者?