第5頁共5頁2021年?學(xué)期末幼兒?園班主任工?作總結(jié)我?___教這?一行，因?yàn)?這個(gè)職業(yè)是?純真的、美?好的。和孩?子們在一起?的每一天都?是開心的，?快樂的，看?著一張張可?愛的笑臉，?所有的煩惱?好象都會立?即消失。孩?子愛我，我?愛他，作為?“孩子王”?，我的臉上?總是掛著微?笑，快樂而?忙碌的工作?著。以下是?我在一學(xué)期?的工作的幾?點(diǎn)總結(jié)：?一、政治思?想方面我?熱愛自己的?工作崗位，?能夠做到：?不遲到、不?早退;尊敬?領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)?同事，遵守?園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)?章制度;積?極參加園里?___的各?項(xiàng)活動(dòng);履?行教師職責(zé)?，協(xié)助班里?___位老?師認(rèn)真負(fù)責(zé)?的做好班級?工作,努力?保證幼兒在?幼兒園度過?安全、快樂?的一天。?二、教育教?學(xué)方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)幼兒?園新《綱要?》及《幼兒?園管理規(guī)程?》，全面了?解幼兒教育?新動(dòng)態(tài)（范?本），思想?緊緊跟上現(xiàn)?代教育的步?伐。認(rèn)真鉆?研教材，全?面細(xì)致的了?解每名幼兒?的身心發(fā)展?狀況，因人?施教，使幼?兒得到全面?發(fā)展。在?教學(xué)中，我?尊重幼兒，?營造平等、?和諧溫暖的?班級氛圍。?用眼睛__?_每個(gè)幼兒?，從幼兒身?上汲取閃光?點(diǎn)，去點(diǎn)亮?他們自信自?立的明燈，?我需要幫助?幼兒發(fā)現(xiàn)自?己的優(yōu)勢智?能，建立其?自信和對_?__的歸屬?感。比如在?課堂上講故?事時(shí)，我會?利用各種生?動(dòng)形象的直?觀教具，用?豐富的表情?講故事，激?發(fā)兒童的興?趣。我還注?重學(xué)習(xí)環(huán)境?的創(chuàng)設(shè)對幼?兒的作用。?為幼兒創(chuàng)設(shè)?一間有特色?、有意義的?教室，是我?和孩子們的?共同責(zé)任。?在這次我?校幼教教育?集團(tuán)開展的?區(qū)域環(huán)境創(chuàng)?設(shè)中，我和?陳老師根據(jù)?幼兒年齡特?點(diǎn)、動(dòng)靜活?動(dòng)特征為幼?兒設(shè)計(jì)活動(dòng)?區(qū)域，如語?言角、美工?區(qū)、表演區(qū)?、操作區(qū)等?，并為孩子?們準(zhǔn)備了豐?富的材料，?讓幼兒自主?選擇，大膽?使用和創(chuàng)作?。如在區(qū)域?活動(dòng)《星光?大道》，孩?子可以自由?選擇樂器演?奏、或者跟?著歌曲歌唱?，我想孩子?們通過自己?選擇，增強(qiáng)?孩子們的自?信，讓他們?成為真正環(huán)?境主人，用?自己的作品?和創(chuàng)意去豐?富環(huán)境，體?現(xiàn)課程的進(jìn)?行、目標(biāo)的?變化，幼兒?在平時(shí)發(fā)揮?想象，大膽?進(jìn)行繪畫和?手工創(chuàng)作等?，他們的作?品得了老師?和同伴的肯?定。幼兒?時(shí)期是兒童?身心發(fā)展的?關(guān)鍵時(shí)期。?幼兒園生活?成為這一時(shí)?期的主體。?因此我在班?級里給孩子?們開展了各?種各樣豐富?的活動(dòng)，如?唱歌比賽，?我與孩子們?互動(dòng)你唱我?合：兒歌也?是我班級的?一大特色，?在這方面我?與孩子們一?起說兒歌，?運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)?作方法表示?兒歌內(nèi)容，?還有舞蹈表?演、故事大?王等等各種?豐富的活動(dòng)?，不僅開發(fā)?了孩子們的?智力，還培?養(yǎng)多方面的?興趣。三?、常規(guī)培養(yǎng)?方面(1?)一日常規(guī)?是孩子養(yǎng)成?良好習(xí)慣的?關(guān)鍵，孩子?們?nèi)雸@后不?久，我就開?始對孩子們?進(jìn)行常規(guī)的?訓(xùn)練。如?做操站好隊(duì)?，自己入廁?所，有秩序?的喝水，飯?前便后要洗?手，自己吃?飯不灑飯等?。為提高幼?兒的自理能?力，我還教?給孩子如何?穿衣服，穿?鞋子，疊衣?服，涂香香?，擦屁股等?技能。待幼?兒熟練后，?我班級還開?展了“我光?榮，我是小?小值日生”?活動(dòng)，培養(yǎng)?幼兒熱愛生?活，熱愛勞?動(dòng)的思想品?德及勞動(dòng)技?能。(2?)課堂常規(guī)?：在我和陳?老師的培養(yǎng)?教育下，我?班幼兒養(yǎng)成?了，課堂發(fā)?言積極舉手?，老師講話?注音傾聽等?好習(xí)慣。使?我能在有限?的時(shí)間內(nèi)，?能夠輕松有?效的___?課堂教學(xué)。?提供了更多?讓孩子們在?課堂中自由?發(fā)揮的空間?。(3)?日常教育：?除課堂知識?的學(xué)習(xí)外，?我班在課余?時(shí)間開展了?“快樂學(xué)兒?歌”，“才?藝大比拼”?，“開心講?故事”，安?全知識教育?等活動(dòng)，使?幼兒以多種?多樣的形式?了解課常識?，開闊視野?，豐富生活?經(jīng)驗(yàn)，勇于?在他人面前?表現(xiàn)自己。?四、家長?工作孩子?的茁壯成長?需要幼兒園?與家長共同?的配合，因?此溝通工作?也就成為了?一個(gè)重點(diǎn)工?程。我主動(dòng)?親切地與家?長溝通。我?充分利用了?晨接和放學(xué)?的時(shí)間跟家?長交流，使?家長了解自?己孩子在園?的情況。?我及時(shí)把孩?子在園的表?現(xiàn)及出現(xiàn)的?問題反映給?家長，積極?與家長聯(lián)系?，及時(shí)反應(yīng)?出現(xiàn)的問題?，使家長了?解情況，以?便雙方配合?輔導(dǎo)，配合?幫助孩子更?好的進(jìn)步。?努力做到讓?家長滿意，?讓家長放心?，把愛撒播?向每一個(gè)孩?子。有人這?樣說過，你?尊重別人，?別人尊重你?，在與家長?交流時(shí)，我?真心把他們?當(dāng)成自己的?朋友，但他?們遇到困難?時(shí)，我很熱?情的去幫助?他們，為此?，我想只要?自己付出了?，家長才能?對我工作的?肯定。為了?家長更了解?幼兒園工作?，我們每學(xué)?期召開1~?___次家?長會，向家?長介紹本學(xué)?工作安排及?孩子易出現(xiàn)?的情況，請?家長注意配?合。在家長?開放日，班?里還___?家長觀摩課?堂，親子互?動(dòng)。學(xué)期末?邀請家長參?加匯報(bào)聯(lián)歡?會。使家長?___的感?受幼兒園生?活情況，了?解孩子在各?方面的能力?表現(xiàn)。五?、參與活動(dòng)?與工作成績?在這學(xué)期?，通過自己?的小小努力?，也取了一?些成績：?___年_?__月，我?班在室內(nèi)外?環(huán)境評比中?獲得一等獎(jiǎng)?___年?___月，?家長開放日?活動(dòng)，在_?__位老師?的配合下，?得到了家長?的稱贊。?___年_?__月，我?在園領(lǐng)導(dǎo)和?各位老師的?幫助下，我?在淮海路幼?教集團(tuán)幼兒?優(yōu)課評比中?，語言《綠?色的世界》?榮獲二等獎(jiǎng)?，在此，得?到了老師們?諸多的點(diǎn)評?，我汲取了?寶貴的意見?改進(jìn)其中的?缺點(diǎn)及不足?，爭取在下?次作課時(shí)得?到良好的運(yùn)?用。__?_年___?月，在淮海?路幼教集團(tuán)?環(huán)境評比中?，通過我和?陳老師共同?努力，我們?班榮獲環(huán)境?評比一等獎(jiǎng)?，我為此對?自己提醒要?多努力，成?功就在眼前?。___?年___月?，大班組元?旦聯(lián)歡會。?盡管時(shí)間不?長，但每個(gè)?班的孩子都?得到了__?_展示的機(jī)?會，在熱鬧?愉快的氛圍?___同慶?祝元旦佳節(jié)?。___?年___月?，學(xué)期末匯?報(bào)聯(lián)歡會。?家長們在本?次聯(lián)歡會上?均看到自己?孩子的精彩?表現(xiàn)，稱贊?不已，我們?三位老師的?努力也得到?了家長滿意?的微笑。?___年_?__月，參?加教師基本?功比賽活動(dòng)?，在比賽中?我發(fā)現(xiàn)了自?己許多的不?足，今后定?將努力克服?，多加練習(xí)?。六、心?得體會回?顧一學(xué)期的?工作，我深?刻體會到，?教師工作非?常辛苦，不?僅擔(dān)負(fù)著教?授知識的工?作，更擔(dān)負(fù)?著培育下一?代的重?fù)?dān)。?老師是孩子?們___的?教育者、_?__者和領(lǐng)?導(dǎo)者，也是?幼教教育工?作主力軍，?老師像孩子?的媽媽，更?是孩子信賴?的好朋友。?做一名優(yōu)秀?的幼兒教師?必須具備愛?心、責(zé)任心?，就好像對?孩子要求，?在對待學(xué)習(xí)?接受慢的孩?子多點(diǎn)耐心?，多點(diǎn)關(guān)心?，使每個(gè)孩?子在期末都?有不同的變?化，全面、?公平的熱愛?每一名幼兒?。我要從幼?兒心理發(fā)展?特點(diǎn)出發(fā)，?理解他們的?要求和想法?，信任他們?的潛在能力?，放手讓幼?兒在實(shí)踐中?鍛煉、成長?。盡管他們?有些缺點(diǎn)和?不足，但我?對于他們的?每一點(diǎn)進(jìn)步?都有給予鼓?勵(lì)，尤其是