陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案資料僅供參考文件編號(hào)：2022年4月陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案版本號(hào)：A修改號(hào)：1頁(yè)次：1.0審核：批準(zhǔn):發(fā)布日期：篇一：陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案篇二：陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案文章來(lái)源蓮山課件wwym《短文兩篇陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)》《陋室銘》一.1.本文是托物言志的名文，你知道本文所托之物是什么嗎2.本文用什么比喻陋室，又用什么類比陋室二.默讀，探究下列加橫線詞語(yǔ)的意思。1.有龍則靈（）2.斯是陋室（）3.惟吾德馨（）4.草色入簾青（）5.鴻儒（）6.白?。ǎ?.無(wú)絲竹之亂耳（）（）8.調(diào)素琴（）9.無(wú)案牘之勞形（）（）10.閱金經(jīng)（）三.反復(fù)朗讀并背誦，充分感受作者寧?kù)o致遠(yuǎn)的情懷。1.本文從幾個(gè)層面來(lái)展現(xiàn)陋室主人品德的高尚的2.作者在文章首尾分別運(yùn)用了比喻和類比手法，其意圖是為了強(qiáng)調(diào)什么3.默寫“苔痕上階綠”至“無(wú)案牘之勞形”。一．基礎(chǔ)知識(shí)。1．《陋室銘》的作者是，字，是朝人。2．銘是一種文體，最初是古代刻在器物、碑碣上的文字，后來(lái)發(fā)展為一種的文體，用來(lái)記述事實(shí)、功德的文字，述公記行、有時(shí)也用來(lái)警戒自己或稱述功德的文體，這種文體有的特點(diǎn)。3．《陋室銘》大量使用“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”這樣的句子，句式整齊，音韻和諧，使用的是的修辭方法。二．翻譯句子。1．山不在高，有仙則名。2．談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。3．無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。4．何陋之有5、斯是陋室，惟吾德馨。6、苔痕上階綠，草色入簾青。三．下列句中“之”的用法分別是之的用法：a、助詞“的”b、代詞c、動(dòng)詞，“往，到”d、主謂之間取消句子獨(dú)立性e、賓語(yǔ)提前的標(biāo)志a．何陋之有（）b．忘路之遠(yuǎn)近（）c．漁人甚異之（）d．具答之（）e．牡丹，花之富貴者也（）f．君之病在肌膚（）g．中間力拉崩倒之聲（）四．文章，回答問(wèn)題。山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴閱金經(jīng)無(wú)絲竹之亂耳無(wú)案牘之勞形南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭孔子云何陋之有1.給畫線句加上標(biāo)點(diǎn)。2.下列句子，朗讀停頓劃分有誤的一項(xiàng)是（）．山不／在高，有仙／則名b．苔痕／上階綠，草色／入簾／青．無(wú)絲竹／之亂耳，無(wú)案牘／之勞形d．南陽(yáng)／諸葛廬，西蜀／子云亭3.找出表明中心的句子。4．作者通過(guò)自己的“陋室”表明了自己的愿望和的生活情趣。這這篇短文采用了的寫法5．選出理解不正確的一項(xiàng)（）a．“龍”和“仙”是比喻道德高尚的人。b．“苔痕上階綠，草色入簾青”渲染了居室恬靜的氣氛。c．“談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁”表現(xiàn)了作者對(duì)知識(shí)分子的歌頌，對(duì)無(wú)學(xué)問(wèn)之人的鄙薄。d．“無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形”反映了室主人對(duì)世俗生活的厭棄。6．文中說(shuō)“斯是陋室”，而結(jié)尾卻說(shuō)“何陋之有”，到底這屋子陋還是不陋呢7．完成下面的對(duì)偶句創(chuàng)作。上句：品千古美文下句：__________________________________________《愛(ài)蓮說(shuō)》一1.本文寫了幾種花主要寫哪種2.哪些句子是直接與贊美蓮花的3.反復(fù)誦讀描寫與贊美蓮花的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)作者可能意在贊美怎樣的品質(zhì)二.默讀，解釋下列加橫線詞語(yǔ)的意思。1.可愛(ài)者甚蕃（）2.出淤泥而不染（）3.香遠(yuǎn)益清（）4.亭亭凈植（）5.濯清漣而不妖（）（）6.不可褻玩焉（）7.陶后鮮有聞（）8.同予者何人（）9.宜乎眾矣（）三.反復(fù)誦讀，體會(huì)句義。1.填入句中省略的詞。先用文言詞，再在句后橫線上解釋。予獨(dú)愛(ài)蓮之出（）淤泥而不染，濯（）清漣而不妖2.指出下列句中名詞活用成動(dòng)詞的詞。中通外直，不蔓不枝3.說(shuō)出下列語(yǔ)句的通常語(yǔ)序。菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。四.背誦，感受作者“出淤泥而不染”的高潔情操以及對(duì)庸俗世態(tài)的感嘆。1.快速工整地默寫直接描寫與贊美蓮花的文字。2.根據(jù)課文，說(shuō)說(shuō)作者心目中的君子應(yīng)具有哪些美好的品質(zhì)3.“牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣”諷刺當(dāng)時(shí)怎樣的世態(tài)一、默寫1、《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中寫蓮花品質(zhì)的名句是2、《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中比喻君子通達(dá)事理，行為方正，因而美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是。3、《愛(ài)蓮說(shuō)》一文中比喻君子志潔行廉，又有莊重的儀態(tài)，令人敬意不敢侮的句子是4、“與近朱者赤，近墨者黑”意思相反的一句是5、文章的主旨句是6、集中表現(xiàn)蓮高潔品質(zhì)的句子是二、1、本文的作者是，代道州人，家.2、本文運(yùn)用寫法，作者所托“物”是指，所言的的志是。3、作者寫蓮的過(guò)程中，又寫了菊、牡丹等花，這種寫法叫，這樣寫的作用是，本文寫“蓮”的品質(zhì)，用作正面映襯,用作反面映襯。4、“陶后鮮有聞”中的“陶”是指我們學(xué)過(guò)他的一首詩(shī)是一篇文是5、寫出你喜歡的一種花，并說(shuō)明喜歡的原因。花名是：喜歡的原因是：三、翻譯下列句子1、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。2、香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。3、陶后鮮有聞4、中通外直，不蔓不枝5、蓮之愛(ài)，同予者何人，牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。四.課文水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。1.解釋句中加橫線的詞。①自李唐來(lái)（）②不蔓不枝（）③可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉（）④可愛(ài)者甚蕃（）⑤予謂菊，花之隱逸者也（）⑥宜乎眾矣（）2.選出加點(diǎn)詞詞義不同的一項(xiàng)（）a．何：同予者何人何陋之有b．可：可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉可以調(diào)素琴c．獨(dú)：晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染d．之：水陸草木之花蓮之愛(ài)3.下面分析不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是（）a．“中通外直，不蔓不枝”比喻君子通達(dá)事理，行為方正。b．“香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植”比喻君子志潔行廉，芳名遠(yuǎn)播。c．“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”比喻君子不可能受到大多數(shù)人的理解。d．“出淤泥而不染，濯請(qǐng)漣而不妖”比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自詡.4．簡(jiǎn)答。①比喻君子不同流合污的句子是：②比喻君子美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是：5.文中最能概括蓮的高貴品質(zhì)的一句話是：6．這篇文章在寫法上一個(gè)突出特點(diǎn)是：答案：第一部分：一.略二.1.多2.不被沾染3.更加清芬4.潔凈地立著5.洗滌妖艷6.玩弄7.少8.我9.應(yīng)當(dāng)，當(dāng)然。三.1.于于從在2.蔓：生出枝蔓；枝：長(zhǎng)出枝節(jié)3.愛(ài)菊愛(ài)蓮愛(ài)牡丹四.1.略2.只要結(jié)合蓮的特點(diǎn)，言之有理就可，不求統(tǒng)一答案。如高潔自重、謙虛正直不趨炎附勢(shì)等3.鄙視追名逐利、趨炎附勢(shì)之風(fēng)。第二部分：一.1.出淤泥而不染,濯清漣而不妖2.中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清3.亭亭凈直,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉.4.出淤泥而不染,濯清漣而不妖5.蓮，花之君子者也6.蓮，花之君子者也二.1.周敦頤北宋哲學(xué)家2.托物言志蓮既不消極避世,又決不同流合污,永遠(yuǎn)保持清白的操守和正直的品德.3.襯托突出蓮的高潔品質(zhì)菊花牡丹四.1、從②枝蔓③親近而不莊重④多⑤認(rèn)為⑥應(yīng)當(dāng)4.①出淤泥而不染②香遠(yuǎn)益清5．蓮，花之君子者也6.托物言志答案：第一部分一.1.陋室2.有仙人居住的山，有龍潛藏的水；諸葛廬子云亭二.1.靈異2.這3.香氣，這里指品德高尚4.映入5.博學(xué)的人6.本文指沒(méi)有什么學(xué)問(wèn)的人7.指嘈雜的音樂(lè)；擾亂（或使……受到擾亂）8.調(diào)弄，彈奏9.官府的公文；使……勞累10.佛經(jīng)三.1.就不感到簡(jiǎn)陋了。2.（1）苔痕綠上階，草色青入簾。（2）有何陋3.談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁。四.1.三個(gè)方面，分別為環(huán)境幽雅、往來(lái)者淵博、興趣高雅。2.強(qiáng)調(diào)作者的品德高尚，志趣高遠(yuǎn)。第二部分：一.1．劉禹錫，夢(mèng)得，唐朝人2．用韻3．對(duì)偶二．1．山不一定高，有仙人居住就能天下聞名。2．談笑往來(lái)有淵博的學(xué)者，沒(méi)有粗俗的人。3．沒(méi)有嘈雜的管樂(lè)之聲擾亂兩耳，沒(méi)有官府的公文勞累身心。4．有什么簡(jiǎn)陋的呢三．eabbaaa四.1.，。，。，。：.斯是陋室，惟吾德馨。4.保持高尚節(jié)操；安貧樂(lè)道；借物抒情6.從建筑和室內(nèi)布置看是簡(jiǎn)陋的，但由于屋主人品德高尚，所以這小屋就不顯得簡(jiǎn)陋了7.略文章來(lái)源蓮山課件wwym相關(guān)試題:沒(méi)有相關(guān)試題上一個(gè)試題：下一個(gè)試題：篇三：陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案篇四：陋室銘愛(ài)蓮說(shuō)閱讀答案22.《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》一、xīntáirúdú二、蕃淤濯漣逸鮮褻三、1、這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）2、苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。3、我只愛(ài)蓮花從污泥里長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污穢。4、（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長(zhǎng)旁枝。四、1、之：助詞，取消句子獨(dú)立性，有舒緩語(yǔ)氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。2、之：賓語(yǔ)提前的標(biāo)志，有強(qiáng)調(diào)作用。五、1、《全唐文》唐代劉禹錫2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭3、斯是陋室，惟吾德馨何陋之有4、水不在深，有龍則靈5、苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白??；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)6、《周元公集》周敦頤北宋哲學(xué)謚號(hào)7、愛(ài)蓮草木之花菊花牡丹隱逸者富貴者君子8、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉9、托物言志，借物抒情六、（一）1、（1）名詞活用為動(dòng)詞，聞名，出名（2）靈異（3）品德高尚（4）博學(xué)的人2、（1）沒(méi)有嘈雜的音樂(lè)擾亂耳朵，沒(méi)有成堆的公文勞累身心。（2）孔子說(shuō)：“有什么簡(jiǎn)陋的呢”3、斯是陋室，惟吾德馨4、（1）苔痕上階綠草色入簾青（2）談笑有鴻儒往來(lái)無(wú)白?。?）南陽(yáng)諸葛廬西蜀子云亭5、（1）金猴迎新春（2）金猴駕云來(lái)（二）1、（1）多（2）洗滌（3）沾染（污穢）（4）美麗而不端莊（5）更加（6）立（7）很少（8）應(yīng)當(dāng)2、（1）的（2）它，指明桃花林的奇景（3）這件事（4）到，動(dòng)詞3、蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植4、（1）只可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能貼近去玩弄啊。（2）對(duì)于蓮花的喜愛(ài)，跟我一樣的還有什么人呢說(shuō)明：“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”——不與惡濁的世風(fēng)同流合污（高潔）；“中通外直”——通達(dá)事理，行為方正（正直）；“不蔓不枝”——不攀附權(quán)貴；“香遠(yuǎn)益清”——大名遠(yuǎn)揚(yáng)；“亭亭凈直，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉”志潔廉行，儀態(tài)端正，令人敬重（清高）。說(shuō)明：映襯手法的運(yùn)用是本文的另一個(gè)突出物點(diǎn)。在課文中，作者先用眾多可愛(ài)的花作一般的映襯，再以菊和牡丹作重點(diǎn)映襯。菊，從正面映襯；牡丹，從反面映襯。蓮是時(shí)，濃圈墨彩，工筆細(xì)刻，卓然超群的蓮的形象，在草木之花的背景上，在菊牡丹二花的陪襯下，在畫面上凸現(xiàn)出來(lái)，使人心馳神往。另外，本文還用隱逸者、富貴者映襯君子；用菊之愛(ài)、牡丹之愛(ài)映襯蓮之愛(ài)，以此表明作者與眾不同，含蓄而突出地表達(dá)了文章的主旨，表達(dá)了自己的思想感情《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》練習(xí)測(cè)試含答案_語(yǔ)文_初中教育_教育專區(qū)暫無(wú)評(píng)價(jià)|0人閱讀|0次下載|《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》練習(xí)測(cè)試含答案_語(yǔ)文_初中教育_教育專區(qū)?！堵毅憽贰稅?ài)蓮說(shuō)》練習(xí)測(cè)試一、給下列加點(diǎn)字注音苔痕（）鴻儒（）案牘（）．．．德馨（）淤（）泥洗濯（）．．．隱逸（）褻（．．二、解釋下《陋室銘》《愛(ài)蓮說(shuō)》練習(xí)測(cè)試一、給下列加點(diǎn)字注音苔痕（）鴻儒（）案牘（）．．．德馨（）淤（）泥洗濯（）．．．隱逸（）褻（．．二、解釋下列加點(diǎn)詞斯（）是陋室．無(wú)案牘之勞形（．．．出淤泥而不染（．不妖（．亭亭凈植（．．．）（）（）（））））玩鮮（．）有聞甚蕃（．清漣（．鴻（．）可愛(ài)者甚蕃（．濯（．不蔓不（．褻玩（．．）儒））清漣））三、辨別下列句中“之”字的用法1．水陸草木之花之：2．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染之：3．無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。之：4．孔子云：何陋之有之：5．漁人甚異之。之：四、根據(jù)詩(shī)文內(nèi)容填空1．《陋室銘》選自《》，作者是（朝代）著名詩(shī)人。2、叫“銘”，后來(lái)就成為一種文體，這種文體一般都是用韻的。例如《陋室銘》用的就是韻。有等字在句末做韻腳，讀來(lái)瑯瑯上口。3．《陋室銘》處處緊扣一句來(lái)寫，最后畫龍點(diǎn)睛的句子是。4．有一句詩(shī)說(shuō)：“時(shí)人莫小池水淺，淺處無(wú)妨有臥龍?！薄堵毅憽分信c這句詩(shī)意思相近的句子是。5．《陋室銘》中寫景色之雅的句子是；寫交往之雅的句子是；寫情趣之雅的句子是；6．《愛(ài)蓮說(shuō)》選自《》，作者，是時(shí)著名的家，“元公”是他的。7．《愛(ài)蓮說(shuō)》的結(jié)構(gòu)，我們可以概括為：一條線索，即以為線索；兩個(gè)陪襯，即以為蓮的總陪襯，以和作為蓮的旁襯和反襯；三種類型，即以寫三種花來(lái)寫三種人：、、。8．《愛(ài)蓮說(shuō)》中用來(lái)比喻君子既不與世俗同流合污，又不孤高自傲的句子是；比喻君子通達(dá)事理，行為方正，美名遠(yuǎn)揚(yáng)的句子是；比喻君子志潔行廉，莊重而又令人敬佩的句子是。9．《愛(ài)蓮說(shuō)》在寫作方法上是借助某種事物來(lái)抒發(fā)情感，我們稱這種寫法為五、用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子

1．斯是陋室，惟吾德馨。譯：2．苔痕上階綠，草色入簾青。譯：3．予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染。譯：4．中通外直，不蔓不枝。譯：5、無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。譯：6、孔子云：何陋之有譯：六、閱讀訓(xùn)練（一）山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有1．解釋加點(diǎn)的字詞。（1）名：（2）靈：（3）德馨：（4）鴻儒：2．這篇短文的主旨句是：。3．從上文找出3句對(duì)偶句。（1）（2）（3）4．請(qǐng)你試著對(duì)對(duì)聯(lián)。（1）上聯(lián)：吉羊辭舊歲（2）上聯(lián)：銀羊搖尾去下聯(lián)：下聯(lián)：（二）水陸草木之花，可愛(ài)者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊。自李唐來(lái)，世人盛愛(ài)牡丹。予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫!菊之愛(ài)，陶后鮮有聞。蓮之愛(ài)，同予者何人牡丹之愛(ài)，宜乎眾矣。1．解釋加點(diǎn)的字詞。①妖：②益：③植：④鮮：⑤宜：2.：“淤泥”和“清蓮”是寫蓮花的；“中通外直，不蔓不枝”是寫蓮花的；“香遠(yuǎn)益清”指蓮花的香味；“亭亭凈直”指蓮花的整個(gè)形體姿態(tài)，“可遠(yuǎn)觀而不可褻玩”是從觀賞者的角度說(shuō)的，寫她。正因?yàn)樯徎ň哂胁蝗?、不妖、不蔓不枝等的高貴氣質(zhì)，才會(huì)惹人喜愛(ài)，讓人肅然起敬。3、你能說(shuō)出蓮與君子有哪些相似之處嗎答：4、本文主要寫作者愛(ài)蓮，為什么還談到菊花、牡丹，用意何在

參考答案一、xīntáirúdú二、蕃淤濯漣逸鮮褻三、1、這是簡(jiǎn)陋的屋子，只是我的品德好（就不感到簡(jiǎn)陋了）2、苔痕碧綠，長(zhǎng)到階上；草色青蔥，映入簾里。3、我只愛(ài)蓮花從污泥里長(zhǎng)出來(lái)，卻不沾染污穢。4、（蓮梗）中間空，外面直，不生藤蔓，不長(zhǎng)旁枝。四、1、之：助詞，取消句子獨(dú)立性，有舒緩語(yǔ)氣，協(xié)調(diào)音節(jié)的作用。2、之：賓語(yǔ)提前的標(biāo)志，有強(qiáng)調(diào)作用。五、1、《全唐文》唐代劉禹錫2、名、靈、馨、青、丁、經(jīng)、形、亭3、斯是陋室，惟吾德馨何陋之有4、水不在深，有龍則靈5、苔痕上階綠，草色入簾青；談笑有鴻儒，往來(lái)無(wú)白丁；可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)6、《周元公集》周敦頤北宋哲學(xué)謚號(hào)7、愛(ài)蓮草木之花菊花牡丹隱逸者富貴者