備戰(zhàn)2021屆題型專(zhuān)練（新高考）03高頻語(yǔ)法之動(dòng)詞的時(shí)態(tài)（語(yǔ)態(tài)）與語(yǔ)法填空【技法總結(jié)】高頻考點(diǎn)一時(shí)態(tài)與語(yǔ)態(tài)【高考試題再現(xiàn)】語(yǔ)法填空1.(2017·全國(guó)卷Ⅰ)Later,engineers(manage)toconstructrailwaysinasystemofdeeptunnels(隧道),whichbecameknownastheTube.2.(2017·全國(guó)卷Ⅲ)Sarahsays,“MydadthinksIshouldtaketheoffernow.Butatthemoment,school(come)first.Idon’twanttogettooabsorbedinmodeling...”3.(2018·全國(guó)卷Ⅰ)Whilerunningregularlycan’tmakeyouliveforever,thereviewsaysit(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.4.(2018·全國(guó)卷Ⅱ)Since2011,thecountry(grow)morecornthanrice.

5.(2018·全國(guó)卷Ⅱ)TheChineseMinistryofAgriculturefindsthatbetween2005—whenthegovernment(start)asoil-testingprogramthatgivesspecificfertilizerrecommendationstofarmers—and2011,fertilizerusedroppedby7.7milliontons.6.(2019·全國(guó)卷Ⅱ)IlovecominghereandseeingmyfamilyandallthefriendsI(make)overtheyears.

答案：1.es3.is4.hasgrown

5.started6.havemade【關(guān)鍵技法點(diǎn)撥】語(yǔ)法填空解題策略1.明晰高考考查類(lèi)型:動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)題,大致可分為以下3種類(lèi)型:一是題干中提供時(shí)間狀語(yǔ),考生可直接根據(jù)所給的時(shí)間狀語(yǔ)作出答案。二是提供的時(shí)間狀語(yǔ)有較強(qiáng)的干擾性和迷惑性,考生不能直接據(jù)此進(jìn)行答題;三是題干中不提供任何時(shí)間狀語(yǔ),而是給出一個(gè)上下文情景或一個(gè)結(jié)構(gòu)較為復(fù)雜的句子,考生必須仔細(xì)分析語(yǔ)境,才能作出最佳答案。2.掌握獨(dú)特的時(shí)間狀語(yǔ)標(biāo)志(1)看到always,often,seldom,sometimes,usually等要想到用一般現(xiàn)在時(shí);(2)看到y(tǒng)esterday,lastnight,afewdaysago,theotherday等要想到用一般過(guò)去時(shí);(3)看到since,sofar,uptonow,inthelast/pastfewyears等要想到用現(xiàn)在完成時(shí)。注意:如果題干中沒(méi)有時(shí)間標(biāo)志詞,而是有兩個(gè)或兩個(gè)以上的謂語(yǔ)動(dòng)詞,這時(shí)我們應(yīng)該將兩個(gè)動(dòng)詞動(dòng)作發(fā)生的時(shí)間進(jìn)行比較,依據(jù)動(dòng)詞發(fā)生的時(shí)間先后,確定正確的時(shí)態(tài)。3.熟記固定句型中的時(shí)態(tài)(1)bedoing...when...,主句常用過(guò)去進(jìn)行時(shí),從句常用一般過(guò)去時(shí);(2)Itis/hasbeen+時(shí)間段+since...表示“自從……以來(lái)已經(jīng)……”,主句用現(xiàn)在完成時(shí)或一般現(xiàn)在時(shí),從句用一般過(guò)去時(shí);(3)祈使句+and/or+陳述句,陳述句常用一般將來(lái)時(shí)。4.分清主動(dòng)被動(dòng),辨析語(yǔ)態(tài)看到動(dòng)詞為及物動(dòng)詞,后面缺少賓語(yǔ)要想到用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)?！局攸c(diǎn)知識(shí)提示】一、一般現(xiàn)在時(shí)與一般過(guò)去時(shí)一般現(xiàn)在時(shí)和一般過(guò)去時(shí)是近幾年必考的語(yǔ)法項(xiàng)目，而且考查的均是最基本的用法。1．一般現(xiàn)在時(shí)(1)表示習(xí)慣性、經(jīng)常發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與表示頻度的時(shí)間狀語(yǔ)連用，如usually、often、always、sometimes、everyday等。OnMondaymorningitusuallytakesmeanhourtodrivetowork.周一早上我通?；ㄒ恍r(shí)開(kāi)車(chē)上班。(2)表示客觀事實(shí)、真理、格言或者警句等。(3)表示按照時(shí)間表、計(jì)劃安排好的或者規(guī)定的行為，只限于go、come、leave、start、stop、arrive、begin、return、open、close等表示動(dòng)作趨向性或移動(dòng)意義的詞。Mydreamschoolstartsat8:30amandendsat3:30pm.我夢(mèng)想的學(xué)校上午八點(diǎn)半上課，下午三點(diǎn)半放學(xué)。(4)在時(shí)間、條件等狀語(yǔ)從句中常用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。They'llstandbyyouevenifyoudon'tsucceed.即使你不成功，他們也會(huì)支持你。2．一般過(guò)去時(shí)(1)表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常與yesterday、lastyear、theotherday等時(shí)間狀語(yǔ)連用；也可表示過(guò)去習(xí)慣性的動(dòng)作。(2)在時(shí)間、條件、讓步狀語(yǔ)從句中，若主句用了過(guò)去將來(lái)時(shí)，從句常用一般過(guò)去時(shí)表示過(guò)去將來(lái)的意義。Hesaidhewouldtellheraboutthenewsassoonashemether.他說(shuō)他一見(jiàn)到她就把這個(gè)消息告訴她。(3)有些句子，雖然沒(méi)有明確地表示過(guò)去的時(shí)間狀語(yǔ)，但實(shí)際上指的是過(guò)去發(fā)生的動(dòng)作或狀態(tài)，也要用一般過(guò)去時(shí)。常見(jiàn)的此類(lèi)動(dòng)詞有know、think、expect、want等。Edward,youplaysowell.ButIdidn'tknowyouplayedthepiano.愛(ài)德華，你彈得真好。但是我原來(lái)不知道你會(huì)彈鋼琴。二、現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)、過(guò)去進(jìn)行時(shí)與將來(lái)進(jìn)行時(shí)1.現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)(1)表示說(shuō)話(huà)時(shí)正在進(jìn)行或發(fā)生的動(dòng)作，也可表示當(dāng)前一段時(shí)間內(nèi)的活動(dòng)或現(xiàn)階段正在進(jìn)行著的動(dòng)作或存在的狀態(tài)?！狪hearyouareworkinginapub.What'sitlike?—Well,it'sveryhardworkandI'malwaystired,butIdon'tmind.——我聽(tīng)說(shuō)你在酒吧工作。感覺(jué)怎么樣？——哦，工作很辛苦，我也總是很累，不過(guò)我不介意。(2)某些表示位置轉(zhuǎn)移的動(dòng)詞，如：come、go、leave、arrive、start、move等，可用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示即將發(fā)生或計(jì)劃要做的事。2．過(guò)去進(jìn)行時(shí)(1)表示過(guò)去某時(shí)正在發(fā)生的動(dòng)作，或與過(guò)去發(fā)生的某事同時(shí)發(fā)生的動(dòng)作；也可表示過(guò)去某個(gè)時(shí)間段內(nèi)一直在進(jìn)行的動(dòng)作。Iwalkedslowlythroughthemarket,wherepeopleweresellingallkindsoffruitsandvegetables.IstudiedthepricescarefullyandboughtwhatIneeded.我慢慢地走過(guò)市場(chǎng)，市場(chǎng)里人們?cè)谫u(mài)各種各樣的水果和蔬菜。我認(rèn)真地研究了價(jià)格之后，買(mǎi)了些我所需要的。(2)短暫性動(dòng)詞可用過(guò)去進(jìn)行時(shí)表示過(guò)去按計(jì)劃、安排要做的事。Iwascomingtovisityoulaterthatday,butIhadtophoneandcancel.我本打算那天晚些時(shí)候來(lái)看你，但是我不得不打電話(huà)取消了。(3)現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)和過(guò)去進(jìn)行時(shí)與always、constantly、continually、forever等副詞連用，表示說(shuō)話(huà)人對(duì)某種行為的贊賞、厭煩、不滿(mǎn)等情緒。Hewasalwayschanginghismind.他總是改變主意。3.將來(lái)進(jìn)行時(shí)表示將來(lái)某時(shí)或某一時(shí)段正在進(jìn)行的動(dòng)作，常表示事情的正常發(fā)展。I'llbedoingjobsaboutthehousetomorrow.明天我要干些家務(wù)活。三、完成時(shí)態(tài)1.現(xiàn)在完成時(shí)(1)表示過(guò)去發(fā)生的或已經(jīng)完成的某一動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在造成的影響或結(jié)果，常與lately、recently、sofar、bynow、upto/tillnow、inthelast/pastfewdays/years等時(shí)間狀語(yǔ)連用。Progresshasbeensofarverygoodandwearesurethattheworkwillbefinishedontime.到目前為止，工作進(jìn)展得很順利，我們確信一定會(huì)按時(shí)完工。(2)表示過(guò)去已經(jīng)開(kāi)始，一直持續(xù)到現(xiàn)在(也許還會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去)的動(dòng)作或狀態(tài)，常與“since＋時(shí)間點(diǎn)”或“for＋時(shí)間段”等表示一段時(shí)間的狀語(yǔ)連用?！狪rememberyouwereatalentedpianistatcollege.Canyouplaythepianoforme?—Sorry,Ihaven'tplayedthepianoforyears.——我記得你在大學(xué)時(shí)是一位極有才華的鋼琴師。你能為我彈鋼琴嗎？——抱歉，我好多年沒(méi)有彈鋼琴了。(3)現(xiàn)在完成時(shí)用于以下句型①I(mǎi)tis/hasbeen＋時(shí)間段＋since...表示“自從……以來(lái)已經(jīng)……”。Itis/hasbeentenyearssinceIgraduatedfromtheuniversity.自我從這個(gè)大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)10年了。②This/It/Thatisthefirst/second/third...timethat...表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句要用現(xiàn)在完成時(shí)。ThisisthefirsttimethatIhavevisitedBeijing.這是我第一次游覽北京。[提醒]注意避免思維定式：一看到“for＋時(shí)間段”，就用動(dòng)詞的現(xiàn)在完成時(shí)態(tài)。一定要看語(yǔ)境是強(qiáng)調(diào)“該動(dòng)作曾經(jīng)做過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間”(一般過(guò)去時(shí))，還是“該動(dòng)作已經(jīng)做完多長(zhǎng)時(shí)間”(現(xiàn)在完成時(shí))。MyunclelivedinAmericaformanyyearsandnowhelivesinChina.我叔叔在美國(guó)定居多年，現(xiàn)在他生活在中國(guó)。2．過(guò)去完成時(shí)(1)表示在過(guò)去某一動(dòng)作之前已經(jīng)完成的動(dòng)作，強(qiáng)調(diào)“過(guò)去的過(guò)去”之意。常與by、before等介詞短語(yǔ)或狀語(yǔ)從句連用或用于有上下文暗示的句子中。Bytheendoflastyear,wehadaccomplishedtheprojectcompletely.到去年年底，我們已徹底完成了該項(xiàng)目。(2)表示意向的動(dòng)詞，如hope、wish、expect、think、intend、mean、suppose等，用過(guò)去完成時(shí)表示“原本……(事實(shí)上未能……)”。Ihadmeanttohelpyou,butIwastoobusyatthatmoment.我本打算幫你的，但當(dāng)時(shí)我太忙了。(3)用過(guò)去完成時(shí)的固定句型①This/It/Thatwasthefirst/second/third...timethat...表示“這/那是(某人)第幾次做某事”，that從句要用過(guò)去完成時(shí)。②hardly...when...和nosooner...than...兩個(gè)句型中，主句均用過(guò)去完成時(shí)，從句用一般過(guò)去時(shí)。HardlyhadIgothomewhentherainpoureddown.我剛到家，大雨就傾盆而下。3．現(xiàn)在完成進(jìn)行時(shí)(1)常用來(lái)表示開(kāi)始于過(guò)去某個(gè)時(shí)間，一直持續(xù)到現(xiàn)在并且會(huì)繼續(xù)進(jìn)行下去的動(dòng)作。Fordaysthekidshavebeenlookingforotherswecanhelp.數(shù)日來(lái)孩子們一直在尋找我們能幫助的人。(2)表示到目前為止的一段時(shí)間里一直在反復(fù)進(jìn)行的動(dòng)作。Ihavebeencallinghimmanytimesthismorning,butthere'snoanswer.今早我給他打了數(shù)次電話(huà)，但仍未打通。四、一般將來(lái)時(shí)和過(guò)去將來(lái)時(shí)1.一般將來(lái)時(shí)(1)“will/shall＋動(dòng)詞原形”表示將來(lái)，往往指客觀上要發(fā)生的事情或臨時(shí)做出的決定。Ihopeyouwillbehaveproperlyatthefuneral.我希望你在葬禮上做到得體有禮。(2)一般將來(lái)時(shí)的其他形式及用法①“begoingto＋動(dòng)詞原形”表示現(xiàn)在打算在最近或?qū)?lái)要做某事；也可表示已有跡象表明將要發(fā)生或即將發(fā)生某事。Dr.Smith,togetherwithhiswifeanddaughters,isgoingtovisitBeijingthissummer.史密斯博士將在今年夏天和他的妻子、女兒們一起游覽北京。②“beto＋動(dòng)詞原形”表示按計(jì)劃或安排即將發(fā)生的動(dòng)作；也可表示職責(zé)、義務(wù)、意圖、約定、禁止、可能性等。Thelectureistobedeliveredatthehall.講座將在大廳舉辦。③“beaboutto＋動(dòng)詞原形”或“beonthepointof＋名詞/動(dòng)名詞”表示快要發(fā)生的動(dòng)作，但不能與確切的時(shí)間狀語(yǔ)連用。Walkup!Walkup!Theperformanceisabouttobegin.快過(guò)來(lái)！快過(guò)來(lái)！表演馬上開(kāi)始了。2．過(guò)去將來(lái)時(shí)(1)“should/would＋動(dòng)詞原形”，表示從過(guò)去某一時(shí)刻看將來(lái)要發(fā)生的動(dòng)作或存在的狀態(tài)，常用在賓語(yǔ)從句中。Yesterday,hesaidhewouldcometothemeeting.昨天，他說(shuō)他將要參加那個(gè)會(huì)議。(2)過(guò)去將來(lái)時(shí)也可用“was/weregoingto＋動(dòng)詞原形”及“was/wereto＋動(dòng)詞原形”及“was/wereaboutto＋動(dòng)詞原形”表示。Ithoughtthefilmwasgoingtobeinteresting.我以為這部電影會(huì)比較有趣。五、被動(dòng)語(yǔ)態(tài)1.被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的構(gòu)成(以do為例)時(shí)體現(xiàn)在過(guò)去將來(lái)過(guò)去將來(lái)一般is/am/aredonewas/weredonewill/shallbedonewould/shouldbedone進(jìn)行is/am/arebeingdonewas/werebeingdone——完成have/hasbeendonehadbeendonewill/shallhavebeendonewould/shouldhavebeendone2.不能用于被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的動(dòng)詞及短語(yǔ)(1)某些及物動(dòng)詞(短語(yǔ))：have(有)、hold(抓住)、cost(花費(fèi))、lack(缺乏)、belongto(屬于)、own(擁有)、suit(適合)、fit(適合)。(2)某些不及物動(dòng)詞(短語(yǔ))：happen/takeplace/occur(to)(發(fā)生)、remain(剩下)、breakout(爆發(fā))、last(持續(xù))、comeout(出版)、comeup(被提出)、loseheart(失去信心)、datebackto/datefrom(追溯到)、runout(用完)。Thepalacecaughtfirethreetimesinthelastcentury,andlittleoftheoriginalbuildingremainsnow.這座宮殿在20世紀(jì)曾三次失火，現(xiàn)在，最初的建筑物所剩無(wú)幾。3．主動(dòng)形式表被動(dòng)意義(1)連系動(dòng)詞smell、taste、sound、look、prove、turn等后接形容詞做表語(yǔ)時(shí)。(2)表示主語(yǔ)特征或功能的詞，如cut、catch、clean、draw、read、sell、write、wash等與well、badly、easily、smoothly等副詞連用時(shí)。(3)少數(shù)其他動(dòng)詞，如open、close、lock、move、keep常與won't、wouldn't連用時(shí)。Thedoorwon'tclose,Ithink.我認(rèn)為這個(gè)門(mén)關(guān)不上。(4)表示“開(kāi)始”“結(jié)束”的詞，如start、begin、finish、end等。高頻考點(diǎn)二情態(tài)動(dòng)詞與助動(dòng)詞【高考試題再現(xiàn)】語(yǔ)法填空1.(2017·北京高考)Samuel,thetallestboyinourclass,easilyreachthebooksonthetopshelf.2.(2018·江蘇高考)Thereisagoodsociallifeinthevillage,andIwishI(have)asecondchancetobecomemoreinvolved.3.(2018·北京高考)Intoday’sinformationage,thelossofdatacauseseriousproblemsforacompany.4.(2018·北京高考)Theymighthavefoundabetterhotelifthey(drive)afewmorekilometers.

答案：1.can2.had3.can4.haddriven【關(guān)鍵技法點(diǎn)撥】語(yǔ)法填空解題策略語(yǔ)法填空題目中一般沒(méi)有直接考查此語(yǔ)法項(xiàng)目。1.若句中謂語(yǔ)動(dòng)詞為原形,在其前設(shè)純空格題時(shí),注意考慮情態(tài)動(dòng)詞。然后根據(jù)句意或句式結(jié)構(gòu)填入恰當(dāng)?shù)那閼B(tài)動(dòng)詞;一旦判斷所給動(dòng)詞在句中作謂語(yǔ),就要考慮其時(shí)態(tài)、語(yǔ)態(tài)、語(yǔ)氣、主謂一致等。注意虛擬語(yǔ)氣中的時(shí)態(tài),除了if虛擬條件句,還應(yīng)注意虛擬語(yǔ)氣的標(biāo)志詞,如suggest,wouldrather,asif,wish,otherwise,or,butfor等。【重點(diǎn)知識(shí)提示】一、情態(tài)動(dòng)詞的基本用法1.情態(tài)動(dòng)詞近幾年常考點(diǎn)總結(jié)近幾年高考語(yǔ)法填空對(duì)情態(tài)動(dòng)詞的考查可知，主要涉及以下3點(diǎn)：(1)情態(tài)動(dòng)詞后要加動(dòng)詞原形/系動(dòng)詞be構(gòu)成謂語(yǔ)。(2)含情態(tài)動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)結(jié)構(gòu)：情態(tài)動(dòng)詞＋be＋過(guò)去分詞。(3)該用過(guò)去式時(shí)沒(méi)用，有過(guò)去式的情態(tài)動(dòng)詞有：can→could、may→might、shall→should、will→would、haveto→hadto、dare→dared。2．情態(tài)動(dòng)詞的基本用法(1)can/could①表能力、請(qǐng)求、可能性(表示可能性用于否定句及疑問(wèn)句中)；②相關(guān)的特殊句型有：cannot...too.../enough(再怎么……也不過(guò)分)、can'thelpbutdosth.(不得不做某事)、can'twaittodosth.(迫不及待地做某事)。(2)may/might①表較小的可能性；②表示請(qǐng)求許可以及祝愿。相關(guān)句型或搭配：may/mightaswelldo表示“還是……好；最好……”；maywelldo表示“很可能”；③may可以用來(lái)表示祝愿，用“may＋主語(yǔ)＋動(dòng)詞原形”結(jié)構(gòu)。Mayyousucceed.祝你成功。(3)must①表示非?？隙ǖ耐茰y(cè)；②表“偏要；非要……不可”；③mustn't意為“禁止”，表示“不必”應(yīng)用needn't。(4)shall的用法①用于第二、三人稱(chēng)的陳述句中，表命令、警告、許諾或威脅等，語(yǔ)氣強(qiáng)于should；②用于第一、三人稱(chēng)的疑問(wèn)句中，表示征詢(xún)意見(jiàn)。(5)should/oughtto①should表責(zé)任、義務(wù)、勸告、建議等，意為“應(yīng)該”，還可表出乎意料的語(yǔ)氣，意為“竟然”；②oughtto表義務(wù)或責(zé)任，意為“應(yīng)該”。(6)will/would①表意志或意愿；②表事物的某種性質(zhì)和傾向，或“按規(guī)律”“注定會(huì)”；③表示習(xí)慣，will可以表示現(xiàn)在的習(xí)慣，意為“總是；習(xí)慣于”。表示過(guò)去的習(xí)慣性動(dòng)作用would。(7)need和dareneed“需要”和dare“敢”，主要用于否定句、疑問(wèn)句和條件狀語(yǔ)從句中。二、情態(tài)動(dòng)詞表推測(cè)的用法must肯定句一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)一定；肯定Jackdescribedhisfather,whomusthavebeenabraveboymanyyearsago,asastrong－willedman.can(could)疑問(wèn)句，否定句一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)可能，能夠Itcan'tbethepostmanatthedoor.It'sonlysixo'clock.may(might)肯定句、否定句一般時(shí)、進(jìn)行時(shí)、完成時(shí)也許，可能—Ileftmyhandbagonthetrain,butluckilysomeonegaveittoarailwayofficial.—Howunbelievabletogetitback!Imean,someonemighthavestolenit.should(oughtto)肯定句、否定句一般時(shí)、完成時(shí)確定或期待，應(yīng)該Ishouldn'thavewatchedthatmovie—it'llgivemehorribledreams.三、虛擬語(yǔ)氣的用法1.if條件句中的虛擬語(yǔ)氣if條件從句從句的謂語(yǔ)形式主句的謂語(yǔ)形式表示現(xiàn)在情況動(dòng)詞過(guò)去式(be的過(guò)去式用were)should/would/could/might＋動(dòng)詞原形表示過(guò)去情況had＋過(guò)去分詞should/would/could/might＋have＋過(guò)去分詞表示將來(lái)情況should＋動(dòng)詞原形should/would/could/might＋動(dòng)詞原形動(dòng)詞過(guò)去式wereto＋動(dòng)詞原形·IfIhadenoughmoney,Iwouldbuymyselfacomputerfirstofall.如果我有足夠的錢(qián)，我首先要為自己買(mǎi)一臺(tái)電腦?！fyouhadcomeearlier,youcouldn't/wouldn'thavemissedthebus.如果你早點(diǎn)兒來(lái)，你就不會(huì)錯(cuò)過(guò)那班公共汽車(chē)了。·IfIsaw/shouldsee/weretoseehimtomorrow,Iwouldinvitehimhome.如果明天見(jiàn)到他，我會(huì)邀請(qǐng)他到我家。[提示](1)if引導(dǎo)的非真實(shí)條件句中如果出現(xiàn)should、were或had，可以把if省略，把should、were或had提到句首，其他語(yǔ)序不變。(2)當(dāng)if條件句中主、從句表示的動(dòng)作或行為所發(fā)生的時(shí)間不一致時(shí)，稱(chēng)為錯(cuò)綜時(shí)間條件句，這時(shí)動(dòng)詞的形式應(yīng)根據(jù)動(dòng)詞所指的時(shí)間進(jìn)行調(diào)整。(3)有時(shí)假設(shè)的情況并不用條件句表現(xiàn)出來(lái)，而是暗含在上下文中，比如通過(guò)without、or、otherwise、butfor等詞或短語(yǔ)來(lái)表示。2．should＋do...結(jié)構(gòu)的虛擬語(yǔ)氣一些表示命令、要求、請(qǐng)求、建議的動(dòng)詞，后面接賓語(yǔ)從句時(shí)，從句謂語(yǔ)要用“should＋動(dòng)詞原形”，should可以省略，但不能換成其他的情態(tài)動(dòng)詞，常見(jiàn)的這類(lèi)動(dòng)詞有：order、command、require、request、demand、advise、suggest(建議)、propose、recommend、insist(堅(jiān)持，堅(jiān)決要求)等；以上這些動(dòng)詞以及其所對(duì)應(yīng)的名詞在涉及主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句和同位語(yǔ)從句時(shí)，從句謂語(yǔ)也要用“should＋動(dòng)詞原形”來(lái)表示，同樣，should可以省略，但不能換成其他的情態(tài)動(dòng)詞?！oursuggestionthatthedoor(should)beshutwhenweleaveisreasonable.你的那個(gè)當(dāng)我們離開(kāi)的時(shí)候應(yīng)該關(guān)上門(mén)的建議是合理的。3．wish后面接賓語(yǔ)從句時(shí)，從句謂語(yǔ)通常要用虛擬語(yǔ)氣。與現(xiàn)在事實(shí)相反時(shí)，謂語(yǔ)用一般過(guò)去時(shí)；與過(guò)去事實(shí)相反時(shí)，謂語(yǔ)用過(guò)去完成時(shí)；與將來(lái)事實(shí)相反時(shí)，謂語(yǔ)用“could/would/might＋動(dòng)詞原形”?！wishIhadtoldhimthewaytothesupermarket.我真希望我已經(jīng)告訴了他到超市的路線(xiàn)。4．wouldrather“寧愿……”后接賓語(yǔ)從句時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用虛擬語(yǔ)氣。與現(xiàn)在或?qū)?lái)事實(shí)相反，謂語(yǔ)動(dòng)詞用一般過(guò)去時(shí)；與過(guò)去事實(shí)相反，謂語(yǔ)動(dòng)詞用過(guò)去完成時(shí)。5．Itis(high/about)time(that)...意為“是……的時(shí)候了”，that從句謂語(yǔ)要用虛擬語(yǔ)氣。從句謂語(yǔ)的形式有兩種：一種是用一般過(guò)去時(shí)；另一種是用“should＋動(dòng)詞原形”，需要注意的是，這里的should不能省略。·It'shightimethatwegot/shouldgetdowntoworking.該我們著手工作的時(shí)候了。6．ifonly從句中的虛擬語(yǔ)氣ifonly引導(dǎo)的感嘆句，其虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)與wish后接賓語(yǔ)從句中的虛擬語(yǔ)氣的結(jié)構(gòu)相同。7．a(chǎn)sif、asthough引導(dǎo)的表語(yǔ)從句和方式狀語(yǔ)從句中常用虛擬語(yǔ)氣，與現(xiàn)在事實(shí)相反用一般過(guò)去時(shí)；與過(guò)去事實(shí)相反用過(guò)去完成時(shí)。·Itseemsasthoughitwerespringalready.看起來(lái)好像已經(jīng)是春天了一樣。(事實(shí)上不是)【專(zhuān)題訓(xùn)練】1閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。IfeltbutterfliesinmystomachwhenIstartedcalligraphyclasstenyearsago.IwonderedwhatIwasdoingthere.Atthatmoment,Icouldn'thaveknownthatI'djustmadeoneofthebest1.(choose)ofmylife.Isatdownandlistenedtotheteacherintroducingthetoolsofthecraft.Then2.wasthefirsttimeformethatIhadtriedmyhand.Itookupthebrush,usingthecorrectgesture,3.(dip)itintheink,andcarefullywrote"one"4.Chinese.Over5.pastfiveyears,Ihavelearnedtomakeversionsofwell-knownpoems.Calligraphyseemedlikeabridge,6.connectedmetoauthorsfromcenturiespast.Stroke(筆畫(huà))bystroke,wordbyword,Icouldfeeltheiremotions,cherishedmyownpeaceandlearned7.(appreciate)mydailylife.Now,calligraphyisnotjustahobby,8.awaytoremovemyselffromtheworriesoflife.Rollingoutthepaper,Icanwriteforawholeday.Calligraphy9.(able)metobalancemybusyscheduleandlive10.(peace).【答案】1.choices2.it3.dipped4.in5.the6.which7.toappreciate8.but9.enables10.peacefully【分析】這是一篇夾敘夾議文。講述了作者從初上書(shū)法課的迷茫，到書(shū)法課成為自己身邊必不可少的一部分的心理歷程。1.考查名詞的數(shù)。分析句子結(jié)構(gòu)可知，oneofthebest后加名詞復(fù)數(shù)，表示“最好的……之一”，故填choices。2.考查固定句型。分析句子結(jié)構(gòu)可知，itis/wasthe+序數(shù)詞+timethat是固定句型，意為“這是第幾次……”，故填it。3.考查時(shí)態(tài)。句意：我拿起畫(huà)筆，用正確的手勢(shì)蘸了蘸墨水，小心翼翼地用中文寫(xiě)著“一”。結(jié)合句意可知，句中的三個(gè)動(dòng)作takeup,dip,write是連貫的、并列的，故時(shí)態(tài)一致，故填dipped。4.考查介詞。句意：小心翼翼地用中文寫(xiě)著“一”。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填介詞，表示“用……門(mén)語(yǔ)言”用介詞in，故填in。5.考查冠詞。句意：在過(guò)去的五年里，我學(xué)會(huì)了翻譯一些著名的詩(shī)歌。overthepastfiveyears意為“在過(guò)去的五年里”，表示特指，故填the。6.考查定語(yǔ)從句連詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填關(guān)系代詞，在從句中作主語(yǔ)，先行詞是abridge，故填which。7.考查動(dòng)詞的固定結(jié)構(gòu)。句意：我可以感受到他們的情緒，珍惜自己的平靜，學(xué)會(huì)欣賞我的日常生活。learntodosth.意為“學(xué)做……”，故填toappreciate。8.考查并列連詞。句意：現(xiàn)在，書(shū)法不僅僅是一種愛(ài)好，而是一種讓自己擺脫生活煩惱的方式。根據(jù)句意可知，not…but…意為“不是……而是……”，故填but。9.考查時(shí)態(tài)和主謂一致。根據(jù)句子結(jié)構(gòu)可知，空處填時(shí)態(tài)，結(jié)合語(yǔ)境，此處用一般現(xiàn)在時(shí)，且主語(yǔ)是calligraphy，故填enables。10.考查副詞。分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處填副詞，修飾動(dòng)詞live，故填peacefully。2閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Differentcountrieshavewildlydifferentformsofgreeting.IntheUSA,whenyoupassbysomeoneyouknow,anodisacceptable,andyouusuallyshakehandswithsomeoneyoufirstmeet.ButinLatincountries,afirmhandshake11.(consider)rude.Inmyhomecountry,Mauritius,whenpeoplemeet,theyusuallykisseachother12.thecheeks.ThisisalsocommoninFrance,13.theactiscalledfairelabise.However,thisisnot14.universalrule.DuringmyfirstweekintheUSA,IkissedeverysinglegirlImet.Myfriendshadtotellmethatthatwasinappropriate,15.(leave)meingreatembarrassment.Whatiscommonhere,however,isforfriends16.(hug)eachother–somethingIwasnotusedto.Hugsalwaysmakeme17.(frighten)becauseIdon’treallylikethat.Thismayseemstrangesinceevenkissing18.(stranger)isnormalinmycountry.NowthatIthinkaboutit,Ihatecheek-kissingaswell.Wouldn’titbe19.(enjoy)tohaveagreetingcodethatis20.(wide)acceptable?I’mnotsayingweshouldstartdoingthat,butwecansurelydosomethingtoavoidmisunderstanding.【答案】11.isconsidered12.on13.where14.a15.leaving16.tohug17.frightened18.strangers19.enjoyable20.widely【分析】本文是記敘文。作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷和例子講述了不同的國(guó)家有非常不同的問(wèn)候方式。11.考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句中主語(yǔ)afirmhandshake和動(dòng)詞consider是被動(dòng)關(guān)系，此處作謂語(yǔ)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。表示客觀事實(shí)，與上下文一致用一般現(xiàn)在時(shí)。故填isconsidered。12.考查介詞。此處指親吻對(duì)方的臉頰，在臉上用介詞on。故填on。13.考查定語(yǔ)從句。句中包含定語(yǔ)從句，先行詞是France，在定語(yǔ)從句中作地點(diǎn)狀語(yǔ)，用關(guān)系副詞where引導(dǎo)，故填where。14.考查冠詞。句中rule是可數(shù)名詞單數(shù)形式，此處表示一種普遍的規(guī)律，universal開(kāi)頭是輔音因素，故填a。15.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句中已有謂語(yǔ)動(dòng)詞，此處用非謂語(yǔ)。前面句子與動(dòng)詞leave是主動(dòng)關(guān)系，用現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語(yǔ)，故填leaving。16.考查動(dòng)詞不定式。句中Whatiscommonhere是主語(yǔ)從句，此處強(qiáng)調(diào)具體的動(dòng)作用不定式作表語(yǔ)。故填tohug。17.考查形容詞。句意：擁抱總是讓我很害怕，因?yàn)槲也幌矚g擁抱。修飾人用-ed結(jié)尾的形容詞，故填frightened。18.考查名詞。stranger是單數(shù)可數(shù)名詞，此處表示泛指用復(fù)數(shù)形式，故填strangers。19.考查形容詞。句意：有一個(gè)被廣泛接受的問(wèn)候代碼不是很令人愉快嗎?此處表示“令人愉快的”用形容詞作表語(yǔ)，故填enjoyable。20.考查副詞。修飾形容詞acceptable用副詞，指廣泛接受的，故填widely。3閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Chinesedragons（龍）arefictionalcreatures,arootofChinesepeoplewhoconsideredthemselvesasthedescendants（后代）ofdragons.Sincetheircreation,Chinesedragons21.（win）thedeeplovefromChinesepeople,becauseof22.（they）strongpowerandsymbolicmeanings.Theyplayed23.importantroleinthehistoryofChinesenation,politics,religion,cultureandChineselanguageandbecameasymbolofChinaandChinesepeople.DragonisabeliefofChinesenationanda24.（gold）Chineseelement（元素）.Whenapersonhearsthenameofdragon,China25.（come）tohisorhermind.Asthestrongestanimal26.（select）byChinesepeople,dragonhasthestrongestpower27.helpsitgototheHeavenandtheHell,andmakecloudandrains.Inancienttimes,asabelief,dragongavestrongsupportstotherulingofabignation,andtopeople’sfragilespiritsandhardlifebecausepeoplesufferedfromextremenaturaldisastersandlack28.thesupportsfromscience.The29.（important）ofdragontoChinesepeopleislikewatertocreatures,andit30.（reflect）inpeople’sspirit,beliefs,andideology.【答案】21.es/willcome26.selected27.that28.of29.importance30.isreflected【分析】這是一篇說(shuō)明文。主要說(shuō)明了中國(guó)龍是虛構(gòu)的生物，是中國(guó)人的根，他們認(rèn)為自己是龍的后代。中國(guó)龍自誕生以來(lái)，以其強(qiáng)大的力量和象征意義贏得了中國(guó)人民的喜愛(ài)。他們?cè)谥腥A民族的歷史、政治、宗教、文化和漢語(yǔ)中發(fā)揮了重要作用，成為中國(guó)和中國(guó)人民的象征。21.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：中國(guó)龍自誕生以來(lái)，以其強(qiáng)大的力量和象征意義贏得了中國(guó)人民的喜愛(ài)。根據(jù)上文Sincetheircreation可知應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)，主語(yǔ)為復(fù)數(shù)名詞，故填havewon。22.考查物主代詞。根據(jù)下文strongpowerandsymbolicmeanings可知應(yīng)填形容詞性物主代詞修飾名詞，故填their。23.考查冠詞。句意：他們?cè)谥腥A民族的歷史、政治、宗教、文化和漢語(yǔ)中發(fā)揮了重要作用，成為中國(guó)和中國(guó)人民的象征。短語(yǔ)playanimportantrolein“在……發(fā)揮重要作用”，故填an。24.考查形容詞。句意：龍是中華民族的信仰，是中華民族的黃金元素。element為名詞需要形容詞修飾，故填golden“黃金的”。25.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。句意：當(dāng)一個(gè)人聽(tīng)到龍的名字，他或她的腦海中就會(huì)浮現(xiàn)出中國(guó)。根據(jù)上文Whenapersonhearsthenameofdragon可知應(yīng)用一般現(xiàn)在時(shí)，故填comes或用一般將來(lái)時(shí)填willcome。26.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：龍是中國(guó)人選擇的最強(qiáng)壯的動(dòng)物，它有最強(qiáng)大的力量幫助它進(jìn)入天堂和地獄，制造云和雨。本句中select做非謂語(yǔ)動(dòng)詞與邏輯主語(yǔ)構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，故填過(guò)去分詞selected。27.考查定語(yǔ)從句連接詞。句意同上。本句為定語(yǔ)從句修飾先行詞power且先行詞在從句中做主語(yǔ)，指物，故填that。28.考查固定短語(yǔ)。句意：在古代，龍作為一種信仰，為一個(gè)大國(guó)的統(tǒng)治提供了強(qiáng)有力的支持，也為人們?cè)馐軜O端自然災(zāi)害和缺乏科學(xué)支持而脆弱的精神和艱難的生活提供了強(qiáng)有力的支持。短語(yǔ)lackof“缺乏”，故填of。29.考查名詞。句意：龍對(duì)于中國(guó)人的重要性就像水對(duì)于生物一樣，體現(xiàn)在人們的精神、信仰和意識(shí)形態(tài)上。根據(jù)上文the可知應(yīng)填名詞，短語(yǔ)theimportanceof“重要性”。故填importance。30.考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意同上。本句主語(yǔ)it與謂語(yǔ)動(dòng)詞構(gòu)成被動(dòng)關(guān)系，且描述客觀事實(shí)用一般現(xiàn)在時(shí)，主語(yǔ)為單數(shù)，故填isreflected。4閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Ifyougoouttothefieldsatnightinspringorsummer,youcanhearfrogssinging31.（happy）hereandthere.Itseemsasiftheywereperformingafieldsymphony（交響）Thefrogisagoodandusefulcreaturethatbenefitshumanbeings.Theycancatchfast-moving32.（insect）.Eachfrogeatsalargenumberofpests（害蟲(chóng)）thatareharmfultocrops.Thislittlecreatureisregarded33.“thenaturalenemyofpests”Butnowfrogs34.（get）fewerandfewer.Thisis35.theyarekilledandputonthetableasadeliciousdishbytheirchiefenemy,humanbeings.Itisashamelessandcruelact,isn’tit？Thecausethatis36.（responsibility）fortherapidreductionoffrogsisthatfarmersuseinsecticide（殺蟲(chóng)劑）tokillpestsandfrogsgetkilledasaresultof37.（eat）poison-killedinsects.Somethingmustbedoneassoonaspossible38.（save）frogs.Ifwedon’tpunishthose39.sellandkillfrogstomakemoney,thenonedayallofus40.（punish）bynatureforfailingtokeepthem.【答案】31.happily32.insects33.as34.aregetting35.because36.responsible37.eating38.tosave39.who40.willbepunished【分析】本文為說(shuō)明文。主要介紹了青蛙是一種有益的動(dòng)物。但是由于人類(lèi)的捕殺，現(xiàn)在青蛙越來(lái)越少了，所以我們必須盡快采取措施來(lái)拯救青蛙。31.考查副詞。此處修飾singing應(yīng)用副詞。故填happily32.考查名詞的數(shù)。句意：它們可以捕捉快速移動(dòng)的昆蟲(chóng)。insect是可數(shù)名詞，前面沒(méi)有冠詞，且根據(jù)句意可知，應(yīng)使用復(fù)數(shù)形式。故填insects。33.考查介詞。beregardedas意為“被認(rèn)為是……”，是固定搭配。故填as。34.考查時(shí)態(tài)。句意：但是現(xiàn)在青蛙越來(lái)越少了。根據(jù)語(yǔ)境可知，此處應(yīng)使用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，表示現(xiàn)在或現(xiàn)在這一階段正在進(jìn)行的動(dòng)作。故填aregetting。35.考查連詞。句意：這是因?yàn)樗鼈儽凰鼈兊闹饕獢橙恕祟?lèi)殺死，并作為一道美味佳肴擺上餐桌了。Thisisbecause...這是因?yàn)椤侍頱ecause。36.考查形容詞。分析句子可知，is后面應(yīng)跟形容詞作表語(yǔ)。beresponsiblefor“對(duì)…….負(fù)責(zé)”。故填responsible。37.考查動(dòng)名詞。介詞of后應(yīng)接動(dòng)名詞形式。故填eating.38.考查動(dòng)詞不定式。句意：為了拯救青蛙，必須刻不容緩地做些事情。不定式表目的。故填tosave。39.考查定語(yǔ)從句。分析句式可知此處為定語(yǔ)從句，先行詞是those“那些人”，關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)使用關(guān)系代詞who引導(dǎo)。故填who。40.考查時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)。根據(jù)Ifwedon’tpunish..可知此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)，根據(jù)by可知此處應(yīng)用一般將來(lái)時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故填willbepunished。5閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Languageissometimeswrittenasacodesothatpeoplecancommunicatesecrets.During41.SecondWorldWar,theGermanNavy（海軍）usedacodetosendmessages.TheBritishbrokethecodeand42.（learn）aboutmanyGermanplans.TheJapanesealsousedacodetotalkto43.（they）shipsatsea.ItwascalledthePurpleCode.AlthoughtheAmericanssoonbrokethiscode,theJapanesedidn’tknowit44.（break）.In1942,theAmericansbegantousetheirowncodetosend45.（secret）.AfewNavajo（納瓦霍人）Indiansmadethiscode46.（base）ontheirlanguage,whichonlysomeAmericanIndiansspoke.ThecodedescribedafewthingstheAmericanarmydid.Onlytheycouldunderstandthiscode,sotheywentwiththearmyasitfoughtagainsttheJapanese.TheseNavajosoldierspromised47.（keep）thiscodeasecret,eventhoughthiscouldcausetheir48.（die）.TheJapaneseneverbrokethecodebecausetheyknewnothing49.theNavajolanguage.Andthecode,50.connectedtwolanguages,helpedwinthewarinthePacific.【答案】41.the42.learned/learnt43.their44.hadbeenbroken45.secrets46.based47.tokeep48.deaths49.about50.which【分析】本文是一篇說(shuō)明文，主要介紹了二戰(zhàn)時(shí)期不同國(guó)家使用的一些語(yǔ)言密碼。41.考查冠詞。此處特指第二次世界大戰(zhàn)，序數(shù)詞前面要用定冠詞the。故填the。42.考查時(shí)態(tài)。根據(jù)前文DuringtheSecondWorldWar可知是過(guò)去發(fā)生的事情，所以此處用一般過(guò)去時(shí)learned/learnt。故填learned/learnt。43.考查代詞。此處表示日本人也用密碼跟他們的船只交流，修飾名詞ships應(yīng)用形容詞性物主代詞their。故填their。44.考查時(shí)態(tài)及語(yǔ)態(tài)。根據(jù)前文AlthoughtheAmericanssoonbrokethiscode,theJapanesedidn’tknowit可知，美國(guó)人破解了密碼，但日本人不知道密碼已經(jīng)被破解了。break動(dòng)作發(fā)生在didn’tknow之前，故本空應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)，且根據(jù)語(yǔ)境可知此處應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填hadbeenbroken。45.考查名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)語(yǔ)境可知美國(guó)人用密碼傳遞秘密，秘密不可能是一個(gè)，應(yīng)用復(fù)數(shù)secrets。故填secrets。46.考查過(guò)去分詞。此處指一些納瓦霍印第安人以他們的語(yǔ)言為基礎(chǔ)創(chuàng)造了密碼。bebasedon意為“以……為基礎(chǔ)”，本空應(yīng)用過(guò)去分詞based。故填based。47.考查不定式。promisetodosth.意為“承諾做某事”，本空應(yīng)用tokeep作賓語(yǔ)。故填tokeep。48.考查名詞復(fù)數(shù)。設(shè)空處作動(dòng)詞cause的賓語(yǔ)，并且被形容詞性物主代詞their修飾，所以用名詞復(fù)數(shù)。故填deaths。49.考查介詞。根據(jù)語(yǔ)境可知，他們對(duì)納瓦霍印第安人的語(yǔ)言一無(wú)所知。knownothingabout...意為“對(duì)……一無(wú)所知”，本空應(yīng)介詞about。故填about。50.考查定語(yǔ)從句的關(guān)系詞。此處引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句，先行詞為thecode,關(guān)系詞在從句中作主語(yǔ)，應(yīng)用which。故填which。6閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。Lastweekend,Iwasluckyenough51.(tour)theWorldHeritagecityofPingyaoinShanxiprovince.Theancientcity52.(preserve)withintheoriginalcitywall.Thehighlight(最精彩部分)ofourtourwasavisit53.thefamousQiaofamilycompound(喬家大院),about30kilometersnorthofPingyao.Itwas54.theChinesefilmRaisetheRedLanternwasshot,directedbyZhangYimouin1991.Wewentintheeveningandthewarm,clearweathermadeittheperfecttimetoappreciatethis18thcenturymarvel(奇跡)ofChinesearchitecture.QiaoGpoundin1756duringtheQingDynasty.Whowashe?Qiaobeganlifeasaservant,56.rosetobecomeoneofthemostsuccessful57.(businessman)oftheage.Thelarge,splendidhomeheestablished58.(have)sixmaincourtyards,20smalleronesand313roomsinall.Qiaolivedtherewithhisfamilyanddozensofservants,asdidlatergenerationsofhisfamily.59.maysurpriseyoutohearthatoneofthebestpartsofthetripwasthehotelIstayedin.Itwasno5-starplace,butanauthentic18thcenturybuilding.AsIdroppedofftosleepinthe60.(comfort)bedinmysimpleroom,IfeltasifIhadtraveledbacktoanothercentury.【答案】51.totour/tohavetoured52.ispreserved/hasbeenpreserved53.to54.where55.the56.but57.businessmen58.has/had59.Ifortable【分析】本文是一篇記敘文，講述了我在參觀平遙古城時(shí)喬家大院給我留下了深刻的印象。51.考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞。句意：上周末，我很幸運(yùn)地參觀了山西省的世界遺產(chǎn)平遙古城。be+adj+todo表示“做某事是……的”，也可以理解成非謂語(yǔ)表示的動(dòng)作發(fā)生在waslucky之前，所以用不定式的完成式，故填totour/tohavetoured。52.考查時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)。句意：這座古城保留在原始的城墻之內(nèi)。Theancientcity與preserve之間是被動(dòng)關(guān)系，陳述的是客觀事實(shí)，所以用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，也可以理解成為過(guò)去的動(dòng)作對(duì)現(xiàn)在的影響，用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，故填ispreserved/hasbeenpreserved。53.考查介詞。句意：我們這次旅行最精彩的部分是參觀了著名的喬家大院。avisitto表示“去……的參觀”，故填to。54.考查表語(yǔ)從句。句意：1991年張藝謀導(dǎo)演的中國(guó)電影《大紅燈籠高高掛》就是在這里拍攝的。分析句子結(jié)構(gòu)可知此處為表語(yǔ)從句，從句中缺少地點(diǎn)狀語(yǔ)，故填where。55.考查定冠詞。句意：?jiǎn)藤F發(fā)在清朝1756年開(kāi)始蓋這個(gè)大院。compound在文中第二次出現(xiàn)，應(yīng)該用定冠詞表特指，故填the。56.考查連詞。句意：?jiǎn)藤F發(fā)起初是一個(gè)仆人，但后來(lái)成長(zhǎng)為那個(gè)時(shí)代最成功的商人之一。根據(jù)句意可知前后是轉(zhuǎn)折關(guān)系，故填but。57.考查名詞復(fù)數(shù)。句意同上，oneof后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，故填businessmen。58.考查時(shí)態(tài)。句意：他蓋的這座富麗堂皇的大院共有6個(gè)主要庭院，20個(gè)較小的庭院和313個(gè)房間。陳述的是客觀事實(shí)，應(yīng)該用一般現(xiàn)在時(shí)，也可理解成發(fā)生在過(guò)去的事情，用一般過(guò)去時(shí)，故填has/had。59.考查形式主語(yǔ)。句意：聽(tīng)到旅行中最精彩的部分之一就是我入住的酒店，也許你會(huì)感到很驚訝。此處用it作形式主語(yǔ)，真正的主語(yǔ)是后面的不定式，故填I(lǐng)t。60.考查形容詞。句意：當(dāng)我在簡(jiǎn)樸的房間里躺在舒適的床上入睡時(shí)，我感到仿佛回到了另一個(gè)世紀(jì)。修飾名詞bed用形容詞，表示“舒適的”，故填comfortable。7閱讀下面短文，在空白處填入1個(gè)適當(dāng)?shù)膯卧~或括號(hào)內(nèi)單詞的正確形式。LastOctoberIlefttheUKbehindandjoinedGillottsSchoolontheirrugbyandhockeytourinsunnyItaly.ItwasmyfirsttimeawayonasportstourandIcouldnothaveenjoyedit61.(much)!Fivedaysofsports,betweentrainingandmatcheswithItalianplayers,butalsoplenty62.timeforsightseeingandfreemomentstoenjoyanicecreaminthesun.63.ourflighthadlandedinMilan,wegotonourcoachanddroveforacoupleofhourstowardsourhomefortheweek,theHotelSanZeno,a64.(comfort),family-runaccommodation,withasplendidviewofLakeGarda.Startingthedaywithaself-ledtraining,enjoyingaboattouronthelake,wanderingalongthestreetsofSirmioneforafewhoursandheadingoff65.(play)asport—thesearejustafew66.(example)ofthekindofadventuresyoucouldbehaving!Thegirlsandboysonthistourseemedtoenjoy67.(they)thoroughly,especiallyafterwinningALLoftheirgames!Ifoundmyself68.(cheer)themonlikeaproudauntandcelebratingafterwardswithfood,drinkandsocialtime,hostedbyrugbyclubsaftermatches.Onthelastdayweheadedbackto69.airport,butnotbeforestoppinginMilan!We70.(pay)avisittotheSanSiromuseumandenjoyedastadiumtourbeforemovingontoMilancitycentreforanafternoonofshopping.【答案】61.more62.of63.Afortable65.toplay66.examples67.themselves68.cheering69.the70.paid【分析】這是一篇記敘文。短文敘事了上周作者去意大利進(jìn)行橄欖球和曲棍球巡回賽，并敘述了這段旅行期間所做，所看。61.考查副詞比較級(jí)。否定詞+比較級(jí)表達(dá)最高級(jí)，意思是“再......也不為過(guò)”。所以空處填much的比較級(jí)more。故填more。62.考查介詞。plentyof“許多”為固定短語(yǔ)，即可以修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，也可以修飾不可數(shù)名詞。故填of。63.考查連詞。分析句子可知，作者到了米蘭之后，又上了一輛長(zhǎng)途大巴車(chē)。所以本句為after引導(dǎo)的時(shí)間狀語(yǔ)從句。故填A(yù)fter。64.考查形容詞。comfortable為形容詞修飾名詞accommodation。故填comfortable。65.考查動(dòng)詞不定式。分析句子可知，本句為動(dòng)詞不定式作目的狀語(yǔ)。故填toplay。66.考查名詞復(fù)數(shù)。afew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。故填examples。67.考查代詞。enjoyoneself“玩的很開(kāi)心”為固定短語(yǔ)。故填the