第8頁(yè)共8頁(yè)2021年?安全管理方?面工作總結(jié)?(1)?我校為認(rèn)真?貫徹落實(shí)_?__和省市?縣關(guān)于加強(qiáng)?中小學(xué)校車?安全管理的?文件精神，?嚴(yán)格執(zhí)行我?縣《___?規(guī)范和加強(qiáng)?中小學(xué)校車?管理實(shí)施意?見》和相關(guān)?校車安全工?作會(huì)議要求?，保證了我?校學(xué)生上、?下學(xué)的乘車?安全，現(xiàn)對(duì)?本學(xué)期校車?管理工作總?結(jié)如下：?一、指導(dǎo)思?想以“_?__”重要?思想為指導(dǎo)?，深入貫徹?落實(shí)國(guó)家、?省、市、縣?__關(guān)于中?小學(xué)校車安?全管理工作?的有關(guān)要求?，采取積極?有效的措施?，會(huì)好我校?的校車安全?管理工作，?確保學(xué)生生?命安全。?二、___?領(lǐng)導(dǎo)(一?)為確保工?作的順利進(jìn)?行，學(xué)校成?立校車安全?管理和安全?教育工作領(lǐng)?導(dǎo)小組，切?實(shí)加強(qiáng)此項(xiàng)?工作的領(lǐng)導(dǎo)?。(二)?成立校安辦?主管校車?管理工作?(三)建立?相應(yīng)的的學(xué)?生管理__?_任命小車?長(zhǎng)各小組長(zhǎng)?.(四)?組建乘車學(xué)?生家長(zhǎng)代表?委員會(huì)(?五)具體安?排1、成?立了學(xué)校校?車安全領(lǐng)導(dǎo)?小組，下設(shè)?“校安辦”?定期對(duì)學(xué)生?乘車變化情?況及車輛運(yùn)?行情況進(jìn)行?調(diào)查、統(tǒng)計(jì)?，及時(shí)上報(bào)?鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及?相關(guān)部門，?便于有關(guān)部?門進(jìn)行監(jiān)管?。2、負(fù)?責(zé)提供準(zhǔn)確?的學(xué)生乘車?數(shù)量、乘車?線路、學(xué)生?分布情況(?家庭住址)?，落實(shí)好學(xué)?生乘車__?_制工作。?3、學(xué)校?為校車提供?停車場(chǎng)地，?指派專指教?師對(duì)校車進(jìn)?行協(xié)管和監(jiān)?督，___?學(xué)生在校內(nèi)?上車，對(duì)校?車每次運(yùn)載?學(xué)生的情況?進(jìn)行了查驗(yàn)?，做到超員?校車不出校?門，執(zhí)行“?簽單制”?4、學(xué)校負(fù)?責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)?行安全教育?，不斷提高?學(xué)生的交通?安全防范意?識(shí)、自我保?護(hù)和自救能?力，最大限?度防止交通?事故發(fā)生。?(六)學(xué)?校校車管理?辦公室要認(rèn)?真履行工作?職責(zé)。1?、學(xué)校是校?內(nèi)學(xué)生乘車?和校車安全?管理的責(zé)任?主體。成立?校安辦，在?負(fù)責(zé)校園安?全管理的同?時(shí)，具體負(fù)?責(zé)學(xué)生乘車?安全的教育?、管理;負(fù)?責(zé)校車日常?運(yùn)營(yíng)工作中?校內(nèi)的協(xié)管?和監(jiān)督;建?立校車校內(nèi)?安全管理等?方面制度，?健全校車管?理檔案，做?好車輛和駕?駛員基本情?況記錄，定?期開展安全?檢查和教育?。2、有?專指教師負(fù)?責(zé)管理學(xué)生?上下學(xué)乘車?時(shí)的秩序，?___學(xué)生?在校內(nèi)上車?，對(duì)校車每?次運(yùn)載學(xué)生?的情況進(jìn)行?了查驗(yàn)，做?到超員校車?不出校門，?執(zhí)行“簽單?制”;根據(jù)?本地區(qū)氣候?變化，在確?保學(xué)生安全?的前提下，?配合鄉(xiāng)鎮(zhèn)校?車管理辦公?室做好學(xué)校?調(diào)峰串課工?作。3、?全面落實(shí)和?嚴(yán)格執(zhí)行_?__制工作?，做好乘車?學(xué)生的分配?，做到定車?、定人、定?時(shí)、定位、?定線路。?三、強(qiáng)化內(nèi)?部管理，落?實(shí)工作職責(zé)?開學(xué)初，?召開全體教?師會(huì)議，認(rèn)?真學(xué)習(xí)《中?小學(xué)生安全?乘車管理細(xì)?則》要求老?師嚴(yán)格執(zhí)行?如下制度：?1、堅(jiān)持?乘車安全警?示制度：學(xué)?校和班級(jí)定?期開展安全?教育活動(dòng)。?班主任堅(jiān)持?每日放學(xué)了?前___分?鐘安全警示?教育制度。?2、堅(jiān)持?交接單制度?。每天早晨?，學(xué)校安排?一人或幾人?，逐個(gè)班次?的乘車情況?進(jìn)行驗(yàn)收，?并與司乘人?員分別在交?接單上簽字?，并將相關(guān)?情況記錄在?交接單上。?交接單保存?一個(gè)學(xué)年度?，存檔備查?。3、實(shí)?行學(xué)生乘車?自治管理。?班級(jí)里每個(gè)?班次的學(xué)生?要有一名小?組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)?本班級(jí)這一?班次學(xué)生的?管理。每個(gè)?候車點(diǎn)要有?一名小組長(zhǎng)?，負(fù)責(zé)行車?過(guò)程中的管?理工作。定?期召開學(xué)生?管理者會(huì)議?，不斷提高?他們的工作?水平。安?全管理方面?工作總結(jié)(?2)為深?入開展道路?交通安全攻?堅(jiān)戰(zhàn)，進(jìn)一?步規(guī)范全縣?校車的管理?，確保校車?安全行駛，?預(yù)防和減少?校車交通事?故，保障廣?大師生的人?身安全，耿?馬縣公安局?交警大隊(duì)根?據(jù)上級(jí)公安?機(jī)關(guān)的相關(guān)?要求和部署?，于___?月___日?至___月?___日在?全縣開展中?小學(xué)、幼兒?園校車交通?安全集中整?治工作行動(dòng)?，現(xiàn)將開展?工作總結(jié)如?下。一、?加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，?周密部署。?為了確保?中小學(xué)幼兒?園校車交通?安全集中整?治工作的順?利開展，保?障措施有效?落實(shí)，縣公?安局交警大?隊(duì)根據(jù)上級(jí)?公安機(jī)關(guān)的?要求，結(jié)合?奧運(yùn)道路交?通安全攻堅(jiān)?戰(zhàn)的部署，?成立由縣公?安局副局長(zhǎng)?、交警大隊(duì)?長(zhǎng)畢文慶任?組長(zhǎng)，副大?隊(duì)長(zhǎng)及各交?警中隊(duì)負(fù)責(zé)?人為成員的?領(lǐng)導(dǎo)小組，?及時(shí)制定《?縣中小學(xué)幼?兒園校車交?通安全集中?整治工作行?動(dòng)方案》，?為此次中小?學(xué)幼兒園校?車交通安全?集中整治工?作行動(dòng)奠定?了堅(jiān)實(shí)的基?矗二、加?大宣傳，營(yíng)?造氛圍。?縣公安局交?警大隊(duì)根據(jù)?工作行動(dòng)方?案。一是?派出交通安?全宣傳小組?進(jìn)入校園，?在校園內(nèi)粘?貼和擺放交?通安全宣傳?資料、圖片?和展板，播?放交通安全?警示教育光?碟、公益廣?告片等多種?形式進(jìn)行交?通安全宣傳?，并為學(xué)生?上交通安全?知識(shí)課，積?極聯(lián)系學(xué)校?負(fù)責(zé)人__?_召開班主?任會(huì)議，要?求教師要在?日常授課過(guò)?程中注意強(qiáng)?化中小學(xué)生?交通安全知?識(shí)，不乘坐?超員、超速?客運(yùn)車輛;?二是向廣?大師生公布?校車及“三?車”載人交?通違法行為?監(jiān)督___?電話，鼓勵(lì)?師生群體自?覺___交?通安全違法?行為;三?是各中隊(duì)召?集轄區(qū)內(nèi)的?重點(diǎn)駕駛?cè)?召開會(huì)議，?通過(guò)案例重?點(diǎn)講解低速?載貨汽車、?三輪汽車、?拖拉機(jī)、三?輪摩托車違?法搭載學(xué)生?的安全隱患?及交通違法?行為應(yīng)受的?懲罰，使駕?駛?cè)俗杂X遵?守交通安全?法律法規(guī)。?三、多措?并舉，嚴(yán)懲?違法。一?是根據(jù)上級(jí)?機(jī)關(guān)的統(tǒng)一?安排部署，?于___月?___日、?___月_?__日、_?__月__?_日、__?_月___?日在全縣范?圍內(nèi)開展集?中統(tǒng)一行動(dòng)?，各中隊(duì)積?極___警?力參與集中?統(tǒng)一行動(dòng)，?嚴(yán)查校車及?其它車輛違?法載人的交?通違法行為?;二是結(jié)?合安保工作?及“百日行?動(dòng)”，開展?公路沿線中?小校周邊交?通秩序整治?，加大學(xué)生?上學(xué)、放學(xué)?重點(diǎn)時(shí)段的?管控力度，?重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)?校車違法行?為的查處力?度，保持校?車違法行為?查處的高壓?態(tài)勢(shì)，確保?學(xué)生出行安?全。三是?認(rèn)真查驗(yàn)客?運(yùn)車輛，嚴(yán)?防客運(yùn)車輛?超載學(xué)生，?對(duì)駕駛?cè)诉M(jìn)?行面對(duì)面教?育，要求其?出行前檢查?好車輛，并?且嚴(yán)禁超員?行駛。在此?次專項(xiàng)行動(dòng)?期間，大隊(duì)?共出動(dòng)警力?___人，?查驗(yàn)車輛_?__輛，查?獲校車超員?及“三車”?載人違法行?為___起?，安全轉(zhuǎn)載?___人，?教育駕駛?cè)?___余人?，確保轄區(qū)?內(nèi)未發(fā)生群?死群傷的道?路交通事故?。安全管?理方面工作?總結(jié)(3)?___年?在公司領(lǐng)導(dǎo)?的大力支持?及廣大員工?的共同努力?下，認(rèn)真貫?徹執(zhí)行“安?全第一，預(yù)?防為主，綜?合治理”的?安全生產(chǎn)工?作方針，始?終把安全工?作放在首位?，狠抓落實(shí)?安全生產(chǎn)管?理工作，為?分部各項(xiàng)工?作的開展和?經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的?完成打下了?堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，回顧這一?年來(lái)安全生?產(chǎn)管理工作?，主要做了?以下幾個(gè)方?面：一、?層層簽訂安?全責(zé)任狀，?認(rèn)真落實(shí)安?全責(zé)任制。?為了切實(shí)?加強(qiáng)對(duì)安全?生產(chǎn)工作的?___領(lǐng)導(dǎo)?，強(qiáng)化安全?生產(chǎn)管理，?年初，經(jīng)理?與各工段負(fù)?責(zé)人簽訂了?《安全生產(chǎn)?責(zé)任狀》，?把安全目標(biāo)?層層細(xì)化、?量化，落實(shí)?到每一個(gè)人?。___年?安全生產(chǎn)責(zé)?任狀簽訂_?__個(gè)工段?，簽訂率_?__%。形?成了分部領(lǐng)?導(dǎo)總負(fù)責(zé)，?各工段長(zhǎng)重?點(diǎn)負(fù)責(zé)的安?全生產(chǎn)責(zé)任?模式。二?、建立健全?安全管理體?系，認(rèn)真落?實(shí)安全管理?制度。沒?有規(guī)矩不成?方圓，完善?的制度是保?證安全的基?礎(chǔ)，因此，?今年我們花?費(fèi)了大量的?精力重新修?訂了___?項(xiàng)安全生產(chǎn)?管理制度、?編制了分部?的綜合應(yīng)急?救援預(yù)案、?重新對(duì)分部?的安全生產(chǎn)?責(zé)任制進(jìn)行?修訂等，為?分部的安全?管理工作打?下了良好的?基礎(chǔ)。并且?按照國(guó)家要?求的標(biāo)準(zhǔn)建?立健全了各?類消防設(shè)備?檔案、資料?，做好各種?消防設(shè)備、?環(huán)保設(shè)施的?運(yùn)轉(zhuǎn)和保養(yǎng)?記錄，做到?安全工作心?中有數(shù)，確?保分部的安?全生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)?。三、強(qiáng)?化安全培訓(xùn)?教育活動(dòng)，?不斷提高全?員安全意識(shí)?。為全面?貫徹落實(shí)“?安全第一，?預(yù)防為主，?綜合治理”?的安全工作?方針，今年?我們重點(diǎn)強(qiáng)?化了對(duì)職工?的安全教育?的培訓(xùn)力度?。1.分?部從員工一?入廠開始，?___開展?新員工入廠?“三級(jí)”安?全教育，從?廠級(jí)的教育?“宣傳國(guó)家?的（范本）?法律法規(guī)、?公司的安全?管理規(guī)章制?度”，到車?間級(jí)的“車?間工藝生產(chǎn)?情況、危險(xiǎn)?源辨識(shí)”，?最后到班組?的“工位操?作技能和安?全操作規(guī)程?的培訓(xùn)”，?一步步確保?的我們的新?員工受到一?個(gè)系統(tǒng)的、?有層次的、?全面的職業(yè)?健康安全環(huán)?境教育。確?保新員工入?廠“三級(jí)”?安全教育率?達(dá)___%?并保證了培?訓(xùn)的效率。?2.在_?__月份“?安全生產(chǎn)月?”活動(dòng)中，?根據(jù)上級(jí)文?件精神的要?求，積極參?與安全生產(chǎn)?競(jìng)賽活動(dòng)。?___全體?員工通過(guò)板?報(bào)、錄像的?形式積極學(xué)?習(xí)安全、消?防知識(shí)?！?安全生產(chǎn)月?”活動(dòng)的開?展，提高了?廣大員工安?全生產(chǎn)的積?極性。3?.消防演練?、消防知識(shí)?培訓(xùn)：在去?年___分?部職工參與?的應(yīng)急疏散?及消防滅火?演習(xí)的基礎(chǔ)?上，今年分?部又___?了一次消防?知識(shí)培訓(xùn)，?結(jié)合最新的?消防知識(shí)和?技術(shù)，為廣?大員工講述?生動(dòng)形象的?一堂教學(xué)課?，不僅使員?工懂得了一?些日常中使?用的滅火常?識(shí)，還重點(diǎn)?講解了如何?正確的使用?各類滅火器?，并收到了?很好的效果?。4.在?___“安?全生產(chǎn)月”?活動(dòng)時(shí)分部?廠房?jī)?nèi)懸掛?了安全警示?標(biāo)志，醒目?位置張貼了?安全宣傳標(biāo)?語(yǔ)，以提高?人們的防范?能力，減少?或避免事故?的發(fā)生。?5.今年共?___了多?項(xiàng)安全專項(xiàng)?培訓(xùn)工作：?其中生產(chǎn)經(jīng)?營(yíng)單位負(fù)責(zé)?人安全資質(zhì)?證書復(fù)審培?訓(xùn)___人?，特種作業(yè)?資格證的培?(復(fù))訓(xùn)，?其中叉車_?__人，電?工___人?，電焊__?_人，起重?___人。?通過(guò)一系?列的培訓(xùn)、?教育和實(shí)際?操作訓(xùn)練，?極大提高了?全員的法律?知識(shí)、安全?處理問(wèn)題的?能力和技能?，增強(qiáng)了全?體職工搞好?安全生產(chǎn)的?自覺性，提?高隊(duì)伍的整?體素質(zhì)，從?根本上解決?安全生產(chǎn)意?識(shí)、水平和?責(zé)任心的問(wèn)?題，有效地?加強(qiáng)管理的?執(zhí)行力。?四、加強(qiáng)“?源頭”管理?工作，堅(jiān)決?制止“三違?”現(xiàn)象。?1.安全檢?查是消除事?故隱患的主?要手段，_?__年共_?__各類抽?查___余?次，日常檢?查每天__?_次，對(duì)查?出的隱患基?本按時(shí)進(jìn)行?了整改。?2.繼續(xù)嚴(yán)?格執(zhí)行《動(dòng)?火作業(yè)審批?》、《臨時(shí)?用電審批》?、《設(shè)備內(nèi)?作業(yè)審批》?、《登高作?業(yè)審批》等?安全制度，?杜絕了違章?指揮、違章?作業(yè)。3?.加大外包?服務(wù)單位管?理，強(qiáng)化施?工安全措施?，確保施工?安全。一是?進(jìn)行安全資?格___，?不具備安全?資格的外來(lái)?施工隊(duì)伍不?得進(jìn)入廠區(qū)?施工。二是?要求外來(lái)施?工隊(duì)進(jìn)廠施?工前，必須?先簽訂《外?包服務(wù)建筑?施工安全管?理協(xié)議》，?經(jīng)過(guò)相應(yīng)安?全資質(zhì)驗(yàn)證?，外來(lái)供應(yīng)?商人員接受?安全告知后?，方可允許?施工。4?.居安思危?，開展“警?示性”安全?教育，做到?安全工作警?鐘長(zhǎng)鳴。_?__年螺桿?泵分部共發(fā)?生各類事故?___起，?同時(shí)將公司?內(nèi)發(fā)生的事?故在分部進(jìn)?行通報(bào)，為?廣大職工敲?響安全警鐘?，讓職工在?真實(shí)的事例?中加深認(rèn)識(shí)?，使職工從?教訓(xùn)中得到?教育，不斷?提高職工的?安全防范能?力和事故應(yīng)?變能力。?五、強(qiáng)化施?工現(xiàn)場(chǎng)管理?，確保消除?事故隱患。?為了正確?處理改造施?工和生產(chǎn)同?時(shí)進(jìn)行的矛?盾，確保改?造施工和生?產(chǎn)作業(yè)的安?全，著重做?了以下幾方?面的工作：?1.加強(qiáng)?學(xué)習(xí)《動(dòng)火?作業(yè)審批》?、《臨時(shí)用?電審批》、?《設(shè)備內(nèi)作?業(yè)審批》、?《登高作業(yè)?審批》等直?接作業(yè)環(huán)節(jié)?安全監(jiān)督管?理規(guī)定，嚴(yán)?格執(zhí)行公司?《安全生產(chǎn)?管理制度》?。2.與?施工單位簽?訂安全協(xié)議?、加強(qiáng)施工?隊(duì)伍施工前?和施工后過(guò)?程中的安全?教育后方予?以上崗，杜?絕施工過(guò)程?中出現(xiàn)安全?真空現(xiàn)象的?發(fā)生。3?.通過(guò)修訂?《外包服務(wù)?建筑施工安?全管理協(xié)議?》強(qiáng)化對(duì)承?包商的管理?，落實(shí)承包?商安全生產(chǎn)?責(zé)任制，加?強(qiáng)直接作業(yè)?環(huán)節(jié)的安全?監(jiān)控，提升?現(xiàn)場(chǎng)施工管?理水平。?4.不管大?小的項(xiàng)目，?由雙方事先?制定施工方?案和安全防?護(hù)方案，雙?方同意后在?安全措施落?實(shí)后再開始?施工;