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文檔簡(jiǎn)介

第關(guān)于五年級(jí)思念作文匯總十篇五年級(jí)思念作文篇1

院子里少了蟬的鳴叫,銀杏樹葉也正一天天的變黃,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)立秋,暑假生活即將結(jié)束,我也將迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年度??蛇@些并非是我想要的,我想要的是我所思念的;它叫回憶,也叫過(guò)去。

總說(shuō)回憶太傷神,過(guò)去的就讓它過(guò)去吧!可是現(xiàn)實(shí)是,無(wú)論過(guò)去如何不堪,我們還是愿意回憶過(guò)去,因?yàn)樵谶^(guò)去有我們思念的一切,過(guò)去有最美好的回憶。

我思念那無(wú)憂無(wú)慮的幼兒園孩童生活。那時(shí)的我們沒(méi)有煩惱,沒(méi)有壓力;每天和最好的朋友一起快樂(lè)的玩耍。那時(shí)的我們不知道考試是什么概念,也不懂理想是什么;那時(shí)我們是那么單純,男女之間牽手是交朋友,擁抱是友好。我思念幼兒園時(shí)光,在那里我們留下了兒時(shí)的腳印,在那里我們沒(méi)有束縛,一切都很舒服。但這些只是漫漫人生路上的一個(gè)小插曲,要想有個(gè)精彩的人生需要更多的東西,不要停止前進(jìn)的腳步。

我思念懵懂的少年時(shí)代,沒(méi)有兒時(shí)的年少無(wú)知,也沒(méi)有很多的束縛和壓力。懂得了理想的含義,學(xué)會(huì)了面對(duì)困難,掌握了許多兒時(shí)不知道的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的同時(shí)依舊能快樂(lè)玩耍,即使男女牽手成了喜歡,但依舊過(guò)的無(wú)憂無(wú)慮。

時(shí)間總是過(guò)得很快,思念的一切成了過(guò)去。我也明白了,過(guò)去的畢竟是過(guò)去的,平時(shí)小憩的時(shí)候思念一下也是挺好的,但始終不要停止前進(jìn)的步伐。

我們思念的終究是過(guò)去的。

五年級(jí)思念作文篇2

鈴!鈴!媽媽接起電話,不久卻是放聲大哭,電話那頭傳來(lái)了外婆去世的消息,在聽到這個(gè)消息時(shí),媽媽和我們傷心落淚,雖然知道外婆的身體已經(jīng)撐不久了,可是我卻還是無(wú)法接受。不能陪在她身邊度過(guò)最后一刻,是媽媽和我最大的遺憾。

我的外婆是個(gè)和藹可親的人,總是笑臉迎人。記憶中,小時(shí)候每一次回外婆家,外婆總是準(zhǔn)備了好多好多的玩具給我,也會(huì)準(zhǔn)備香噴噴的飯菜迎接我們,陪著外婆聊天,天南地北的好不快活,因此回外婆家是我最開心的時(shí)光。

前陣子外婆的身體愈來(lái)愈虛弱,醫(yī)生說(shuō)需要住院治療,當(dāng)時(shí)心中也在祈禱外婆的病情能快一點(diǎn)好起來(lái)??赡芤矔?huì)有不理想的是發(fā)生,這些是讓我聽痛哭流涕,一整晚睡不著,可是這樣想并不代表愿望能實(shí)現(xiàn),也只能默默關(guān)心,我時(shí)常在想為什么那慈祥那么親切的外婆會(huì)離開我們。

參加喪禮后,媽媽的心情和我一樣失落,那是我唯一的外婆,她的離開,是我們?nèi)胰说倪z憾,但我相信外婆也不會(huì)希望我們那么傷心難過(guò)。雖然外婆突然的離開我們,但是我會(huì)記住外婆和我的一切,把外婆永遠(yuǎn)放在我心里。

五年級(jí)思念作文篇3

每個(gè)人心中都有自己敬愛的人,而我所敬愛的人有很多,其中我最敬愛的是外公。

外公皮膚黑黑的,和藹可親、從不發(fā)脾氣、做事踏實(shí)、對(duì)別人也非常親切。以前回到老家,總會(huì)迫不及待的跑進(jìn)屋里并興奮的喊:“外公!〞他總是笑笑的對(duì)我說(shuō):“肚子會(huì)不會(huì)餓,要不要吃餅干?〞我就會(huì)答復(fù)他:“不用了,我不會(huì)餓!〞那時(shí),我不懂外公的用心,現(xiàn)在回想起來(lái),才知道外公是非常關(guān)心我們的。

外公是個(gè)農(nóng)夫,每次只要有空閑的時(shí)間,他都會(huì)騎上那臺(tái)舊舊的摩托車帶我四處逛逛。我們有時(shí)會(huì)到田里,看一些農(nóng)作物。有一次在田邊,他對(duì)我說(shuō):“看到了嗎?這些稻子、蔬菜和花生都是我種出來(lái)的,這是我的責(zé)任,因?yàn)槲沂莻€(gè)農(nóng)夫,也是個(gè)有家庭的人,所以必須工作來(lái)持家。〞當(dāng)時(shí)的我無(wú)法體會(huì)這句話的涵義,但現(xiàn)在我了解:外公是要我們做好自己的本分,為自己負(fù)責(zé)。雖然那幾句話不是名言、不是佳句,卻能使我了解許多做人的根本道理-照顧他人、盡本分、節(jié)儉不浪費(fèi)…等。

當(dāng)我一想到這些,腦海中就會(huì)浮現(xiàn)外公溫和又親切的笑容──這就是我最敬愛的外公。

五年級(jí)思念作文篇4

我從講臺(tái)上走下來(lái),飄進(jìn)耳朵里的是一陣?yán)坐Q般的掌聲,臉已經(jīng)不能容下我的“特大號(hào)微笑〞了,感覺(jué)一切都甜蜜得不真實(shí)。

那是六年級(jí)的時(shí)候,班里組織了一次“最強(qiáng)大腦〞詩(shī)歌背誦大賽,評(píng)委不是老師,而是將近六十位平時(shí)在一起嬉皮打鬧的同學(xué),可是作為選手,我渾身上下的緊張因子并沒(méi)有因此而停止叫囂,而是猖獗的肆意擴(kuò)散。背得滾瓜爛熟的30首古詩(shī)詞在手里早已被捏得皺皺巴巴??粗恳粋€(gè)選手,他們答復(fù)得都不錯(cuò),這簡(jiǎn)直是對(duì)我心靈的“虐殺〞和“打擊〞。懷里像揣了個(gè)小兔子砰砰直跳,我盡量的深呼吸,放松自己的心情。

終于輪到我了,我深吸一口氣,邁著沉重的步伐走上講臺(tái),想到自己當(dāng)初顫顫抖抖的舉起手報(bào)名就懊悔不已,可事已至此,只能硬著頭皮“提刀赴會(huì)〞了。開始的情況比我預(yù)想的要好一點(diǎn),答復(fù)也算利索,可突然一道題卡住了,感覺(jué)詩(shī)句就擺在嘴邊,可腦子里卻一團(tuán)漿糊,這時(shí)緊張因子像是找到了缺口,在我身體里從頭到腳竄了個(gè)遍,渾身就如被一盆冷水澆過(guò),冰冰涼涼。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,因?yàn)榫o張腿在忍不住的發(fā)抖,甚至能感覺(jué)到牙齒也在不住打顫,前排同學(xué)都替我急得直搓手。

“冷靜!冷靜!〞我在心里不住的告誡自己,又狠狠的掐了自己一把……急躁的心逐漸沉穩(wěn)了下來(lái),答案居然就這樣浮現(xiàn)出來(lái)了,班級(jí)似乎已經(jīng)凝固的空氣被我的答案打破,“正確,下一題……〞底下的題目似乎都容易了起來(lái),我居然一題沒(méi)錯(cuò)的答到底,成了冠軍,緊接著,就出現(xiàn)了開頭那一幕。

雖然勝利有點(diǎn)打結(jié),但它成了我最美好的回憶之一,老師獎(jiǎng)勵(lì)的印有“最強(qiáng)大腦〞的書簽現(xiàn)在還被我珍藏在家里,每次拿起,腦海就閃現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的一幕幕,它已經(jīng)成為我成長(zhǎng)中無(wú)法忘卻的曾經(jīng),那一次,我真的,很思念!

五年級(jí)思念作文篇5

從我上學(xué)到現(xiàn)在,教過(guò)我的老師有好多位,其中,謝桂明老師是我最難忘懷的一位!

在我就讀四年級(jí)的時(shí)候,謝老師上我班的數(shù)學(xué)課。她年輕漂亮又和藹可親,同學(xué)們都很喜歡她,特別喜歡上她的課,每堂數(shù)學(xué)課我們都聽得津津有味。與謝老師在一起的日子里,我們過(guò)得非常愉快!但有件事,時(shí)至今日,仍然令我難以釋懷!

記得在學(xué)習(xí)列方程解應(yīng)用題那節(jié)課,我上課時(shí)偷偷地玩爸爸新買給我的洋娃娃,沒(méi)有認(rèn)真聽課。課后,老師布置了幾道列方程解應(yīng)用題的作業(yè)。我左思右想,撓破了頭,也沒(méi)能做出來(lái)。想問(wèn)同學(xué),又怕他們聯(lián)合起來(lái)攻擊我:你為什么不聽謝老師的課?那時(shí),我麻煩就大了;想亂填上去,又怕謝老師傷心;想不交作業(yè),覺(jué)得這樣做,對(duì)不起媽媽更對(duì)不起謝老師,絕對(duì)不行……那時(shí),又快要放學(xué)了,值日生在大聲地催交作業(yè),怎么辦?怎么辦?我急得如熱窩上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)……

不知道什么時(shí)候,謝老師已站在我的身邊。當(dāng)我注意到她的時(shí)候,她已彎下了腰,用很親切的聲音對(duì)我說(shuō):“婷婷,怎么了?還沒(méi)做完作業(yè)?〞看見謝老師,我心跳突然加速,臉火辣辣的,象被誰(shuí)擱了一巴掌,一定紅到了耳根!我用低得如蚊子叫的聲音說(shuō):“還沒(méi)做完。〞謝老師看見我這個(gè)樣子,似乎已明白了什么。于是,她坐到了我的身邊,給我重上今天的課。我不敢再有絲毫的小差,非常認(rèn)真的聽謝老師講解,并在她的指導(dǎo)下完成了今天的作業(yè)。合上作業(yè)本,我抬頭看了一眼謝老師,這才發(fā)現(xiàn),老師說(shuō)得口都干了,晶瑩的汗水滲出了老師的前額。因完成了作業(yè)而興奮的心情突然感覺(jué)好難過(guò)!老師啊,我多想化做一杯水來(lái)解除你的干渴,我多想變做一條毛巾來(lái)擦去你的汗水!你為了我如此辛苦勞累,我以后上課再也不開小差了,一定要拿最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你對(duì)我的培育之恩思念您,親愛的謝老師!我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最尊敬的老師|。

五年級(jí)思念作文篇6

老師不辭辛苦地教育我們,老師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;老師是石級(jí),承載著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人念念不忘!

一頭烏黑的頭發(fā),一雙閃著智慧光輝的大眼睛,一顆敬業(yè)的熾熱的心,這就是我四年級(jí)的語(yǔ)文老師,他給我留下了深刻的印象!

在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,老師說(shuō)了一件令我煩惱的事:接下來(lái)的每天都要考試。我被老師的話給嚇了一跳,瞬間呆住了。就在這個(gè)時(shí)候,一只溫暖的手摸著我的頭,對(duì)我說(shuō):“仲家琪,沒(méi)事的,你要相信自己的能力。不要辜負(fù)老師對(duì)你的期望哦!〞我聽了老師的話,非常……,我向老師微笑了一下。晚上放學(xué)回家,做作業(yè)的時(shí)候,腦子里一直回想老師對(duì)我說(shuō)的話。

第二天,考試了,老師朝我笑了笑,我知道老師的意思。“鈴鈴鈴〞,下課鈴響了,老師向前走來(lái)說(shuō):“我相信你!〞老師向許多同學(xué)都說(shuō)了這句話。我們都很喜歡這個(gè)和藹可親的老師。

一天一天過(guò)去了,試卷改完了,老師走進(jìn)教室,發(fā)試卷了,老師一般都是以分?jǐn)?shù)從高往低發(fā),可是,報(bào)了好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)報(bào)到我,我開始緊張了,漸漸地報(bào)道了最后一個(gè),老師一聲:仲家琪98分,我驚訝起來(lái),老師說(shuō):“老師這是要嚇嚇你,希望你不要驕傲哦!〞我開心極了,向老師笑了笑。

黃昏,我和同學(xué)們下樓,看見了老師,我們衷心的向老師致謝,非常感謝老師對(duì)我們的教育之恩。

時(shí)間一天一天過(guò)去了,很快到了期末考試,老師叮囑我們:一定要細(xì)心,不能粗心大意。我上網(wǎng)搜了自己的成績(jī),數(shù)學(xué)英語(yǔ)都是第一名,語(yǔ)文竟然考了二十幾名。我很傷心,語(yǔ)文老師卻說(shuō):“沒(méi)事的,你以后一定會(huì)考的很好!〞我們這個(gè)和藹可親的語(yǔ)文老師,老會(huì)逗我們開心。

老師,我們想對(duì)您說(shuō):您不辭勞苦地教育我們,您是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火;您是石級(jí),承受著學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登,您這無(wú)私的奉獻(xiàn),令我們念念不忘,我們很感謝您對(duì)我們的教育之恩!

五年級(jí)思念作文篇7

時(shí)光荏苒,不知道從什么時(shí)候起,大家的表情變得很單一,都在努力微笑,卻讓人感覺(jué)不到陽(yáng)光,在追名逐利的路上我們丟掉了太多的真誠(chéng)和純潔,我們用的工具越來(lái)越先進(jìn),但煩惱越來(lái)越多;我們努力的生活,卻越過(guò)越不開心;我們的住房更大了,活動(dòng)空間卻越來(lái)越小了;我們擁有了更多的知識(shí),可判斷力卻更差了;說(shuō)的多了,愛的卻少了,可以征服太空了,卻征服不了人心了,有時(shí)候會(huì)思念小時(shí)候,那些只有快樂(lè)的日子,沒(méi)有爾虞我詐,沒(méi)有虛情假意,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幸福著,在最初的地方,在原點(diǎn),我們有我們的快樂(lè)。

在生命的原點(diǎn),曾經(jīng)懵懂的年少時(shí)光,我們有對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限憧憬,對(duì)浪漫情感的滿滿期盼,那時(shí)的我們爭(zhēng)強(qiáng)好勝,總想表現(xiàn)出最好

的一面以博得老師的喜歡。那時(shí)的我們生活平淡單調(diào),但那時(shí)候卻是我們最幸福最快樂(lè)的日子。

那時(shí)的友誼是最真最純,那時(shí)的我們無(wú)憂無(wú)慮,我們歡蹦亂跳,肆意地?fù)]霍著時(shí)光,揮霍著友情。今天為了一點(diǎn)小事我跟你絕交,明天又為一點(diǎn)點(diǎn)誤會(huì)跟她不說(shuō)話,等太陽(yáng)再爬上來(lái)的時(shí)候,一切又冰釋前嫌,和好如初。日子就這樣在我們的分分合合中悄然流逝,不知不覺(jué),兒時(shí)的玩伴已經(jīng)遠(yuǎn)走……

每當(dāng)華燈初上,也許每個(gè)人都會(huì)想起那讓人思念又心疼的小時(shí)候,那段我們被叫做孩子的歲月,那段已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去的童年,那時(shí)候的我們,眼中的光輝如清澈的水,透亮純潔,我們可以笑得很大聲,不用在乎別人怎么想,我們滿足于棒棒糖的甜美,滿足煙花的美麗,滿足自己的小小的渴望。那時(shí)候的我們,簡(jiǎn)單著,幸福著。

后來(lái),我們才明白,小時(shí)候幸福是一件簡(jiǎn)單的事,長(zhǎng)大后簡(jiǎn)單是一件幸福的事。所以,很多時(shí)候我們會(huì)思念小時(shí)候,玻璃球,滿地溜,晃著皮筋永遠(yuǎn)跳不夠,每當(dāng)想起游樂(lè)園的搖擺秋千,回憶就像載進(jìn)秋千的心愿,飄向很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

想回到原點(diǎn),尋找熟悉的秋千,想回到原點(diǎn),尋找悠揚(yáng)的童年,想回到原點(diǎn),尋找發(fā)自內(nèi)心的快樂(lè)。想回到原點(diǎn),看透人心最本質(zhì)的純潔。

我們一起,回到原點(diǎn),忘記年齡,忘記名利,忘記煩惱?;氐皆c(diǎn),尋找我們最初的純真,最美的`夢(mèng)想。重溫已經(jīng)遠(yuǎn)走的童年,一起看望我們的小時(shí)候,我們生命的原點(diǎn)。

五年級(jí)思念作文篇8

有你的那些日子,我不孤單。——題記

我只是有時(shí)忍不住思念你我曾在一起快樂(lè)的時(shí)光。

還記得我們初次想見是在家附近的健身場(chǎng),我不善交際,只能獨(dú)在角落里玩著泥土。你主動(dòng)跑來(lái),親切地問(wèn)我叫什么名字,我抬頭,你清澈的眸子和可愛的微笑使我心里暖了幾分,我結(jié)結(jié)巴巴道出了我的名字,你便拉起我的小手跟我一起玩,從此,我們便成為了形影不離的好朋友。

那是年少,你我總是快快樂(lè)樂(lè)沒(méi)煩惱。雖然我們同齡,但你總是想我的大姐姐一樣。放學(xué)一起并肩回家,過(guò)馬路的時(shí)候你總是會(huì)拉起我的小手,不知為何,你的手一年四季總是暖暖的。我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,總是會(huì)把家里折騰的一團(tuán)糟。那時(shí)的生活,每天都是滿面的笑容。

印象最深的是那次夏日的午后我與你一起跑鬧,我太過(guò)興奮,沒(méi)顧得看清腳下的石頭,一不小心絆倒了,我捂著淌血的膝蓋哇哇大哭,只見你著急地快要哭出來(lái)了,壯大了膽子向附近的陌生人借來(lái)手機(jī),給我媽媽打通了電話。你抱著我撫慰我說(shuō):“別害怕,你媽媽馬上就來(lái),不哭了啊。〞我被感動(dòng),但卻因?yàn)樘弁催€是止不住大哭,你見我哭不停,更是越來(lái)越著急。媽媽終于趕來(lái),你連連抱歉:“是我不好。〞媽媽一邊抱起我,一邊說(shuō):“不是你的錯(cuò),我家孩子總是玩瘋起來(lái)什么都不看。〞媽媽把我接走,你卻還是在原地木木的站著,懊悔著。

我以為我們會(huì)一直在一起,可那只是我以為。一轉(zhuǎn)眼五年級(jí),由于各種原因,你要回老家去上學(xué)了。我哭著說(shuō),我又失去了一個(gè)知心朋友。你說(shuō)我并沒(méi)有失去,友情絕不會(huì)因?yàn)榫嚯x而改變。我沉默不語(yǔ),心中卻永遠(yuǎn)刻下了你說(shuō)的那句話。

我們還是好朋友,雖然見不到,但是心卻牽在一起。謝謝有你的那些日子,給了我美麗的思念。

我嘆息這時(shí)光飛快流過(guò),我還未看清你面目,你就已走。

——后記

五年級(jí)思念作文篇9

狗是特別有靈性的一種動(dòng)物,它們也是一種傷心之物,幾乎養(yǎng)過(guò)狗的人都不會(huì)再養(yǎng)下一只。而我,每當(dāng)看見狗販子賣狗,都會(huì)有些難過(guò)。

有一次,我去菜市場(chǎng)買菜,途經(jīng)賣狗的地方,看見了一條白色的中型犬,讓我想起了我養(yǎng)過(guò)的一條狗:曉曉。它們的樣子特別像,差點(diǎn)讓我以為是同一條狗。

曉曉是我八年前在放學(xué)回家路上撿的一條狗,我看到它時(shí)它的樣子很臟,黑黢黢的毛發(fā),但是那種黑不是本色,而是灰塵積壓而造成的。同學(xué)們看到了都說(shuō)道:“你們看那條狗,黑黢黢的,肯定是被人丟棄的。〞大家還用腿去蹬它,表示很討厭。

我很不滿意他們這種行為,生氣地說(shuō)道:“你們?cè)趺茨敲床槐Wo(hù)小動(dòng)物呀?〞而他們那么說(shuō):“你保護(hù)?那你把它帶到你家去呀!〞說(shuō)完,便哈哈大笑起來(lái)。

我看了看無(wú)助的狗狗和它無(wú)助的眼神,說(shuō)道:“好,我?guī)Щ厝ヰB(yǎng)。〞

就這樣,我把它帶了回去,給它取了個(gè)名字:曉曉。然而,我?guī)Щ厝ゲ虐l(fā)現(xiàn)曉曉腿部有傷,我很擔(dān)憂,就用草藥和紗布給它包扎,沒(méi)過(guò)幾天,它的傷就有了好轉(zhuǎn),勉強(qiáng)可以走幾步路,然后,我還幫它洗了澡,洗了澡的曉曉明顯比以前漂亮了許多,我才發(fā)現(xiàn)它是一只白色的,可愛的狗狗。

我的細(xì)心喂養(yǎng)讓它很快恢復(fù)成了一條健康的小狗,它特別保護(hù)我,每次我和朋友打鬧,它都會(huì)“汪汪汪〞地對(duì)著那個(gè)同學(xué)咬上兩聲。而我的呵斥聲又制止了它的“胡鬧〞。

曉曉之前的飯量特別少。一段時(shí)間它的飯量特別厲害,每次都要吃一大碗,也不挑食。而吃完后,曉曉都要跑來(lái)我的面前,呆呆地看著我,我感覺(jué)很奇怪,這狗怎么這樣看我。

有一次,有人來(lái)問(wèn)我家賣不賣狗,我自然是不愿意賣。后來(lái),我開始懊悔沒(méi)有把曉曉賣了。

那一天,我們村的一條狗咬傷了人,村里的人便要求打狗

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