簡(jiǎn)約風(fēng)教師職稱評(píng)審述職人員：XXX申報(bào)學(xué)科：####學(xué)科工作經(jīng)歷目錄1CONTENTSWorkExperience專業(yè)建設(shè)的突出成就2Outstandingachievementsinprofessionalconstruction講授課程3Teachingcourses科研與獲獎(jiǎng)情況4ScientificresearchandawardsNO.1工作經(jīng)歷WorkExperience1、工作經(jīng)歷20##年7月-20##年9月##大學(xué)##學(xué)院輔導(dǎo)員學(xué)生教育管理20##年9月-20##年5月##大學(xué)##學(xué)院助教專業(yè)教育教學(xué)20##年5月-至今專業(yè)教育教學(xué)##大學(xué)##學(xué)院講師NO.2專業(yè)建設(shè)的突出成就Outstandingachievementsinprofessionalconstruction2、專業(yè)建設(shè)的突出成就（1）播音與主持專業(yè)空中乘務(wù)方向教學(xué)建設(shè)和人才培養(yǎng)Outstandingachievementsinprofessionalconstruction2、專業(yè)建設(shè)的突出成就（2）中國傳統(tǒng)文化課程體系建設(shè)與實(shí)踐

起草與設(shè)計(jì)中國傳統(tǒng)文化體驗(yàn)實(shí)驗(yàn)室，教授學(xué)生茶道表演、漢唐古典舞、漢唐服飾表演等。組織多場(chǎng)傳統(tǒng)文化演出。在我院的各項(xiàng)接待活動(dòng)中，負(fù)責(zé)編排一系列傳統(tǒng)文化表演節(jié)目，我院學(xué)生表演的烏龍茶茶藝、花茶茶藝以及漢唐舞蹈多次受到好評(píng)。NO.3講授課程Teachingcourses3、講授課程《中國傳統(tǒng)文化漢唐舞》《形體》《社交禮儀》《中國傳統(tǒng)文化茶道》《東方花道藝術(shù)》《空乘禮儀》《舞蹈藝術(shù)概論》《藝術(shù)概論》NO.4科研與獲獎(jiǎng)情況Scientificresearchandawards4、科研與獲獎(jiǎng)情況發(fā)表論文2010年第11期——##教育學(xué)院學(xué)報(bào)獨(dú)立學(xué)院本科空乘方向?qū)W生人才培養(yǎng)模式探索2011年第4期——##工業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)本科藝術(shù)類空乘人才培養(yǎng)模式研究探索2012年第3期——##建設(shè)理論研究民航空乘服務(wù)規(guī)范比較研究2016年11期——##教育高教版禮儀教育的傳統(tǒng)意蘊(yùn)及其現(xiàn)代價(jià)值Scientificresearchandawards4、科研與獲獎(jiǎng)情況（1）參編講義，教材：《社交禮儀》##講義2018年《現(xiàn)代禮儀》##大學(xué)出版社201#年8月第一版《公共.社交與禮儀》##大學(xué)出版社201#年6月第一版（2）編著教材

《大學(xué)藝術(shù)品鑒》2019年9月##美術(shù)出版社（3）科研成果橫向課題：2019年3月##集團(tuán)“##3#”茶會(huì)禮儀設(shè)計(jì)院內(nèi)教改立項(xiàng)：播音與主持藝術(shù)專業(yè)（空乘方向）培養(yǎng)方案優(yōu)化設(shè)計(jì)及相關(guān)教學(xué)建設(shè)研究

空乘服務(wù)規(guī)范比較研究Scientificresearchandawards4、科研與獲獎(jiǎng)情況獲獎(jiǎng)情況2016年——2019年

全國高校##33競(jìng)賽

優(yōu)秀指導(dǎo)教師2019年

第十三屆全國數(shù)字藝術(shù)設(shè)計(jì)大賽《##》

優(yōu)秀指導(dǎo)教師2016年

全國####成果展演

優(yōu)秀指導(dǎo)教師1Scien