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文檔簡介
Word———幼兒園班級元旦活動策劃方案
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案10篇
為了確保事情或工作有效開展,我們需要提前開頭方案制定工作,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的書面方案。你知道什么樣的方案才能切實地關(guān)心到我們嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼?023年幼兒園班級元旦活動策劃方案,歡迎大家共享。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案1
一、活動目標(biāo)
1.讓幼兒體驗過新年的歡樂,增加新年的歡樂氣氛;
2.通過創(chuàng)編打鼓的動作,培育幼兒的制造力量;
3.通過參與假面舞會的表演,增加幼兒的社會性。
二、活動預(yù)備
蠟筆、鼓、面具;《新年好》背景音樂。
三、活動過程
(一)激發(fā)幼兒參與“假面舞會”的愛好
1.創(chuàng)設(shè)帶上面具,向幼兒拜個早年;
2.我們今日要開個“假面舞會”,可好玩了,小伴侶們想不想去?可是你們沒有面具,怎么辦?
(二)引導(dǎo)幼兒制作面具
1.老師出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用繩子系好),引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜愛的顏色或圖案;
2.面具做好后,引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具,開火車去參與“假面舞會”。
(三)播放音樂,幼兒載歌載舞
1.老師出示鼓,引導(dǎo)幼兒仿照敲鑼打鼓的動作,然后老師播放《新年好》的音樂,老師示范仿照敲鑼打鼓的動作用勁敲鼓;
2.老師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂仿照敲鑼打鼓,體驗過新年的歡樂。
四、活動結(jié)束
恭喜的節(jié)日歌,感受過年的氣氛
五、延長活動
在美工區(qū),供應(yīng)豐富的操作材料,供幼兒制作鞭炮、煙花等手工作品,增加過新年的氣氛。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案2
新的一年,新的祝愿,新的期盼。當(dāng)小樹又增加一個年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地,當(dāng)冬天又露出絢爛的笑臉,時間老人領(lǐng)著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨,為了讓小伴侶們過一個有意義的新年,大一班將進(jìn)行慶元旦親子聯(lián)歡活動。
活動支配如下:
一、活動時間
20xx年xx月xx號
二、活動地點
xx幼兒園大一班
三、活動主持人
xx老師
三、本班特色展現(xiàn)
1、英文報數(shù),自我介紹。
2、珠心算表演展現(xiàn)。
3、選擇嬉戲:“健康蔬果的隱秘我知道?!?/p>
四、親子嬉戲活動
1、“我學(xué)你做?!?/p>
嬉戲預(yù)備:動物或生活物品圖片若干。
嬉戲玩法:老師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干,家長和幼兒合作。分組競賽,由家長抽取
然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。
2、“擊鼓傳花—猜謎語?!?/p>
嬉戲預(yù)備:小球一個、小棒一個、謎語紙條若干
嬉戲玩法:老師扮演擊鼓人,家長和孩子圍成一個圈,老師背對著家長和孩子指令開頭老師開頭用小棒
敲打桌子,敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內(nèi)容由大家猜。
五、歌曲表演展現(xiàn)
1、“我?guī)湍棠虜?shù)雞鴨?!?/p>
2、“人人叫我好兒童”
3、打擊樂:“新年好”
六、結(jié)束詞
歡快的時間總是過得很快,盼望的將來就在不遠(yuǎn)處等待,信任我們的明天會更加美妙!xx幼兒園新年聯(lián)歡會到此結(jié)束,今日,這個歡樂的日子將永久留在我們的記憶里,為我們小伴侶歡樂的童年描上歡樂的一筆,感謝各位家長的光臨,我們誠心的祝福大家新年歡樂!也祝福我們成功幼兒園的明天更加輝煌,再見!
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案3
一、活動目標(biāo):
1、通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發(fā)幼兒過新年的深厚。
2、通過系列活動培育幼兒觀看過新年的變化、敘述過年的新奇事、并樂觀引導(dǎo)孩子參加新年的制作活動。
3、通過活動向家長匯報本學(xué)期教學(xué)工作。
4、通過活動激發(fā)和培育幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質(zhì),在孩子們的心中播撒下愛的種子。
二、活動形式:
家長帶幼兒中國年相關(guān)資料、迎新年環(huán)境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。
三、活動場地:
幼兒園室內(nèi)、戶外、敬老院。
四、活動時間:
元旦前后
五、活動預(yù)備:
1、物質(zhì)預(yù)備:彩紙制作許愿卡、各班活動所需
2、環(huán)境布置:根據(jù)每個班的主題布置教室,體現(xiàn)主題特色
3、學(xué)問預(yù)備:
六、日常導(dǎo)入內(nèi)容:
語言:幼兒會說新年祝愿話語、新年兒歌
認(rèn)知:與幼兒滲透講解中國年的習(xí)俗
音樂:學(xué)唱新年歌曲、觀賞喜慶音樂
美工:、涂色、粘貼
七、活動流程:
1、戶外集體表演:
學(xué)前班:操《小哪吒》《我不上你的當(dāng)》
大班:舞蹈《三字經(jīng)》
蒙氏大班:《椅子操》
中班:節(jié)奏樂《地球歡迎你》
蒙氏中班:器械操
小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》
舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》
2、班級展現(xiàn):
本學(xué)期的各項工作
幼兒集體表演《紅纓之歌》
猜燈謎
活動
寫心愿卡
活動結(jié)束:掛心愿卡
延長活動:帶領(lǐng)部分幼兒到敬老院進(jìn)行《歡高興喜迎新年》表演活動。
八、活動:
1、活動當(dāng)天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準(zhǔn)時送幼兒入園。
2、請遵守活動秩序,聽從老師支配,在指定區(qū)域就坐觀看節(jié)目,不隨便走動,不大聲喧嘩,在表演節(jié)目時不干擾孩子。
3、戶外集體活動結(jié)束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參與班級活動。
4、班級活動未結(jié)束時,不行中途離場。如有特別狀況,需提前向本班老師告知?;顒咏Y(jié)束后才可接幼兒離園,下午休息。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案4
一、活動目的
通過參加節(jié)日聯(lián)歡活動,使幼兒感受新年的開心氣氛,激發(fā)幼兒情愿與同伴、老師、家長共享歡樂的情感。幼兒通過“個人才藝展現(xiàn)”,培育幼兒在集風(fēng)光前大膽表演的力量。
二、活動預(yù)備
提前與家長聯(lián)系,和孩子一起編排好節(jié)目;提前做好教室環(huán)境的布置。
三、活動流程
第一部分:開場(主持人)
其次部分:集體節(jié)目
第四部分:親子嬉戲
第五部分:游園活動,感受幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
第六部分:結(jié)束語,歡快的時間總是過得很快,感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!
附:親子嬉戲
1.穿衣服競賽
道具:相同的衣服三套。
玩法:每次請三位家長和幼兒參與,首先讓家長幫幼兒穿好衣服然后幼兒爬過海綿墊,脫下鞋子,穿上拖鞋跑回家長身邊,誰最快為勝。
2.兔子跳圈
預(yù)備:呼啦圈,事先畫好起點和終點
玩法:在終點放置呼啦圈作兔子的家,家長在“家”等待寶寶。讓寶寶離開圈2米,從起點仿照兔子跳到終點,哪組跳得快,哪組就獲勝。
3.親子接力
材料:球
玩法:家長在起點處抱住孩子(各種姿態(tài)均可),聽到指令后跑向?qū)γ?,讓孩子拿起球后,家長連續(xù)抱著孩子返回起點處。
4.壘柱子
預(yù)備:小拉車兩輛,易拉罐十個,大簍子兩個。
玩法:兩名幼兒為一組競賽,幼兒各自從起點把五個易拉罐裝進(jìn)自己的小拉車,然后抓緊拉到終點,讓家長把五個易拉罐壘成小柱子,誰先壘完誰就贏。
5.看誰摸得對
玩法:同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好(間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感覺去摸自己的孩子。最終請家長一起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子。摸對的嘉獎獎品,摸不對的以后還有機會。
6.找相同
玩法:家長首先按自己籃子里的物品特征、顏色等講給自己的孩子知道,音樂一起,孩子們到指定的籃子里找出與自己相同的物品,取好后把取到的物品放到家長的籃子里,在規(guī)定的時間內(nèi),看誰拿得最多,最多的一組為贏,就可以得到獎票一張。
規(guī)章:在指定的籃子里找出與自己相同的物品必需由幼兒自己來完成。
7.大家一起來投球
預(yù)備:幾個襪球和一只小塑料盆。
玩法:找一段鐵絲、銅絲或電線,彎成圓形,兩端各留出一小段,做成一個小“籃筐”掛起來。讓孩子把襪球扔進(jìn)“籃筐”中,家長在一旁撿起沒有投進(jìn)的襪球給孩子,然后數(shù)數(shù)哪個孩子投進(jìn)“籃筐”的數(shù)量多,哪組就獲勝。
8.拾豆豆
預(yù)備:每位幼兒自帶潔凈的瓶子2—3只,各類豆豆(請家長幫忙帶)
玩法:老師預(yù)備一些潔凈的豆豆放在孩子面前,讓孩子用手去拾,并放入瓶子內(nèi),家長加以引導(dǎo)和必要的關(guān)心。
留意:孩子撿豆豆時,媽媽或家人應(yīng)在一旁照看,以免孩子將豆吞入口中。
9.找伴侶
預(yù)備:家長幫助幼兒、老師收集、甄選若干顏色、花紋突出的廢舊、潔凈的襪子(手套、袖套),并分左右不同分別裝在兩處幾個大盆里。
玩法:家長站一處選擇一只襪子(手套、袖套),幼兒在另一處眾多另一只襪子中查找配對。(依據(jù)場地,幼兒人數(shù)可設(shè)置同時進(jìn)行若干組。)
留意:家長在原地賜予幼兒配對指導(dǎo),幼兒可以跑動接受家長指導(dǎo)。依據(jù)配對勝利多少賜予相應(yīng)的嘉獎。
10.放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),面對面排。
開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
11.趕雙球
預(yù)備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。
玩法:適用于大班的嬉戲。
一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達(dá)終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。
12.運彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。
13.剝桔子
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,其次個幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
14.搶氣球嬉戲
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。
分組競賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一起聽主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
15.開火車
預(yù)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案5
為了迎接一年一度的元旦,讓我們的孩子和家長感受節(jié)日的喜慶,我班設(shè)計了一系列活動方案,目的是讓孩子和家長們共同參加,促進(jìn)親子溝通,讓孩子們在幼兒園度過一個開心而又有好處的元旦!
活動目的:
1、透過親子迎新年活動增進(jìn)家園聯(lián)系,促進(jìn)家長與老師之間、幼兒與幼兒之間的互動和聯(lián)系,增進(jìn)彼此的感情。
2、讓幼兒感受新年的歡快和喜悅。
開展活動:
20xx年已慢慢離我們遠(yuǎn)去,20xx年正靜靜來臨。歡迎家長們來參與這天的“慶元旦家園同樂活動”,值此喜慶的日子,我們恭祝大家新年好!
新的鐘聲
新的一年
新的祝愿
新的期盼
在這辭舊迎新之際,我們給大家拜年了。
祝大家:新年歡樂,合家幸福!
1、在活動的一開頭,請觀賞孩子們?yōu)榇蠹規(guī)淼暮铣缎履旰谩?/p>
2、此刻我們的`小伴侶能做許多事情了呢,不但能自我的事情自我做,還能幫老師做許多力所能及的事情呢,所以,爸爸媽媽不要再說我小了,下面是孩子帶來的兒歌《別說我小》
3、我們此刻長大了,不但能自我的事情自我做,我們還明白,講衛(wèi)生的才是乖寶寶,請觀賞兒歌《小牙刷》
4、我們的珍寶此刻可厲害了,不但會說兒歌,還會唱好聽的歌曲呢,請聽孩子們帶來的歌曲《迷路的小花鴨》
5、家長們想不想體會一下嬉戲的歡樂呢?接下來讓我們一齊進(jìn)入這天的親子嬉戲環(huán)節(jié),感受嬉戲帶給我們的歡樂。
親子嬉戲《吃水果》
嬉戲規(guī)章:幼兒每人五個紙球,家長每人一個小筐,幼兒將球投到小筐里,投入多的成功。
6、玩完嬉戲,讓爸爸媽媽爺爺奶奶看看我們還有什么本事吧。兒歌《小剪刀》
7、我們的小寶寶除了會唱歌、會剪紙,還會跳舞呢,請觀賞舞蹈《我們的祖國是花園》
8、我們的小伴侶展現(xiàn)了自我的才藝,小樹葉也有話要告知大樹媽媽呢,下面是歌曲《小樹葉》
9、又到我們的嬉戲時間了,下面我們要玩的是親子嬉戲《留意陷進(jìn)》
嬉戲規(guī)章:幼兒每人一個空瓶,家長將小棒運給幼兒,幼兒把小棒放到空瓶上方,以不掉入瓶中為勝。
10、小伴侶玩得開不快樂?(快樂)冬天來了,小伴侶能夠和自我的家人在暖和的屋子里做嬉戲,但是小動物是怎樣過冬的呢?歌曲《小動物怎樣過冬》
11、我們小伴侶此刻熟悉許多漢字了呢,讓爸爸媽媽看看我們有多厲害吧《認(rèn)字》(互動,家長抽取漢字,幼兒回答)
12、我們的漢字學(xué)的共性棒,不明白數(shù)字學(xué)得怎樣樣呢?數(shù)學(xué)《相鄰數(shù)》
13、此刻是幼兒為大家?guī)淼母枨缎⌒切恰?/p>
14、小伴侶學(xué)的這么棒,家長就應(yīng)表示一下吧,陪小伴侶玩?zhèn)€嬉戲吧。親子嬉戲《猜一猜》
嬉戲規(guī)章:家長將臉與上身遮擋起來,幼兒憑認(rèn)褲子和鞋子查找親人。
這個嬉戲主要為進(jìn)展幼兒的觀看力和記憶力。
15、小伴侶這天快不歡樂?讓我們一齊來做拍手操吧。音樂《幸福拍手歌》家長與幼兒一齊做。
結(jié)束:歡快的時間總是過得很快,期望與完善就在不遠(yuǎn)處等待。愛永恒,信任地久天長!讓我們?nèi)诤显谝积R,共同擁有愛的風(fēng)帆,讓我們攜起手來,為我們共同的愿望揚帆起航!
感謝家長對本次活動的支持,“慶元旦家園同樂活動”到此結(jié)束,祝大家在新的一年里,歡樂平安!
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案6
一、設(shè)計思路:
20xx年元旦鐘聲即將敲響,在這辭舊迎新之際,為了提高幼兒的交往力量和自信念、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日,我園以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。
二、活動總目標(biāo):
1、讓幼兒通過嬉戲大膽參加、表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。
2、通過游藝活動,讓幼兒在活動中得到熬煉,體驗團結(jié)合作,感受到幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。
3、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。
三、活動組織者:
幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
定于20xx年12月31日上午9:00開頭入園參加游藝活動,11:30結(jié)束。由于全園教職員工都要參加組織活動,游藝活動當(dāng)天幼兒都不在園就餐,請家長伴侶們妥當(dāng)做好支配(下午休息),感謝支持!
五、活動地點:
幼兒園各年齡班教室內(nèi)及舞蹈房
六、活動對象:
全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動)
七、活動組織形式:
采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項目由1至3位老師負(fù)責(zé)。
八、活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu):
組長:園長
組員:全體老師
九、有關(guān)詳細(xì)預(yù)備工作:
1、預(yù)備工作:
(1)布置游藝場地,預(yù)備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎品。(活動內(nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加)
(2)預(yù)備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。(分班級教室內(nèi))
(3)預(yù)備游藝獎品,如預(yù)備一些鉛筆、橡皮、小印章等作為獎品。
(4)歌曲音樂:磁帶、音響。
2、人員支配:
(1)游藝活動分為5個大區(qū)域:游藝區(qū)、音樂表演區(qū)、手工DIY、圖書閱覽區(qū)、商品交易區(qū)。
①圖書閱覽區(qū):托班(一層)負(fù)責(zé)人:李東穎
②游藝區(qū):
小二班(一層)游藝項目:貼鼻子、釣魚、套圈。
主要負(fù)責(zé)人:賈倩楠分項負(fù)責(zé)人:劉亞勤、侯紅俠
小一班(二層)游藝項目:拼圖、找不同、五子棋、跳棋。
主要負(fù)責(zé)人:白茹雪分項負(fù)責(zé)人:孟巖、劉立平
中二班(二層)游藝項目:飛鏢、投彩球、吸球、夾彈球。
主要負(fù)責(zé)人:陳潤瑩分項負(fù)責(zé)人:段麗蓉、袁小麗、羅秀云。
③音樂表演區(qū):
中一班(二層)游藝項目:卡拉OK
主要負(fù)責(zé)人:梁志輝、龐義珍
親子教室(一層)游藝項目:童話?。L乇硌荩?/p>
主要負(fù)責(zé)人:趙楠分項負(fù)責(zé)人:胡陽、張鳳莉
④手工DIY:
大一班(三層)游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:劉穎冀路霞
大二班(三層)游藝項目:手工制作
主要負(fù)責(zé)人:趙春紅康旭莉馬新奇
⑤物品交易區(qū)(一層舞蹈房)
主要負(fù)責(zé)人:韓亞娟古文娟
(2)活動主要負(fù)責(zé)人由李園長負(fù)責(zé),照相由吳老師、周老師負(fù)責(zé)。
(3)門口扮演圣誕老人人員:張邵偉(發(fā)放賀卡)。
(4)大門口平安負(fù)責(zé)人:周師傅
十、活動方法:
1、活動區(qū)域向家長和小伴侶開放,全園分成5個公共活動區(qū)域,8個活動教室,3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。
2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進(jìn)行活動。同一項游藝活動只能參與一次,每參與完一個游藝活動后,由負(fù)責(zé)該活動的老師做標(biāo)記確認(rèn)。
十一、留意事項:(各班組織幼兒爭論制定)
1、參與活動不得擁擠、要排隊等候。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動時要留意平安。
4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。
5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。
6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師特地負(fù)責(zé)
7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。
十二、活動流程:
1、李園長送上新年祝愿。
2、9:00鐘開頭,扮演圣誕老人的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。
3、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡掛到圣誕樹上。
4、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲。
5、11:30新年游藝活動結(jié)束。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案7
活動目標(biāo)
1、讓幼兒能在集風(fēng)光前大膽表演、表現(xiàn)自己。
2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作,增加友情。
3、讓家長樂觀參與,為孩子做出榜樣。
4、培育表演的愛好。
5、進(jìn)展幼兒思維和口語表達(dá)力量。
參加人員:
小二班與大班,托班全部家長及小伴侶
活動過程
1、(開場詞)友愛的家長伴侶,大家好!新的一年即將來臨,來為我我們播撒新的盼望、新的生活!馬年再見!讓我們一起迎接新的一年。
2、(開場曲)在新年好的歌聲中,幼兒拍手進(jìn)入教室。
3、(幼兒拜年詞)看!大班的小伴侶們來向我們拜年了。大家祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!掌聲歡迎。祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。爸爸媽媽工作順當(dāng)、幸福美滿。向大家拜年!
4、(老師祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!他們的祝愿是純凈的!美妙的!也肯定會實現(xiàn)的!
節(jié)目單:
1、故事《方方的手帕》(表演者:小二班___)
2、歌曲《兩只小小鴨》(表演者:小二班___,___等)
3、歌舞《小蘋果》(表演者:大班___等)
4、下面請觀賞由家長帶來的舞蹈《荷塘月色》
5、手指嬉戲《包餃子》(表演者小二班___等)
6、故事《雪孩子》(表演者大班___)
7、老師舞蹈《小蘋果》(表演者_(dá)__等)
8、歌曲《我愛你》(表演者_(dá)__等)
9、古詩朗誦《詠柳》《春曉》《清明》等(朗誦者:小二班___,___等)
10、舞蹈(表演者:大班全體幼兒)
11、下面請觀賞由家長伴侶帶來的舞蹈《最炫民族風(fēng)》
12、舞蹈《星星的心》(表演者小二班全體小伴侶)
13、詩朗誦《樹真好》(朗誦者_(dá)__等)
14、歌表演《我有一個家》(表演者小二班全體幼兒)
15、古詩朗誦《朗誦者大班全體幼兒》
16、下面由我們大班的婁育紅老師為大家?guī)砀枨缎⌒⌒履锘ā?/p>
(結(jié)束曲)小伴侶,喜愛和爸爸媽媽一起做嬉戲嗎?(喜愛)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸媽媽的手,我們一起來做個《幸福拍手歌》的嬉戲,歡樂音樂響起來,大家一起來吧!
結(jié)束語:
孩子們是聰慧活潑的,家長們也是熱忱洋溢的。家長伴侶們,小伴侶們,深深的祝愿你們快樂每一天,健康每一天,再一次祝大家:今日歡樂,明天歡樂,每天歡樂。感謝大家的光臨與參加,新年聯(lián)誼會活動到此結(jié)束,感謝大家。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案8
一、活動總目標(biāo)
1、與同伴、老師和家長的共同慶新年活動,體驗親情、友情和師生情。
2、感受過新年的
3、知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過了一年我們又長大了一歲,體驗成長的歡樂。
二、活動內(nèi)容
系列活動一:紅紅火火才藝秀
系列活動二:甜甜美蜜送祝愿
系列活動三:親親熱密嬉戲樂
系列活動四:愛我你就抱抱我
三、活動預(yù)備
1、召開相關(guān)會議,確定活動方案
2、制定活動具體方案
3、布置活動相關(guān)工作
4、審核班級活動方案
5事先貫穿家長預(yù)備有關(guān)十二生肖的成語。
、各類音樂帶子
7、各種動物頭飾
8、為幼兒預(yù)備的純手工小禮物:可愛的小包包
四、活動時間
20xx年12月31日上午8:30-10:30
地點:大一班教室
五、活動提綱:
系列活動一:紅紅火火才藝秀展現(xiàn)幼兒一學(xué)期以來各方面全方位的才藝展現(xiàn),包含詩歌、音樂、舞蹈、音樂童話劇等。
系列活動二:親親熱密嬉戲樂邀請爸爸媽媽一起參加到嬉戲中,通過親自互動游子,增進(jìn)親自情感。
系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、老師、小伴侶在這特別的節(jié)日中感知親人對我們的關(guān)懷、關(guān)愛,也能懂得感恩,并借助節(jié)日表達(dá)謝意,分三個環(huán)節(jié):第一:小伴侶之間相互共享彼此的心愛禮物其次:小伴侶向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小伴侶致節(jié)日祝愿第四:老師向小伴侶贈送新年禮物
系列活動四:愛我你就抱抱我老師一一抱抱孩子們,家長各自抱起自家的珍寶。
2023年幼兒園班級元旦活動策劃方案9
以“游藝”為主題,讓幼兒在歡快自由玩耍的氛圍下,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡快。本次游藝活動,為幼兒和家長供應(yīng)了進(jìn)一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。
一、活動時間
xx月xx日
二、活動人員
全體幼兒、家長、老師
三、活動過程
1、來園活動(各班教室)
2、生活活動
3、新年心愿包活動
預(yù)備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆
玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。
四、親子運動會
預(yù)備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)
過程:
1、律動“新年好”
2、親子運動嬉戲
(1)放鞭炮
預(yù)備:每班自制炮竹一個
玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應(yīng),應(yīng)對面排。開頭由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自我的家長,當(dāng)家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。
(2)運彩球
預(yù)備:彩色的球、圈
玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次來回接力。
(3)剝桔子
預(yù)備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子
玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,其次個幼兒連續(xù),以此類推,看哪隊最快為勝。
(4)搶氣球嬉戲
預(yù)備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。
玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復(fù)習(xí)顏色。假如說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組競賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最終小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小伴侶一齊聽主持人發(fā)令,根據(jù)規(guī)章進(jìn)行。
(5)開火車
預(yù)備:起跑處標(biāo)志
玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進(jìn)走,以先到的一列火車為勝。(必需下蹲走)
(6)袋鼠跳
預(yù)備:大袋子四個,能夠用面粉包裝袋之類的,要大一些
玩法:
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