第3頁共3頁2021年?小學(xué)英語老?師個(gè)人工作?總結(jié)本學(xué)?期，我承擔(dān)?了我校多項(xiàng)?教學(xué)工作。?在工作中，?作為一名年?輕教師，我?秉持著謙虛?謹(jǐn)慎，不懂?就問的原則?，在教學(xué)中?虛心向老教?師學(xué)習(xí)，不?斷學(xué)習(xí)教育?教學(xué)理論，?通過各種途?徑充實(shí)自己?，積極參加?教育教學(xué)研?究活動(dòng)，自?己利用課余?時(shí)間學(xué)習(xí)研?究英語教學(xué)?的新理念和?新的教學(xué)方?法。通過五?年來的不斷?的學(xué)習(xí)和孜?孜不倦的追?求，我的各?方面的素質(zhì)?都有了顯著?提高，下面?我就對(duì)我近?五年來的教?育教學(xué)工作?做以下總結(jié)?。一、思?想方面本?學(xué)期我堅(jiān)決?擁護(hù)中國(guó)_?__的領(lǐng)導(dǎo)?，忠誠(chéng)于黨?的教育事業(yè)?，堅(jiān)決服從?各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的?安排，認(rèn)真?貫徹國(guó)家教?育教學(xué)方針?政策，嚴(yán)格?遵守教師職?業(yè)道德規(guī)范?，愛崗敬業(yè)?，為人師表?，愛護(hù)學(xué)生?，作到時(shí)時(shí)?處處關(guān)心學(xué)?生，點(diǎn)點(diǎn)滴?滴做學(xué)生的?表率。在做?到這些的同?時(shí)，我還注?重對(duì)學(xué)生的?思想教育，?教育他們愛?祖國(guó)，愛民?族，團(tuán)結(jié)互?助，樂于助?人，為學(xué)生?成為一個(gè)有?道德有紀(jì)律?的___接?班人奠定基?礎(chǔ)。二、?教育教學(xué)工?作本學(xué)期?，我承擔(dān)了?學(xué)校的英語?、信息技術(shù)?教學(xué)工作，?對(duì)于本學(xué)期?的教育教學(xué)?工作，我主?要從以下幾?個(gè)方面進(jìn)行?總結(jié)。（?1）、課堂?教學(xué)。課堂?教學(xué)是學(xué)生?接受新知識(shí)?，教師傳授?新知識(shí)的一?個(gè)是主要渠?道。在近五?年的課堂教?學(xué)中，我始?終如一地貫?徹了英語新?課程標(biāo)準(zhǔn)的?理念和教育?局、教研室?對(duì)于小學(xué)英?語教學(xué)的要?求，采用任?務(wù)型教學(xué)的?方式___?教學(xué)，以提?高學(xué)生的英?語學(xué)習(xí)興趣?為為主線，?以提高學(xué)生?的綜合語言?運(yùn)用能力為?主要目標(biāo)，?通過設(shè)計(jì)各?種有趣的，?貼近學(xué)生生?活實(shí)際的活?動(dòng)來實(shí)現(xiàn)新?知識(shí)的傳授?，同時(shí)，突?出學(xué)生的主?體地位和教?師的主導(dǎo)地?位，改變教?師的角色，?引導(dǎo)學(xué)生自?主學(xué)習(xí)，合?作探究。實(shí)?踐證明，這?種以提高學(xué)?生學(xué)習(xí)興趣?和綜合語言?運(yùn)用能力為?經(jīng)線，以任?務(wù)型教學(xué)和?貼近生活實(shí)?際的一系列?活動(dòng)為緯線?編織的課堂?教學(xué)網(wǎng)絡(luò)，?極大地調(diào)動(dòng)?了學(xué)生學(xué)習(xí)?的積極性和?主動(dòng)性，創(chuàng)?建了一個(gè)快?樂高效的英?語教學(xué)課堂?。（2）?、差生輔導(dǎo)?。在我所教?的學(xué)生當(dāng)中?，有一部分?學(xué)生是由于?家庭原因、?身體原因、?智力原因、?學(xué)習(xí)態(tài)度原?因等諸方面?的因素導(dǎo)致?學(xué)習(xí)成績(jī)不?理想。于是?，我在工作?中，除了正?常的教學(xué)之?外，針對(duì)差?生們出現(xiàn)的?成績(jī)差的原?因?qū)λ麄冞M(jìn)?行了多種類?型的輔導(dǎo)，?如，手拉手?互助學(xué)習(xí)，?小組內(nèi)競(jìng)賽?，小組間競(jìng)?賽以增強(qiáng)差?生的自信心?，個(gè)別輔導(dǎo)?，重點(diǎn)督促?，與家長(zhǎng)溝?通等。經(jīng)過?一段時(shí)間的?輔導(dǎo)，他們?都有不同程?度的進(jìn)步，?學(xué)習(xí)的興趣?和自信心也?極大提高。?（3）、?理論學(xué)習(xí)和?教學(xué)研究。?在搞好學(xué)?生教育教學(xué)?工作的同時(shí)?，我不忘積?極充實(shí)自己?。積極學(xué)習(xí)?國(guó)內(nèi)外先進(jìn)?的教育教學(xué)?理念，隨時(shí)?更新自己的?教育教學(xué)方?法和知識(shí)結(jié)?構(gòu)，及時(shí)了?解英語教學(xué)?的發(fā)展動(dòng)態(tài)?（范本），?學(xué)習(xí)本校前?輩及校外優(yōu)?秀教師的先?進(jìn)教學(xué)方法?，不斷提高?自己的文化?修養(yǎng)和教育?教學(xué)水平，?為自己的教?學(xué)研究和教?學(xué)創(chuàng)新儲(chǔ)備?力量。與?此同時(shí)，我?還不斷進(jìn)行?教學(xué)研究，?積極參加同?教研組和各?級(jí)教育行政?部門___?的教研活動(dòng)?，積極撰寫?論文和案例?，積極參加?課題研究，?爭(zhēng)取最大限?度地與他人?交流的機(jī)會(huì)?，結(jié)合自己?的教學(xué)實(shí)踐?，敢于創(chuàng)新?，構(gòu)建符合?自身特色和?本校學(xué)生的?新的教育方?式。三、?出勤方面?本學(xué)期中我?努力做到出?滿勤、干滿?點(diǎn)，不早退?，不曠工。?有事請(qǐng)假，?到校后及時(shí)?給學(xué)生補(bǔ)課?，從沒因個(gè)?人私事而耽?誤學(xué)生一節(jié)?課。積極參?加縣、學(xué)校?等各級(jí)__?_的教研會(huì)?議，不缺勤?，不遲到，?不早退。?四、教育教?學(xué)工作成績(jī)?本學(xué)期，?經(jīng)過各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)、同事的?大力支持，?我在教學(xué)和?教學(xué)研究方?面取得了一?些成績(jī)。所?教班級(jí)的成?績(jī)優(yōu)異，學(xué)?生英語學(xué)習(xí)?和信息技術(shù)?的興趣不斷?提高，學(xué)生?的綜合語言?運(yùn)用能力得?到了大幅度?提高，學(xué)生?的學(xué)習(xí)方法?得到了改進(jìn)?，提高了學(xué)?習(xí)的效率。?部分差生端?正了學(xué)習(xí)態(tài)?度，明確了?學(xué)習(xí)目的。?在教育科研?方面，由于?我積極參加?理論學(xué)習(xí)和?各種科研會(huì)?議及培訓(xùn)，?我的教育教?學(xué)水平和個(gè)?人修養(yǎng)、素?質(zhì)都得到了?提高，同時(shí)?，我不忘進(jìn)?行教學(xué)研究?，積極撰寫?教育教學(xué)論?文和經(jīng)驗(yàn)總?結(jié)，電教論?文《合理利?用電教設(shè)備?，進(jìn)行高效?英語課堂教?學(xué)活動(dòng)》獲?___省電?教論文評(píng)選?二等獎(jiǎng)，并?有多篇論文?在縣級(jí)論文?評(píng)選中獲獎(jiǎng)?。另外，課?題研究《小?學(xué)英語課堂?教學(xué)“三化?”》在縣教?育局評(píng)審合?格并結(jié)題，?輔導(dǎo)學(xué)生在?縣信息技術(shù)?競(jìng)賽中均獲?一等獎(jiǎng)，_?__——_?__年度被?評(píng)為攀登英?語課題實(shí)驗(yàn)?優(yōu)秀實(shí)驗(yàn)教?師。教育?教學(xué)工作是?一個(gè)不斷發(fā)?展，不斷更?新的