小學(xué)2022年度工作計劃—、指導(dǎo)思想為全面落實黨的教育方針，進一步提高辦學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化學(xué)校內(nèi)部管理，加強學(xué)校文化建設(shè)，努力創(chuàng)建人民滿意的教育。第一實驗小學(xué)根據(jù)工作要求，特制訂本工作計劃。二、目標(biāo)任務(wù)（一）提升管理水平。加強制度建設(shè)，堅持責(zé)任興校，做到責(zé)任職責(zé)清晰，績效評價合理。（二）促進教師發(fā)展。創(chuàng)建研究型、科研型教師團隊，提高骨干教師比重，特別是發(fā)展好課堂教學(xué)改革的排頭兵。（三）打造高效課堂，提高教學(xué)質(zhì)量。（四）改善辦學(xué)條件。（五）提高信息化水平。三、工作措施（一）加強黨建引領(lǐng)積極推動中國社會主義思想進校園，使中國社會主義思想深入人心。建立《黨員亮化記分管理臺賬》，全面落實黨員亮化記分管理。嚴(yán)格落實“三會一課”、主題黨日、組織生活會、談心談話、民主評議黨員等制度，以“兩學(xué)一做”研究教育為契機，不斷提升組織建設(shè)工作力度，努力提高班子的領(lǐng)導(dǎo)水平和決策水平。繼續(xù)深入開展“大研究、大調(diào)研、大改進”活動。通過主題黨日等形式，開展集中研究研討，深刻領(lǐng)會“大研究、大討論、大調(diào)研”的核心意義。（二）狠抓教育教學(xué)德育工作。抓好學(xué)生在校常規(guī)管理，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的研究、紀(jì)律、衛(wèi)生等習(xí)慣。重視德育工作，抓好學(xué)生的文明禮儀教育，逐漸形成實驗小學(xué)“自信、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。加強班主任隊伍建設(shè)，通過培訓(xùn)、研討、經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任的管理水平和能力。定期對學(xué)生進行安全教育，確保學(xué)生在校內(nèi)外不發(fā)生安全意外事故。繼續(xù)開展核心價值觀教育。讓核心價值觀融入制度建設(shè)，融入文化育人，形成文化氛圍，師生熟記于心。深入開展“紅領(lǐng)巾心向黨”“爭做新時代好隊員”“小手拉大手系列活動”“規(guī)范少先隊標(biāo)志禮儀”“動感中隊創(chuàng)建”“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”等重點工作，培養(yǎng)隊員良好的道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)。繼續(xù)加強傳統(tǒng)文化教育，尤其是經(jīng)典誦讀。學(xué)校每天晨讀前二十分鐘由語文老師指導(dǎo)學(xué)生誦讀經(jīng)典在我校已經(jīng)成為規(guī)律，做到了讓經(jīng)典浸潤孩子們的心靈；同時我們還開展了“大閱讀”活動，學(xué)校出資為每班學(xué)生配齊同一本書，大家同讀一本書，通過摘抄、寫讀后感、做手抄報等形式在學(xué)生中開展競賽，讓每個學(xué)生從中受益。學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。按國家規(guī)定，合理安排教育教學(xué)活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，組織學(xué)生上好“三操一課”。舉辦學(xué)校藝術(shù)體育科技節(jié)，開設(shè)校園足球、籃球、創(chuàng)客空間、書畫等特色課程，積極組織各類比賽。配備心理健康教育專兼職教師，積極開展開展心理健康教育活動。教學(xué)管理。教學(xué)工作是學(xué)校工作的生命線，而常規(guī)教學(xué)作為教學(xué)工作的保障，其重要性不言而喻。每學(xué)期開學(xué)初我們都在學(xué)校安排下帶領(lǐng)老師們重新研究《中小學(xué)教學(xué)基本規(guī)范》《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)》《小學(xué)學(xué)科教學(xué)管理規(guī)范》《中小學(xué)教學(xué)管理細則》，并在此基礎(chǔ)上制定了《第一實驗小學(xué)課堂常規(guī)》。磨刀不誤砍柴工，規(guī)范的研究對于日常課堂教學(xué)可以說大有裨益。規(guī)范制定后，關(guān)鍵在落實。我們確定了日常工作中的定期和隨機檢查制度。教導(dǎo)處的各位主任對照各項制度檢查督促，如每月一次定期的教案、教學(xué)反思、作業(yè)的檢查督促，并不定期的抽查，確保我校各項教學(xué)工作有條不紊地進行。課堂教學(xué)改革。學(xué)校加強核心素養(yǎng)研究，研究先進教學(xué)理念，鞏固和創(chuàng)新學(xué)校教學(xué)方式，繼續(xù)開展青藍工程師徒結(jié)對活動。構(gòu)建更加完善的教育科研體系，本著實用、先進、可操作、可推廣的原則，努力提高教育科研水平，取得更多層次高、影響大、實際效果更好的科研成果。充分發(fā)揮學(xué)校教科室和教研組的作用，完善教學(xué)科研的操作程序和考核獎勵辦法，激勵教師人人自覺地、主動地進行教科研活動。（三）促進教師成長加強師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校制定師德師風(fēng)建設(shè)方案，成立師德師風(fēng)建設(shè)工作小組，并將師德師風(fēng)建設(shè)納入重要議事日程，定期研究師德師風(fēng)建設(shè)有關(guān)工作；完善師德教育、宣傳、預(yù)警、考核、監(jiān)督、獎懲等系列制度，建立師德師風(fēng)建設(shè)長效機制；定期組織教師從教宣誓活動；把師德師風(fēng)工作開展情況作為對教師工作考核和獎懲的重要指標(biāo)；全面推行師德承諾制度，建立健全師德檔案，進行師德師風(fēng)考核，并將師德表現(xiàn)作為教師資格定期注冊、業(yè)績考核、職稱評審、崗位聘用、評優(yōu)獎勵的首要內(nèi)容，實行嚴(yán)格的一票否決。暢通投訴舉報渠道，在學(xué)校網(wǎng)站上公布舉報投訴電話、電子郵箱，在校門安放“校長信箱”，廣泛接受社會監(jiān)督；積極開展主題教育活動，有活動實施方案、活動影像資料、活動記錄、活動總結(jié)，檔案完整規(guī)范。繼續(xù)實施“青藍工程”，積極開展“磨課活動”。開展青年教師拜師活動，安排師徒結(jié)對，并規(guī)定每對師徒互相聽課的至少節(jié)數(shù)，從教學(xué)方法和學(xué)生管理全方位進行指導(dǎo)。教導(dǎo)處人員在學(xué)校安排下分頭深入課堂聽課指導(dǎo)，每學(xué)期聽課不少于40節(jié)。在“青藍工程”的基礎(chǔ)上，安排“磨課活動”。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線，是一切教學(xué)活動的出發(fā)點和歸宿點。而在質(zhì)量形成過程中，課堂是主陣地，抓質(zhì)量應(yīng)從課堂入手，因此，我們繼續(xù)倡導(dǎo)教師精心研究課堂、精心設(shè)計課堂、精心打磨課堂，全力打造高效課堂，努力實現(xiàn)課堂教學(xué)的最優(yōu)化和教學(xué)效果的最大化。進一步推進我校課程改革，提高我校教師駕馭課堂的能力，培養(yǎng)一批年輕骨干教師，提升老教師的教學(xué)藝術(shù)，促進我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，形成我校敢學(xué)敢?guī)偷慕逃狭?。多維度抓好教研活動。立足校本，基于課堂，聚焦師生，以加強理論研究，努力營造研究氛圍，鼓勵教師人人參與研究。繼續(xù)落實“日常性研究、集體備課”相結(jié)合的教科研工作新局面。加強集體備課活動，積極開展骨干教師示范課、同課異構(gòu)、教學(xué)評估、校際課堂教學(xué)交流等多種形式的教研活動，研磨課堂教學(xué)藝術(shù)，培養(yǎng)一大批各學(xué)科骨干教師。組織老師們積極參加縣各級教研活動，通過請進來、走出去多種方式研究先進的教學(xué)理念，保證學(xué)校的教育教學(xué)水平始終處于的前列，發(fā)揮第一實驗小學(xué)的教學(xué)輻射帶動作用。（四）加強教育信息化建設(shè)打造智慧校園建設(shè)，制定規(guī)劃兩校區(qū)網(wǎng)絡(luò)及功能用房升級改變工作。定期檢查各功能用房及辦公設(shè)備的使用與維護保養(yǎng)工作；定期檢查校園廣播及監(jiān)控設(shè)備的使用與維護保養(yǎng)工作；定期檢查校園網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的維護保養(yǎng)工作。發(fā)現(xiàn)問題及時統(tǒng)計上報，及時維修。做好學(xué)校創(chuàng)客社團在的引領(lǐng)示范工作。辦出特色、辦出亮點，組織好創(chuàng)客選手的梯隊建設(shè)選拔工作，使創(chuàng)客社團活動有條不紊開展。建設(shè)創(chuàng)客空間示范校。做好教師對班級多媒體設(shè)備實操應(yīng)用培訓(xùn)及運用情況的跟進工作。定期開展信息技術(shù)專題培訓(xùn)，讓所有任課教師都能熟練掌握一體機的操作。信息技術(shù)與教育教學(xué)融合。繼續(xù)按上級要求完成“一師一優(yōu)課、一課一名師”參加曬課教師人數(shù)分配任務(wù)及優(yōu)課錄制上傳任務(wù)，繼續(xù)開展“萬校云”、“教學(xué)大師”、“樂教樂學(xué)”等優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源應(yīng)用。（五）強化后勤管理加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符；完善購物申請、進出庫手續(xù)，保管責(zé)任到人。本學(xué)年將著手對學(xué)校全部財產(chǎn)進行登記、造冊、統(tǒng)計、量化、存檔等工作，強化財產(chǎn)管理，使學(xué)校財產(chǎn)管理逐步走上規(guī)范化、明細化、專業(yè)化，嚴(yán)防學(xué)校財產(chǎn)的流失。加強對低值易耗品的管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行審批、發(fā)放手續(xù)。進一步規(guī)范維修工作的程序，堅持實行公物巡查檢修制度，做到主動檢查、及時維修、厲行節(jié)約、杜絕浪費。對各班級、各部門、各專業(yè)教室公物實行登記承包管理，落實損壞理賠制度，把公物的損壞維修、理賠與班級和班主任考核評比掛鉤。與辦公室配合，切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度，加強督查，加強班級衛(wèi)生保潔活動的組織和指導(dǎo)，細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配，確保校園全天候整潔，同時通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中營造愛護公物，愛護校園一草一木的輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。積極探索食堂管理新機制，認(rèn)真貫徹膳食管理制度，加強《食品衛(wèi)生法》落實力度，確保師生飲食安全，加強對食堂的成本核算，對飯菜質(zhì)量、價格等實行嚴(yán)格的監(jiān)管，及時的提醒和必要的處罰。強化安全工作，建設(shè)平安校園。進一步加強綜合治理工作，嚴(yán)格執(zhí)行各項安全管理制度，牢固樹立安全無小事、責(zé)任重于泰山的理念，健全落實治保安全的各項措施，加強治防安全和外出