第3頁共3頁2021年?整肅行風(fēng)行?紀工作總結(jié)?在中國農(nóng)?業(yè)銀行__?_年工作會?議上，楊明?生同志根據(jù)?中國當前的?經(jīng)濟形勢，?結(jié)合我行實?際，提出了?___年全?行工作的總?體要求：以?___重要?思想為指導(dǎo)?，貫徹落實?黨的___?屆___中?全會和中央?經(jīng)濟工作會?議精神，堅?持以加快有?效發(fā)展為主?題，以控制?風(fēng)險為重點?，以整肅行?風(fēng)行紀為保?障，全面啟?動“四大工?程”，進一?步強化基礎(chǔ)?管理，改善?資產(chǎn)質(zhì)量，?提高經(jīng)營效?益，促進各?項工作再上?一個臺階。?為全面貫徹?落實農(nóng)總行?工作會議精?神，進一步?端正行風(fēng)，?嚴明紀律，?規(guī)范經(jīng)營管?理行為，提?高領(lǐng)導(dǎo)干_?__伍和全?員素質(zhì)，增?強全行的凝?聚力、戰(zhàn)斗?力，切實防?范案件，促?進各項業(yè)務(wù)?穩(wěn)健、規(guī)范?、有效發(fā)展?，巴南農(nóng)行?在總行黨委?的統(tǒng)一安排?部署下，在?全轄范圍內(nèi)?如火如荼地?開展了整肅?行風(fēng)行紀活?動，并嚴格?按照本次整?肅風(fēng)紀活動?時間安排認?真開展學(xué)習(xí)?。通過前?兩階段的集?中學(xué)習(xí)和自?學(xué)，使自己?在思想意識?上更加深入?的認識到本?次活動的深?遠意義：?（1）認識?到此次活動?是全面貫徹?落實黨的_?__大，_?__屆__?_中全會和?中___三?次會議精神?的需要，是?弘揚求真務(wù)?實精神，解?決思想認識?問題，端正?風(fēng)氣，嚴明?紀律，規(guī)范?行為，加快?有效發(fā)展，?從而保證全?行___年?各項工作目?標得以實現(xiàn)?的有力手段?。（2）?認識到開展?此次活動是?解決我行行?風(fēng)行紀現(xiàn)存?問題，保障?各項經(jīng)營管?理活動順利?開展的需要?。（3）?認識到整肅?行風(fēng)行紀，?是農(nóng)行在當?前改革發(fā)展?的關(guān)鍵時期?，統(tǒng)一思想?，苦練內(nèi)功?，提高經(jīng)營?管理水平，?夯實基礎(chǔ)，?保持和提高?農(nóng)行持久競?爭力，適應(yīng)?改革發(fā)展和?競爭要求的?需要。（?4）整肅風(fēng)?紀對自身而?言，也是全?面提高自身?素質(zhì)，切實?增強黨紀國?法行規(guī)意識?，風(fēng)險意識?，責任意識?和服務(wù)意識?，牢固樹立?解放思想，?求真務(wù)實，?開拓創(chuàng)新，?謙虛謹慎，?艱苦創(chuàng)業(yè)，?廉潔奉公的?作風(fēng)的重要?保證。同?時，自身也?抓住本次學(xué)?習(xí)活動的難?得機會，根?據(jù)活動要求?，通過“六?個樹立，六?個___”?和“七條禁?令”的各方?面要求和自?己在日常工?作、學(xué)習(xí)和?生活中的實?際情況的對?照，更加深?刻地認識到?在端正風(fēng)氣?、樹立正氣?和嚴明紀律?、規(guī)范行為?等方面存在?的不足：?（1）在端?正風(fēng)氣、樹?立正氣方面?，樹立開拓?創(chuàng)新新風(fēng)尚?上有待提高?，在工作責?任和工作擔?子比以前有?所加重的情?況下，沒有?能夠更好地?做到迎難而?上，克服工?作上的壓力?和困難，為?自己樹立新?的努力目標?，導(dǎo)致學(xué)習(xí)?的積極性不?夠，理論知?識和實際工?作經(jīng)驗沒有?得到更大程?度的提高，?影響了自身?對于金融理?論知識和農(nóng)?行各項規(guī)章?制度的全面?掌握。同時?，“懶惰”?情緒的存在?，也讓我在?工作熱情上?有所減退，?對自身的工?作質(zhì)量要求?有所降低，?沒有真正做?到對待工作?“高標準，?嚴要求”。?（2）在?管理的理論?知識掌握、?管理經(jīng)驗的?積累和強化?管理方面亟?待提高，自?己走上領(lǐng)導(dǎo)?工作崗位的?時間雖不是?很長，但對?于抓管理，?如何抓管理?方面一直沒?有能夠得到?明顯的提高?，沒有真正?做到“人性?化”管理，?工作還存在?想管怕管，?該管未管的?情況，從而?導(dǎo)致基礎(chǔ)管?理工作沒有?嚴格落實到?位的情況。?（3）自?己在樹立勤?儉辦行，勤?儉興行的思?想上有待加?強，古語有?云：勿以善?小而不為，?勿以惡小而?為之?；?顧加入巴南?農(nóng)行工作的?___年，?在日常工作?中存在不重?視細節(jié)，浪?費紙張、水?、電的情況?，沒有真正?意識到“節(jié)?約，勤儉”?對于處于改?革發(fā)展關(guān)鍵?時期的巴南?農(nóng)行的重要?意義。問?題的存在，?從根源上來?看，是自身?的思想意識?還沒有真正?適應(yīng)農(nóng)行改?革發(fā)展的需?要，還沒有?意識到樹立?科學(xué)的發(fā)展?意識、嚴明?的行風(fēng)行紀?意識、風(fēng)險?意識、責任?意識和服務(wù)?意識對于指?導(dǎo)自己今后?的工作，對?于在農(nóng)行改?革發(fā)展過程?中所做貢獻?的程度，對?于自己人生?價值的實現(xiàn)?的重要意義?。隨著整肅?行風(fēng)行紀活?動的深入開?展，對存在?問題的深入?剖析，對照?存在的問題?和不足，自?己也明確了?自身的整改?方向和努力?方向：（?1）要切實?轉(zhuǎn)變思想觀?念，“意識?決定行為”?。自己要抓?住本次活動?開展的難得?機遇，在思?想上牢牢打?上“求真務(wù)?實”的烙印?，逐步樹立?科