米寶寶科技2022年10月杭州市上城區(qū)委直屬機(jī)關(guān)工委招考1名編外工作人員2考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳行文，申請(qǐng)撥款維修省政府機(jī)關(guān)辦公室，其結(jié)束語為：

A.特此函致

B.特此函復(fù)

C.特此函達(dá)

D.可否請(qǐng)復(fù)函

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查公文寫作知識(shí)。

第二步，根據(jù)題干表述，省人民政府辦公廳向省財(cái)政廳行文，省人民政府辦公廳與省財(cái)政廳是平級(jí)關(guān)系，應(yīng)使用“函”這一文種。山西省人民政府辦公廳向山西省財(cái)政廳申請(qǐng)撥款，希望得到對(duì)方的答復(fù)，結(jié)束語應(yīng)該使用“可否請(qǐng)復(fù)函”。D項(xiàng)與題意相符，當(dāng)選。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)：特此函致、特此函復(fù)、特此函達(dá)均可作為函的結(jié)束語，但是在題干申請(qǐng)撥款的語境中，不能體現(xiàn)出希望得到對(duì)方的答復(fù)的含義，有失妥當(dāng)，均不能作為最佳選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。

2.習(xí)慣法就是習(xí)慣，它不是國家強(qiáng)制力保證實(shí)施的習(xí)慣，不屬于法律淵源，因此不屬于國家法。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查法理學(xué)的基本概念知識(shí)。

第二步，習(xí)慣法是獨(dú)立于國家制定法之外，依據(jù)某種社會(huì)權(quán)威確立的、具有強(qiáng)制性和習(xí)慣性的行為規(guī)范的總和。它既非純粹的道德規(guī)范，也不是完全的法律規(guī)范，而是介于道德與法律之間的準(zhǔn)法規(guī)范，是法律淵源之一，即非正式淵源。

因此，本題錯(cuò)誤。

法律淵源即法律的來源，是指國家機(jī)關(guān)、公民和社會(huì)組織為尋求行為的根據(jù)而獲得具體法律的來源，有時(shí)簡稱“法源”。法律淵源的分類：①根據(jù)法的淵源的載體形式：成文法淵源：表現(xiàn)為文字形式的制定法等。不成文法淵源：不表現(xiàn)為文字形式的。②從法的淵源與法規(guī)范關(guān)系的角度：直接淵源：制定法等與法規(guī)范、法條文直接相關(guān)的淵源。間接淵源：學(xué)說等與法規(guī)范、法條文間接相關(guān)的淵源。③根據(jù)是否經(jīng)過國家制定程序：制定法淵源和非制定法淵源。④根據(jù)法的淵源的相對(duì)地位：主要淵源和次要淵源。⑤根據(jù)是否表現(xiàn)于國家制定的法律文件中的明確條文形式（實(shí)踐中，法的淵源最主要的分類）。正式淵源：可以從體現(xiàn)于國家制定的規(guī)范性法律文件中的明確條文形式中得到的淵源，如憲法、法律、法規(guī)等，主要為制定法，即不同國家機(jī)關(guān)根據(jù)具體職權(quán)和程序制定的各種規(guī)范性文件。非正式淵源：具有法律意義的準(zhǔn)則和觀念，這些準(zhǔn)則和觀念尚未在正式法律中得到權(quán)威性的明文體現(xiàn)，如正義標(biāo)準(zhǔn)、理性原則、公共政策、道德信念、社會(huì)思潮、習(xí)慣等。

3.2012年12月28日，《全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》通過并公布施行。下列網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的行為違反了該決定的是（）。

A.經(jīng)電子信息接收者同意向其發(fā)送商業(yè)性電子信息

B.向未提供真實(shí)身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務(wù)

C.發(fā)現(xiàn)法律法規(guī)禁止發(fā)布的信息后采取消除等處置措施

D.應(yīng)個(gè)人要求刪除他人散布的侵犯其個(gè)人隱私的信息參考答案：B

解題思路：A項(xiàng)未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第七條規(guī)定：“任何組織和個(gè)人未經(jīng)電子信息接收者同意或者請(qǐng)求，或者電子信息接收者明確表示拒絕的，不得向其固定電話、移動(dòng)電話或者個(gè)人電子郵箱發(fā)送商業(yè)性電子信息”。A項(xiàng)經(jīng)同意后發(fā)送商業(yè)性電子信息，符合該決定的規(guī)定。

B項(xiàng)違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第六條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者為用戶辦理網(wǎng)站接入服務(wù)，辦理固定電話、移動(dòng)電話等入網(wǎng)手續(xù)，或者為用戶提供信息發(fā)布服務(wù)，應(yīng)當(dāng)在與用戶簽訂協(xié)議或者確認(rèn)提供服務(wù)時(shí)，要求用戶提供真實(shí)身份信息”。B項(xiàng)“向未提供真實(shí)身份信息的用戶提供網(wǎng)站接入服務(wù)”違反了該規(guī)定。

C項(xiàng)未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第五條規(guī)定：“網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者……發(fā)現(xiàn)法律、法規(guī)禁止發(fā)布或者傳輸?shù)男畔⒌模瑧?yīng)當(dāng)立即停止傳輸該信息，采取消除等處置措施，保存有關(guān)記錄，并向有關(guān)主管部門報(bào)告。”

D項(xiàng)未違反規(guī)定，我國《關(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息保護(hù)的決定》第八條規(guī)定：“公民發(fā)現(xiàn)泄露個(gè)人身份、散布個(gè)人隱私等侵害其合法權(quán)益的網(wǎng)絡(luò)信息，……有權(quán)要求網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者刪除有關(guān)信息或者采取其他必要措施予以制止?！?/p>

故正確答案為B。4.母親一生始終未離開武陵山區(qū)，我也隨著她和父親在武陵山水間________。當(dāng)我從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城，被大家稱為來自小河的人；當(dāng)我從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)，仍被稱為小河的邊民。后來我明白，到了沿海，你來自內(nèi)地；到了海外，你來自大陸，一個(gè)人一生就是載著家鄉(xiāng)山水的________。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.遷徙

漂泊

B.游走

流浪

C.流連

遠(yuǎn)足

D.輾轉(zhuǎn)

漂流

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)后文“從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城”“從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)和母親走了多個(gè)地區(qū)。A項(xiàng)“遷徙”指遷移、搬家，從一個(gè)地區(qū)遷移到另一個(gè)地區(qū)，不能體現(xiàn)“多次”，排除A項(xiàng)。C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，文中沒有不舍之意，且未體現(xiàn)“作者經(jīng)過多個(gè)地方”這一含義，排除C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“小河的人”“小河的邊民”“到了沿?！薄暗搅藘?nèi)地”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“行蹤不定”之意。B項(xiàng)“流浪”指生活沒有著落，到處漂泊，文段體現(xiàn)不出生活沒有著落，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“漂流”指漂泊，行蹤無定，符合語境。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一空，根據(jù)文段“從武陵邊鎮(zhèn)來到烏江邊的縣城”“從烏江來到長江邊的涪陵區(qū)”可知，作者在武陵山區(qū)經(jīng)過很多地方，D項(xiàng)“輾轉(zhuǎn)”指經(jīng)過很多地方，填入文段語義合適。A項(xiàng)“遷徙”指從一個(gè)地區(qū)遷移到另一個(gè)地區(qū)，通常規(guī)模較大，如動(dòng)物遷徙、人口遷徙等，與文意不符，排除；B項(xiàng)“游走”指短暫地在一個(gè)地區(qū)游玩行走，而文段中并非強(qiáng)調(diào)作者在這些地區(qū)游玩，與文意不符，排除；C項(xiàng)“流連”指依戀而舍不得離去，無法體現(xiàn)出經(jīng)過了很多地方，排除。

第二空，代入D項(xiàng)“漂流”驗(yàn)證，“漂流”指漂泊，行蹤無定，填入文段語義恰當(dāng)。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，閱讀文段，明確空缺處待填詞語含義。第二步，從第一空入手分析選項(xiàng)，排除與文意不符的A、C。第三步，辨析第二空兩個(gè)詞語含義，選擇與文段語境最相符的一項(xiàng)。第一空，A項(xiàng)“遷徙”多指動(dòng)物或人口的大規(guī)模遷移。C項(xiàng)“流連”指舍不得離開。由“母親一生始終未離開武陵山區(qū)，我也隨著……”可知，文段只是客觀事實(shí)描述，沒有體現(xiàn)人口的大規(guī)模遷移，也沒有體現(xiàn)不舍，“遷徙”“流連”不符合句意，排除A、C。

第二空，由“載著”可知，文段把人的一生比作一條船，無論這條船漂向何方，都刻著家鄉(xiāng)的印記?！傲骼恕敝干顩]有著落，到處轉(zhuǎn)移，隨地謀生。描述“船”的隨波逐流，用“漂流”更恰當(dāng)，排除B。

故本題選D。5.宋太祖：杯酒釋兵權(quán)

A.蕭何：暗度陳倉

B.班固：不入虎穴，焉得虎子

C.曹丕：才高八斗

D.趙括：紙上談兵參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

題干兩詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是人物和歷史典故間的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A中“暗度陳倉”與張良、韓信有關(guān)，而與“蕭何”無關(guān)；

B中“不入虎穴，不得虎子”語出《后漢書·班超傳》，是“班超”而非“班固”之言；

C中“才高八斗”形容“曹植”而非“曹丕”；

D中“紙上談兵”正是來源于“趙括”的故事，與題干相同邏輯關(guān)系的即為D。

故正確答案為D。

6.南北戰(zhàn)爭即美國內(nèi)戰(zhàn)，是美國歷史上唯一一次內(nèi)戰(zhàn)。戰(zhàn)爭之初，北方為了維護(hù)國家統(tǒng)一而戰(zhàn)，后來，演變成一場消滅奴隸制的革命戰(zhàn)爭。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查人文歷史。

南北戰(zhàn)爭是美國歷史上唯一一次內(nèi)戰(zhàn)，參戰(zhàn)雙方為北方美利堅(jiān)合眾國和南方的美利堅(jiān)聯(lián)盟國。戰(zhàn)爭最終以聯(lián)邦勝利告終。戰(zhàn)爭之初本為一場維護(hù)國家統(tǒng)一的戰(zhàn)爭，后來演變?yōu)橐粓鰹榱撕谂杂傻男律鴳?zhàn)的革命戰(zhàn)爭。經(jīng)過這場戰(zhàn)爭，美國實(shí)行了真正意義上的統(tǒng)一。雖然這場戰(zhàn)爭的直接目的并非是為了維護(hù)黑人的自由，但在南北雙方戰(zhàn)斗的過程中，黑人奴隸制度最終走向了瓦解。

故表述正確。7.冬天人們用煤爐取暖，而且窗戶緊閉時(shí)有時(shí)會(huì)發(fā)生煤氣中毒，原因是：

A.煤燃燒用去了大部分的氧氣，產(chǎn)生的二氧化碳使人窒息

B.由于各種原因，煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳會(huì)阻止人的血液與氧的結(jié)合

C.煤炭中會(huì)含有少量硫等礦物質(zhì)，其燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒

D.有些人對(duì)煤燃燒后的氣體過敏

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)知識(shí)。

第二步，煤不完全燃燒會(huì)產(chǎn)生一氧化碳，一氧化碳與血紅蛋白的親合力比氧與血紅蛋白的親合力高200至300倍，所以一氧化碳極易與血紅蛋白結(jié)合，形成碳氧血紅蛋白，使血紅蛋白喪失攜氧的能力和作用，會(huì)造成人的窒息，這也就是我們常說的煤氣中毒的原因。

因此，選擇B選項(xiàng)。

A項(xiàng)：煤完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的二氧化碳，不完全燃燒時(shí)會(huì)產(chǎn)生較多的一氧化碳。所以，窗戶緊閉有時(shí)會(huì)發(fā)生煤氣中毒的原因不是二氧化碳使人窒息。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

C項(xiàng)：窗戶緊閉有時(shí)會(huì)發(fā)生煤氣中毒的原因是煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳阻止人的血液與氧的結(jié)合，而不是煤燃燒后產(chǎn)生的氣體有劇毒。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：窗戶緊閉有時(shí)會(huì)發(fā)生煤氣中毒的原因是煤不完全燃燒產(chǎn)生的一氧化碳阻止人的血液與氧的結(jié)合，而不是有些人對(duì)煤燃燒后的氣體過敏。此選項(xiàng)不符合題意，故排除。

8.干細(xì)胞遍布人體，因?yàn)閾碛凶兂扇魏晤愋图?xì)胞的能力而令科學(xué)家們著迷，這種能力意味著它們有可能修復(fù)或者取代受損的組織。而通過激光刺激干細(xì)胞生長很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長，因此研究人員認(rèn)為激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

A.不同波段的激光對(duì)機(jī)體組織作用的原理尚不清楚

B.已有病例表明，激光會(huì)對(duì)兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力

C.目前激光刺激生長法尚未在人類機(jī)體上進(jìn)行試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估

D.用激光治療帶有牙洞的臼齒，受損的牙體組織能逐漸恢復(fù)參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能支持題干結(jié)論的一項(xiàng)，需首先明確題干結(jié)論，即“因此研究人員認(rèn)為”后面的內(nèi)容。要支持該結(jié)論，可以通過補(bǔ)充論據(jù)、直接加強(qiáng)等方法。題干結(jié)論：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。

A項(xiàng)，“原理尚不清楚”屬于訴諸無知，據(jù)此無法說明激光技術(shù)是否能成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的變革工具，不能支持題干結(jié)論。

B項(xiàng)，通過舉例說明激光會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生損傷，則激光技術(shù)可能無法成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的變革工具，削弱了題干結(jié)論。

C項(xiàng)，“風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估”屬于訴諸無知，據(jù)此無法說明激光技術(shù)是否能成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的變革工具，不能支持題干結(jié)論。

D項(xiàng)，通過舉例說明激光可以實(shí)現(xiàn)組織生長，則激光技術(shù)可能成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的變革工具，支持了題干結(jié)論。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具。

論據(jù)：通過激光刺激干細(xì)胞生長很有可能實(shí)現(xiàn)組織生長，干細(xì)胞可修復(fù)或替代受損組織。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。激光工作原理尚不清楚與激光是否會(huì)成為醫(yī)學(xué)變革工具沒有直接關(guān)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。激光會(huì)對(duì)兒童視網(wǎng)膜造成損傷，影響視力，即激光技術(shù)會(huì)對(duì)人體產(chǎn)生損害，具有削弱作用。

C項(xiàng)：不明確項(xiàng)。風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估不明確是有風(fēng)險(xiǎn)還是沒有風(fēng)險(xiǎn)，不具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。激光治療受損的牙齒組織，說明激光確實(shí)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有一定應(yīng)用，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到題干論點(diǎn)論據(jù)。

論點(diǎn)：激光技術(shù)或許將成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的一種變革工具；

論據(jù)：激光刺激干細(xì)胞生長可能實(shí)現(xiàn)組織生長，干細(xì)胞具有可以變成任何類型細(xì)胞的能力。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A選項(xiàng)，討論的是不同波段的激光對(duì)人體的組織作用的原理不清楚，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

B選項(xiàng)，用激光對(duì)兒童視網(wǎng)膜影響的例子來證明激光技術(shù)會(huì)對(duì)人體有損傷，屬于舉例削弱，排除；

C選項(xiàng)，沒有在人體試驗(yàn)，風(fēng)險(xiǎn)還待評(píng)估，屬于不明確選項(xiàng)，排除；

D選項(xiàng)，用有洞的牙齒來作為例子，證明激光技術(shù)確實(shí)能夠成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域變革的工具，舉例加強(qiáng)，當(dāng)選。

故正確答案為D。9.滄桑：白發(fā)

A.清純：酒窩

B.稚嫩：乳牙

C.魯莽：健壯

D.博學(xué)：眼鏡參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

白發(fā)象征著滄桑，后者為前者的象征物。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，酒窩不能象征清純，排除；B項(xiàng)，乳牙象征著稚嫩，符合題干邏輯關(guān)系，當(dāng)選；C項(xiàng)，健壯象征著健康，并不能代表魯莽，排除；D項(xiàng)，眼鏡可以改善視力、保護(hù)眼睛或者作裝飾品，并不能代表博學(xué)，排除。

故正確答案為B。10.家里有四個(gè)孩子，分別為甲、乙、丙和丁，一天，放在餐桌上的糖果少了幾顆，母親問是誰偷吃了糖果，四個(gè)孩子各有說辭：

甲說：我們中有人偷吃了糖果；

乙說：我們四個(gè)都沒偷吃糖果；

丙說：乙和丁至少有一人沒有偷吃糖果；

丁說：我沒偷吃糖果，

如果四個(gè)孩子中有兩個(gè)說的是真話，有兩個(gè)說的是假話，則說真話的是：

A.甲和丙

B.甲和丁

C.乙和丙

D.乙和丁參考答案：A

解題思路：題干的邏輯關(guān)系為：

甲：有的偷了；

乙：都沒偷；

丙：乙沒偷或丁沒偷；

丁：丁沒偷。

對(duì)比可以發(fā)現(xiàn)，甲乙之間為矛盾命題，必有一真一假，故可推知丙丁之間必有一真一假。因丁可以推丙，即如果丁的話為真，則丙的話也一定為真，故丁的話一定為假，丙的話一定就為真，即：丁偷了，乙沒偷。由丁假可以得出丁偷吃了糖果，即有人偷吃了糖果，所以甲的話也一定為真，故說真話的為甲和丙。

故正確答案為A。

解題思路：題干給出了4個(gè)已知條件，且知道兩個(gè)為真，兩個(gè)為假。因此，可找出題干條件的矛盾關(guān)系，以此作為突破口直接推出答案。甲和乙的話矛盾，必有一真一假，則丙和丁的話也必有一真一假，由丁的話為真可以推出丙的話為真，所以丁的話為假，丙的話為真，則丁偷吃了糖果，乙沒偷吃糖果，即有人偷吃了糖果，甲的話為真，乙的話為假。故本題選A。

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

甲說的“有人偷吃了”和乙說的“四個(gè)都沒偷吃”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真，必有一假”及題干限定兩真兩假，則剩余信息丙的話和丁的話應(yīng)為一真一假。

假設(shè)丁為真，根據(jù)“或關(guān)系”的推理規(guī)則“一真即真”，則能推出丙為真，不符合丙、丁一真一假的要求。

所以丁不可能為真，即丁為假，丙為真?？梢酝瞥觯⊥党粤?，進(jìn)而推出甲為真，乙為假。

因此，選擇A選項(xiàng)。11.以下關(guān)于社區(qū)工作站和居委會(huì)的關(guān)系，說法正確的是：

A.居委會(huì)應(yīng)接受社區(qū)工作站的監(jiān)督，聽取工作站的意見和建議

B.居委會(huì)積極配合和支持工作站依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作

C.居委會(huì)支持工作站開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)

D.社區(qū)工作站與居委會(huì)應(yīng)相互支持，協(xié)調(diào)與配合，共同做好社區(qū)工作

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》。

第二步，根據(jù)《深圳市社區(qū)工作站管理試行辦法》第十條，社區(qū)工作站與居委會(huì)應(yīng)相互支持、協(xié)調(diào)與配合，共同做好社區(qū)工作。社區(qū)工作站應(yīng)接受居委會(huì)的監(jiān)督，聽取居委會(huì)的意見和建議；積極配合和支持居委會(huì)依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作；支持居委會(huì)和社區(qū)組織開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)接受居委會(huì)的監(jiān)督，聽取居委會(huì)的意見和建議。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)積極配合和支持居委會(huì)依法開展社區(qū)居民自治、反映社情民意、辦理社區(qū)公共事務(wù)和公益事業(yè)等工作。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：社區(qū)工作站應(yīng)支持居委會(huì)和社區(qū)組織開展社區(qū)服務(wù)，共同建設(shè)和諧社區(qū)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

12.“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召提出以來，全國新注冊的企業(yè)達(dá)1.2萬。

這個(gè)結(jié)論的前提假設(shè)是這個(gè)號(hào)召只能激發(fā)少數(shù)人的創(chuàng)業(yè)意愿。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的號(hào)召提出以來，全國新注冊的企業(yè)達(dá)1.2萬。

論據(jù)：無。

第三步，辨析選項(xiàng)。

假設(shè)是前提，利用否定代入法，如果這個(gè)號(hào)召不只是激發(fā)少數(shù)人的創(chuàng)業(yè)意愿，即可以激發(fā)很多人的創(chuàng)業(yè)意愿，因?yàn)榫唧w人數(shù)有多少也不明確，所以此時(shí)論點(diǎn)“號(hào)召提出以來全國新注冊的企業(yè)達(dá)1.2萬”仍然可以成立，說明其不是前提。

因此，錯(cuò)誤。

13.越來越多的年輕觀眾對(duì)京劇缺乏了解，不懂得欣賞京劇的美；還有一部分人對(duì)舶來品

，認(rèn)為都比國內(nèi)的好，對(duì)于自己國家的傳統(tǒng)藝術(shù)，卻認(rèn)為是老土的、過時(shí)的東西，而

。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.刮目相看嗤之以鼻

B.一見鐘情充耳不聞

C.另眼相看不屑一顧

D.青眼有加不足掛齒參考答案：C

解題思路：本題考查成語辨析。

第一空，根據(jù)文意，一部分人認(rèn)為舶來品比國內(nèi)的好，卻認(rèn)為本國的傳統(tǒng)藝術(shù)老土、過時(shí)，即看國內(nèi)外的眼光有所不同，對(duì)前者是比較好的眼光，因此最符合語境的是C項(xiàng)，“另眼相看”指不用一般的眼光來看，比喻特殊對(duì)待，一般是指較好的對(duì)待。A項(xiàng)“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他，常用于“士別三日，當(dāng)刮目相看”，側(cè)重于對(duì)“人”“不同時(shí)期”的看法，不符合語境，排除；B項(xiàng)“一見鐘情”側(cè)重于產(chǎn)生了感情，不符合語境，排除；D項(xiàng)“青眼有加”表示對(duì)人的賞識(shí)或者喜愛，搭配不當(dāng)，排除。

以第二空做驗(yàn)證，結(jié)合文意，一部分人認(rèn)為本國的傳統(tǒng)藝術(shù)過時(shí)、老土，自然也認(rèn)為不值得一看，因此“不屑一顧”最符合語境?！安恍家活櫋敝刚J(rèn)為不值得一看，形容極端輕視。

故正確答案為C。

【成語積累】

嗤之以鼻：用鼻子吸氣，表示看不起。

充耳不聞：形容不愿聽取別人的意見。

不足掛齒：表示不值得一提，指事情很小，微不足道。

解題思路：第一步，分析第一空。所填詞語應(yīng)搭配“舶來品”，且與““認(rèn)為都比國內(nèi)的好”相呼應(yīng)。A項(xiàng)“刮目相看”指別人已有進(jìn)步，不能再用老眼光去看他。強(qiáng)調(diào)新舊眼光的對(duì)比，而原文無新舊對(duì)比，不符合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“另眼相看”指用另一種不同一般的眼光看待，置于此處，體現(xiàn)出年輕人對(duì)舶來品的特殊對(duì)待，符合語境。C項(xiàng)“一見鐘情”指男女間一見面就產(chǎn)生了愛情，側(cè)重指男女之間感情，也指對(duì)事物一見就產(chǎn)生了感情，不符合語境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“青眼有加”側(cè)重對(duì)人賞識(shí)或者喜愛，對(duì)象一般是人，在這里搭配“舶來品”不恰當(dāng)，排除D項(xiàng)。鎖定答案B項(xiàng)。

第二步，驗(yàn)證第二空。B項(xiàng)“不屑一顧”指認(rèn)為不值得一看，形容非常鄙視、看不起，恰好與前文“認(rèn)為是老土的、過時(shí)的東西”相呼應(yīng)，符合語境。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，分析可知，填入的兩空詞語應(yīng)構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過判斷備選詞語的含義確定答案?！肮文肯嗫础币鉃橛眯碌难酃饪创?，題干中并沒有新、舊的對(duì)比，故用在此處不恰當(dāng)，排除C。分析句意可知，所填詞語應(yīng)前后構(gòu)成反義對(duì)應(yīng)，而B、D兩項(xiàng)不符合反義對(duì)應(yīng)，排除。故本題選A。14.內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)企業(yè)在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大時(shí)由自身內(nèi)部所引起的產(chǎn)量增加。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：0

解題思路：本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)。

內(nèi)在經(jīng)濟(jì)是指一個(gè)廠商在生產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)大的時(shí)候，由自身的內(nèi)部所引起的產(chǎn)量增加、效益提高的現(xiàn)象?；蛘哒f是廠商規(guī)模的擴(kuò)大所引起的平均成本的降低和收益的增加的現(xiàn)象。

故表述正確。15.把鴉片戰(zhàn)爭作為中國近代史的開端，最重要的根據(jù)是中國革命對(duì)象發(fā)生了變化。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查人文歷史。

中國近代史以鴉片戰(zhàn)爭為開端，主要是因?yàn)槲覈纳鐣?huì)性質(zhì)發(fā)生了變化。鴉片戰(zhàn)爭前，中國是一個(gè)獨(dú)立的主權(quán)國家，經(jīng)濟(jì)上自給自足的封建經(jīng)濟(jì)占統(tǒng)治地位。鴉片戰(zhàn)爭后，中國主權(quán)遭破壞，自給自足的封建經(jīng)濟(jì)逐步解體，中國開始淪為半殖民地半封建社會(huì)。鴉片戰(zhàn)爭使中國的社會(huì)性質(zhì)發(fā)生了變化，同時(shí)也決定了近代中國革命的對(duì)象、任務(wù)和性質(zhì)。

故表述錯(cuò)誤。16.最近受異常天氣影響，吐魯番地區(qū)的葡萄減產(chǎn)，價(jià)格比去年同期上漲了50%，這就大大提高了葡萄酒釀造業(yè)的成本，估計(jì)葡萄酒價(jià)格比去年將有大幅度的提高。

以下如果為真，最能削弱上述觀點(diǎn)的是：

A.近年來葡萄酒生產(chǎn)工藝有了很大改進(jìn)

B.去年葡萄的價(jià)格是歷年最低的

C.氣候?qū)ζ咸旬a(chǎn)量的影響并不如專家們估計(jì)得那么嚴(yán)重

D.除了吐魯番外，其他地區(qū)也可以提供葡萄參考答案：D

解題思路：本題要求選擇最能削弱題干觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為吐魯番葡萄價(jià)格上漲，大大提高了葡萄酒釀造業(yè)的成本，題干論點(diǎn)為葡萄酒的價(jià)格將比去年大幅提高。要削弱該結(jié)論，可以說明葡萄酒的價(jià)格未必會(huì)提高。題干指出由于異常天氣影響，使得葡萄價(jià)格上漲，推出“葡萄酒價(jià)格比去年將有大幅度的提高”。

A項(xiàng)，指出葡萄酒生產(chǎn)工藝改進(jìn)，未涉及葡萄酒的成本問題，無法削弱題干觀點(diǎn)。

B項(xiàng)，指出去年葡萄的價(jià)格為歷年最低，但不代表今年葡萄酒的價(jià)格會(huì)比去年大幅提高，無法削弱題干觀點(diǎn)。

C項(xiàng)，指出氣候?qū)ζ咸旬a(chǎn)量的影響并不如估計(jì)得那么嚴(yán)重，但葡萄減產(chǎn)的情況仍然存在，則葡萄酒的價(jià)格仍有可能會(huì)比去年大幅提高，該項(xiàng)無法削弱題干觀點(diǎn)。

D項(xiàng)，指出其他地區(qū)也可以提供葡萄，則即使吐魯番地區(qū)的葡萄減產(chǎn)也可以用其他地區(qū)的葡萄來釀造葡萄酒，因此葡萄酒的價(jià)格未必會(huì)受到影響，削弱了題干觀點(diǎn)。

故本題選D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”，確定為削弱論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：葡萄酒價(jià)格比去年將有大幅度的提高。

論據(jù)：最近受異常天氣影響，吐魯番地區(qū)的葡萄減產(chǎn)，價(jià)格比去年同期上漲了50%，提高了葡萄酒釀造業(yè)的成本。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。工藝改進(jìn)與葡萄的產(chǎn)量和價(jià)格變化無必然聯(lián)系，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出去年的葡萄價(jià)格是歷年最低，即今年葡萄可能會(huì)漲價(jià)，從而會(huì)提高葡萄酒釀造成本，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：增加論據(jù)。雖不如專家估計(jì)的嚴(yán)重，說明氣候還是會(huì)使葡萄產(chǎn)量下降，進(jìn)而使葡萄酒價(jià)格提高，具有加強(qiáng)作用。

D項(xiàng)：切斷聯(lián)系。該項(xiàng)說明盡管吐魯番產(chǎn)量下降，但其他產(chǎn)區(qū)會(huì)彌補(bǔ)這部分下降的產(chǎn)量。所以，吐魯番產(chǎn)量下降與葡萄價(jià)格的上漲無必然聯(lián)系，葡萄酒價(jià)格也不會(huì)因此上漲，具有削弱作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.文化是活的生命。持久的生命力有賴于其影響力，而社會(huì)大眾的喜愛是構(gòu)成影響力的前提條件。

由此可以推出：

A.只有具備了持久的生命力，才有可能收到社會(huì)大眾的喜愛

B.不受大眾喜愛的文化就沒有持久的生命力

C.受到大眾喜愛的文化就會(huì)有影響力和持久的生命力

D.文化沒有影響力就不會(huì)受到社會(huì)大眾的喜愛

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“前提條件”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①生命力→影響力

②影響力→受大眾喜愛

①②遞推可得：③生命力→受大眾喜歡

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：受大眾喜愛→生命力“受大眾喜愛”是對(duì)②的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：“不受大眾喜愛”是對(duì)③的“否后”，根據(jù)“否后必否前”可得到“沒有生命力”，可以推出；

C項(xiàng)：該項(xiàng)翻譯為：受大眾喜愛→生命力，“受大眾喜愛”是對(duì)③的“肯后”，肯后推不出必然結(jié)論，排除；

D項(xiàng)：“沒有影響力”是對(duì)②的“否前”，否前推不出必然結(jié)論，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

18.法律規(guī)定違法者在造成一定損害后，在有關(guān)國家機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任前及時(shí)采取補(bǔ)救措施、可以或應(yīng)當(dāng)部分或全部地免除其責(zé)任的，屬于自首立功免責(zé)。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查法理學(xué)。

自首立功免責(zé)指的是刑法規(guī)定犯罪者在犯罪后有自首和立功表現(xiàn)的，可以相應(yīng)的從輕、減輕、免除處罰。即《刑法》第六十七條規(guī)定：“犯罪以后自動(dòng)投案，如實(shí)供述自己的罪行的，是自首。對(duì)于自首的犯罪分子，可以從輕或者減輕處罰。其中，犯罪較輕的，可以免除處罰。”《刑法》第六十八條規(guī)定：“犯罪分子有揭發(fā)他人犯罪行為，查證屬實(shí)的，或者提供重要線索，從而得以偵破其他案件等立功表現(xiàn)的，可以從輕或者減輕處罰；有重大立功表現(xiàn)的，可以減輕或者免除處罰。”

補(bǔ)救免責(zé)指的是法律規(guī)定違法者在造成一定損害后，在有關(guān)國家機(jī)關(guān)追究其法律責(zé)任前及時(shí)采取補(bǔ)救措施、可以或應(yīng)當(dāng)部分或全部地免除其責(zé)任。因此題干所說的情形屬于補(bǔ)救免責(zé)。

故表述錯(cuò)誤。19.甲、乙兩人早上10點(diǎn)同時(shí)出發(fā)勻速向?qū)Ψ降墓ぷ鲉挝恍羞M(jìn)，10點(diǎn)30分兩人相遇并繼續(xù)以原速度前行。10點(diǎn)54分甲到達(dá)乙的工作單位后，立刻原速返回自己單位。問甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了甲的工作單位多長時(shí)間了？

A.42分

B.40分30秒

C.43分30秒

D.45分參考答案：B

解題思路：出發(fā)時(shí)間為10點(diǎn)，相遇時(shí)間為10點(diǎn)30分，此階段甲、乙兩人各運(yùn)動(dòng)30分鐘，而后甲于10點(diǎn)54分到達(dá)乙的工作單位，即甲24分鐘走了乙30分鐘所走的路程，可由此得出兩人的速度比。甲走一個(gè)全程的時(shí)間為54分鐘，可求得乙走一個(gè)全程的時(shí)間，所求時(shí)間＝甲走兩個(gè)全程的時(shí)間－乙走一個(gè)全程的時(shí)間。由題意得，乙30分鐘的路程，甲需要10點(diǎn)54分－10點(diǎn)30分＝24分走完，故甲、乙相同路程所需的時(shí)間比為24∶30＝4∶5，甲走完全程需要54分鐘，則乙走完全程需要54×5÷4＝67.5分鐘。所求時(shí)間為54×2－67.5＝40.5分＝40分30秒。故本題選B。

解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類，用比例法解題。

第二步，根據(jù)10點(diǎn)同時(shí)出發(fā)，10點(diǎn)30分兩人相遇，10點(diǎn)54分甲到達(dá)乙的工作單位，可知乙行進(jìn)10:30－10:00＝30（分鐘）與甲行進(jìn)10:54－10:30＝24（分鐘）的路程相等，故相同路程甲和乙的時(shí)間比為24∶30＝4∶5。

第三步，甲單程用時(shí)54分鐘，乙單程用時(shí)54÷4×5＝67.5（分鐘）。故甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了甲的工作單位54×2－67.5＝40.5（分鐘），即40分鐘30秒。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：由題意可知乙從10點(diǎn)到10點(diǎn)30分行進(jìn)的距離即甲從10點(diǎn)30分到10點(diǎn)54分行進(jìn)的距離，因此甲乙速度之比為。甲走完全程需要54分鐘，則乙完成全程需要分鐘，因此當(dāng)甲返回自己單位時(shí)，乙已經(jīng)到了。

故正確答案為B。20.（

）自然環(huán)境優(yōu)越，森林、礦產(chǎn)和水產(chǎn)資源豐富，被譽(yù)為“祖國東南海上的明珠”。

A.臺(tái)灣島

B.崇明島

C.海南島

D.廈門島參考答案：A

解題思路：本題考查地理常識(shí)。

A項(xiàng)正確，臺(tái)灣島，位于我國東海南部，是我國第一大島，島嶼面積3.58萬平方千米；自然環(huán)境優(yōu)越，森林、礦產(chǎn)和水產(chǎn)資源豐富，被譽(yù)為“祖國東南海上的明珠”；因島上林木植物種類眾多，被譽(yù)為“亞洲天然植物園”。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，崇明島，是長江三角洲的沖積島嶼，也是中國第三大島，被譽(yù)為“長江門戶、東海瀛洲”，是中國最大的河口沖積島，中國最大的沙島。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，海南島是中國南方的熱帶島嶼，北隔瓊州海峽，與雷州半島相望，也是僅次于臺(tái)灣島的第二大島。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，廈門島位于中國福建省東南端，又稱鷺島，是世界上島嶼人口第49名的島嶼。

故正確答案為A。21.所謂職業(yè)道德，就是同人們的執(zhí)業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的（

）的總和。

A.道德準(zhǔn)則

B.道德規(guī)范

C.道德情操

D.道德品質(zhì)

參考答案：ACD

解題思路：第一步，本題考查職業(yè)道德知識(shí)。

第二步，職業(yè)道德，就是同人們的職業(yè)活動(dòng)緊密聯(lián)系的符合職業(yè)特點(diǎn)所要求的道德準(zhǔn)則、道德情操與道德品質(zhì)的總和，它既是對(duì)本職人員在職業(yè)活動(dòng)中的行為標(biāo)準(zhǔn)和要求，同時(shí)又是職業(yè)對(duì)社會(huì)所負(fù)的道德責(zé)任與義務(wù)。

因此，選擇ACD選項(xiàng)。

B項(xiàng)：道德規(guī)范是對(duì)人們的道德行為和道德關(guān)系的普遍規(guī)律的反映和概括，是社會(huì)規(guī)范的—種形式，是從一定社會(huì)或階級(jí)利益出發(fā)，用以調(diào)整人與人之間的利益關(guān)系的行為準(zhǔn)則，也是判斷、評(píng)價(jià)人們行為善惡的標(biāo)準(zhǔn)。道德規(guī)范是一個(gè)更大的概念，與題意不符。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

22.2018年10月24日，歷經(jīng)十余年研究論證與施工建設(shè)之后，我國又一項(xiàng)世界級(jí)工程——（

）大橋正式建成通車。它是世界上總體跨度最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋，創(chuàng)造了一系列“世界之最”。

A.港珠澳

B.膠州灣

C.杭州灣

D.舟山

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查時(shí)事熱點(diǎn)知識(shí)。

第二步，2018年10月24日，歷經(jīng)十余年研究論證與施工建設(shè)之后，我國又一項(xiàng)世界級(jí)工程——港珠澳大橋正式建成通車，它是世界總體跨度最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋，也是公路建設(shè)史上技術(shù)最復(fù)雜、施工難度最高、工程規(guī)模最龐大的橋梁，創(chuàng)造了一系列“世界之最”，可謂名副其實(shí)的超級(jí)工程。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：膠州灣大橋是中國山東省青島市境內(nèi)黃島區(qū)、城陽區(qū)以及李滄區(qū)的跨海通道，位于膠州灣之上，也是青島市區(qū)西北部城市主干道的構(gòu)成部分之一。線路全長36.48千米、橋梁全長25.881千米。膠州灣大橋不是世界上總體跨度最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋，排除。

C項(xiàng)：杭州灣跨海大橋是中國浙江省境內(nèi)連接嘉興市和寧波市的跨海大橋，位于杭州灣海域之上，線路全長36千米，橋梁總長35.7千米。膠州灣大橋不是世界上總體跨度最長、鋼結(jié)構(gòu)橋體最長、海底沉管隧道最長的跨海大橋，排除。

D項(xiàng)：舟山跨海大橋起自舟山本島的329國道鴨蛋山的環(huán)島公路，經(jīng)舟山群島中的里釣島、富翅島、冊子島、金塘島至寧波鎮(zhèn)海區(qū)，與寧波繞城高速公路和杭州灣大橋相連接。全長48公里。

23.合乎人類更高層次需求的社會(huì)救助，“皆有所養(yǎng)”是不夠的，因?yàn)槿祟愡€有尊嚴(yán)，人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值。體面的、合乎人類尊嚴(yán)的基本生活，不僅體現(xiàn)在物質(zhì)需求，還有精神需要。通俗地說，人不僅要“肚皮”，還要“臉皮”。反窺現(xiàn)實(shí)，不論是企業(yè)贊助、單位捐贈(zèng)、政府慰問，都喜歡大張旗鼓地搞捐贈(zèng)儀式，讓領(lǐng)導(dǎo)、捐贈(zèng)者與受贈(zèng)人合照、錄像，再大肆宣傳，不太顧及受贈(zèng)人的顏面。為了杜絕不合條件者申請(qǐng)救助款，主辦單位往往采取將受助人張榜公示、接受舉報(bào)的辦法，讓受助者的尊嚴(yán)蕩然無存。一些貧困中學(xué)生、大學(xué)生怕打上貧窮烙印被人瞧不起，干脆放棄申請(qǐng)救助。

這段文字，作者意在強(qiáng)調(diào)：

A.目前社會(huì)上一些救助行為沒有顧及受助人的尊嚴(yán)

B.不顧及受助人顏面的救助行為可能會(huì)起到反作用

C.救助，應(yīng)該滿足受助人的物質(zhì)需求和精神需要

D.社會(huì)救助中，受助人的尊嚴(yán)應(yīng)該得到更多考慮參考答案：D

解題思路：文段首句提出觀點(diǎn)，即社會(huì)救助只是“皆有所養(yǎng)”是不夠的，還應(yīng)該考慮到尊嚴(yán)。然后文段解釋說明了尊嚴(yán)的重要性，并指出人要“臉皮”，即要有尊嚴(yán)。最后以“反窺現(xiàn)實(shí)”引出現(xiàn)實(shí)中不顧及尊嚴(yán)的反面例證，進(jìn)一步論證社會(huì)救助應(yīng)該考慮受助人的尊嚴(yán)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，是文段中例證部分的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“不顧及受助人顏面的救助行為”為文段中例證部分，非文段重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，“滿足”的表述過于絕對(duì)，且沒有提及文段核心話題“尊嚴(yán)”，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《社會(huì)救助，請(qǐng)開啟尊嚴(yán)模式》

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的提煉和把握。解答本題首先要梳理文段行文思路，本文為“提出觀點(diǎn)+指出錯(cuò)誤做法”的結(jié)構(gòu)，主旨應(yīng)涉及改變錯(cuò)誤做法的對(duì)策。文段首句提出觀點(diǎn)——社會(huì)救助不能僅止步于“皆有所養(yǎng)”，因?yàn)樽饑?yán)對(duì)人很重要。然后批評(píng)了現(xiàn)實(shí)中一些救助不顧及受助人尊嚴(yán)從而導(dǎo)致救助不能實(shí)現(xiàn)預(yù)期目的的現(xiàn)象。由此可知，文段旨在提醒社會(huì)救助在提供物質(zhì)救助時(shí)要注意方式，多考慮一下受助人的尊嚴(yán)，對(duì)應(yīng)D。A項(xiàng)指出問題，B項(xiàng)論述危害，均不涉及對(duì)策，排除。C項(xiàng)把物質(zhì)需求和精神需要并列，而文段強(qiáng)調(diào)的是不要忽略精神需求，排除。故本題選D。

解題思路：第一步，分析文段。文段先強(qiáng)調(diào)社會(huì)救助“皆有所養(yǎng)”是不夠的，人的尊嚴(yán)是統(tǒng)領(lǐng)個(gè)人權(quán)利的核心價(jià)值，后文對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明，并通過列舉反例來證明社會(huì)救助需要考慮受助人的尊嚴(yán)這一觀點(diǎn)。文段為“總—分”結(jié)構(gòu)，首句為文段的主旨句。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。24.

A.13

B.15

C.16

D.18

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)14＝2＋3＋5＋4，11＝1＋4＋1＋5，規(guī)律為中間數(shù)字是周圍四個(gè)數(shù)字之和，則所求項(xiàng)為2＋2＋6＋6＝16。

因此，選擇C選項(xiàng)。25.碳：鉆石：戒指正如（）

A.氧：氧氣：滅火器

B.氮：液氮：冷凍

C.氫：甲烷：燃料

D.硫：硫磺：火藥參考答案：D

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

本題考查對(duì)應(yīng)關(guān)系。鉆石是由碳所構(gòu)成的，鉆石可以用于打造成戒指。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)，氧和氧氣是全同關(guān)系，氧氣和滅火器邏輯關(guān)系不明顯，與題干不符。

B項(xiàng)，液氮是氮?dú)獾囊环N液態(tài)形式，液氮可用于冷凍，與題干不符。

C項(xiàng)，氫氣和甲烷都是一種燃料，前兩者屬于反對(duì)關(guān)系，與后者互為種屬關(guān)系，與題干不符。

D項(xiàng)，硫磺是由硫所構(gòu)成的，硫磺可以用于制成火藥，符合題意。

第三步：再次標(biāo)注答案

故正確答案為D26.2，3，0，－7，－18，（

）

A.10

B.20

C.－33

D.－45

參考答案：C

解題思路：解法一：第一步，數(shù)列變化趨勢平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做差如圖所示：

差數(shù)列是公差為－4的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為－11＋（－4）＝－15，則所求項(xiàng)為－18＋（－15）＝－33。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：考慮因式分解。原數(shù)列可分別分解為：2×1，1×3，0×5，－1×7，－2×9，（－3×11）?！啊痢鼻笆枪顬椋?的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為－2＋（－1）＝－3；“×”后是公差為2的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為9＋2＝11，則所求項(xiàng)為－3×11＝－33。

因此，選擇C選項(xiàng)。27.下列關(guān)于夏季食品安全常識(shí)的表述，不正確的是：

A.冰箱內(nèi)存放食品一般冷藏溫度為0～4℃，冷凍溫度-18℃以下

B.涼菜要現(xiàn)吃現(xiàn)做，可適量加入生蒜或醋殺菌

C.烹調(diào)好的食物注意及時(shí)冷藏，室溫存放時(shí)間不超過30分鐘

D.蔬菜、水果類食品宜冷藏保鮮，與生肉、生魚等分開保存

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，烹調(diào)好的食物應(yīng)及時(shí)吃掉。如果沒有吃掉，在室溫狀態(tài)下存放時(shí)間不要超過2小時(shí)，而不是30分鐘。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：冰箱內(nèi)存放食品一般冷藏溫度為0-4℃、冷凍溫度為-18℃以下。A項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：夏季氣溫高、濕度大，各種細(xì)菌生長繁殖迅速，食物容易腐敗變質(zhì)。涼菜要現(xiàn)吃現(xiàn)做，可適量加入生蒜或醋殺菌。B項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：保存蔬菜、水果常采用冰箱冷藏的方法，低溫能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生長和繁殖，從而達(dá)到保鮮的目的。低溫還能減少有機(jī)物的分解，利于蔬菜、水果的保存，冷藏時(shí)注意與生魚、生肉分開保存。D項(xiàng)本身說法正確，但不符合題意，因此不當(dāng)選。

28.周武王時(shí)，聯(lián)合其他部落討伐商朝，經(jīng)過（

）之戰(zhàn)，推翻了商朝，建立了周朝（約公元前11世紀(jì)公元前256年）。周朝建立后，分封了大大小小71個(gè)小國，這些小國的君王被稱為：

A.涿鹿

國王

B.巨鹿

諸君

C.牧野

諸侯

D.長平

國君

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查中國史知識(shí)。

第二步，《史記·太史公自序》記載：“武王牧野，實(shí)撫天下?！惫?1世紀(jì)，周武王發(fā)動(dòng)牧野之戰(zhàn)，打敗商朝，建立西周，定都鎬京（今西安）。西周的統(tǒng)治區(qū)比商朝更大，為控制全國廣大地區(qū)，周王讓自己的子弟、親戚，以及功臣和一些古帝王的后代，在各地去建立封國，這一制度歷史上稱為“分封制”。西周初年，一共建立了71個(gè)封國，重要的有魯、齊、燕、晉、宋等。封國的統(tǒng)治者為國君（一般稱為諸侯）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：涿鹿位于今河北省張家口市，一般被認(rèn)為是5000年前黃帝、炎帝、蚩尤大戰(zhàn)之地。最終炎黃部族獲得勝利，對(duì)于古代華夏族由遠(yuǎn)古時(shí)代向文明時(shí)代的轉(zhuǎn)變產(chǎn)生了重大的影響。A項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

B項(xiàng)：巨鹿之戰(zhàn)發(fā)生在秦朝末年，是項(xiàng)羽率軍與秦將章邯、王離在巨鹿進(jìn)行的一場決戰(zhàn)性戰(zhàn)役，項(xiàng)羽以少勝多，大敗王離，逼降章邯，自此秦軍主力盡喪，名存實(shí)亡?！爸T君”一般用作敬辭，意同諸位。B項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

D項(xiàng)：長平是著名的古戰(zhàn)場之一，長平之戰(zhàn)是中國古代軍事史上最早、規(guī)模最大、最徹底的大型殲滅戰(zhàn)，由于趙國將領(lǐng)趙括的不當(dāng)決策，最終趙軍被秦軍擊敗，45萬趙軍遭斬首坑殺。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。

29.沉積物基準(zhǔn)是指特定化學(xué)物質(zhì)在沉淀物中不對(duì)底棲生物或上覆水體質(zhì)量產(chǎn)生危害的實(shí)際允許濃度，它既是對(duì)水質(zhì)基準(zhǔn)的完善，也是評(píng)價(jià)沉積物污染和生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)的基礎(chǔ)，是進(jìn)行湖泊生態(tài)環(huán)境質(zhì)量評(píng)價(jià)的基本要素。國外對(duì)沉積物基準(zhǔn)的研究始于20世紀(jì)80年代，但還未形成完善和統(tǒng)一的沉積物基準(zhǔn)體系。由于沉積物中污染物的遷移、轉(zhuǎn)化、生物累積過程及界面過程的復(fù)雜性，目前仍缺乏關(guān)鍵的研究手段。國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索，但研究仍然比較零散，還沒有國家主管部門頒布湖泊沉積物基準(zhǔn)規(guī)范。

這段文字意在說明：

A.亟需彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足

B.沉積物基準(zhǔn)非常重要但研究未成體系

C.沉積物基準(zhǔn)為湖泊水環(huán)境重要研究內(nèi)容

D.沉積物基準(zhǔn)的相關(guān)研究已經(jīng)有較多進(jìn)展參考答案：B

解題思路：文段首先介紹沉積物基準(zhǔn)這一概念，并指出其對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境有重要的作用，接下來轉(zhuǎn)折，從國外和國內(nèi)兩個(gè)角度指出目前關(guān)于沉積物基準(zhǔn)的研究未形成體系，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)：“亟需”表述錯(cuò)誤，文段沒有體現(xiàn)出時(shí)間的緊迫性，且現(xiàn)在的問題是沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，“彌補(bǔ)現(xiàn)有沉積物基準(zhǔn)體系不足”是有了體系之后的對(duì)策，表述不當(dāng)，排除。

C項(xiàng)：為轉(zhuǎn)折前的表述，且為并列分句的一個(gè)方面，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)：“較多進(jìn)展”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前“國內(nèi)已有不少科學(xué)家做了大量有益的探索”，屬于轉(zhuǎn)折之前內(nèi)容，且與文段的傾向不符，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是目前沉積物基準(zhǔn)的研究未成體系，排除。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，引出概念—指出問題。但沒有關(guān)鍵詞提示，需要考生仔細(xì)梳理行文思路。文段首先介紹了沉積物基準(zhǔn)的定義及其重要性。然后轉(zhuǎn)折指出，雖然沉積物如此重要，但關(guān)于它的研究國外還未形成完善和統(tǒng)一的基準(zhǔn)體系，國內(nèi)研究也比較零散，沒有統(tǒng)一的規(guī)范。文段強(qiáng)調(diào)的是對(duì)沉積物的研究還沒有統(tǒng)一的體系。B項(xiàng)與此相符，為正確答案。

A項(xiàng)“彌補(bǔ)……體系的不足”說法不妥，目前還沒有統(tǒng)一的體系，故談不上彌補(bǔ)不足。C項(xiàng)只是文段的部分內(nèi)容，D項(xiàng)在文中沒有提及。

故本題選B。

解題思路：第一步，分析文段。文段首句介紹了沉積物基準(zhǔn)的概念，并指出它對(duì)評(píng)價(jià)沉積物污染、生態(tài)風(fēng)險(xiǎn)、湖泊生態(tài)環(huán)境都有重要的作用。第二、三句對(duì)沉積物基準(zhǔn)做進(jìn)一步的說明，國外的研究情況是未形成完善和統(tǒng)一的體系，國內(nèi)的情況是研究比較零散，國家主管部門沒有頒布規(guī)范，即關(guān)于沉積物標(biāo)準(zhǔn)的研究尚未形成體系。綜上，文段強(qiáng)調(diào)“沉積物基準(zhǔn)很重要但是目前研究未形成體系”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括。

因此，選擇B選項(xiàng)。30.下列說法符合史實(shí)的是：

A.門捷列夫發(fā)現(xiàn)鐳確定了元素周期表的正確性

B.青霉素是美國人弗萊明發(fā)現(xiàn)的

C.牛胰島素是第一個(gè)被發(fā)現(xiàn)的人工合成蛋白質(zhì)

D.伽利略證實(shí)了哥白尼的天動(dòng)說

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查科技史知識(shí)。

第二步，1965年9月17日，中國科學(xué)院上海生物化學(xué)研究所在所長王應(yīng)睞的組織領(lǐng)導(dǎo)下，與北京大學(xué)和中國科學(xué)院上海有機(jī)化學(xué)研究所的科學(xué)家通力合作，在經(jīng)歷了多次失敗后，終于在世界上第一次用人工方法合成出具有生物活性的蛋白質(zhì)——結(jié)晶牛胰島素。牛胰島素在中國首次發(fā)現(xiàn)，這也是世界上第一個(gè)蛋白質(zhì)的全合成。C項(xiàng)說法正確。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：俄國化學(xué)家門捷列夫于1869年發(fā)現(xiàn)了元素周期律，并編制出元素周期表。發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳的是法國著名波蘭裔科學(xué)家居里夫人。A項(xiàng)錯(cuò)誤。

B項(xiàng)：1928年，英國細(xì)菌學(xué)家亞歷山大·弗萊明發(fā)現(xiàn)了青霉素，他不是美國人。B項(xiàng)錯(cuò)誤。

D項(xiàng)：意大利天文學(xué)家伽利略用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了哥白尼的“地動(dòng)說”，徹底否定了統(tǒng)治千余年的亞里士多德和托勒密的“地心說”。“地心說”認(rèn)為地球位于宇宙中心靜止不動(dòng)；“地動(dòng)說”也稱“日心說”，它認(rèn)為太陽是宇宙的中心，而不是地球。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

31.填入文章第三段畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪湓捠牵?/p>

）。

A.導(dǎo)線覆冰會(huì)帶來哪些危害

B.導(dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰的現(xiàn)象

C.影響導(dǎo)線覆冰的因素有哪些

D.導(dǎo)線覆冰的清除方法有哪些參考答案：B

解題思路：橫線位于文段中間，需聯(lián)系上下文進(jìn)行理解。前文論述導(dǎo)線上有冰會(huì)對(duì)電線的安全造成危害，后文具體論述環(huán)境溫度的變化，霧凇、冰層等是如何形成的，故所填入語句是對(duì)后文的概括，即導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“導(dǎo)線覆冰危害”為前文論述過的話題，且無法概括第三段內(nèi)容，排除；

C項(xiàng)，橫線后文段主要論述導(dǎo)線發(fā)生覆冰現(xiàn)象的原因，“影響因素”為原因解釋后的內(nèi)容，與橫線處文段不構(gòu)成上下文聯(lián)系，排除；

D項(xiàng)，“清除方法”，橫線處上下文并未提及，選項(xiàng)無中生有，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《導(dǎo)線為什么會(huì)發(fā)生覆冰現(xiàn)象？》32.對(duì)行賄與受賄的認(rèn)定不正確的是：

A.行賄與受賄應(yīng)一同受罰

B.受賄的社會(huì)危害性大于行賄

C.行賄應(yīng)依法受罰，但不必與受賄等罰

D.有些國家實(shí)行行賄與受賄等罰的政策不能完全借鑒

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查刑法分則知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，預(yù)防腐敗要重視對(duì)行賄犯罪的打擊，已成為社會(huì)各界的強(qiáng)烈呼聲。有人甚至明確提出，應(yīng)借鑒國外刑法規(guī)定，實(shí)行行賄與受賄同罰的原則。在這一點(diǎn)上，如果“同罰”是指行賄與受賄應(yīng)一同受罰，從現(xiàn)實(shí)性出發(fā)，確有一定道理。不過，具體來說，對(duì)于“行賄與受賄是否應(yīng)一視同仁”的問題，基本觀點(diǎn)是行賄應(yīng)依法受罰，但不必與受賄等罰。C項(xiàng)說法正確，排除。A項(xiàng)說法錯(cuò)誤，當(dāng)選。

因此，選擇A選項(xiàng)。

B項(xiàng)：受賄的社會(huì)危害性大于行賄。罪刑相適應(yīng)是我國刑法的一個(gè)基本原則，對(duì)于某罪的處罰，必須以該罪的社會(huì)危害性程度作為基礎(chǔ)。在賄賂案件中，有些行賄者是起意者，或者說有些人受賄完全是被行賄者“拖下水”的。沒有行賄，就不存在受賄。但也要看到，僅僅只有行賄者單純的贈(zèng)送行為，而沒有受賄者的收受行為，一般不會(huì)直接對(duì)國家和社會(huì)造成實(shí)際的損失或損害。因此，即便認(rèn)為是行賄預(yù)備，刑法也往往不予以處罰。行賄行為要對(duì)社會(huì)有直接的損失或損害，只能建立在受賄者收受賄賂的基礎(chǔ)之上。行賄的成功離不開受賄。在行賄與受賄中，受賄者的作用是關(guān)鍵的、主要的。就此而言，沒有受賄，也就沒有行賄，或者說沒有通常意義上的行賄。B項(xiàng)說法正確，排除。

D項(xiàng)：有些國家實(shí)行行賄與受賄等罰的政策不能完全借鑒。從域外立法狀況來看，確實(shí)有部分國家的刑法規(guī)定行賄與受賄同等處罰。如《西班牙刑法典》規(guī)定：“任何人以贈(zèng)品、禮品、承諾或者應(yīng)答等方式腐化或試圖腐化當(dāng)局或者公務(wù)員者，除不給予停職處分外，與受賄公務(wù)員者的處罰相同?！贝送猓聡?、日本、阿根廷、新西蘭、越南、菲律賓等國，也是行賄與受賄等罰。不過，在意大利、奧地利、芬蘭、保加利亞等國，它們的立法和我國相似，規(guī)定的是行賄罪的處罰輕于受賄罪。當(dāng)然，還有一些國家的刑法只規(guī)定受賄，不規(guī)定行賄，如丹麥、瑞典、挪威等。D項(xiàng)說法正確，排除。

33.甲經(jīng)貿(mào)公司租賃乙大型商場柜臺(tái)代銷丙廠名牌床罩。為提高銷售額，甲公司采取了多種促銷措施。下列哪一項(xiàng)違反了法律規(guī)定？（

）

A.在攤位廣告牌上標(biāo)明“廠家直銷”

B.在商場顯著位置擺放該產(chǎn)品所獲的各種獎(jiǎng)牌

C.開展“微利銷售”，實(shí)行買一送一或者買100元返券50元

D.對(duì)顧客一周之內(nèi)來退貨“不問理由一律退換”參考答案：A

解題思路：我國《反不正當(dāng)競爭法》第八條規(guī)定：“經(jīng)營者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷售狀況、用戶評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營者不得通過組織虛假交易等方式，幫助其他經(jīng)營者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。”A項(xiàng)正確，床罩是丙廠生產(chǎn)，甲公司是代銷而非直銷，其在攤位旁標(biāo)明“廠家直銷”的做法屬于虛假宣傳，是不正當(dāng)競爭行為。B、C、D三項(xiàng)不涉及不正當(dāng)競爭，沒有違反法律規(guī)定。

故正確答案為A。34.前攝抑制是指先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；倒攝抑制是指后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。

根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)只包含倒攝抑制的是：

A.背課文時(shí)發(fā)現(xiàn)中間段落往往是最難記住的

B.一天中，人們一般在早晨和夜晚的記憶效果最佳

C.學(xué)習(xí)英文字母后，之前學(xué)的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)

D.頭部受傷后，回憶不起來之前發(fā)生的事情參考答案：C

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

前攝抑制：“先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”；

倒攝抑制：“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：背課文中間材料最難記住，說明前面材料和后面材料都對(duì)中間材料產(chǎn)生了影響，即“先學(xué)習(xí)的材料”和“后學(xué)習(xí)的材料”分別對(duì)“對(duì)回憶后學(xué)習(xí)的材料產(chǎn)生了干擾作用”和“對(duì)回憶先學(xué)習(xí)的材料產(chǎn)生了干擾作用”，因此選項(xiàng)中既包含了前攝抑制，又包含了倒攝抑制，排除；

B項(xiàng)：早晨和夜晚的記憶效果最佳，只是說記憶效果的好壞，并不涉及學(xué)習(xí)材料，不包含倒攝抑制，排除；

C項(xiàng)：之前的拼音字母會(huì)讀錯(cuò)，說明后學(xué)的英文字母對(duì)先學(xué)的拼音字母產(chǎn)生了影響，即“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，選項(xiàng)中只包含倒攝抑制，當(dāng)選；

D項(xiàng)：由于頭部受傷而導(dǎo)致回憶不起來之前的事情，沒有提到“先、后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后、先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，因此選項(xiàng)中既沒有包含前攝抑制，也沒有包含倒攝抑制，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干涉及前攝抑制和倒攝抑制兩個(gè)定義，讓我們選擇只包含倒攝抑制的一項(xiàng)，可以重點(diǎn)關(guān)注此定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn)倒攝抑制的關(guān)鍵點(diǎn)是“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)定義的關(guān)鍵點(diǎn)。倒攝抑制定義的關(guān)鍵信息：后學(xué)習(xí)的內(nèi)容對(duì)先學(xué)習(xí)的內(nèi)容有干擾作用。

A項(xiàng)，由于頭部受傷而“無法回憶之前發(fā)生的事情”，并未體現(xiàn)后學(xué)習(xí)的內(nèi)容與先學(xué)習(xí)的內(nèi)容之間的干擾作用，不涉及前攝抑制和倒攝抑制，排除。

B項(xiàng)，“中間段落往往是最難記住的”說明開頭和最后都比中間段落更容易記住，即先學(xué)習(xí)的內(nèi)容和后學(xué)習(xí)的內(nèi)容都對(duì)中間學(xué)習(xí)的內(nèi)容產(chǎn)生了干擾作用，其中既包含前攝抑制又包含倒攝抑制，排除。

C項(xiàng)，后學(xué)習(xí)的英文字母對(duì)先學(xué)習(xí)的拼音字母有干擾作用，只包含倒攝抑制，正確。

D項(xiàng)，“記憶效果最佳”體現(xiàn)不出先學(xué)后學(xué)之間的影響，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）前攝抑制：先學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶后學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用；

（2）倒攝抑制：后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：由于頭部受傷，無法回憶之前發(fā)生的事情，沒有涉及“先、后學(xué)習(xí)的材料”，所以不屬于前攝抑制，也不屬于倒攝抑制，不符合題干要求；

B項(xiàng)：中間段落最難記，說明“先、后學(xué)習(xí)的材料”都對(duì)中間段落的識(shí)記和回憶產(chǎn)生干擾，所以既包含了前攝抑制也包含倒攝抑制，不符合題干要求；

C項(xiàng)：學(xué)習(xí)英文字母是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)材料，對(duì)之前學(xué)過的拼音產(chǎn)生了干擾作用，屬于“后學(xué)習(xí)的材料對(duì)識(shí)記和回憶先學(xué)習(xí)的材料所產(chǎn)生的干擾作用”，僅屬于倒攝抑制，符合題干要求；

D項(xiàng)：在早晨和夜晚記憶效果最好只是描述時(shí)間段對(duì)于記憶效果的影響，沒有涉及“先、后學(xué)習(xí)的材料”，不符合題干要求。

因此，選擇C選項(xiàng)。35.狀元作為身份標(biāo)簽、教育符號(hào)，________著老百姓對(duì)知識(shí)改變命運(yùn)的文化認(rèn)同和價(jià)值追求。

填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.承載

B.寄托

C.肩負(fù)

D.承擔(dān)

參考答案：A

解題思路：第一步，分析語境。根據(jù)文段可知，填入詞語搭配的是“文化認(rèn)同和價(jià)值追求”。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“承載”指托著物體，承受它的重量，可以搭配抽象事物，符合語境。B項(xiàng)“寄托”一般與希望和感情搭配，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“肩負(fù)”和D項(xiàng)“承擔(dān)”一般與責(zé)任和義務(wù)搭配，排除C和D項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

36.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂

A.繪畫；珠圓玉潤

B.雕刻；黃鐘大呂

C.建筑；高山流水

D.書法；余音繞梁參考答案：D

解題思路：逐一代入選項(xiàng)。

A項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與繪畫之間并無關(guān)系；珠圓玉潤形容歌聲婉轉(zhuǎn)優(yōu)美或文字流暢明快，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與雕刻之間并無關(guān)系；黃鐘大呂形容音樂或文辭莊嚴(yán)、正大、和諧和高妙，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

C項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，與建筑之間并無關(guān)系；高山流水比喻樂曲高妙，用來形容音樂，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：入木三分形容書法的筆力極為強(qiáng)勁，用來形容書法，二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系；余音繞梁形容歌聲或音樂優(yōu)美，耐人回味，用來形容音樂，二者構(gòu)成對(duì)應(yīng)關(guān)系。前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。

故正確答案為D。37.如果小劉是學(xué)生會(huì)成員，他一定是三年級(jí)學(xué)生。

上述斷定是基于以下哪項(xiàng)判斷作為前提的？

A.只有小劉才能被選入學(xué)生會(huì)

B.只有三年級(jí)學(xué)生才有資格被選入學(xué)生會(huì)

C.入選學(xué)生會(huì)成員中必須有三年級(jí)學(xué)生

D.三年級(jí)學(xué)生也可能不被選入學(xué)生會(huì)

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：小劉一定是三年級(jí)學(xué)生。

論據(jù)：小劉是學(xué)生會(huì)成員。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?！爸挥行⒉拍鼙贿x入學(xué)生會(huì)”與論點(diǎn)“小劉是三年級(jí)學(xué)生”，論題不一致，排除。

B項(xiàng)：建立聯(lián)系。入選學(xué)生會(huì)→三年級(jí)學(xué)生，在論點(diǎn)與論據(jù)之間建立聯(lián)系，具有加強(qiáng)作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。建立的不是學(xué)生會(huì)成員與三年級(jí)學(xué)生間的充分條件關(guān)系，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。建立的不是學(xué)生會(huì)成員與三年級(jí)學(xué)生間的充分條件關(guān)系，論題不一致，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查三段論。

第一步：分析題干信息。

條件：小劉與學(xué)生會(huì)成員的關(guān)系；

結(jié)論：小劉與三年級(jí)學(xué)生的關(guān)系。

第二步：根據(jù)三段論特點(diǎn)得到以下步驟，直接得出結(jié)論。

1.

在條件和結(jié)論不同的對(duì)象間搭橋，即在學(xué)生會(huì)成員和三年級(jí)學(xué)生之間搭橋；

2.

搭橋的方向：由條件的對(duì)象指向結(jié)論的對(duì)象，即由學(xué)生會(huì)成員推出三年級(jí)學(xué)生；

3.

該表達(dá)必須是充分的表達(dá)，即所有學(xué)生會(huì)成員都是三年級(jí)學(xué)生。

第三步：分析選項(xiàng)得出答案。

B的意思是只有三年級(jí)學(xué)生才有資格成為學(xué)生會(huì)成員，恰是第二步結(jié)論的逆否規(guī)則。

故正確答案為B。

38.家住五樓的徐某與鄰居發(fā)生爭執(zhí)，激憤之下從廚房取出一把菜刀，鄰居見狀上前奪刀未果、徐某便將菜刀拋擲樓下公共租賃房附近。樓下居民發(fā)覺后向樓上質(zhì)問，徐某氣憤之余又將第二把菜刀拋擲樓下。徐某的行為構(gòu)成（

）。

A.報(bào)復(fù)陷害罪

B.聚眾斗毆罪

C.高空拋物罪

D.侮辱罪參考答案：C

解題思路：本題考查刑法。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百五十四條規(guī)定：“【報(bào)復(fù)陷害罪】國家機(jī)關(guān)工作人員濫用職權(quán)、假公濟(jì)私，對(duì)控告人、申訴人、批評(píng)人、舉報(bào)人實(shí)行報(bào)復(fù)陷害的，處二年以下有期徒刑或者拘役；情節(jié)嚴(yán)重的，處二年以上七年以下有期徒刑。”本題中，徐某不是國家機(jī)關(guān)工作人員，徐某的行為不構(gòu)成報(bào)復(fù)陷害罪。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百九十二條規(guī)定：“【聚眾斗毆罪】聚眾斗毆的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以下有期徒刑、拘役或者管制；有下列情形之一的，對(duì)首要分子和其他積極參加的，處三年以上十年以下有期徒刑：（一）多次聚眾斗毆的；（二）聚眾斗毆人數(shù)多，規(guī)模大，社會(huì)影響惡劣的；（三）在公共場所或者交通要道聚眾斗毆，造成社會(huì)秩序嚴(yán)重混亂的；（四）持械聚眾斗毆的。聚眾斗毆，致人重傷、死亡的，依照本法第二百三十四條、第二百三十二條的規(guī)定定罪處罰?！本郾姸窔锸侵妇奂嗳诉M(jìn)行斗毆的行為。本題中，徐某的行為不構(gòu)成聚眾斗毆罪。

C項(xiàng)正確，根據(jù)《刑法》第二百九十一條之二規(guī)定：“【高空拋物罪】從建筑物或者其他高空拋擲物品，情節(jié)嚴(yán)重的，處一年以下有期徒刑、拘役或者管制，并處或者單處罰金。有前款行為，同時(shí)構(gòu)成其他犯罪的，依照處罰較重的規(guī)定定罪處罰?！北绢}中，徐某將兩把菜刀拋擲樓下公共租賃房附近，情節(jié)嚴(yán)重，構(gòu)成高空拋物罪。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，根據(jù)《刑法》第二百四十六條第一款規(guī)定：“【侮辱罪】【誹謗罪】以暴力或者其他方法公然侮辱他人或者捏造事實(shí)誹謗他人，情節(jié)嚴(yán)重的，處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剝奪政治權(quán)利。”本題中，徐某的行為不構(gòu)成侮辱罪。

故正確答案為C。39.甲、乙、丙和丁是同班同學(xué)。

甲說：“我班同學(xué)都是團(tuán)員。”

乙說：“丁不是團(tuán)員?！?/p>

丙說：“我班有人不是團(tuán)員?！?/p>

丁說：“乙也不是團(tuán)員?！?/p>

已知只有一個(gè)人說假話，則可推出以下判定肯定是真的一項(xiàng)為：

A.說假話的是甲，乙不是團(tuán)員

B.說假話的是乙，丙不是團(tuán)員

C.說假話的是丁，乙不是團(tuán)員

D.說假話的是甲，丙不是團(tuán)員

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。

第二步，找關(guān)系。

①甲：所有都是團(tuán)員；

②乙：??。?/p>

③丙：有的不是團(tuán)員；

④丁：?乙。

①說的“所有都是團(tuán)員”和③說的“有的不是團(tuán)員”為矛盾關(guān)系。

第三步，看其余。

根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干“只有一個(gè)人說假話”的真假限定，可知假話必然在①③之中，其余②④均為真話，根據(jù)②④均為真話，可知：乙不是團(tuán)員，丁不是團(tuán)員。根據(jù)乙、丁二者不是團(tuán)員，可知①為假話，即說假話的是甲。

因此，選擇A選項(xiàng)。

40.胎生動(dòng)物∶蝴蝶

A.男教師∶女青年

B.實(shí)數(shù)∶正數(shù)

C.哺乳動(dòng)物∶鴨嘴獸

D.文科∶化學(xué)

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

卵生動(dòng)物與“胎生動(dòng)物”是按照生殖方式不同而對(duì)動(dòng)物進(jìn)行的分類，“蝴蝶”是卵生動(dòng)物，不是“胎生動(dòng)物”，二者屬于全異關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“男教師”與“女青年”無明顯邏輯關(guān)系，排除；

B項(xiàng)：“實(shí)數(shù)”包括“正數(shù)”、負(fù)數(shù)和零，“正數(shù)”是“實(shí)數(shù)”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

C項(xiàng)：“鴨嘴獸”是“哺乳動(dòng)物”的一種，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：在我國高中，一般將教學(xué)課程分為“文科”和理科，“化學(xué)”是理科，不是“文科”，二者屬于全異關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合。

因此，選擇D選項(xiàng)。41.

A.2

B.4

C.6

D.8

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。

第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)9＋5＝2×7，6＋6＝3×4，7＋8＝5×3，規(guī)律為左上＋右下＝右上×左下，所求項(xiàng)為（9＋9）÷3＝6。

因此，選擇C選項(xiàng)。

42.君子所見無不善，小人所見無不惡。拾荒的陳阿姨并不像一些人那樣，將幫助別人這種再簡單不過的事情想象得那樣復(fù)雜、可怕。作為一個(gè)真正富有正義感的人，不會(huì)在助人為樂之前就考慮自己做了好事是不是會(huì)被冤枉，為自己尋找一個(gè)不作為的借口。舉手之勞怎么卻變得如此艱難，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問題。

這段文字意在說明：

A.要積極營造助人為樂的社會(huì)環(huán)境

B.有正義感的人做好事時(shí)不會(huì)考慮得失

C.遇到弱者需要幫助時(shí)，我們應(yīng)伸出援助之手

D.當(dāng)今社會(huì)缺乏正義感，出現(xiàn)了道德危機(jī)參考答案：D

解題思路：據(jù)提問“意在”知本題屬于中心理解題。

文段是分總結(jié)構(gòu)，前文舉例分析，尾句引出重點(diǎn)句“舉手之勞怎么卻變得如此艱難，要不要扶起倒地的弱者似乎成了今天一個(gè)重要的社會(huì)問題”，這句主旨意在表達(dá)社會(huì)缺乏助人為樂、簡單做好事的人。

因此，結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D。

A項(xiàng)、C項(xiàng)偏題，原文并沒有給出措施建議（應(yīng)該怎么做）；B項(xiàng)是分句意思的重復(fù)，不是文章重點(diǎn)要表達(dá)的。

故正確答案為D。

解題思路：

解題思路：第一步，分析文段。文段開頭先援引觀點(diǎn)，接著舉例說明做好事本來不難，最后指出舉手之勞變得艱難已經(jīng)成了一個(gè)嚴(yán)重的社會(huì)問題。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。意在強(qiáng)調(diào)整個(gè)社會(huì)缺乏做好事的勇氣和正義感，道德失范，出現(xiàn)危機(jī)。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)為主旨句的同義替換。

因此，選擇D選項(xiàng)。43.乾隆帝曾頒布諭旨，專論書生氣：朕閱奏章，每有“書生不能勝任”及“書氣未除”等語。夫讀書所以致用，凡修己治人之道，事君居官之理，備載于書。人不知書，則生心害政，有不可救藥者。若州縣官果足以當(dāng)“書生”二字，行寬和惠愛之政，任一邑，則一邑受其福；蒞一郡，則一郡蒙其休。朕惟恐人不足當(dāng)書生之稱，安得以書生相戒乎！朕自幼讀書宮中，講誦二十年，未嘗少輟，實(shí)一書生也。王公大臣為朕所倚任，朝夕左右者亦皆書生也。若指迂謬疏庸者為書生，以相詬病，正伊不知書所致，而書豈任其咎哉！

這一段諭旨，乾隆帝意在（

）。

A.說明讀書明理對(duì)行政、處事的意義

B.說明不讀書的危害

C.指出以“書生氣”相詬病者，正在其不知書

D.希望官員能知書愛民參考答案：C

解題思路：文段首句指出乾隆帝所寫內(nèi)容討論的話題為“書生氣”，緊接著具體說明乾隆帝在批閱奏章時(shí)，總會(huì)出現(xiàn)以書生氣相詬病的言論，乾隆帝針對(duì)此言論分別闡述了讀書明理對(duì)于處事行政的意義，以及不讀書的害處，并說明若州縣官為“書生”所能起到的積極意義。后文乾隆帝從自身出發(fā)，強(qiáng)調(diào)譏諷書生迂腐、嘲笑書呆子氣的觀念是因?yàn)槠洳恢獣?，文段圍繞“書生氣”這一話題展開，意在說明“書生氣”并非壞事，以“書生氣”相詬病的人，正因?yàn)樗麄儾欢x書，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng)，均偏離文段論述核心話題“書生氣”，且兩項(xiàng)所涉及內(nèi)容為解釋說明，意在引出以“書生氣”相詬病的人不知書的觀點(diǎn)，非重點(diǎn)，排除。

D項(xiàng)，“希望官員能知書愛民”文段并未提及，無中生有，且偏離文段核心話題“書生氣”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《朕亦一書生——從乾隆帝登基之初的一份上諭談起》44.這則材料對(duì)我們的啟示是（）。

A.液晶面板未來仍將是我國彩電產(chǎn)品的主導(dǎo)趨勢

B.國內(nèi)彩電企業(yè)應(yīng)該不斷擴(kuò)大液晶面板的產(chǎn)能

C.打破操縱價(jià)格行為只能依靠企業(yè)自律

D.加強(qiáng)自主創(chuàng)新才能擺脫境外企業(yè)對(duì)我們的行業(yè)壟斷參考答案：D

解題思路：境外企業(yè)之所以能夠“合謀操縱液晶面板價(jià)格”，是因?yàn)槠鋼碛邢冗M(jìn)的技術(shù)。雖然“國家發(fā)改委宣布對(duì)上述六家企業(yè)的行為依法作出處理”，但由于“目前全球擁有OLED面板產(chǎn)業(yè)化能力的只有韓國的兩家受罰企業(yè)”，并且“仍然有可能繼續(xù)操縱價(jià)格，而嚴(yán)重危及我國的彩電生產(chǎn)”。

由于我國企業(yè)缺乏技術(shù)層面的自主創(chuàng)新，依然存在價(jià)格壟斷的隱患。所以，我們應(yīng)該以此為戒，通過加強(qiáng)自主創(chuàng)新擺脫境外企業(yè)對(duì)我們的行業(yè)壟斷。

故正確答案為D。45.具有包容關(guān)系的兩個(gè)概念中，外延較大的概念稱為屬概念，外延較小的概念稱為種概念。由屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念，從而縮小概念外延的邏輯方法被稱為概念的限制。概念的限制只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行，不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行。

根據(jù)上述定義，下列對(duì)概念的限制正確的是：

A.大學(xué)→學(xué)院→系

B.公民→中國公民→作家

C.合同→租賃合同→房屋租賃合同

D.男子足球隊(duì)隊(duì)員→足球隊(duì)隊(duì)員→運(yùn)動(dòng)員

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念，從而縮小概念外延；

②只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行；

③不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“大學(xué)”與“學(xué)院”，“學(xué)院”與“系”，后者都是前者的一部分，屬于“整體和部分的關(guān)系”，不符合定義。

B項(xiàng)：“公民”與“中國公民”相比，“公民”外延較大，是屬概念，“中國公民”外延較小，是種概念，“公民→中國公民”屬于“屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念”，縮小了概念外延，屬于概念的限制；但“中國公民”與“作家”是交叉關(guān)系，不屬于“只能在包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行”，不符合定義。

C項(xiàng)：“合同”與“租賃合同”相比，“合同”外延較大，是屬概念，“租賃合同”外延較小，是種概念，“合同→租賃合同”屬于“屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念”，縮小了概念外延，屬于概念的限制；“租賃合同”與“房屋租賃合同”相比，“租賃合同”外延較大，是屬概念，“房屋租賃合同”外延較小，是種概念，“租賃合同→房屋租賃合同”符合“屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念”，概念外延被縮小，也屬于概念的限制，符合定義。

D項(xiàng)：“男子足球隊(duì)隊(duì)員”與“足球隊(duì)隊(duì)員”相比，“男子足球隊(duì)隊(duì)員”外延較小，是種概念，“足球隊(duì)隊(duì)員”外延較大，是屬概念，“男子足球隊(duì)隊(duì)員→足球隊(duì)隊(duì)員”不屬于“屬概念過渡為它的某一個(gè)種概念”，不屬于概念的限制；同理，“足球隊(duì)隊(duì)員→運(yùn)動(dòng)員”也不屬于概念的限制，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：第一步，找到定義關(guān)鍵詞。

由“屬概念—外延較大的概念”過渡到“種概念—外延較小的概念”；“在包含關(guān)系的概念中進(jìn)行”；“不能在具有整體和部分關(guān)系的概念之間進(jìn)行”。

第二步，逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：系是學(xué)院的組成部分，概念之間是整體和部分的關(guān)系，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：公民到中國公民是由屬概念過渡到種概念，是對(duì)公民這個(gè)概念外延的縮小，屬于對(duì)概念的限制，但是作家并不是對(duì)中國公民這個(gè)概念進(jìn)行外延的縮小，有些作家是中國公民，有的中國公民是作家，二者之間為交叉關(guān)系，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：合同到租賃合同是由屬概念過渡到種概念，是對(duì)合同這個(gè)概念外延的縮小，同時(shí)租賃合同到房屋租賃合同也是由屬概念過渡到種概念，是對(duì)租賃合同這個(gè)概念外延的縮小，即房屋租賃合同是租賃合同的一種，租賃合同是合同的一種，與定義關(guān)鍵詞相符，符合定義，當(dāng)選；

D項(xiàng)：男子足球隊(duì)隊(duì)員到足球隊(duì)隊(duì)員是對(duì)男子足球隊(duì)員這個(gè)概念外延的擴(kuò)大，足球隊(duì)隊(duì)員到運(yùn)動(dòng)員是對(duì)足球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)概念外延的擴(kuò)大，與定義關(guān)鍵詞不相符，不符合定義，排除。

故正確答案為C。

解題思路：題干涉及屬概念、種概念、概念的限制等定義，但只考查概念的限制這一定義，可重點(diǎn)關(guān)注該定義的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)其關(guān)鍵點(diǎn)為只能在具有包含關(guān)系的概念之間進(jìn)行，整體和部分關(guān)系則不能進(jìn)行。概念的限制的定義要點(diǎn)：①只能在具有包含關(guān)系的概念間進(jìn)行；②不能在具有整體和部分關(guān)系的概念間進(jìn)行。

A項(xiàng)，合同包含租賃合同，租賃合同包含房屋租賃合同，屬于概念的限制，符合定義。

B項(xiàng)，公民包含中國公民，但中國公民和作家之間并不是包含關(guān)系，二者為交叉關(guān)系，不符合要點(diǎn)①，排除。

C項(xiàng)，大學(xué)與學(xué)院并不是包含關(guān)系，學(xué)院是大學(xué)的一個(gè)組成部分，兩者是整體和部分的關(guān)系，不符合要點(diǎn)②，排除。

D項(xiàng)，男子足球隊(duì)隊(duì)員包含于足球隊(duì)隊(duì)員，足球隊(duì)隊(duì)員包含于運(yùn)動(dòng)員，是在擴(kuò)大概念的外延而非縮小，不屬于概念的限制。

故本題選A。46.相對(duì)于影響范圍較小、較方便找到污染源頭的水污染、噪聲污染，大氣污染的成因復(fù)雜，往往是跨地域的工業(yè)污染、汽車排放乃至烹飪油煙等等，再加上特定的天氣因素共同造成了霧霾等災(zāi)害性天氣。這就很難將某天的霧霾歸因于具體的哪個(gè)、哪幾個(gè)企業(yè)的污染，那么受大氣污染損害的公民該向誰索賠？又如何抗辯自身罹患的疾病等是由大氣污染造成，而不是其他原因造成的？如果公民真的起訴一長串的可能的污染企業(yè)，那么結(jié)果就是眾多污染