云南省雙江縣第一中學2023學年生物高二第二學期期末經典模擬試題(含解析)_第1頁
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文檔簡介

2023學年高二年級下學期生物模擬測試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.生物學是一門實驗性很強的科學.下列關于生物學實驗的敘述不正確的是()A.為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應設置一個接種無菌水的選擇培養(yǎng)基作對照組B.植物細胞質壁分離及復原實驗與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實驗原理相似C.探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時,先進行預實驗可降低實驗成本D.用平板劃線法純化大腸桿菌時,灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù)2.下列有關激素的說法,不正確的是A.激素都是由內分泌器官或細胞分泌的B.激素的化學本質都是大分子有機物C.激素都隨體液運輸作用于靶細胞或靶器官D.激素都是調節(jié)細胞代謝的信息分子3.下列關于群落演替的敘述,正確的是A.如果時間允許,棄耕的農田總能形成樹林B.群落自然演替過程中,物種的豐富度不一定增加C.人類活動對群落的影響要遠遠超過其它所有自然因素的影響D.封山育林使植被恢復的過程中進行的群落演替屬于初生演替4.下列有關生物體遺傳物質的敘述,正確的是()A.豌豆的遺傳物質主要是DNAB.酵母菌的遺傳物質主要分布在染色體上C.T2噬菌體的遺傳物質含有硫元素D.HIV的遺傳物質水解產生4種脫氧核苷酸5.將目的基因導入動物細胞最常用的方法是A.農桿菌轉化法 B.基因槍法C.顯微注射法 D.花粉管通道法6.下列可以作為生命系統(tǒng)中最基本層次的生物是A.病毒 B.毒素 C.大腸桿菌 D.松樹二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“今朝春氣寒,自問何所欲“。用吃喝來御寒,這未嘗不是一個好辦法。請回答下列相關問題:(1)在寒冷的環(huán)境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節(jié)下,______保持動態(tài)平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的______增加,該激素作用于______細胞。(2)葡萄酒中所含的乙醇能使大腦的相關神經中樞系統(tǒng)興奮。適量地飲葡萄酒有利于緩解疲

勞,松弛神經,促進血液循環(huán)和機體的新陳代謝等。當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位時,這個部位的細胞膜內電位發(fā)生的變化是______。8.(10分)下圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,圖乙表示洋蔥根尖處于有絲分裂染色體(質)形態(tài)的變化,圖丙為顯微鏡下觀察到的顯微照片,圖丁為每條染色體上DNA數(shù)目。請分析回答下列問題:(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是______________,進行實驗獲得圖乙結果時,應選擇區(qū)域________________(填序號),在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是______________。(2)有絲分裂間期的物質變化是_______________________________。(3)請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期:______________。(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是_______________________________。(5)圖丙中B細胞對應圖丁的_______________區(qū)段。9.(10分)下圖是科學家培育優(yōu)良種牛的過程,其中①-④表示操作過程。請回答下列問題:(1)在體外受精前,要對精子進行______處理,受精時防止多精子入卵的兩道屏障是透明帶反應和______。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是____________。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的__________(填字母)均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中的________(填字母)進行DNA分析。(4)過程④表示______技術,在此過程中,需要對良種母牛B和代孕母牛D進行同期發(fā)情處理,其生理學基礎是________。(5)犢牛E的遺傳物質來自________(填字母)。10.(10分)如圖是人體感染H7N9流感病毒后,機體通過調節(jié)清除體內病毒的過程。據(jù)圖分析回答:(1)人感染H7N9病毒后經常出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,原因之一是淋巴因子刺激了下丘腦中的_____中樞,使有關腺體分泌的________激素和腎上腺素的量增加,從而使產熱增加。(2)感冒發(fā)熱飲水較多后,血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的________________,進而使垂體釋放抗利尿激素的量________,導致尿量增加,利于毒素排出體外。(3)B細胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,開始一系列的增殖、分化,大部分分化為________細胞,小部分形成________細胞。消滅侵入宿主細胞中的H7N9病毒,要依賴免疫系統(tǒng)產生________細胞與宿主細胞密切接觸使宿主細胞裂解死亡。當人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,更易感染H7N9病毒而患病,其原因是________________________________。(4)綜合以上信息可以看出,________________是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制。11.(15分)請根據(jù)胡蘿卜素的提取過程及其性質,回答下列問題:(1)從胡蘿卜中提取胡蘿卜素常用的方法是________。不采用蒸餾法的原因是________。(2)以下為提取胡蘿卜素的操作流程:胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過濾→B→胡蘿卜素,其中B過程叫________。(3)如圖甲為提取胡蘿卜素的裝置示意圖,請指出其中的一處錯誤并改正:________________。(4)圖乙是胡蘿卜素粗品鑒定裝置示意圖。該鑒定方法的名稱是________法。在圖乙的胡蘿卜素層析結果示意圖中,A、B、C、D四點中,屬于提取樣品的樣點是________。

參考答案(含答案詳細解析)一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、A【答案解析】

微生物的篩選與分離需要使用選擇培養(yǎng)基。血紅蛋白的釋放的原理是細胞吸水膨脹破裂。探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時需要進行預實驗。平板劃線法接種時第一次劃線前與每次劃線后都需要灼燒滅菌。【題目詳解】A、為確定選擇培養(yǎng)基的篩選功能,應設置在普通培養(yǎng)基上接種混雜微生物作為對照組,A錯誤;B、植物細胞質壁分離及復原實驗與血紅蛋白的釋放過程依據(jù)的主要實驗原理都是利用了細胞在低滲溶液中吸水膨脹的原理,B正確;C、探究生長素類似物促進插條生根的最適濃度時需要進行預實驗為正式實驗摸索實驗條件,C正確;D、平板劃線法接種時第一次劃線前與每次劃線后都需要灼燒滅菌,故灼燒接種環(huán)的次數(shù)多于在培養(yǎng)基上劃線區(qū)域數(shù),D正確。故選A。2、B【答案解析】

激素是由內分泌器官或細胞分泌的化學物質,A項正確;

激素的化學本質,有的是大分子有機物(如胰島素),有的是小分子有機物(如性激素),B項錯誤;

激素通過體液運輸,作用于靶細胞或靶器官,C項正確;

激素不直接參與細胞代謝,而是給細胞傳達一種調節(jié)代謝的信息,因此是調節(jié)細胞代謝的信息分子,D項正確。3、B【答案解析】

群落演替:隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程。

初生演替指在一個從來沒有植被覆蓋的地面,或者原來存在植被,但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替,如在沙丘、火山巖、冰川泥進行的演替。

次生演替指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體(如能發(fā)芽的地下莖)的地方發(fā)生的演替,如火災后的草原、過量砍伐的森林、棄耕的農田上進行的演替。

群落演替的原因:生物群落的演替是群落內部因素(包括種內關系、種間關系等)與外界環(huán)境因素綜合作用的結果。

演替的趨勢:生物數(shù)量越來越多,種類越來越豐富,群落的結構也越來越復雜,穩(wěn)定性增強。【題目詳解】在氣候條件適宜的情況下,群落的演替能形成森林,但是在干旱的荒漠地區(qū),群落的演替就很難形成樹林,或者只發(fā)展到草本植物階段或稀疏的灌木階段,A錯誤;在環(huán)境條件較好的情況下,自然群落才會向物種豐富度越來越高的方向演替,若環(huán)境不適宜,物種的豐富度不一定增加,B正確;人類活動對群落演替有一定的影響,但不是超過所有自然因素的影響,C錯誤;封山育林使植被恢復的過程中進行的群落演替屬于次生演替,D錯誤,故選B。4、B【答案解析】

A、豌豆的遺傳物質只有DNA,A錯誤;B、酵母菌的遺傳物質DNA主要分布在染色體上,B正確;C、T2噬菌體的遺傳物質是DNA,不含S元素,C錯誤;D、HIV的遺傳物質是RNA,水解后產生4種核糖核苷酸,D錯誤。故選B。5、C【答案解析】

將目的基因導入受體細胞:根據(jù)受體細胞不同,導入的方法也不一樣。(1)將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;(2)將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;(3)將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。【題目詳解】A、農桿菌轉化法是將目的基因導入植物細胞的常用方法,A錯誤;B、基因槍法是將目的基因導入植物細胞的方法之一,但不是最常用的,B錯誤;C、將目的基因導入動物細胞常用的方法是顯微注射法,C正確;D、花粉管通道法是將目的基因導入植物細胞的方法之一,但不是最常用的,D錯誤。故選C。6、C【答案解析】

生命系統(tǒng)是指具有一定的結構,并且各結構之間相互作用、相互依賴,能表現(xiàn)生命現(xiàn)象的統(tǒng)一整體。細胞是最基本的生命系統(tǒng)?!绢}目詳解】病毒不具有細胞結構,不能獨立生活,不屬于生命系統(tǒng);毒素是某種物質,不能表現(xiàn)生命現(xiàn)象;大腸桿菌屬于單細胞生物,屬于最基本的生命系統(tǒng);松鼠屬于高等植物,其生命系統(tǒng)層次包括細胞、組織、器官、系統(tǒng),但不屬于最基本的生命系統(tǒng)。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、產熱量和散熱量促甲狀腺激素釋放激素垂體由負電位變?yōu)檎娢弧敬鸢附馕觥?/p>

體溫調節(jié)是神經—體液的調節(jié),在寒冷時,甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,甲狀腺激素的分泌有分級調節(jié)和反饋調節(jié)的過程。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素作用在垂體上,垂體分泌的促甲狀腺激素作用在甲狀腺上,促進甲狀腺分泌甲狀腺激素。【題目詳解】(1)在寒冷的環(huán)境中,人體體溫能保持相對恒定是在神經和體液的共同調節(jié)下,產熱量和散熱量保持動態(tài)平衡的結果。低溫刺激冷覺感受器并使之產生興奮,興奮傳至下丘腦,使下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素增加,該激素作用于垂體細胞。(2)當乙醇刺激的神經元的軸突上某部位產生興奮時,這個部位的細胞膜內電位發(fā)生的變化是由負電位變?yōu)檎娢弧!敬鸢更c睛】1.體溫調節(jié)的中樞在下丘腦,下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素只能作用在垂體上,因為只有在垂體上有促甲狀腺激素釋放激素的特異性受體。2.神經細胞未受刺激時膜電位是外正內負,受刺激興奮時變成外負內正。8、基因選擇性表達③細胞呈正方形,排列緊密,有些細胞處于分裂狀態(tài)DNA復制,蛋白質合成d→e→a→b→c→d(d→d)分裂期時間遠短于分裂間期時間BC【答案解析】

分析甲圖:圖甲表示洋蔥根尖的不同區(qū)域,其中①為成熟區(qū);②為伸長區(qū);③為分生區(qū);④為根冠。

分析乙圖:d→e表示分裂間期;a表示分裂前期;b表示分裂中期;c表示分裂后期;c→d表示分裂末期。分析丙圖:A處于分裂前期;B表示有絲分裂中期;C表示有絲分裂后期。分析丁圖:甲圖中AB段形成的原因是DNA分子的復制;BC段表示有絲分裂前期和中期;CD段形成的原因是著絲點分裂;DE段表示有絲分裂后期和末期?!绢}目詳解】(1)圖甲中①②③④細胞形態(tài)不同的根本原因是基因的選擇性表達;進行實驗獲得圖乙結果時,應選擇區(qū)域③分生區(qū)的細胞;在顯微鏡下尋找該區(qū)域的依據(jù)是細胞呈正方形,排列緊密,有些細胞處于分裂狀態(tài)。(2)有絲分裂間期的物質變化是DNA復制,蛋白質合成。(3)請用圖乙的字母和箭頭表示一個完整的細胞周期:d→e→a→b→c→d(d→d)。(4)在觀察細胞有絲分裂的實驗中,我們發(fā)現(xiàn)即使操作正確,也難以看到很多處于分裂期的細胞,主要原因是分裂期時間遠短于分裂間期時間。(5)圖丙中B細胞對應圖丁的BC區(qū)段?!敬鸢更c睛】本題結合圖解,考查細胞的有絲分裂,要求考生識記細胞有絲分裂不同時期的特點,掌握有絲分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能正確分析題圖,再結合所學的知識準確答題。9、獲能卵細胞膜反應顯微注射法ab胚胎移植哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境A、B、C【答案解析】

由圖可知,①表示體外受精,②表示將目的基因導入到受體細胞,③表示早期胚胎培養(yǎng),④表示胚胎移植。a為內細胞團,b為滋養(yǎng)層、c為透明帶。此過程涉及到基因工程,細胞工程和胚胎工程中的相關技術。【題目詳解】(1)精子要經過獲能處理才能進行體外受精,防止多精入卵的兩道屏障是:透明帶反應和卵細胞膜反應。(2)過程②將外源基因導入受精卵的常用方法是顯微注射技術。(3)對囊胚進行胚胎分割時要將圖中的a.內細胞團進行均等分割,如果要做性別鑒定,可以取圖中b.滋養(yǎng)層細胞進行DNA分析。(4)過程④表示胚胎移植技術技術,同期發(fā)情處理的生理學基礎是哺乳動物發(fā)情排卵后,不管是否妊娠,在一段時間內,同種動物的供、受體生殖器官的生理變化是相同的,這就為供體的胚胎移入受體提供了相同的生理環(huán)境。(5)犢牛E的遺傳物質來自提供精子的公牛A、提供卵細胞的良種母牛B和提供外源基因的良種牛C。【答案點睛】解答本題的關鍵是明確圖示中各序號和字母的含義,以及良種牛培育過程中涉及到的各種技術,再根據(jù)題意作答。10、(1)體溫調節(jié)甲狀腺(2)滲透壓感受器減少(3)漿記憶效應TT細胞活性降低,免疫功能下降(4)神經—體液—免疫調節(jié)網(wǎng)絡【答案解析】(1)淋巴因子刺激下丘腦中的體溫調節(jié)中樞,通過調節(jié),導致與產熱相關的甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加,提高細胞的代謝水平,增加產熱,體溫上升。(2)血漿滲透壓降低會刺激下丘腦中的滲透壓感受器,使垂體釋放抗利尿激素的量減少,減少集合管和腎小管對原尿水的重吸收,導致尿量增加。(3)B細胞受到抗原刺激后,在淋巴因子的作用下,增殖分化為漿細胞和記憶細胞.消滅靶細胞依賴效應T細胞.人出現(xiàn)焦慮、緊張情緒時,T細胞的免疫活性下降,更易感染H7N9病毒而患病。(4)通過以上圖解分析,人體感染H7N9流感病毒后.機體通過調節(jié)清除體內病毒的過程,依賴神經調節(jié)、體液調節(jié)和免疫調節(jié)三者密切配合,即神經-體液-免疫調節(jié)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制?!究键c定位】神經、體液調節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用;人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用【名

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