米寶寶科技2022年11月內(nèi)蒙古巴林左旗招考20名應(yīng)急救援專業(yè)技術(shù)人員考試沖刺題3套合1含答案詳解題目一二三四五六總分得分全文為Word可編輯，若為PDF皆為盜版，請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買！卷I一.綜合能力拔高-押題卷(共100題)1.情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。

根據(jù)上述定義，下列廣告語不屬于情感廣告的是：

A.某品牌飲料廣告語：“××可樂，中國(guó)人自己的可樂！”

B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>

C.某品牌紙尿褲廣告語：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>

D.某品牌潤(rùn)膚露廣告語：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒，請(qǐng)使用××潤(rùn)膚露?！眳⒖即鸢福篋

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“中國(guó)人自己的可樂”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛國(guó)的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；

D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒”，沒有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。

此題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)；

②傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中國(guó)人自己的可樂，體現(xiàn)的是國(guó)家認(rèn)同感和愛國(guó)之情，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

B項(xiàng)：家鄉(xiāng)兩個(gè)字，體現(xiàn)的是對(duì)家鄉(xiāng)的情感，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

C項(xiàng)：寶寶天天好心情，體現(xiàn)的是消費(fèi)者對(duì)于孩子得到舒適情感的滿足，媽媽更美麗，體現(xiàn)的是媽媽自我情感的滿足，屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，符合定義；

D項(xiàng)：為了肌膚柔美潤(rùn)舒，正是商品本身應(yīng)該有的價(jià)值，不屬于“傳達(dá)商品帶給他們的附加值”，也不屬于“訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”，不符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：分析定義，發(fā)現(xiàn)情感廣告的內(nèi)容與消費(fèi)者的情緒或情感有緊密聯(lián)系，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一點(diǎn)分析選項(xiàng)。情感廣告定義的關(guān)鍵信息：訴諸消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)。

A項(xiàng)，“中國(guó)人自己的可樂”是基于消費(fèi)者的愛國(guó)之情，符合定義。

B項(xiàng)，“家鄉(xiāng)水”是基于消費(fèi)者對(duì)故鄉(xiāng)的情感，符合定義。

C項(xiàng)，“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗”是基于消費(fèi)者的母子之情，符合定義。

D項(xiàng)，僅是對(duì)產(chǎn)品功能的宣傳，沒有涉及消費(fèi)者的情感反應(yīng)，不符合定義。

故本題選D。2.喜兒∶《白毛女》∶戲劇

A.孫悟空∶《西游記》∶傳奇

B.祥林嫂∶《祝福》∶小說

C.羅貫中∶《三國(guó)演義》∶小說

D.林沖∶《水滸》∶古典

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“喜兒”是“《白毛女》”的主人公，“《白毛女》”的體裁是“戲劇”，三者屬于主人公、作品和體裁的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“《西游記》”的體裁是小說，而非“傳奇”，排除；

B項(xiàng)：“祥林嫂”是“《祝福》”的主人公，“《祝?！贰钡捏w裁是“小說”，三者屬于主人公、作品和體裁的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

C項(xiàng)：“羅貫中”是“《三國(guó)演義》”的作者，而非主人公，排除；

D項(xiàng)：“《水滸》”的體裁是小說，而非“古典”，排除。

因此，選擇B選項(xiàng)。3.某公民的一文學(xué)作品在其死亡后，根據(jù)《著作權(quán)法》的規(guī)定：

A.該作品的修改權(quán)由國(guó)家所有

B.該作品的修改權(quán)由其繼承人所有

C.該作品著作權(quán)中的人身權(quán)利經(jīng)過50年后將不受保護(hù)

D.該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查著作權(quán)法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《著作權(quán)法》第十條，著作權(quán)包括下列人身權(quán)和財(cái)產(chǎn)權(quán)：①發(fā)表權(quán)；②署名權(quán)；③修改權(quán)；④保護(hù)作品完整權(quán)；⑤復(fù)制權(quán)；⑥發(fā)行權(quán)；⑦出租權(quán)；⑧展覽權(quán)；⑨表演權(quán)；⑩放映權(quán)；?廣播權(quán)；?信息網(wǎng)絡(luò)傳播權(quán)；?攝制權(quán)；?改編權(quán)；?翻譯權(quán)；?匯編權(quán)；?應(yīng)當(dāng)由著作權(quán)人享有的其他權(quán)利。著作權(quán)人可以許可他人行使前款第⑤項(xiàng)至第?項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利，并依照約定或者本法有關(guān)規(guī)定獲得報(bào)酬。著作權(quán)人可以全部或者部分轉(zhuǎn)讓本條第⑤項(xiàng)至第?項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利，并依照約定或者本法有關(guān)規(guī)定獲得報(bào)酬。根據(jù)《著作權(quán)法》第十九條，著作權(quán)屬于公民的，公民死亡后，其本法第十條第⑤項(xiàng)至第?項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利在本法規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，依照繼承法的規(guī)定轉(zhuǎn)移。該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有。所以本題中，該公民死亡后該作品的使用權(quán)和獲得報(bào)酬權(quán)在法律規(guī)定的保護(hù)期內(nèi)，由其繼承人所有。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)、B項(xiàng)、根據(jù)《著作權(quán)法》第二十條，作者的署名權(quán)、修改權(quán)、保護(hù)作品完整權(quán)的保護(hù)期不受限制。故該作品的修改權(quán)永遠(yuǎn)屬于作者本人。哪怕作者已經(jīng)死亡也不會(huì)改變。A項(xiàng)、B項(xiàng)錯(cuò)誤。

C項(xiàng)：著作人身權(quán)包括：①發(fā)表權(quán)；②署名權(quán)；③修改權(quán)；④保護(hù)作品完整權(quán)；根據(jù)《著作權(quán)法》第二十一條，公民的作品，其發(fā)表權(quán)、第⑤項(xiàng)至第?項(xiàng)規(guī)定的權(quán)利的保護(hù)期為作者終生及其死亡后五十年，截止于作者死亡后第五十年的12月31日。所以在著作人身權(quán)中，除了發(fā)表權(quán)外，②署名權(quán)、③修改權(quán)和④保護(hù)作品完整權(quán)并沒有限制保護(hù)時(shí)間。C項(xiàng)錯(cuò)誤。

4.美國(guó)的決策者認(rèn)為，第三次工業(yè)革命使得產(chǎn)品升級(jí)換代的周期大大縮短，產(chǎn)品一般兩年就會(huì)更新。每一次產(chǎn)品的重大更新，也預(yù)示著原有的核心技術(shù)被快速淘汰。因此，年輕人在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)到畢業(yè)時(shí)已有很大部分過時(shí)了，造成了極大浪費(fèi)。更何況，傳統(tǒng)的、學(xué)院式的教學(xué)按一個(gè)模板培養(yǎng)人，教出的僅是大批高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，而創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)需要的是領(lǐng)導(dǎo)潮流的人才。鑒于此，美國(guó)許多大學(xué)把創(chuàng)意和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的主攻方向，在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中，把激情激勵(lì)、善想象以及辨別、判斷、捕捉機(jī)會(huì)作為重點(diǎn)教學(xué)內(nèi)容。

這段文字主要說明：

A.第三次工業(yè)革命將引領(lǐng)新的人才和知識(shí)革命

B.美國(guó)進(jìn)行教育革命是適應(yīng)新的發(fā)展趨勢(shì)的需要

C.與以往相比，美國(guó)現(xiàn)今的教育發(fā)展模式具有更強(qiáng)優(yōu)勢(shì)

D.美國(guó)進(jìn)行創(chuàng)新模式改革，重點(diǎn)培養(yǎng)年輕人的創(chuàng)新能力參考答案：D

解題思路：文段開篇引用美國(guó)決策者的觀點(diǎn)，指出第三次工業(yè)革命使得產(chǎn)品升級(jí)換代的周期縮短，原有的核心技術(shù)也被快速淘汰，“因此”總結(jié)前文，強(qiáng)調(diào)年輕人在大學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)到畢業(yè)時(shí)已有很大部分過時(shí)，傳統(tǒng)的教學(xué)模式無法滿足創(chuàng)新競(jìng)爭(zhēng)的需要，“鑒于此”總結(jié)整個(gè)文段，得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)美國(guó)大學(xué)把創(chuàng)意和實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意的能力作為培養(yǎng)學(xué)生的重點(diǎn)，在創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室中進(jìn)行創(chuàng)新教學(xué)，故文段為分總結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在尾句的結(jié)論，即美國(guó)重視大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句第三次工業(yè)革命的影響，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，“是······的需要”強(qiáng)調(diào)美國(guó)進(jìn)行教育革命的原因，非重點(diǎn)，排除；

C項(xiàng)，文段未將“現(xiàn)今的”與“以往的”進(jìn)行對(duì)比，強(qiáng)調(diào)誰更有優(yōu)勢(shì)，屬于無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《“再工業(yè)化”的背后是什么》5.物權(quán)是相對(duì)權(quán)，具有排他性。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：本題考查民法典。

《民法典》第一百一十四條規(guī)定：“物權(quán)是權(quán)利人依法對(duì)特定的物享有直接支配和排他的權(quán)利，包括所有權(quán)、用益物權(quán)和擔(dān)保物權(quán)?！币罁?jù)權(quán)利人可以對(duì)抗的義務(wù)人的范圍，民事權(quán)利可以分為絕對(duì)權(quán)和相對(duì)權(quán)。絕對(duì)權(quán)是指義務(wù)人不確定，權(quán)利人無須通過義務(wù)人實(shí)施一定行為即可實(shí)現(xiàn)的權(quán)利，如所有權(quán)、人身權(quán)。相對(duì)權(quán)是指義務(wù)人為特定人，權(quán)利人必須通過義務(wù)人實(shí)施一定行為才能實(shí)現(xiàn)的權(quán)利，如債權(quán)。因此，物權(quán)是絕對(duì)權(quán)，具有排他性。

故表述錯(cuò)誤。6.下列句子中有歧義的一句是（

）。

A.創(chuàng)業(yè)難，守業(yè)更難

B.世上無難事，只怕有心人

C.非經(jīng)批準(zhǔn)不得動(dòng)用流動(dòng)資金

D.她走了一個(gè)多小時(shí)了參考答案：D

解題思路：“走了”既可理解為離開，也可理解為步行，語義上具有歧義。

故正確答案為D。7.報(bào)刊-雜志

A.墨寶-策論

B.皮影-年畫

C.債券-合同

D.經(jīng)書-史籍參考答案：B

解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。

報(bào)刊是報(bào)紙期刊的總稱，狹義上的報(bào)刊指的就是報(bào)紙，與雜志是并列關(guān)系。

第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。

A項(xiàng)：策論在古時(shí)指議論當(dāng)前政治問題、向朝廷獻(xiàn)策的文章，墨寶指珍貴的書法真跡、也用來尊稱別人寫的字或畫，墨寶和策論之間無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

B項(xiàng)：皮影是一種以獸皮或紙板做成的人物剪影來表演故事的民間戲劇，年畫是中國(guó)特有的一種繪畫體裁，二者之間是并列關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；

C項(xiàng)：債券是政府、企業(yè)、銀行等債務(wù)人為籌集資金，按照法定程序發(fā)行并向債權(quán)人承諾于指定日期還本付息的有價(jià)證券，合同是當(dāng)事人或當(dāng)事雙方之間設(shè)立、變更、終止民事關(guān)系的協(xié)議，二者之間無必然聯(lián)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；

D項(xiàng)：經(jīng)書指儒經(jīng)、道經(jīng)等經(jīng)典著作，史籍指記載歷史的典籍、書籍，經(jīng)書是史籍的一種，二者是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。

故正確答案為B。8.作為政府主導(dǎo)項(xiàng)目，公租房不僅凝聚了滿足廣大中低收入階層居住權(quán)的供應(yīng)預(yù)期，還承擔(dān)了弱化住房市場(chǎng)投機(jī)性氣氛、還原住房市場(chǎng)商品屬性的政策導(dǎo)向預(yù)期。能否實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，推動(dòng)整個(gè)房地產(chǎn)市場(chǎng)向更理性健康的方向轉(zhuǎn)變，公租房市場(chǎng)能否成為住房市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分，至關(guān)重要。

這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.公租房應(yīng)滿足廣大中低收入階層的住房需求

B.公租房對(duì)于房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要作用

C.公租房將弱化投機(jī)、還原住房市場(chǎng)商品屬性

D.公租房市場(chǎng)的最基本屬性是公平性和公共性

參考答案：B

解題思路：第一步，分析文段。文段先介紹了公租房的預(yù)期作用，然后強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)這兩大作用，且要推動(dòng)房地產(chǎn)市場(chǎng)的轉(zhuǎn)變，至關(guān)重要的是“公租房市場(chǎng)能否成為房地產(chǎn)市場(chǎng)中最具公平性、公共性的一部分”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主要講的是公租房市場(chǎng)對(duì)住房市場(chǎng)的重要作用。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)提到了公租房市場(chǎng)的重要作用。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：本題考查中心理解。根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“不僅……還……”連接的句意可知，公租房承擔(dān)凝聚供應(yīng)預(yù)期和還原政策導(dǎo)向預(yù)期的兩大作用，再由文段后半句“推動(dòng)整個(gè)……至關(guān)重要”可得出，文段強(qiáng)調(diào)公租房對(duì)房地產(chǎn)市場(chǎng)的發(fā)展起著重要的作用。

故正確答案為B。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。文段強(qiáng)調(diào)了公平性和公共性對(duì)公租房實(shí)現(xiàn)社會(huì)兩大社會(huì)預(yù)期的重要作用，正確選項(xiàng)應(yīng)體現(xiàn)這一內(nèi)容。文段先指出公租房承擔(dān)了社會(huì)兩大預(yù)期，其后強(qiáng)調(diào)要實(shí)現(xiàn)這兩大預(yù)期，公平性和公共性至關(guān)重要。體現(xiàn)公租房公平性和公共性的只有D，當(dāng)選。故本題選D。9.有價(jià)值的公文辦理完畢后必須集中立卷歸檔，任何人不能私自損毀公文。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查公文處理知識(shí)。

第二步，有價(jià)值的公文確實(shí)需要及時(shí)立卷歸檔，但在確定立卷的環(huán)節(jié)時(shí)，要考慮機(jī)關(guān)辦公地點(diǎn)的分布情況，機(jī)關(guān)各部門如果集中辦公的，立卷環(huán)節(jié)可以集中辦理，辦公地點(diǎn)分散的，立卷的環(huán)節(jié)可以采取分散的立卷方法。題干表述為必須集中立卷，說法錯(cuò)誤。

因此，本題錯(cuò)誤。

10.

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。（

），很大程度上決定了這個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的基本面貌。抓好科技創(chuàng)新、加強(qiáng)科技供給，就抓住了牽動(dòng)發(fā)展全局的牛鼻子。從經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)到生態(tài)文明、國(guó)家安全，都呼喚更多更好的科技創(chuàng)新成果蓬勃涌現(xiàn)。

填入文中括號(hào)部分正確的是（

）。

A.一個(gè)國(guó)家的改革開放程度

B.一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r

C.一個(gè)國(guó)家的科技創(chuàng)新水平

D.一個(gè)國(guó)家的綜合實(shí)力參考答案：C

解題思路：文段空格前內(nèi)容提出“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的觀點(diǎn)，空格后說到要抓好科技創(chuàng)新，呼喚科技成果。整個(gè)文段都是圍繞“科技”討論，可知空格處填入的句子應(yīng)與科技有關(guān)，觀察選項(xiàng)，C選項(xiàng)最符合文意。

A項(xiàng)，“改革開放”文中沒有涉及，無中生有，故排除。

B項(xiàng)，“經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r”與后文內(nèi)容相符，但與前文科技話題不一致，故排除。

D項(xiàng)，“綜合實(shí)力”表述范圍過于寬泛，文中只提到科技方面，故排除。

故正確答案為C。

【出處】人民網(wǎng)：《科技創(chuàng)新服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)》11.改革開放以來，我國(guó)經(jīng)濟(jì)有了________高速的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就，但與之相應(yīng)的文化的發(fā)展則相對(duì)________。與發(fā)達(dá)國(guó)家甚至眾多發(fā)展中國(guó)家相比，我國(guó)文化、科技、教育等方面的投入產(chǎn)出仍有很大________。

填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.持續(xù)

落后

距離

B.持久

落后

差距

C.持久

滯后

距離

D.持續(xù)

滯后

差距

參考答案：D

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“我國(guó)經(jīng)濟(jì)有了________高速的發(fā)展，取得了舉世矚目的成就，但與之相應(yīng)的文化的發(fā)展則相對(duì)……”可知，文段要表達(dá)的意思是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)有了一些發(fā)展，但也有問題存在。A項(xiàng)和D項(xiàng)“持續(xù)”指某種狀態(tài)可以保持連續(xù)不斷，側(cè)重于事物發(fā)展的延續(xù)性，符合文意。B項(xiàng)和C項(xiàng)“持久”指保持時(shí)間很長(zhǎng)，側(cè)重于強(qiáng)調(diào)時(shí)間長(zhǎng)，文段并非側(cè)重經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)間長(zhǎng)，不符合文意，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“取得了舉世矚目的成就，但與之相應(yīng)的文化的發(fā)展則相對(duì)________”可知，中國(guó)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與文化的發(fā)展不同步，文化的發(fā)展跟不上經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。A項(xiàng)“落后”指某方面或狀態(tài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)的差于另一方，側(cè)重比不上，文段強(qiáng)調(diào)的是“經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展與相對(duì)應(yīng)的文化的發(fā)展”不同步，且感情色彩過于消極，不符合文意，排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“滯后”指一個(gè)現(xiàn)象與另一密切相關(guān)的現(xiàn)象相對(duì)而言的落后遲延，符合文段提到的文化發(fā)展遲延與文化發(fā)展不同步的狀態(tài)，符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。

第三步，驗(yàn)證第三空?！安罹唷敝竷烧咧g不相同的程度或事物低于某種標(biāo)準(zhǔn)的距離，放入文中指“我國(guó)文化、科技、教育等方面的投入產(chǎn)出”不能與發(fā)達(dá)國(guó)家相比，我國(guó)各方面投入產(chǎn)出遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

距離：①在空間或時(shí)間上相隔；②在空間或時(shí)間上相隔的長(zhǎng)度；③指認(rèn)識(shí)、感情等方面的差距。

12.下列哪組不屬于奪命“急癥”：

A.肺栓塞、哮喘

B.冠心病、毒品過量

C.腦出血、急性壞死性胰腺炎

D.闌尾炎、腹膜炎

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，題目中所述奪命“急癥”是威脅生命的突發(fā)性疾病的統(tǒng)稱。D項(xiàng)中，闌尾炎是指闌尾由于多種因素而形成的炎性改變，為外科常見病，往往產(chǎn)生腹痛，但不屬于奪命急癥；腹膜炎是由細(xì)菌感染、化學(xué)刺激或損傷所引起的一種嚴(yán)重疾病，嚴(yán)重時(shí)可致血壓下降和全身中毒性反應(yīng)，如未能及時(shí)治療可死于中毒性休克。

因此，選擇D選項(xiàng)。13.11，11，13，21，47，（

）

A.125

B.126

C.127

D.128

參考答案：C

解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。

第二步，做兩次差如圖所示：

二次差數(shù)列是公比為3的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)為18×3＝54，一次差數(shù)列下一項(xiàng)為26＋54＝80，所求項(xiàng)為47＋80＝127。

因此，選擇C選項(xiàng)。14.1.16，8.25，27.36，64.49，（

）

A.65.25

B.125.64

C.125.81

D.125.01

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的小數(shù)數(shù)列。

第二步，將小數(shù)點(diǎn)看作分隔符，分組看整數(shù)和小數(shù)數(shù)列，整數(shù)和小數(shù)分別成規(guī)律：

整數(shù)數(shù)列：1，8，27，64，可化為冪次數(shù)列13，23，33，43，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為4＋1＝5，指數(shù)是3的常數(shù)數(shù)列，所求整數(shù)部分為53＝125；

小數(shù)數(shù)列：16，25，36，49，可化為冪次數(shù)列42，52，62，72，底數(shù)是公差為1的等差數(shù)列，下一項(xiàng)為7＋1＝8，指數(shù)是2的常數(shù)數(shù)列，所求小數(shù)部分為82＝64。

所求項(xiàng)為125.64。

因此，選B選項(xiàng)。

15.以下去掉哪一項(xiàng)之后，剩下的圖形呈現(xiàn)一定的規(guī)律性？

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案：A

解題思路：題干圖形差異較大，有的圖形不具有對(duì)稱性，則首先考慮封閉區(qū)域數(shù)規(guī)律，依次為2，2，2，3，4，2，無論去掉哪個(gè)選項(xiàng)均無法形成規(guī)律，注意到圖形均含有曲線和直線，則考慮線的數(shù)量規(guī)律，曲線數(shù)依次是1，2，3，2，2，1，直線數(shù)依次是3，2，3，4，5，6，顯然去掉A項(xiàng)后直線數(shù)存在遞增規(guī)律。去掉A項(xiàng)之后，圖形中的直線數(shù)依次是2、3、4、5、6。故本題選A。16.我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過渡中，“生存性”壓力明顯減弱，“發(fā)展性”壓力全面凸顯。主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾；經(jīng)濟(jì)快速增長(zhǎng)的巨大潛力同經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的體制機(jī)制存在缺陷的矛盾；經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾；全社會(huì)公共服務(wù)需求全面快速增長(zhǎng)與基本公共產(chǎn)品短缺的矛盾：經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步同公共治理滯后的矛盾。

對(duì)這段文字理解不正確的一項(xiàng)是：

A.我國(guó)正在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)過渡

B.我國(guó)存在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾

C.我國(guó)存在經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾

D.我國(guó)社會(huì)“生存性”壓力已不復(fù)存在參考答案：D

解題思路：材料講述了我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過渡中存在的矛盾。

文中所述“‘生存性’壓力明顯減弱”，但并未體現(xiàn)壓力已不復(fù)存在，選項(xiàng)D過于絕對(duì)，是錯(cuò)誤的。

選項(xiàng)A是文中的第一句話，正確；選項(xiàng)B是文中的第二句話，正確；選項(xiàng)C是文中的第三句話，也正確。A、B、C三項(xiàng)在文段中均可以直接體現(xiàn)和找到。

本題為選非題，故正確答案為D。

解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“我國(guó)在由生存型社會(huì)向發(fā)展型社會(huì)的歷史性過渡中”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“主要表現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速增長(zhǎng)與資源環(huán)境約束的矛盾”，符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“經(jīng)濟(jì)總量、物質(zhì)財(cái)富的不斷增加與城鄉(xiāng)差距、貧富差距擴(kuò)大的矛盾”，符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“‘生存性’壓力明顯減弱”，將原文的“減弱”偷換為“已不復(fù)存在”，屬于偷換語氣，不符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。17.根據(jù)最新的人均壽命的數(shù)據(jù)顯示，在過去的20年中，男性與女性的平均壽命增長(zhǎng)了10歲，其中，男性的平均壽命增長(zhǎng)了8歲，女性的平均壽命增長(zhǎng)了13歲。

如果上述斷定是真的，則以下有關(guān)被調(diào)查人口的斷定，哪項(xiàng)也一定是真的?

A.目前該地男性的平均壽命要長(zhǎng)于女性的平均壽命

B.20年前該地男性的平均壽命要長(zhǎng)于女性的平均壽命

C.該地男性人數(shù)比女性人數(shù)多

D.女性受調(diào)查的人數(shù)比男性受調(diào)查的人數(shù)多

參考答案：C

解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：題干僅探討了男女平均壽命的增長(zhǎng)情況，但并未涉及男女平均壽命的比較，該項(xiàng)無法推出，排除；

B項(xiàng)：20年前男女平均壽命的情況題干并未提及，該項(xiàng)無法推出，排除；

C項(xiàng)：由題干可知，過去20年男性的平均壽命增長(zhǎng)了8歲，女性的平均壽命增長(zhǎng)了13歲，兩者的平均值為10.5歲，但實(shí)際總體平均壽命增長(zhǎng)量為10歲，說明一定是平均壽命增長(zhǎng)量較低的人群數(shù)量比較大，即男性數(shù)量大，因此可以得出該地男性人數(shù)比女性人數(shù)多的結(jié)論；

D項(xiàng)：題干并未討論受調(diào)查人數(shù)到底是男性多還是女性多，該項(xiàng)無法推出，排除。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.關(guān)于演員認(rèn)證，大家最為熟悉的莫過于“一級(jí)演員”這個(gè)稱謂，而“一級(jí)演員”的評(píng)選，有一個(gè)主要考量標(biāo)準(zhǔn)是，“為繁榮中國(guó)的文藝事業(yè)作出了突出貢獻(xiàn)”，這樣的考查標(biāo)準(zhǔn)本身也是含糊的，另?yè)?jù)相關(guān)資料顯示，把“一級(jí)演員”稱為“國(guó)家一級(jí)演員”只是習(xí)慣使然，在職稱前面冠以“國(guó)家”二字，更多是出于對(duì)榮耀的顯示。也可以這么理解，一個(gè)演員的知名度和受歡迎程度，主要來自他的作品，和他的職稱并無關(guān)系。

這段文字主要強(qiáng)調(diào)：

A.評(píng)價(jià)演員的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)明確、可行

B.演員認(rèn)證不是衡量能力的標(biāo)尺

C.評(píng)價(jià)演員應(yīng)看重作品而非職稱

D.當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問題

參考答案：D

解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話論述了演員認(rèn)證存在考量標(biāo)準(zhǔn)含糊問題。第二句話用“另”引出演員認(rèn)證的另一個(gè)問題：職稱更多是出于對(duì)榮耀的顯示。第三句“也可以這么理解”是對(duì)第二句的進(jìn)一步補(bǔ)充說明，強(qiáng)調(diào)的是職稱不能反映演員的真實(shí)水平，因而還是在論證演員職稱存在的問題。由此可知文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，概括起來就是“演員認(rèn)證”存在的問題。

第三步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)“當(dāng)前演員認(rèn)證存在的現(xiàn)實(shí)問題”是對(duì)全文的概括。

因此，選擇D選項(xiàng)。

A項(xiàng)：僅是針對(duì)第一個(gè)問題，提出的對(duì)策，表述片面。B項(xiàng)：與文段話題不一致，文段強(qiáng)調(diào)的是“演員論證”存在的問題，“演員認(rèn)證”與“能力”的關(guān)系文段并未提及。C項(xiàng)：干擾性較強(qiáng)，對(duì)應(yīng)文段最后一句，是對(duì)“另?yè)?jù)相關(guān)資料顯示”后面內(nèi)容的進(jìn)一步解釋，非重點(diǎn)。

19.二十四節(jié)氣中最能代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)到來的節(jié)氣是春分、夏至、秋分、冬至。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。

第二步，立春、立夏、立秋、立冬齊稱“四立”，表示四季開始；春分、夏至、秋分、冬至表示最具四季氣象特征；雨水、小滿、處暑、小雪表示四季上半季氣象特征，分別雨始降、麥飽滿、熱結(jié)束、雪始下；谷雨、大暑、霜降、大寒表示四季末尾的氣象特征，分別雨充足、暑最熱、霜始降、年最冷。所以代表春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)到來的節(jié)氣是立春、立夏、立秋、立冬。

因此，本題錯(cuò)誤。

在國(guó)際氣象界，二十四節(jié)氣被譽(yù)為“中國(guó)的第五大發(fā)明”。2016年11月30日，二十四節(jié)氣被正式列入聯(lián)合國(guó)教科文組織人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄。

20.在唯物辯證法看來，水果同蘋果、柚子、芒果等之間的關(guān)系屬于（）。

A.整體與部分的關(guān)系

B.本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系

C.一般與個(gè)別的關(guān)系

D.內(nèi)容與形式的關(guān)系參考答案：C

解題思路：本題考查辯證法相關(guān)知識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤。整體是構(gòu)成事物的諸要素的有機(jī)統(tǒng)一，部分是整體中的某個(gè)或某些要素。整體是由部分構(gòu)成。我們不能說水果是由蘋果、柚子、芒果構(gòu)成的。水果不單單只有蘋果、柚子、芒果，還存在其它種類。因此它們之間不是整體與部分的關(guān)系。

B項(xiàng)錯(cuò)誤。本質(zhì)是事物的根本特征，是同類現(xiàn)象中一般的或共同的東西；現(xiàn)象是事物本質(zhì)的外部表現(xiàn)，是局部的、個(gè)別的。題干中并未體現(xiàn)本質(zhì)與現(xiàn)象的關(guān)系問題。

C項(xiàng)正確。蘋果、柚子、芒果都是水果,但他們都有各自的特殊屬性,同時(shí)他們又都具有共同的屬性,也即都是水果。即水果同蘋果、柚子、芒果等之間的關(guān)系屬于共性與個(gè)性、一般與個(gè)別的關(guān)系。

D項(xiàng)錯(cuò)誤。內(nèi)容是指構(gòu)成事物的各種要素，包括事物的內(nèi)在矛盾、特性、運(yùn)動(dòng)過程和發(fā)展趨勢(shì)等等的總和。形式是指內(nèi)容諸要素的結(jié)構(gòu)、組織類型，是內(nèi)容的表現(xiàn)方式。水果不是蘋果、柚子、芒果等的形式，它們之間的關(guān)系更不是內(nèi)容與形式的關(guān)系。

故正確答案為C。21.定義：

①違約責(zé)任：指違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。

②侵權(quán)責(zé)任：指侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。

③刑事責(zé)任：指因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。

典型例證：

（1）公務(wù)員劉某平時(shí)自我要求放松，連續(xù)兩年考評(píng)結(jié)果為不合格，不久前被單位辭退。

（2）賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，法院判決賈某向陳某道歉并賠償相應(yīng)精神損失。

（3）大三學(xué)生李某，因在校期間不好好學(xué)習(xí)，并屢次違反校規(guī)校紀(jì)，學(xué)校勒令其退學(xué)。

對(duì)上述典型例證與定義的關(guān)系判斷正確的是：

A.例證（2）與定義②相符

B.例證（2）（3）分別與定義③②相符

C.例證（1）（3）分別與定義①③相符

D.例證（3）（1）分別與定義①②相符參考答案：A

解題思路：本題涉及三個(gè)定義和三個(gè)典型例證，要求選擇判斷正確的一項(xiàng)，需明確定義之間的區(qū)別，再結(jié)合事例比較分析，即可得出正確答案。違約責(zé)任：違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)而產(chǎn)生的責(zé)任。

侵權(quán)責(zé)任：侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利而產(chǎn)生的責(zé)任。

刑事責(zé)任：因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。

例證（1），公務(wù)員劉某考核不合格被辭退，未涉及到違約、侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合全部定義。

例證（2），賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，體現(xiàn)了賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合侵權(quán)責(zé)任。

例證（3），李某被勒令退學(xué)，未涉及到違約、侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合全部定義。

綜上，判斷正確的是A項(xiàng)。故本題選A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

（1）違約責(zé)任：違反合同約定的義務(wù)或者違反合同法規(guī)定的義務(wù)；

（2）侵權(quán)責(zé)任：侵害他人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和人身權(quán)利；

（3）刑事責(zé)任：因?qū)嵤┓缸锒伤痉C(jī)關(guān)強(qiáng)制犯罪者承受的刑事懲罰或某種法律評(píng)價(jià)負(fù)擔(dān)。

第三步，辨析典型例證。

例證（1），因考核不合格被辭退，未體現(xiàn)違反合同約定，也未涉及侵權(quán)和刑事責(zé)任，不符合以上任何定義；

例證（2），賈某在網(wǎng)上披露陳某隱私，后對(duì)簿公堂，侵犯了陳某的“人身權(quán)利”，符合定義侵權(quán)責(zé)任；

例證（3），違反校規(guī)校紀(jì)，未體現(xiàn)“違反合同約定”和“刑事懲罰”，不符合以上任何定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：第一步：抓住每個(gè)定義中的關(guān)鍵詞。

違約責(zé)任：關(guān)鍵詞是“違反”、“合同約定”、“合同法規(guī)定”。

侵權(quán)責(zé)任：關(guān)鍵詞是“侵害”、“財(cái)產(chǎn)權(quán)”、“人身權(quán)利”。

刑事責(zé)任：關(guān)鍵詞是“實(shí)施犯罪”、“刑事懲罰”。

第二步：逐一判斷例證與定義之間的關(guān)系。

例證（1）中的公務(wù)員屬于不稱職，與三個(gè)定義都不符合；

例證（2）中的賈某侵犯了陳某的隱私權(quán)，符合定義②；

例證（3）中的李某屬于違反校規(guī)。故只有例證（2）與定義②對(duì)應(yīng)。

故正確答案為A。22.無效民事行為是指從一開始就沒有法律約束力的民事行為。下列民事行為是無效的：①無民事行為能力的人實(shí)施的；②限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立實(shí)施的；③一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的；④惡意串通，損害國(guó)家、集體或第三者利益的；⑤違反法律或社會(huì)公共利益的；⑥以合法形式掩蓋非法目的的。

根據(jù)上述定義，下列屬于無效民事行為的是：

A.小王大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，要建設(shè)家鄉(xiāng)。在新一屆村委會(huì)選舉的時(shí)候，他鄭重地行使了自己的選舉權(quán)與被選舉權(quán)，并當(dāng)選為村長(zhǎng)

B.李老漢今年85歲了，前幾天忽然因?yàn)樾呐K病住進(jìn)了醫(yī)院，他有三個(gè)兒子，怕他們?cè)谧约核篮篝[矛盾，于是立下了遺囑：他所有的財(cái)產(chǎn)由三個(gè)兒子平分

C.某初中三個(gè)女生有較好的音樂天賦，她們組成的樂隊(duì)經(jīng)常在各種校際比賽中獲獎(jiǎng)。一個(gè)唱片公司口頭上許諾報(bào)酬，并在沒有通過其父母的同意下使她們與之簽約，并中止了學(xué)業(yè)

D.某公民在與其妻子生活了五年之后發(fā)覺兩人已經(jīng)實(shí)在無法繼續(xù)生活下去了，于是向法院提出離婚

參考答案：C

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①?gòu)囊婚_始就沒有法律約束力的民事行為；

②無民事行為能力的人實(shí)施的；

③限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立實(shí)施的；

④一方以欺詐、脅迫的手段或乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下所為的；

⑤惡意串通，損害國(guó)家、集體或第三者利益的；

⑥違反法律或社會(huì)公共利益的；

⑦合法形式掩蓋非法目的的。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：小王通過行使自己的選舉權(quán)與被選舉權(quán)當(dāng)選為村長(zhǎng)，是具備法律約束力的民事行為，未涉及無效民事行為的6種形式的任意一種，不符合定義；

B項(xiàng)：李老漢立遺囑平分財(cái)產(chǎn)是具備法律約束力的民事行為，未涉及無效民事行為的6種形式的任意一種，不符合定義；

C項(xiàng)：三個(gè)初中女生為未成年人，因此她們屬于限制民事行為能力的人，她們與唱片公司簽約的行為屬于“限制民事行為能力的人依法不能獨(dú)立實(shí)施的”，所以行為一開始就不具備民事法律效力，是無效的民事行為，符合定義；

D項(xiàng)：某公民申請(qǐng)離婚是具備法律約束力的民事行為，未涉及無效民事行為的6種形式的任意一種，不符合定義。

因此，選擇C選項(xiàng)。

23.法定孳息是指依一定的法律關(guān)系由原物所生的物，是原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)而應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益。

根據(jù)上述定義，下列屬于法定孳息的是：

A.甲投資國(guó)債獲得的分紅

B.某農(nóng)民承包的果園產(chǎn)出的水果

C.寵物商店的純種狗配種生出的小狗

D.甲借給乙的錢，乙購(gòu)買彩票中了10萬元大獎(jiǎng)參考答案：A

解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。

“依一定的法律關(guān)系由原物所生的物”、“原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)”、“應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益”。

第二步：逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：甲通過投資國(guó)債獲得收益，符合“原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)”、“應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益”，符合定義，當(dāng)選；

B項(xiàng)：該農(nóng)民不是果園的所有權(quán)人，不符合“原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)”，不符合定義，排除；

C項(xiàng)：寵物商店并未進(jìn)行租賃、投資等活動(dòng)，不符合“原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)”，不符合定義，排除；

D項(xiàng)：乙用向甲借的錢買彩票，乙不屬于這份錢的所有權(quán)人，不符合“原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)”，不符合定義，排除。

故正確答案為A。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①依一定的法律關(guān)系由原物所生的物；

②原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：投資國(guó)債，屬于“特定的民事法律活動(dòng)”，甲獲得的分紅是投資國(guó)債所產(chǎn)生的，屬于“依一定的法律關(guān)系由原物所生的物”，也屬于甲“應(yīng)當(dāng)獲得的合法收益”，符合定義；

B項(xiàng)：承包后的果園產(chǎn)出的水果，屬于承包人所有，并非原物的所有權(quán)人即果園主所有，不符合定義；

C項(xiàng)：純種狗配種生出小狗，配種不屬于“特定的民事法律活動(dòng)”，不符合定義；

D項(xiàng)：乙向甲借錢購(gòu)買彩票，中了10萬元大獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金收益屬于乙，并非原物的所有權(quán)人即甲，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：題干定義法定孳息是一種合法收益，分析其產(chǎn)生條件，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。法定孳息的定義要點(diǎn)：①依一定的法律關(guān)系由原物所生的物；②原物的所有權(quán)人進(jìn)行租賃、投資等特定的民事法律活動(dòng)。

A項(xiàng)，投資是特定的民事法律活動(dòng)，分紅是依一定的法律關(guān)系由投資國(guó)債所生的物，符合定義。

B項(xiàng)，果園產(chǎn)出的水果，沒有依一定的法律關(guān)系，不符合要點(diǎn)①。

C項(xiàng)，生出的小狗，沒有依一定的法律關(guān)系，不符合要點(diǎn)①。

D項(xiàng)，甲才是原物的所有權(quán)人，而甲并未進(jìn)行租賃、投資等，不符合要點(diǎn)②。

故本題選A。24.哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ)，哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀和方法論的指導(dǎo)。（）

0.正確

1.錯(cuò)誤參考答案：1

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)概述知識(shí)。

第二步，哲學(xué)與具體科學(xué)的聯(lián)系：①具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ)，具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)著哲學(xué)的發(fā)展；②哲學(xué)為具體科學(xué)提供世界觀的指導(dǎo)。

因此，本題錯(cuò)誤。

哲學(xué)是廣義的科學(xué)，不涉及具體，其研究范圍是具體科學(xué)的廣義概念。

25.美國(guó)威斯康星大學(xué)麥迪遜分校研究發(fā)現(xiàn)，給身體升溫可能是治療抑郁癥的一種新方法。研究者選取了30名抑郁癥患者參與研究。結(jié)果顯示，熱療療法將抑郁癥患者的癥狀減輕了50％，并且在接受治療24小時(shí)內(nèi)就會(huì)顯出效果，而且，這種效應(yīng)能持續(xù)維持6周。研究認(rèn)為，抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)。

以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上文關(guān)于“抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)”的論證？

A.這種療法起效快的一個(gè)原因是，它能最終像抗抑郁藥那樣激活血清素

B.研究人員在給身體升溫過程中有意使用花香伴隨，對(duì)于改善抑郁癥有不小的作用

C.抑郁癥不僅是大腦功能的紊亂，也是一種全身性疾病

D.身體調(diào)節(jié)熱和情緒的部位存在著重疊。例如，大腦中的化學(xué)物質(zhì)，如血清素和多巴胺，既與抑郁癥有關(guān)，同時(shí)，它們對(duì)控制體溫也發(fā)揮作用

參考答案：D

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“加強(qiáng)”，確定為加強(qiáng)論證。

第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。

論點(diǎn)：抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)。

論據(jù)：熱療療法將抑郁癥患者的癥狀減輕了50％，并且在接受治療24小時(shí)內(nèi)就會(huì)顯出效果，而且，這種效應(yīng)能持續(xù)維持6周。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出這種療法起效快是因?yàn)榧せ钛逅?，并非是溫度控制機(jī)制發(fā)揮作用，否定了抑郁癥可能與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)，具有削弱作用。

B項(xiàng)：否定論據(jù)。該項(xiàng)指出在實(shí)驗(yàn)過程中還有花香在發(fā)揮作用，質(zhì)疑了實(shí)驗(yàn)的可靠性，具有削弱作用。

C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。定義抑郁癥屬于哪一類疾病與治療抑郁癥的方法無關(guān)，論題不一致，排除。

D項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出身體調(diào)節(jié)熱和情緒的部位存在著重疊，通過舉例說明抑郁癥與身體的溫度控制機(jī)制有關(guān)，具有加強(qiáng)作用。

因此，選擇D選項(xiàng)。

26.酸雨是工業(yè)高度發(fā)展出現(xiàn)的副產(chǎn)物，以下措施不能有效防止酸雨的是（

）。

A.清潔生產(chǎn)

B.開發(fā)新能源

C.改進(jìn)燃煤技術(shù)

D.禁止氟利昂參考答案：D

解題思路：本題考查科技。

酸雨形成是一種復(fù)雜的大氣化學(xué)和物理現(xiàn)象，造成酸雨的罪魁禍?zhǔn)资怯捎诨剂先紵a(chǎn)生的二氧化硫、氮氧化物、工業(yè)加工和礦石冶煉過程產(chǎn)生的二氧化硫轉(zhuǎn)化而成的。

A項(xiàng)正確，清潔生產(chǎn)指使用清潔能源和原料，提高資源利用率，減輕或消除對(duì)人類健康和環(huán)境造成的危害的生產(chǎn)方式。可以減少化石燃料的燃燒。

B項(xiàng)正確，新能源清潔干凈、污染物排放很少，用新能源以逐漸減少和替代化石能源的使用，可以保護(hù)生態(tài)環(huán)境，有效防止酸雨。

C項(xiàng)正確，改進(jìn)燃煤技術(shù)可以有效的減少燃料燃燒產(chǎn)生的廢棄物。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，氟利昂是臭氧層破壞的元兇，臭氧層被破壞后，其吸收紫外線的能力大大降低，使得人類接受過量紫外線輻射的機(jī)會(huì)大大增加了，其并非酸雨的主要成因。

本題為選非題，故正確答案為D。27.常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，甲烷CH4、乙烷C2H6、丙烷C3H8和丁烷C4H10。輕烴的含碳數(shù)越高，每個(gè)分子里需要供給的氫的數(shù)量也越多。腐殖型有機(jī)質(zhì)含氫的數(shù)量較少，無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫。另外，隨著碳數(shù)越多，輕烴的形成溫度也依次升高。烴源巖在低溫的時(shí)候（50℃左右)，就能夠大量地生成甲烷。由于很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴。

這段文字意在說明：

A.輕烴的含碳數(shù)越高，氫的數(shù)量也越多

B.含碳數(shù)越多，輕烴所需的溫度也越高

C.在天然氣中，甲烷是占比最多的成分

D.在天然氣中，丁烷是占比最多的成分參考答案：C

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的歸納。文段為并列結(jié)構(gòu)，“另外”一詞將文段分為兩層，通過論述“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，說明甲烷是天然氣中占比最多的成分。正確選項(xiàng)應(yīng)是對(duì)文段兩方面的概括。文段首先指出常溫常壓下，天然氣的氣態(tài)輕烴有4種，含碳數(shù)越高的輕烴對(duì)氫的需求量也越大。腐殖型有機(jī)質(zhì)無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫，而由4種氣態(tài)輕烴的化學(xué)式可知，甲烷含碳數(shù)最少，腐殖型有機(jī)質(zhì)能為其形成提供足夠的氫，因此天然氣中甲烷的成分就比較多。然后又以并列關(guān)系詞“另外”指出隨著碳數(shù)的增多，輕烴的形成溫度也依次升高，而很多地方達(dá)不到高溫?zé)o法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴，而在低溫的時(shí)候烴源巖能夠大量地生成甲烷，因此天然氣中甲烷的成分就比較多。綜合分析可知，文段為并列結(jié)構(gòu)，從“含碳數(shù)”和“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用角度，說明了甲烷比其他氣態(tài)輕烴更容易形成，是天然氣中占比最多的成分。C項(xiàng)最符合文意。

A項(xiàng)，只指出了“含碳數(shù)”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，不能概括“另外”之后的內(nèi)容，排除。

B項(xiàng)，只指出了“溫度”對(duì)天然氣中的氣態(tài)輕烴形成的重要作用，不能概括“另外”之前的內(nèi)容，排除。

D項(xiàng)，由甲烷和丁烷的化學(xué)式構(gòu)成可知，丁烷的含碳數(shù)（即“C4”）比甲烷的含碳數(shù)（即“C”）多，且結(jié)合“很多地方的地溫達(dá)不到那么高，所以也無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴”可知，在天然氣中，甲烷更容易形成，是天然氣中占比最多的成分。該項(xiàng)說法錯(cuò)誤，排除。

故本題選C。

解題思路：第一步，分析文段。第一句引出話題，“天然氣的氣態(tài)輕烴有四種，甲烷、乙烷、丙烷、丁烷”，第二句與第三句是一層意思，講含碳高的輕烴對(duì)氫的需求量大，而腐植型有機(jī)質(zhì)“無法為碳數(shù)較多的輕烴提供足夠的氫”，意思是含碳高的輕烴類型是不好形成的，“另外”表并列，之后是從溫度的角度來說明碳數(shù)較高的輕烴是不好形成的，而“烴源巖在低溫的時(shí)候就能夠大量生成甲烷”又表明甲烷是比較好形成的，所以，文段應(yīng)是分-分結(jié)構(gòu)，概括在一起，應(yīng)是講天然氣的四種成分中，甲烷是最容易產(chǎn)生的。

第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)為“另外”之前的一部分，片面選項(xiàng)不選，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)為“另外”之后的一部分，片面選項(xiàng)，排除B項(xiàng)；C項(xiàng)“甲烷是占比最多的成分”可根據(jù)文段概括得出；D項(xiàng)“丁烷是占比最多的成分”與文意不符，文段沒有直接說明丁烷是否容易產(chǎn)生，但根據(jù)丁烷的化學(xué)符號(hào)，它是碳數(shù)最高的一種，應(yīng)該是最不容易生成的類型，所以含量不可能最高，排除D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：文段首先引出了“天然氣的氣態(tài)輕烴”這個(gè)話題，接著指出由于客觀條件，碳數(shù)較多的輕烴無法獲得足夠的氫，故天然氣中以低碳數(shù)的氣態(tài)輕烴即甲烷為主，后文通過“另外”表并列，闡述輕烴隨著碳數(shù)增多，形成溫度也會(huì)發(fā)生變化，而多地都達(dá)不到的溫度讓氣態(tài)輕烴無法形成高碳數(shù)的氣態(tài)輕烴，只能生成甲烷。故文段通過并列結(jié)構(gòu)，全面論述甲烷是天然氣中占比最多的成分，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“氫的數(shù)量”、B項(xiàng)“溫度”分別對(duì)應(yīng)并列的兩個(gè)方面，表述片面，D項(xiàng)與文段表述完全相反。且A、B、D三項(xiàng)均未提到低碳數(shù)的氣態(tài)輕烴即甲烷，主題詞不符，排除。

故正確答案為C。28.2的256次方加上3的127次方的個(gè)位數(shù)是：

A.1

B.3

C.4

D.7

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題，用尾數(shù)法解題。

第二步，2的1到256次方尾數(shù)為2、4、8、6循環(huán)。周期為4，則256÷4＝64（個(gè)），64個(gè)完整周期，因此尾數(shù)為6。同理3的1到127次方尾數(shù)為3、9、7、1循環(huán)，則127÷4＝31（個(gè)）…3，則31個(gè)完整周期，余3往后數(shù)3即可，因此尾數(shù)為7。6＋7＝13，則2的256次方加上3的127次方的個(gè)位數(shù)是3。

因此，選擇B選項(xiàng)。

29.在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域有“后發(fā)劣勢(shì)”的概念。這指的是落后國(guó)家由于發(fā)展較遲，因此對(duì)發(fā)達(dá)國(guó)家進(jìn)行模仿，模仿有兩種形式，一種是模仿制度，另一種是模仿技術(shù)和工業(yè)化模式。由于是后發(fā)國(guó)家，所以可以在沒有基礎(chǔ)制度的情況下通過技術(shù)模仿實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展。然而，這一模仿雖然相對(duì)容易實(shí)現(xiàn)，但會(huì)給長(zhǎng)期的發(fā)展留下許多隱患。事實(shí)上，當(dāng)前我國(guó)老工業(yè)基地所面臨的一系列問題，

。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A.正是我國(guó)在工業(yè)化進(jìn)程中后發(fā)劣勢(shì)的體現(xiàn)

B.僅僅依靠市場(chǎng)這只無形的手是無法解決的

C.意味著我國(guó)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)必須走向縱深

D.可通過淘汰落后產(chǎn)能和行業(yè)兼并重組等政策加以實(shí)現(xiàn)參考答案：A

解題思路：語句填空注意與前文的銜接。文段首先提出“后發(fā)劣勢(shì)”的概念，并進(jìn)行詳細(xì)論述。段中以“然而”一詞做轉(zhuǎn)折，強(qiáng)調(diào)其為發(fā)展中國(guó)家?guī)淼陌l(fā)展隱患，最后以我國(guó)老工業(yè)基地所面臨的一系列問題作為例證，進(jìn)一步論述“后發(fā)劣勢(shì)”這一概念。故填入橫線的語句應(yīng)以“后發(fā)劣勢(shì)”呼應(yīng)前文。

故正確答案為A。

【出處】《落后國(guó)家經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的“后發(fā)劣勢(shì)”》

解題思路：第一步，分析橫線處的上文語境。文段先給出“后發(fā)劣勢(shì)”這一話題，然后并對(duì)“后發(fā)劣勢(shì)”進(jìn)行論述，指出“后發(fā)劣勢(shì)”可以讓落后國(guó)家通過模仿實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展，但這種模仿會(huì)留下隱患等問題。最后通過“事實(shí)上”引出了我國(guó)老工業(yè)基地面臨一系列問題，由尾句前是圍繞“后發(fā)劣勢(shì)”這一話題進(jìn)行論述可知，尾句也要與前文保持話題一致，橫線處應(yīng)論述“后發(fā)劣勢(shì)”這一話題。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合上述語境。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)。由設(shè)空位置可知，填入句子可能是文段的總結(jié)句。解題關(guān)鍵在于理清行文結(jié)構(gòu)，抓住主旨觀點(diǎn)。本文為轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“然而”之后是文段論述的重點(diǎn)，歸納此部分內(nèi)容，結(jié)合選項(xiàng)選擇與之最相符的一項(xiàng)。文段首先提出“后發(fā)劣勢(shì)”的概念，然后由“然而”一轉(zhuǎn)，指出這一模式雖然易模仿，但會(huì)對(duì)長(zhǎng)期發(fā)展留下許多隱患，最后引出我國(guó)老工業(yè)基地面臨一系列問題，其后最有可能說明的是出現(xiàn)這些問題的原因，即前文所提到的“后發(fā)劣勢(shì)”。B、C、D三項(xiàng)均未涉及“后發(fā)劣勢(shì)”，排除。故本題選A。30.下列詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)有誤的是：

A.風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來——清明節(jié)

B.不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平——端午節(jié)

C.今日登高樽酒里，不知能有菊花無——中秋節(jié)

D.風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元——元宵節(jié)

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。

第二步，“今日登高樽酒里，不知能有菊花無”出自唐代詩(shī)人王縉的《九日作》，意為：今日正是重陽(yáng)佳節(jié)，我登高飲酒，不知道酒杯里能不能有菊花。登高、飲菊花酒是重陽(yáng)節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，不是中秋節(jié)的習(xí)俗，C項(xiàng)詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。

因此，選擇C選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“風(fēng)雨梨花寒食過，幾家墳上子孫來”出自元末明初詩(shī)人高啟的《送陳秀才還沙上省墓》，意為：梨花飄搖風(fēng)雨中寒食已過去，幾家的墳上又有子孫掃墓來？寒食節(jié)，清明前兩天（一說前一天），舊習(xí)俗這天掃墓、祭祖。該項(xiàng)這兩句是作者想象清明節(jié)墓地上的情景，A項(xiàng)詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)正確，但不符合題意，故排除。

B項(xiàng)：“不效艾符趨習(xí)俗，但祈蒲酒話升平”出自唐代詩(shī)人殷堯藩的《端午日》，意為：在端陽(yáng)這天，懶得學(xué)人家懸掛艾草和驅(qū)邪符的習(xí)慣，只祈望一盞蒲酒，共話天下太平。端陽(yáng)即端午節(jié)。B項(xiàng)詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)正確，但不符合題意，故排除。

D項(xiàng)：“風(fēng)雨夜深人散盡，孤燈猶喚賣湯元”出自宋代詩(shī)人姜白石的《詩(shī)曰》，意為：深夜起了風(fēng)雨，人群已經(jīng)散盡了，挑著孤燈的人仍舊在賣湯元。湯元，即湯圓，元宵節(jié)的傳統(tǒng)美食，D項(xiàng)詩(shī)句與節(jié)日對(duì)應(yīng)正確，但不符合題意，故排除。

31.陳某與陸某是鄰居。陳某家建房挖地基，導(dǎo)致陸某房屋墻面出現(xiàn)裂縫。陸某遂找陳某要求修繕，遭到陳某拒絕。關(guān)于本案，下列說法正確的是：

A.陳某不可以挖地建房，因?yàn)橥诘亟ǚ繒?huì)損壞鄰居陸某的房屋

B.陸某家墻面出現(xiàn)裂縫，屬于意外事件，陳某不需要承擔(dān)責(zé)任

C.陳某可以挖地建房，但對(duì)鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償

D.陳某在自家的地基上建房，造成陸某家的墻面出現(xiàn)裂縫，不需要承擔(dān)責(zé)任

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查物權(quán)法。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第91條規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等，不得危及相鄰不動(dòng)產(chǎn)的安全。根據(jù)《物權(quán)法》第92條規(guī)定，不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償?？梢婈惸秤袡?quán)挖地建房，但對(duì)鄰居陸某房屋造成的損害應(yīng)當(dāng)給予賠償。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：《物權(quán)法》第九十一條：不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人挖掘土地、建造建筑物、鋪設(shè)管線以及安裝設(shè)備等，不得危及相鄰不動(dòng)產(chǎn)的安全。第九十二條：不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。

故正確答案為C。32.下列關(guān)于法律、秩序和自由關(guān)系的表述，不正確的是

A.法律為自由提供了保障

B.秩序是法律的根本目的

C.自由應(yīng)受到法律的限制

D.秩序是實(shí)現(xiàn)自由的條件參考答案：B

解題思路：本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)正確，從價(jià)值上而言，法律是自由的保障。法最本質(zhì)的價(jià)值是自由，馬克思說“法典就是人民自由的圣經(jīng)”。用法律保障自由是保證自由免受侵犯的需要；用法律保障自由是保證自由不被濫用的需要。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，秩序和自由相比，自由是法最重要的價(jià)值，因此秩序是法律的根本目的表述錯(cuò)誤。

C項(xiàng)正確，自由應(yīng)當(dāng)受到法律的限制，沒有絕對(duì)的自由。比如公民有言論自由，但不得利用言論自由來侮辱、誹謗他人；不得利用言論自由教唆、煽動(dòng)他人實(shí)施危害國(guó)家安全、破壞民族團(tuán)結(jié)、破壞社會(huì)公德、擾亂社會(huì)秩序的行為。

D項(xiàng)正確，秩序是人類實(shí)現(xiàn)自由目的的手段和條件。自由只有通過社會(huì)秩序或在社會(huì)秩序中才能存在，而且只有當(dāng)社會(huì)秩序得到健康的發(fā)展，自由才可能增長(zhǎng)。

本題為選非題，故正確答案為B。33.歷史上常常出現(xiàn)過一些害死了千千萬萬人的“殺人魔王”，也常常出現(xiàn)過一些_________了千千萬萬人的革命家和科學(xué)家，把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)為“歷史規(guī)律”在起作用而對(duì)個(gè)人因素的作用不作充分的估計(jì)，是_________的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.拯救

有欠公允

B.拯救

有欠公平

C.救贖

有欠公平

D.救贖

有欠公允

參考答案：A

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)反向并列句式“常?！渤３！笨芍?，本空應(yīng)與“害死了”語義相反相對(duì)?！罢取薄熬融H”均可與“害死了”構(gòu)成反義，但是C項(xiàng)和D項(xiàng)“救贖”的對(duì)象一般心中有愧疚或犯過錯(cuò)，文中“千千萬萬人”不一定有愧或有錯(cuò)，不符合文意，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)“拯救”指救助，援助，符合文意。

第二步，分析第二空。根據(jù)前文“把這些簡(jiǎn)單地歸結(jié)為……不作充分的估計(jì)”可知，本空應(yīng)體現(xiàn)大家認(rèn)為這是不合理、不恰當(dāng)?shù)?。A項(xiàng)“有欠公允”指大家都認(rèn)為是不妥當(dāng)?shù)?，符合文意。B項(xiàng)“有欠公平”指不偏袒任何一方，文段并沒有體現(xiàn)偏袒哪一方，排除B項(xiàng)。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.一次，皇帝稱贊《文選》中郭璞的《游仙詩(shī)》寫得好，石動(dòng)筒聽了說：“如果讓我來寫，肯定勝過他一倍”?；实勐犃撕懿桓吲d，就令他也寫一首，看看如何“勝過一倍”。石動(dòng)筒說：“郭璞的《游仙詩(shī)》里有兩句話：‘青溪千余仞，中有一道士?！易鰞删洌骸嘞ж?，中有二道士?！@難道還不勝過他一倍？”

這則故事中的石動(dòng)筒所犯的邏輯錯(cuò)誤是:

A.偷換概念

B.錯(cuò)誤類比

C.因果倒置

D.自相矛盾

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)提問方式中的“所犯邏輯錯(cuò)誤”，確定為正誤評(píng)價(jià)。

第二步，分析題干。

題干中皇帝理解的“勝過一倍”，是指詩(shī)的質(zhì)量要比郭璞高出一倍，但是石動(dòng)筒解釋的“勝過一倍”是指數(shù)量上高出一倍，例如由郭璞的“千仞”“一道士”到“二千仞”“二道士”。石動(dòng)筒將皇帝對(duì)于“勝過一倍”的概念進(jìn)行偷換，屬于偷換概念的邏輯錯(cuò)誤。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：石動(dòng)筒所說的“肯定勝過他一倍”的意思是對(duì)于郭璞的《游仙詩(shī)》中的具體的數(shù)量單位“千仞”、“道士數(shù)量”；皇帝理解的“肯定勝過他一倍”的意思是石動(dòng)筒作的詩(shī)比郭璞的《游仙詩(shī)》的質(zhì)量要高出一倍。兩個(gè)人對(duì)于“肯定勝過他一倍”理解的意思完全不一樣，所以屬于偷換概念。

故正確答案為A。

解題思路：本題要求選擇石動(dòng)筒所犯的邏輯錯(cuò)誤，需首先明確石動(dòng)筒的論證結(jié)構(gòu)。題干中皇帝認(rèn)為的“勝過一倍”是水平上的，而石動(dòng)筒說的“勝過一倍”是數(shù)量上的。題干中石動(dòng)筒說，如果他來寫肯定勝過郭璞一倍，皇帝理解的勝過一倍，是整首詩(shī)的意境，而石動(dòng)筒卻將“勝過一倍”偷換成數(shù)字關(guān)系上的一倍，屬于偷換概念。故本題選A。35.交通標(biāo)志和交通標(biāo)線不屬于交通信號(hào)。

A.正確

B.錯(cuò)誤

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查交通信號(hào)知識(shí)。

第二步，交通信號(hào)分為交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線和交通警察的指揮。中國(guó)實(shí)行統(tǒng)一的道路交通信號(hào)。交通信號(hào)燈、交通標(biāo)志和交通標(biāo)線的設(shè)置應(yīng)當(dāng)符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。

因此，本題錯(cuò)誤。

交通信號(hào)是在道路交叉口上無法實(shí)現(xiàn)交通分離的地方，用來在時(shí)間上給交通流分配通行權(quán)的交通指揮措施。交通信號(hào)的作用是科學(xué)分配道路上車輛、行人的通行權(quán)，使之有秩序地順利通行。

36.依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

8月13日晚中美經(jīng)貿(mào)高級(jí)別磋商雙方牽頭人通話時(shí)，中方就加征關(guān)稅問題罕見用了“

交涉”的外交

，中方鮮明的態(tài)度和立場(chǎng)堅(jiān)定不移：面對(duì)美方升級(jí)經(jīng)貿(mào)摩擦，中方堅(jiān)決

國(guó)家核心利益和人民根本利益毫不動(dòng)搖，決定采取反制措施是不得已而為之，完全合理正當(dāng)。

A.嚴(yán)正措辭捍衛(wèi)

B.嚴(yán)正辭令保護(hù)

C.嚴(yán)重措辭保護(hù)

D.嚴(yán)重辭令捍衛(wèi)參考答案：A

解題思路：文段選取自新聞稿，應(yīng)用詞嚴(yán)謹(jǐn)、程度得當(dāng)。

第一空，“嚴(yán)正交涉”是一個(gè)外交用語，指嚴(yán)肅而正式地表示反對(duì)的態(tài)度，“嚴(yán)重”用在此處程度過重，一般用于“嚴(yán)重關(guān)切”，所以排除C、D兩項(xiàng)。

第二空，A項(xiàng)“外交措辭”指外交表達(dá)時(shí)選用詞句、B項(xiàng)“外交辭令”指社交、外交場(chǎng)合中得體的應(yīng)對(duì)言辭，兩者符合文段語境，均保留；

第三空，A項(xiàng)“捍衛(wèi)”與“國(guó)家核心利益和人民根本利益”為固定搭配，且符合外交語境，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《捍衛(wèi)中方正當(dāng)權(quán)益毫不動(dòng)搖》37.林某生前立遺囑將一件古董贈(zèng)給張某，林某死亡后張某表示接受遺贈(zèng)，但在遺產(chǎn)分割前張某死亡，則：

A.該古董由林某子女繼承

B.該古董由張某子女繼承

C.將該古董出售，所得款項(xiàng)由林某子女、張某子女共同繼承

D.如張某子女同意方可由林某子女繼承

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查繼承法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《繼承法》第二十七條，有下列情形之一的，遺產(chǎn)中的有關(guān)部分按照法定繼承辦理：（一）遺囑繼承人放棄繼承或者受遺贈(zèng)人放棄受遺贈(zèng)的；（二）遺囑繼承人喪失繼承權(quán)的；（三）遺囑繼承人、受遺贈(zèng)人先于遺囑人死亡的；（四）遺囑無效部分所涉及的遺產(chǎn)；（五）遺囑未處分的遺產(chǎn)。在遺產(chǎn)分割前，受遺贈(zèng)人張某死亡，因此該古董按照法定繼承辦理，由林某子女繼承。

因此，選擇A選項(xiàng)。

遺囑繼承與法定繼承的不同點(diǎn)：

①兩者的效力不同，遺囑繼承的效力高于法定繼承。在繼承開始后，有遺囑的，應(yīng)先按照遺囑繼承處理。

②繼承的順序不同，在法定繼承中，法律規(guī)定順序在先的繼承人先繼承，有前一順序繼承人時(shí)，后一順序的繼承人不繼承。在遺囑繼承中，雖然遺囑繼承人都是法定繼承人范圍之內(nèi)的人，卻不受順序的限制，按照遺囑的指定，繼承遺產(chǎn)的可以是第一順序的繼承人，也可以是第二順序的繼承人。

③繼承份額確定的方式不同。法定繼承人的繼承份額，是由法律直接規(guī)定的。但遺囑繼承人的繼承份額，完全由遺囑人決定，遺囑人對(duì)遺囑繼承人繼承的遺產(chǎn)范圍、數(shù)量等都在遺囑中作明確的指定。

38.寫請(qǐng)示時(shí)，注明聯(lián)系人的姓名和聯(lián)系方式的位置是（

）。

A.發(fā)文字號(hào)左側(cè)

B.版記處

C.發(fā)文字號(hào)右側(cè)

D.附注處

E.正文結(jié)束之后參考答案：D

解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。

上行文應(yīng)當(dāng)注明簽發(fā)人、會(huì)簽人姓名。其中，請(qǐng)示應(yīng)當(dāng)在附注處注明聯(lián)系人的姓名和電話。

故正確答案為D。39.隱性失業(yè)：指勞動(dòng)者有固定工作崗位和勞動(dòng)能力，但工作量不足，未能充分發(fā)揮作用的狀態(tài)。

假設(shè)這個(gè)定義是正確的，不容置疑的，則下列屬于隱性失業(yè)的是：

A.畢業(yè)求職的小于四處碰壁，朋友介紹了一份資料翻譯的工作給她，兩周后她完成了這項(xiàng)工作并獲得了報(bào)酬

B.因公司業(yè)務(wù)萎縮，銷售骨干小張過起了清閑日子，為避免被列入裁員“黑名單”他主動(dòng)向老板提出降薪

C.老李從企業(yè)病休后，原單位每月向他發(fā)放基本工資，而他本人則在社會(huì)上找了一份零時(shí)工補(bǔ)貼家用

D.隨著網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大量實(shí)體店的銷售崗位被削減，同時(shí)許多網(wǎng)上營(yíng)銷崗位卻虛位以待，招不到合適的人才

參考答案：B

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①有固定崗位和勞動(dòng)能力，但工作量不足。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：完成工作得到報(bào)酬，不能體現(xiàn)有固定崗位和勞動(dòng)能力但工作量不足，不符合定義；

B項(xiàng)：骨干小張，有固定崗位及業(yè)務(wù)能力，過起了清閑日子，體現(xiàn)了工作量不足，符合定義；

C項(xiàng)：老李去社會(huì)找零工，零工不屬于固定崗位，不符合定義；

D項(xiàng)：實(shí)體店崗位被削減，網(wǎng)上銷售崗位招不滿，與題干定義無關(guān)，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

40.如果甲和乙考試都沒有及格的話，那么丙就一定及格了。

上述前提再增加以下哪項(xiàng)，就可以推出“甲考試及格了”的結(jié)論？

A.丙及格了

B.乙和丙都沒有及格

C.丙沒有及格

D.乙和丙都及格了

參考答案：B

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”，確定為翻譯推理。

第二步，翻譯題干。

①?甲且?乙→丙

第三步，進(jìn)行推理。

甲及格是①中“否前”，要想得到“否前”，必須通過“否后”得到，①的逆否命題是：?丙→甲或乙；

要得到甲及格，即“或關(guān)系”中要想得到被肯定的一支，必須通過否定另一支得到，即?乙→甲；

所以當(dāng)?丙、?乙同時(shí)成立時(shí)，可得甲及格。

因此，選擇B選項(xiàng)。41.大腦中有許多不同類型的細(xì)胞，例如傳遞信號(hào)的神經(jīng)元和支持神經(jīng)功能的神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞。盡管所有這些細(xì)胞都包含相同的基因組，但不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同。通俗來說，人們可以將基因組想象成鋼琴上的88個(gè)鍵，每個(gè)細(xì)胞使用的都并非全部琴鍵，因此每個(gè)細(xì)胞“彈奏”的那部分琴鍵決定了細(xì)胞的類型。下丘腦是包括人類在內(nèi)的所有脊椎動(dòng)物大腦的基本區(qū)域。研究表明，下丘腦內(nèi)一個(gè)特定的區(qū)域腹膜下丘腦的腹側(cè)部分，包含控制侵略行為的細(xì)胞。在這些研究中，即使在沒有任何威脅的情況下，對(duì)雄性和雌性小鼠腦中這些神經(jīng)元進(jìn)行強(qiáng)刺激，都會(huì)使它們立即變得具有攻擊性。

這段文字主要講的是（

）。

A.人類下丘腦包含控制侵略的細(xì)胞

B.不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能

C.細(xì)胞的類型是由多種因素共同決定的

D.不同類型的腦細(xì)胞有其特有的基因表達(dá)方式參考答案：D

解題思路：文段開篇引出話題“大腦中有許多不同類型的細(xì)胞”，并用“神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞”舉例說明。緊接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“盡管······但······”引出文段的中心句，即“不同類型的細(xì)胞表達(dá)這些基因的方式不同”。隨后通過“琴鍵”打比喻和“下丘腦”為例對(duì)中心句做進(jìn)一步解釋說明。因此，D項(xiàng)是文段中心句的同義替換，當(dāng)選。

A項(xiàng)：“下丘腦”是對(duì)文段中心句的解釋說明，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)：“不同的大腦細(xì)胞類型具有特定的功能”在文段中并未提及，無中生有，文段側(cè)重于表達(dá)不同類型的細(xì)胞有不同的基因表達(dá)方式，排除；

C項(xiàng)：文段中并未提及“細(xì)胞的類型”到底由什么決定，無中生有，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《哺乳動(dòng)物大腦內(nèi)性別特異性細(xì)胞首次發(fā)現(xiàn)》42.面對(duì)激烈的競(jìng)爭(zhēng)，一些成功企業(yè)的生存之道是：拿出更好的產(chǎn)品來?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品。有人將這種行為戲稱為“自吃幼崽”。這體現(xiàn)的哲理是：

A.追求真理是無限和反復(fù)的過程

B.事物矛盾具有不平等性

C.事物的否定是自身的否定

D.事物發(fā)展是一個(gè)由量變到質(zhì)變的過程參考答案：C

解題思路：本題可用關(guān)鍵詞法解題?！澳贸龈玫漠a(chǎn)品來?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品”很明顯是用自己更好的產(chǎn)品否定自己原有的產(chǎn)品，從而在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中生存。即事物的否定是自身的否定的“否定之否定規(guī)律”。否定之否定規(guī)律揭示了事物發(fā)展的全過程和總趨勢(shì)，事物的發(fā)展是通過它自身的辯證否定實(shí)現(xiàn)的。事物是在向前發(fā)展的，所以任何事物都離不開否定與自我否定辯證規(guī)律。哲學(xué)上的否定并不是生活上的否定，哲學(xué)上的否定是代表著變更和改革?！澳贸龈玫漠a(chǎn)品來?yè)魯∽约旱脑挟a(chǎn)品”正是這種哲理的體現(xiàn)。故本題選C。

解題思路：第一步，本題考查哲學(xué)中否定之否定規(guī)律。

第二步，否定之否定規(guī)律揭示了事物由肯定到否定，再到否定之否定的發(fā)展過程，是事物不斷完善、發(fā)展的過程，即“取其精華，去其糟粕”。企業(yè)拿出更好的產(chǎn)品來?yè)魯∽约涸挟a(chǎn)品，體現(xiàn)了企業(yè)從肯定到否定，再到否定之否定，這樣不斷完善、發(fā)展的過程，體現(xiàn)了事物發(fā)展的“揚(yáng)棄”過程。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解題思路：作為辯證法三大規(guī)律之一的否定之否定規(guī)律，它在辯證法發(fā)展史上經(jīng)歷的過程恰恰與這一規(guī)律的本質(zhì)完全吻合，真正體現(xiàn)出了“言行一致、表里如一”的特點(diǎn)。換句話說，在哲學(xué)史上否定之否定規(guī)律自身發(fā)展過程的特點(diǎn)就是否定之否定。具體說來，整個(gè)發(fā)展過程經(jīng)歷了肯定、否定、否定之否定（肯定）的過程，這一特點(diǎn)與否定之否定規(guī)律自身具有的規(guī)定性恰好保持了一致性。題中所說完全符合否定之否定的含義。

故正確答案為C。43.一些媒體指出，自2012年起，國(guó)內(nèi)有聲閱讀市場(chǎng)就開始呈現(xiàn)倍數(shù)增長(zhǎng)，刮起了一場(chǎng)新型閱讀方式的風(fēng)暴。有聲讀物降低了閱讀的門檻，契合了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代更多的碎片化場(chǎng)景。就算雙手雙眼全部被征用，也還能用耳朵對(duì)抗無聊，與“聽書”為伴，高效利用碎片時(shí)間，不僅重新激活了聲音傳播這一古老的知識(shí)傳播方式，同時(shí)也為視力障礙、閱讀障礙人群提供了閱讀的可能。

這段文字意在說明：

A.有聲閱讀如何成為一種新興的閱讀方式

B.有聲閱讀替代紙質(zhì)書的原因所在

C.有聲閱讀快速發(fā)展的原因

D.有聲閱讀是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的產(chǎn)物

參考答案：C

解題思路：第一步，分析文段。文段先闡述了有聲閱讀快速發(fā)展這一現(xiàn)象，再解釋說明其發(fā)展的原因，降低了閱讀門檻，充分利用碎片化時(shí)間并且為視力障礙、閱讀障礙人群提供了閱讀的一種方式。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要論述了為什么有聲閱讀能夠快速發(fā)展。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)為重點(diǎn)句的同義替換，符合文段意圖。A項(xiàng)“如何成為一種新興的閱讀方式”側(cè)重成為新興閱讀的方式方法，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)和D項(xiàng)“替代紙質(zhì)書”“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”原文未提及，無中生有，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。

因此，選擇C選項(xiàng)。

44.江?？h為創(chuàng)建文明的衛(wèi)生縣，組織大家參加愛國(guó)衛(wèi)生勞動(dòng)。已知，所有沿街商鋪的經(jīng)營(yíng)戶都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，縣城第一中學(xué)的全體師生也參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有些縣政府工作人員參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，本縣鄉(xiāng)村中學(xué)的師生有的沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)。

據(jù)此，可以推出：

A.有些縣政府工作人員沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)

B.縣城各中學(xué)的師生都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)

C.本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生都沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)

D.有些參加衛(wèi)生勞動(dòng)的是縣城中學(xué)的學(xué)生參考答案：D

解題思路：第一步：翻譯題干，利用充分必要條件。

題干可翻譯為：商鋪的經(jīng)營(yíng)戶?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，第一中學(xué)的全體師生?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有些縣政府工作人員?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，有的鄉(xiāng)村中學(xué)的師生?沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)。

第二步：逐一翻譯選項(xiàng)并判斷正確選項(xiàng)。

A項(xiàng)有些縣政府工作人員?沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)，從題干無法推出，由題干只能推出有些縣政府工作人員?參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，A錯(cuò)；

B、C項(xiàng)題干只提到第一中學(xué)的全體師生都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，而鄉(xiāng)村中學(xué)的師生有的沒有參加，故B項(xiàng)、C項(xiàng)錯(cuò)誤；

D項(xiàng)有些參加衛(wèi)生勞動(dòng)?縣城中學(xué)的學(xué)生，“參加衛(wèi)生勞動(dòng)”是肯后件，可以推出可能性的結(jié)論。

故正確答案為D。

解題思路：第一步，確定題型。

根據(jù)題干關(guān)鍵詞“有些”等，確定為集合推理。

第二步，翻譯題干。

①商鋪經(jīng)營(yíng)戶→衛(wèi)生勞動(dòng)

②縣城第一中學(xué)師生→衛(wèi)生勞動(dòng)

③有的縣政府工作人員參加衛(wèi)生勞動(dòng)

④有的鄉(xiāng)村中學(xué)師生沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)

第三步，進(jìn)行推理。

A項(xiàng)：題干條件為③“有的縣政府工作人員參加衛(wèi)生勞動(dòng)”，而“有的是”為真，無法必然推出“有的不是”也為真，排除；

B項(xiàng)：根據(jù)②可知，題干只提及第一中學(xué)，尚不清楚其他中學(xué)的情況，無法必然推出“縣城各中學(xué)的師生都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)”，排除；

C項(xiàng)：④只提到有的鄉(xiāng)村中學(xué)師生沒有衛(wèi)生勞動(dòng)，因?yàn)椤坝械摹辈荒鼙厝煌瞥觥八小?，即無法必然推出“本縣所有鄉(xiāng)村中學(xué)的師生都沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)”，排除；

D項(xiàng)：由②換位得：有的參加衛(wèi)生勞動(dòng)的是縣城第一中學(xué)師生，可以推出。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題要求選擇由題干推斷而出的選項(xiàng)，根據(jù)“所有”“有些”等關(guān)鍵詞，可知本題考查直言命題的推理方式，需明確其推理規(guī)則，再結(jié)合選項(xiàng)進(jìn)行比較即可解題。題干推理：①沿街商鋪的經(jīng)營(yíng)戶→參加了衛(wèi)生勞動(dòng)；②縣城第一中學(xué)的全體師生→參加了衛(wèi)生勞動(dòng)；③有些縣政府工作人員→參加了衛(wèi)生勞動(dòng)；④本縣有的鄉(xiāng)村中學(xué)的師生→沒有參加衛(wèi)生勞動(dòng)。

A項(xiàng)，題干推理③與該項(xiàng)為下反對(duì)關(guān)系，當(dāng)“有的參加了……”為真時(shí)，不能推出“有的沒有參加……”也為真，無法推出。

B項(xiàng)，根據(jù)題干推理④，可知縣城各中學(xué)的師生并不是都參加了衛(wèi)生勞動(dòng)，排除。

C項(xiàng)，題干推理④與該項(xiàng)為下反對(duì)關(guān)系，當(dāng)“有的沒有參加……”為真時(shí)，不能推出“都沒有參加……”也為真，無法推出。

D項(xiàng)，根據(jù)題干推理②可知，有些參加衛(wèi)生勞動(dòng)的是縣城中學(xué)的學(xué)生，可以推出。

故本題選D。45.危機(jī)學(xué)習(xí)是指政府受危機(jī)觸發(fā)，有目標(biāo)地不斷調(diào)整、改變與創(chuàng)新理念和行為來解決問題，從而適應(yīng)新時(shí)代社會(huì)治理需要的學(xué)習(xí)全過程。它可以分為單環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)和雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)。前者是指在不改變組織目標(biāo)和價(jià)值觀的前提下，將組織的行為策略與結(jié)果聯(lián)系起來并對(duì)其修正。使組織功效保持在組織規(guī)范與目標(biāo)規(guī)定的范圍內(nèi)；后者是指重新評(píng)價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)繼而改變行動(dòng)。因此也被稱作是變革型學(xué)習(xí)。

根據(jù)上述定義，下列屬于雙環(huán)危機(jī)學(xué)習(xí)的是:

A.某縣政府在轉(zhuǎn)變治理理念后實(shí)施山水田林生態(tài)綜合整治

B.某地環(huán)保站能源項(xiàng)目因建設(shè)資金補(bǔ)償爭(zhēng)議而被政府叫停

C.某教育類慈善基金會(huì)響應(yīng)政府號(hào)召主動(dòng)停止超范圍募捐

D.某社區(qū)應(yīng)上級(jí)要求開展"垃圾分類屋"建設(shè)協(xié)調(diào)工作會(huì)

參考答案：A

解題思路：第一步，根據(jù)提問方式，確定為選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①政府；

②重新評(píng)價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)繼而改變行動(dòng)。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：縣政府符合關(guān)鍵信息①，轉(zhuǎn)變治理理念體現(xiàn)了“重新評(píng)價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)繼而改變行動(dòng)”，符合定義；

B項(xiàng)：環(huán)保站因存在問題被政府叫停，環(huán)保站不是“政府”，而對(duì)于政府的叫停行為，沒有體現(xiàn)出“重新評(píng)價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)”，不符合定義；

C項(xiàng)：慈善基金會(huì)不是政府，慈善基金會(huì)停止募捐不符合“重新評(píng)價(jià)組織的本質(zhì)、價(jià)值觀和基本目標(biāo)”,不符合定義；

D項(xiàng)：社區(qū)不是政府，不符合定義。

因此，選擇A選項(xiàng)。46.意大利地處歐亞大陸和非洲大陸板塊的擠壓帶上，因此境內(nèi)活火山較多。頻繁爆發(fā)的火山給意大利人帶來了豐厚的________——可作為優(yōu)質(zhì)膠凝材料的火山灰。這種________的自然條件使古羅馬人利用火山灰發(fā)明了自然混凝土。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A.收獲天造地設(shè)

B.回報(bào)應(yīng)有盡有

C.財(cái)富舉世無雙

D.饋贈(zèng)得天獨(dú)厚參考答案：D

解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語的含義。第二步，辨析第一空備選詞語的側(cè)重，結(jié)合文意排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，第二空備選詞語存在輕重差別，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。第一空，“收獲”“回報(bào)”側(cè)重因付出而得到，“財(cái)富”“饋贈(zèng)”則無需付出。文中的“火山灰”是大自然所贈(zèng)予的，無需人們付出，排除A、B。

第二空，“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)。填入程度過重，排除C。

故本題選D。

解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)前面“頻頻爆發(fā)的火山……帶來……火山灰”可知，文段強(qiáng)調(diào)火山灰是自然賦予的，人類不需要付出即可獲得。A項(xiàng)“收獲”指取得成熟的農(nóng)作物，比喻心得、成績(jī)、戰(zhàn)果；B項(xiàng)“回報(bào)”指報(bào)答，補(bǔ)償其他人對(duì)自己的付出，投資收益。二者均以“付出”為前提，不符合文意，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。

第二步，分析第二空。根據(jù)“意大利地處……”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)“獨(dú)特優(yōu)越的自然條件”這一含義。C項(xiàng)“舉世無雙”指全世界找不到第二個(gè)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“得天獨(dú)厚”指獨(dú)具特殊優(yōu)越的條件，符合文意。

因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：先看第一空，“播種”才能“收獲”，“付出”才有“回報(bào)”，而文段并沒有強(qiáng)調(diào)意大利人有付出，只是單純的得到，排除A、B。

再看第二空，文段的意思是意大