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文檔簡介
第第頁小班語言樹真好教案
小班語言樹真好教案1
一、活動目標:
1、知道樹對人們對動物有許多好處。知道愛護樹,樹立環(huán)保意識。
2、觀賞散文詩,了解散文詩的主要內容,感受散文詩的語言美,意境美。
3、開展聯(lián)想,依據作品的句式仿編散文詩,并用繪畫的方式表現(xiàn)出來。
二、活動預備:
1、課前對幼兒豐富有關樹的用途知識。
2、頭飾。
三、活動過程:
1、導入:師:戴樹的頭飾,以樹的腳色導入,激發(fā)幼兒學習愛好師:我是誰幼:大樹2、談話:〔了結樹的用途,與人們的關系〕〔1〕你們知道我有哪些用途嗎?幼:遮太陽·····〔2〕和人們有什么關系?幼:給人們帶來了許多好處。師:總結幼兒所述3、引導幼兒聽散文詩《樹真好》
師:我有這么多用途,小伙伴你們喜愛我嗎?有一個小作家也喜愛我,而且它還給我編了一首特別好聽的散文詩呢!我們一起來聽聽吧!
〔1〕師讀散文詩《樹真好》
〔2〕提問幼兒:
師:剛才你聽到散文詩里講了些什么?樹對小鳥有什么好處?請你來學學,數對大風有什么好處。
幼:小鳥在樹上筑巢,····歇涼····在樹上掛秋千。
〔3〕老師小結:這首散文詩編的這么好聽,把樹對每一個人和動物的好處都用一句完整并且好聽的話講出來了。那你想一想也給我編一首散文是吧!
幼:樹真好,做成桌椅放屋里,讓我在上面吃飯,寫字,樹真好,蓋個房子住里面,為我遮風又擋雨。
4、用繪畫的方式表現(xiàn)散文詩的內容師:小伙伴編出的詩真好聽,那我們把詩的內容畫下來送給我好嗎?〔師巡回指導幼兒的繪畫作品〕5、與幼兒一起游戲,今日我真興奮,我們當小鳥一起和大樹一起跳舞吧!
活動延伸:樹對我們還有什么好處?我們一起愛惜樹。
附散文詩:樹真好樹真好,小鳥可以在樹上筑巢,每每天一亮,小鳥就會唧唧喳喳地叫。
樹真好,能攔住大風,不許風吵吵鬧鬧,處處亂跑。
樹真好,我家屋子清清爽爽,陣陣風兒吹,滿樹花香往屋里飄。
樹真好,我們全家在樹陰下野餐,大家吃得很香,說說笑笑,熱喧鬧鬧。
樹真好,天好了,樹下鋪著陰涼兒,我和我的小貓咪,躺在樹下睡午覺。
樹真好,假如有一只大狗來追我的小貓,小貓爬上大樹躲起來,氣得大狗“汪汪”亂叫。
樹真好,我做個秋千掛在樹上,讓我的布娃娃坐上去,搖啊搖。
樹真好,樹葉在秋風里飄呀飄,樹下鋪著樹葉地毯,我們可以在上面滾來滾去,跑跑跳跳。
小班語言樹真好教案2
活動目標:
1、在活動中援助幼兒理解樹與人們的關系,感受散文詩的語言美和意境美。
2、情愿講解并描述樹的好處,進展想象及語言表達技能。
3、萌發(fā)初步的愛大自然的情感。
4、培育幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習慣。
5、理解散文的內容,初步學習朗誦散文。
活動預備:
1、收集各式各樣的樹木及小鳥、小貓小狗、小伙伴、房子等圖片,布置成漂亮的樹林。
2、與散文詩內容全都的電腦課件1—8,連續(xù)的配樂朗誦錄音假設干段。
3、樹桿、樹冠,膠水、大副鉛畫紙每桌一份。各種可供選擇的人與小動物的圖片假設干。
4、電腦,下栽精美的音樂2段。
活動過程:
1、幼兒聽音樂自由創(chuàng)編動作進“樹林”參觀。
〔1〕師:小伙伴今日老師帶你們去樹林玩好嗎?
〔2〕幼兒隨精美的音樂自由創(chuàng)編動作進樹林。
2、探究樹林的`奧秘。
〔1〕師:漂亮的樹林到了,小伙伴看到樹林里都有些什么?他們在干什么?
〔2〕爭論:為什么人們喜愛在樹林里玩?
3、觀賞、理解散文詩。
〔1〕老師有感情的朗誦散文詩,初步感受散文的美。
師:樹林可真美,人們都喜愛在這里盡情的玩耍,今日老師給小伙伴帶來一首《樹真好》的散文詩?!怖蠋熯呥B續(xù)播放課件〕
〔2〕〔逐段放課件〕用提問的方式,援助幼兒理解散文詩。
A、樹真好,小鳥在樹上干什么?
B、樹真好,他能攔住什么?
C、樹真好,……
4、制作樹林,體驗樹的多樣性及好處。
〔1〕樹真好,小伙伴喜愛樹嗎?我們一起來做一片漂亮的樹林,讓許多的小動物和小伙伴都來玩好嗎?
要求:選擇自己喜愛的樹干和樹冠粘貼成大樹,然后選擇喜愛的小動物粘貼在樹林中。
〔2〕放配樂散文詩《樹真好》的錄音,幼兒自主操作。
5、聽音樂在漂亮的樹林里自由舞蹈。
師:樹真好,樹林里可真美,讓我們在樹林里一起跳個歡樂的舞蹈吧!
活動延伸:
1、把孩子們的作品陳設在活動室的四周,讓孩子們參觀講解并描述。
2、在自主活動中創(chuàng)編《樹真好》。
附:散文詩《樹真好》
樹真好,小鳥可以在樹上筑巢,每每天一亮,小鳥就會唧唧喳喳地叫。
樹真好,能攔住大風,不許風吵吵鬧鬧,處處亂跑。
樹真好,我家屋子清清爽爽,陣陣風兒吹,滿樹花香往屋里飄。
樹真好,我們全家在樹陰下野餐,大家吃得很香,說說笑笑,熱喧鬧鬧。
樹真好,天好了,樹下鋪著陰涼兒,我和我的小貓咪,躺在樹下睡午覺。
樹真好,假如有一只大狗來追我的小貓,小貓爬上大樹躲起來,氣得大狗“汪汪”亂叫。
樹真好,我做個秋千掛在樹上,讓我的布娃娃坐上去,搖啊搖。
樹真好,樹葉在秋風里飄呀飄,樹下鋪著樹葉地毯,我們可以在上面滾來滾去
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