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文檔簡介
二項式定理授課教師陳碩罡二項式定理授課教師陳碩罡1泡泡糖問題泡泡糖出售機媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿和比利一樣顏色的。我包里只有5個分幣,我能滿足我兩個兒子的要求嗎?每塞進一個分幣,它會隨機吐出一粒泡泡糖。6粒紅色,4粒白色泡泡糖問題泡泡糖出售機媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿2泡泡糖問題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖兩個分幣aaabbabb三個分幣aaaaababaabbbaababbbabbb+++=a2+2ab+b2=(a+b)2+++++++(a+b)3=?(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3泡泡糖問題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖3(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)2=a2+2ab+b2思考:研究(a+b)n展開式要解決哪些問題?1、展開式的項數(shù)2、展開式中各單項式的形式3、展開式中各單項式的系數(shù)想一想(a+b)n=?(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)44問題1:(a+b)2展開式未合并同類項前為什么是4項?問題2:(a+b)2展開式中為什么各單項式的次數(shù)都是2?問題4:(a+b)2展開式中項ab的系數(shù)為什么是2?(a+b)2aaabbabbabab項ab取法種數(shù)項ab的系數(shù)探究一=(a+b)(a+b)432形如axby=a2+2ab+b2=___a2+___ab+___b2(a+b)2=a2b0+2a1b1+a0b2(a+b)2展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式22=4問題3:(a+b)2展開式合并同類項后為什么是3項?問題1:(a+b)2展開式未合并同類項前為什么是4項?問題2523=843形如axby(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=(a+b)(a+b)(a+b)探究二(a+b)3=___a3+___a2b+___ab2+___b3(a+b)3展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式aaabbabbaaabbabbabaaabbabbaaabbabbaaaabbbb高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)23=843形如axby(a+b)3=a3+3a2b+3ab6=___a4+___a3b+___a2b2+___ab3+___b4(a+b)4展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式24=1654形如axby(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b)探究三(a+b)n展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式2nn+1n形如axby(a+b)n=請大家閱讀課本30頁的二項式定理的證明=___a4+___a3b+___a2b2+___ab37例1:求的展開式解:先將原式化簡再展開得用一用例1:求的展開式解:先將原式8例2:求(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)解:(1+2x)7的展開式的第4項是所以(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)是280變式練習:(1+2x)7的展開式的第4項的二項式系數(shù)是_______注意二項式系數(shù)與系數(shù)的區(qū)別用一用高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)例2:求(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)解:(1+2x9例3:求展開式中x3的系數(shù)解:展開式的通項是由題意得:9-2k=3k=3因此x3的系數(shù)是用一用高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)例3:求展開式中x3的系數(shù)解:10
在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n個人都要表演節(jié)目,且都從二胡和笛子中任選一種進行表演,請問n人實際表演的節(jié)目有幾種類型?每種類型又有幾種情況?這些數(shù)與(a+b)n的展開式的系數(shù)有什么關系?為什么?探究題高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n個人11一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面1、探究方法2、思維方法理一理特殊一般觀察歸納猜想證明高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面112作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(13一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面1、探究方法2、思維方法理一理特殊一般觀察歸納猜想證明高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面114
在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n個人都要表演節(jié)目,且都從二胡和笛子中任選一種進行表演,請問n人實際表演的節(jié)目有幾種類型?每種類型又有幾種情況?這些數(shù)與(a+b)n的展開式的系數(shù)有什么關系?為什么?探究題作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n15作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(16二項式定理授課教師陳碩罡二項式定理授課教師陳碩罡17泡泡糖問題泡泡糖出售機媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿和比利一樣顏色的。我包里只有5個分幣,我能滿足我兩個兒子的要求嗎?每塞進一個分幣,它會隨機吐出一粒泡泡糖。6粒紅色,4粒白色泡泡糖問題泡泡糖出售機媽媽,我要泡泡糖。媽媽,我也要,我要拿18泡泡糖問題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖兩個分幣aaabbabb三個分幣aaaaababaabbbaababbbabbb+++=a2+2ab+b2=(a+b)2+++++++(a+b)3=?(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3泡泡糖問題用a代表取到紅色的泡泡糖用b代表取到白色的泡泡糖19(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)4=a4+4a3b+6a2b2+4ab3+b4(a+b)2=a2+2ab+b2思考:研究(a+b)n展開式要解決哪些問題?1、展開式的項數(shù)2、展開式中各單項式的形式3、展開式中各單項式的系數(shù)想一想(a+b)n=?(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3(a+b)420問題1:(a+b)2展開式未合并同類項前為什么是4項?問題2:(a+b)2展開式中為什么各單項式的次數(shù)都是2?問題4:(a+b)2展開式中項ab的系數(shù)為什么是2?(a+b)2aaabbabbabab項ab取法種數(shù)項ab的系數(shù)探究一=(a+b)(a+b)432形如axby=a2+2ab+b2=___a2+___ab+___b2(a+b)2=a2b0+2a1b1+a0b2(a+b)2展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式22=4問題3:(a+b)2展開式合并同類項后為什么是3項?問題1:(a+b)2展開式未合并同類項前為什么是4項?問題22123=843形如axby(a+b)3=a3+3a2b+3ab2+b3=(a+b)(a+b)(a+b)探究二(a+b)3=___a3+___a2b+___ab2+___b3(a+b)3展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式aaabbabbaaabbabbabaaabbabbaaabbabbaaaabbbb高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)23=843形如axby(a+b)3=a3+3a2b+3ab22=___a4+___a3b+___a2b2+___ab3+___b4(a+b)4展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式24=1654形如axby(a+b)4=(a+b)(a+b)(a+b)(a+b)探究三(a+b)n展開式各單項式次數(shù)項數(shù)(合并前)項數(shù)(合并后)單項式形式2nn+1n形如axby(a+b)n=請大家閱讀課本30頁的二項式定理的證明=___a4+___a3b+___a2b2+___ab323例1:求的展開式解:先將原式化簡再展開得用一用例1:求的展開式解:先將原式24例2:求(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)解:(1+2x)7的展開式的第4項是所以(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)是280變式練習:(1+2x)7的展開式的第4項的二項式系數(shù)是_______注意二項式系數(shù)與系數(shù)的區(qū)別用一用高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)例2:求(1+2x)7的展開式的第4項的系數(shù)解:(1+2x25例3:求展開式中x3的系數(shù)解:展開式的通項是由題意得:9-2k=3k=3因此x3的系數(shù)是用一用高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)例3:求展開式中x3的系數(shù)解:26
在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n個人都要表演節(jié)目,且都從二胡和笛子中任選一種進行表演,請問n人實際表演的節(jié)目有幾種類型?每種類型又有幾種情況?這些數(shù)與(a+b)n的展開式的系數(shù)有什么關系?為什么?探究題高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)在元旦聚會上,A1,A2,…,An這n個人27一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面1、探究方法2、思維方法理一理特殊一般觀察歸納猜想證明高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品課件1(公開課課件)一、知識層面1、二項式定理2、二項展開式的通項二、方法層面128作業(yè):課本36頁習題1.3A組1,2,3,4,5高中數(shù)學(人教A版)教材《二項式定理》精品
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