高考數(shù)學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)直線與橢圓的位置關(guān)系教學(xué)課件一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系；

2、掌握弦長公式，并會求弦長的最值。

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系；二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法年份題號考點考法2015年14橢圓求方程2016年21直線、圓、橢圓綜合求方程和范圍2017年20直線與橢圓求方程，證明直線過定點2018年21直線與橢圓求方程，證明兩角相等2019年10橢圓求方程二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法年份題號考點考法20位置關(guān)系相離相切相交幾何直觀判定方法（代數(shù)方法）方程組（*）無解方程組（*）有一解方程組（*）有兩解前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！沒有公共點只有一個公共點有兩個公共點△＜0△＝0△＞0數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微?！A羅庚三、知識梳理1、直線與橢圓的位置關(guān)系及判斷方法判別式法位置關(guān)系相離相切相交幾何直觀判定方法（代數(shù)方法）方程組（*）前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理

思考：直線方程含參數(shù)，如何判斷直線與橢圓的位置關(guān)系？定點法總結(jié)：判斷直線與橢圓的位置關(guān)系有兩種方法：

代數(shù)法和定點法BA前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理思考：直線方程前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理

3、考法探究：對直線與橢圓位置關(guān)系如何考？相離相切相交距離的最值問題求切線方程求弦長、三角形面積、最值問題前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理3、考法探究：A四、考題講練前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！題型一、利用位置關(guān)系求參數(shù)的取值范圍A四、考題講練前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！題型一、利用位置關(guān)系求參前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！五、課堂小結(jié)

1.直線與橢圓的位置關(guān)系；

(1)相離(2)相切(3)相交判斷直線與橢圓的位置關(guān)系有兩種方法：

代數(shù)法和定點法2、弦長公式及應(yīng)用3、數(shù)學(xué)思想：數(shù)形結(jié)合的思想、化歸與轉(zhuǎn)化的思想前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！五、課堂小結(jié)1.直線與橢圓數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微。數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微。題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！方程組（*）無解題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！3、考法探究：對直線與橢圓位置關(guān)系如何考？前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！題型二、弦長公式的應(yīng)用1、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系；求方程，證明直線過定點六、當(dāng)堂訓(xùn)練A、相交

B、相切

C、相離

D、不確定

（）數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微。六、當(dāng)堂訓(xùn)練A、相交B、高考數(shù)學(xué)人教版一輪復(fù)習(xí)直線與橢圓的位置關(guān)系教學(xué)課件一、復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系；

2、掌握弦長公式，并會求弦長的最值。

一、復(fù)習(xí)目標(biāo)1、會判斷直線與橢圓的位置關(guān)系；二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法年份題號考點考法2015年14橢圓求方程2016年21直線、圓、橢圓綜合求方程和范圍2017年20直線與橢圓求方程，證明直線過定點2018年21直線與橢圓求方程，證明兩角相等2019年10橢圓求方程二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法年份題號考點考法20位置關(guān)系相離相切相交幾何直觀判定方法（代數(shù)方法）方程組（*）無解方程組（*）有一解方程組（*）有兩解前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！沒有公共點只有一個公共點有兩個公共點△＜0△＝0△＞0數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微?！A羅庚三、知識梳理1、直線與橢圓的位置關(guān)系及判斷方法判別式法位置關(guān)系相離相切相交幾何直觀判定方法（代數(shù)方法）方程組（*）前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理

思考：直線方程含參數(shù)，如何判斷直線與橢圓的位置關(guān)系？定點法總結(jié)：判斷直線與橢圓的位置關(guān)系有兩種方法：

代數(shù)法和定點法BA前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理思考：直線方程前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理

3、考法探究：對直線與橢圓位置關(guān)系如何考？相離相切相交距離的最值問題求切線方程求弦長、三角形面積、最值問題前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！三、知識梳理3、考法探究：A四、考題講練前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！題型一、利用位置關(guān)系求參數(shù)的取值范圍A四、考題講練前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！題型一、利用位置關(guān)系求參前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！四、考題講練題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！五、課堂小結(jié)

1.直線與橢圓的位置關(guān)系；

(1)相離(2)相切(3)相交判斷直線與橢圓的位置關(guān)系有兩種方法：

代數(shù)法和定點法2、弦長公式及應(yīng)用3、數(shù)學(xué)思想：數(shù)形結(jié)合的思想、化歸與轉(zhuǎn)化的思想前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！五、課堂小結(jié)1.直線與橢圓數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微。數(shù)缺形時少直觀，形缺數(shù)時難入微。題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！二、考點解讀：近五年全國1卷對橢圓的考法前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！方程組（*）無解題型二、弦長公式的應(yīng)用前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！前行，充滿誘惑和挑戰(zhàn)！3、考法探究：對直線與橢圓位置關(guān)系如何考？前