Word———幼兒園防溺水安全教案文字版匯集(9篇)

幼兒園防溺水平安教案。

俗話說，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。作為幼兒園老師的我們的課堂上能更好的發(fā)揮教學(xué)效果，教案的作用就是為了緩解同學(xué)的壓力，提升效率，教案有助于老師在之后的上課教學(xué)中井然有序的進行。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢？經(jīng)過收集并整理，我為你呈上幼兒園防溺水平安教案文字版，歡迎你閱讀和保藏，并共享給身邊的伴侶！

幼兒園防溺水平安教案文字版篇1

活動目標(biāo)：

1、通過故事，初步了解防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容。

2、知道當(dāng)自己得到別人的關(guān)心時，要學(xué)會感謝別人。

活動預(yù)備：

故事《落水的小貓》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖

活動過程：

一、師幼談話進入本次活動的主題。

——師："小伴侶們，現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏季)天氣是熱的還是冷的呢?(熱的)那天氣一熱你們想干什么呢?(幼兒自由回答)

——師："有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……(老師停下，讓幼兒自己猜想。)聽完接下來的故事，你們就知道它怎么樣了。

二、老師出示小貓圖片，敘述故事《小貓落水》。

老師敘述故事，引導(dǎo)幼兒認真傾聽故事。

——師：小貓很怕熱，它去干什么了?(幼兒回答)

老師小結(jié)：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不留意，就跑到去河里抓魚了。

——師：小貓為什么會落水呢?(幼兒回答)

老師小結(jié)：它在抓魚的時候，腳一滑不當(dāng)心掉了下去。

——師："小貓落水后是誰救了它?(幼兒回答)假如沒有人救它會怎么樣?(幼兒回答)

老師小結(jié)：是小鴨子救了它，假如沒有小鴨子小貓就淹死了。

——師："假如你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

老師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人關(guān)心的時候，要學(xué)會感謝別人。

三、師幼共同爭論有關(guān)防溺水的平安學(xué)問。

師總結(jié)：當(dāng)沒有大人在自己身邊的時候，小伴侶們不能獨自到有許多水的地方玩耍，即使天氣再熱也不能把手和腳伸到水里面，假如遇到有人掉到水里，要記得大聲的叫救命，不然你就會像小貓一樣掉到水里。

請小伴侶說一說"假如不當(dāng)心掉到水里了，你會怎么做。

故事：《落水的小貓》

夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不留意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊。小河的水嘩嘩地流，里面還有很多小魚。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正值他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。小貓在水里舍命掙扎，大喊"救命"，恰巧小鴨子走過來，聽見小貓的呼救，趕忙跳到水里，將小貓救上來了。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。

幼兒園防溺水平安教案文字版篇2

教學(xué)目標(biāo)：

1.提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

4.在學(xué)習(xí)中增加與幼兒的合作溝通意識。

5.考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。

教學(xué)過程：

一、談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：

（一）、老師先向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水，下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小伴侶，許多小伴侶都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

（二）、老師談?wù)勈吕?，幼兒爭論幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伴侶哪里做錯了？我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

（三）、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

三、小結(jié)：

（1）通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么？

（2）老師小結(jié)：人的生命只有一次，我們要愛護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人伴隨。遇到危急的事，要大聲呼救！

小百科：淹溺，是指人沉沒于水中，由于水吸入肺內(nèi)（濕淹溺90%）或喉攣（干淹溺10%）所致窒息。如為淡水淹溺，低滲水可從肺泡滲入血管中引起血液稀釋，血容量增加和溶血，血鉀增高，使鈉、氮化物及血漿蛋白下降，可使心臟驟停。

幼兒園防溺水平安教案文字版篇3

活動目標(biāo)

1.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識。

2.引導(dǎo)幼兒了解如何轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

3.培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

4.考驗小伴侶們的反應(yīng)力量，熬煉他們的個人力量。

5.培育幼兒反應(yīng)的靈敏性和對動作的掌握力量。

活動預(yù)備

1.照相機拍攝的一些幼兒溺水的圖片或視頻。

2.四周環(huán)境中一些擔(dān)心全的場所圖片。

活動過程

1.談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告知你們，以前有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。

2.防溺水教育小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢？我認為應(yīng)做到以下幾點：

（1）教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）教育幼兒在節(jié)假日千萬不能去玩水,下河游泳。

（3）我們是幼兒園的小伴侶，許多小伴侶都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能自己下水營救,應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打"110"。

（4）老師談?wù)勈吕變籂幷搸酌變旱街v河邊釣魚玩，有兩名幼兒掉到河里溺水死亡。這些小伴侶哪里做錯了?我們應(yīng)當(dāng)怎么做？

（5）說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

3.小結(jié)：

人的生命只有一次，我們要愛護自己。不能獨自到河邊、海邊、井邊去玩，必需要大人伴隨。遇到危急的事，要大聲呼救！

幼兒園防溺水平安教案文字版篇4

教學(xué)目的：對同學(xué)進行用電、防火、防盜等教育，提高同學(xué)的平安意識，使同學(xué)學(xué)會一些自救的方法，讓同學(xué)在遇到危急時能實行肯定的措施，愛護自己。

資料預(yù)備：《平安教育讀本》

教學(xué)過程：

一、用電平安

1、同學(xué)說說家里有哪些電器？（引起同學(xué)愛好，因他們較生疏。）

2、老師依據(jù)同學(xué)的回答準(zhǔn)時教育：現(xiàn)代家庭，隨著生活水平不斷提高，家庭中的電器也越來越多，給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多便利及樂趣。但是，假如我們沒有把握肯定的用電學(xué)問，不留意用電平安，就會很危急。所以，我們不要出于奇怪，自行拆卸、修理電器，不要私自拉或亂接電線和隨便拆裝電器。使用和操作電器要留意不能濕水，一旦電器消失故障，應(yīng)馬上截斷電源。

二、防火平安

1、提出問題爭論：假如你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（同學(xué)各自發(fā)表看法，說做法，對正確的確定。）

2、依據(jù)爭論，結(jié)合《平安教育讀本》向同學(xué)補充一些防火學(xué)問。

三、防溺水

回憶學(xué)校因游泳、釣魚、玩水等引發(fā)的溺水事故，結(jié)合當(dāng)前天氣酷熱的狀況，要求同學(xué)游泳要有大人伴隨，不能私自到河灘、水庫游泳，即使是在游泳池也必需嚴守規(guī)章。

四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

幼兒園防溺水平安教案文字版篇5

教學(xué)目標(biāo)：

1、提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

2、初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識。

3、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

教學(xué)重點：學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問，培育有關(guān)防范力。

教學(xué)過程：

一、談話引入小伴侶，現(xiàn)在是什么季節(jié)?對，現(xiàn)在是夏季，天氣慢慢變得很熱了，你們熱了怎么辦?可是今年有好幾個小伴侶由于熱就靜靜去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?告知你們，今年涪陵有好幾個小孩下河洗澡被淹死了，他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。他們好可憐，老師難過，他們的爸爸媽媽也很難過。

二、防溺水教育小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小伴侶，許多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議：

這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?

我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會幼兒園防溺水教育主題班會教案幼兒園防溺水教育主題班會教案。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

小結(jié)：

(1)通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，你懂得了什么?

(2)老師小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

幼兒園防溺水平安教案文字版篇6

活動目的：

1、提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安有關(guān)學(xué)問。

2、自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

3、自防自救的學(xué)問，深化防溺水平安教育，使孩子了解自防自救學(xué)問，提高自防自救力量。

4、幼兒可以用完整的一般話進行溝通。

5、使小伴侶們感到歡樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了學(xué)問。

活動預(yù)備：

事先預(yù)備事例，查找一些圖片資料

活動目標(biāo)：

一、活動導(dǎo)入

1、老師："小伴侶們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合酷熱的夏天呢？"

2、老師："你們喜愛游泳嗎？會游嗎？

二、活動過程

1、老師出示收集來的圖片資料請幼兒觀看爭論。

2、敘述案例《水庫摸魚，深水桑命》請幼兒說說從中知道些什么？

3、引導(dǎo)幼兒了解水庫的危急性，自己游泳技術(shù)不佳時千萬不行逞強下水。

4、老師談?wù)勈吕渡钏嫠?，水草纏身而亡》這個悲劇的事實告知我們了什么？

（1）、這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章？

（2）、我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?

（3）、教育幼兒知道深水中常常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危急。

5、老師向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點：

（1）、教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

（2）、我們還小，許多小伴侶都不會游泳，假如發(fā)覺有伴侶不慎掉進河里、池塘、水井等，不能冒然下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打"110"。

三、活動結(jié)束

1老師："聽了那么多，你懂得了什么？"

2小結(jié)：人的生命只有一次，幸福歡樂把握在你的手里，盼望小伴侶通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)會珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

四、延長

1、老師："要是遇到有人溺水被抬上來，這時候120沒趕來，你該怎么救人？"

2、幼兒自由發(fā)表看法

3、老師出示圖示請幼兒觀看爭論

4、老師講解救人步驟（.T56.c檢討書大全）

5、老師示范救人步驟，幼兒觀看。

6、請個別幼兒嘗試

老師總結(jié)：

通過本次班會，同學(xué)們明白了平安守法的重要性，也知道了哪些事不能做，哪些地方不能去。盼望你們加強自我愛護，記住并仔細按學(xué)校及本次班會提出的各項要求去做。最終，祝同學(xué)們度過一個平安、開心的春節(jié)和寒假！

幼兒園防溺水平安教案文字版篇7

一、指導(dǎo)思想：

仔細貫徹落實安海鎮(zhèn)教委辦堅持“平安第一，預(yù)防為主”的方針，全園全面開展防溺水平安教育工作，我園充分依靠全體教職員工及全體家生，聯(lián)合社會各方面力氣廣泛宣揚，切實做好防溺水平安教育工作，防患于未然，以促幼兒健康成長。

二、活動目標(biāo)：

建立防溺水平安工作領(lǐng)導(dǎo)小組，構(gòu)建“家庭、幼兒園”家園共育的幼兒平安防護網(wǎng)，通過開展幼兒防溺水平安工作，進一步健全我園防溺水平安教育體系，提升老師、家長對維護幼兒健康成長的重視程度，強化家長對幼兒在外平安監(jiān)管意識，有效遏制幼兒溺水事故的發(fā)生。

三、平安領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：黃婉蓉

副組長：蔡特望王阿查

組員：全體教職工

四、活動支配與措施：

1、召開防溺水專題會議，全面部署幼兒園預(yù)防溺水平安工作。排查平安教育方面存在的問題和漏洞，落實防范措施，增加防范責(zé)任。

2、強調(diào)“五不”規(guī)定：不準(zhǔn)私自下水游泳，不擅自與同伴結(jié)伴游泳，不在無監(jiān)護人看管的狀況下游泳，不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域游泳，不到不熟識的水域游泳。

3、通過致同學(xué)家長一封信、觀看視頻、簽訂平安責(zé)任書、學(xué)問競賽等多種形式，多渠道對家進步行進行防溺水宣揚工作。

4、開展一次“珍愛生命，杜絕溺水事故”為主題的平安教育活動。讓幼兒進行爭論游泳平安的重要性，了解如何做到防止溺水事故的發(fā)生，從而增長平安學(xué)問。

5、組織一次平安隱患排查工作，并引導(dǎo)家進步行居住地方防溺水隱患排查工作。

6、充分利用宣揚標(biāo)語、宣揚專欄、微信平臺等多種方式廣泛向社區(qū)進行防溺水平安宣揚教育工作。

7、加強對外來務(wù)工人幼兒家長溝通，督促監(jiān)護人履行好監(jiān)護責(zé)任。

五、活動要求：

1.各班級要根據(jù)活動方案仔細開展防溺水平安教育活動，真正做到平安學(xué)問入腦入心。

2、平安領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合本次平安教育活動，開展自查自糾工作，確保幼兒在平安的環(huán)境中健康成長。

3、活動結(jié)束準(zhǔn)時反饋成效，結(jié)合不足方面準(zhǔn)時整改，為推動幼兒園的各項平安工作而努力。

幼兒園防溺水平安教案文字版篇8

一、教學(xué)目標(biāo)

1.提高平安意識，學(xué)習(xí)溺水平安的有關(guān)學(xué)問，在學(xué)習(xí)中增加與同學(xué)的合作溝通意識。

2.初步了解溺水平安的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高平安意識。

3.自己能轉(zhuǎn)變生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣，提高對生活中違反平安原則的行為的辨別力量。

4.培育幼兒敏銳的觀看力量。

5.初步培育幼兒用已有的生活閱歷解決問題的力量。

二、教學(xué)重點

學(xué)習(xí)溺水平安的基本學(xué)問，培育有關(guān)防范力。

三、教學(xué)過程

教育小伴侶們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢?我認為應(yīng)做到以下幾點：

(一)、老師先向幼兒講幾點防溺水的學(xué)問要點

(1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小伴侶，許多同學(xué)都不會游泳，假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲召喚成年人前來相助或撥打“110”。

(二)、老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期__學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。這個凄慘的事實告知我們了什么?這幾個同學(xué)違反了哪些平安規(guī)章?我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章。

(1)議一議：

這幾個小伴侶違反了哪些平安規(guī)章?

我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)章?

(2)把小伴侶的錯誤訂正過來。

(3)由這個事實談?wù)勎覀兊男牡皿w會。

(三)、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

四、小結(jié)

(1)通過