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文檔簡介
用心溝通九一班家長會第1頁,共35頁。二、匯報半學期以來班級的情況1、班級情況.2、期中考試情況3、學生發(fā)言;家長發(fā)言;教師發(fā)言四、給家長的幾點建議三、探討:如何引導孩子面對九年級緊張生活會議議程:一、介紹學校為九年級畢業(yè)班所做的重點工作第2頁,共35頁。一、九年級畢業(yè)班的重點工作1、學校投資兩萬余元為班級安裝了多媒體,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。第3頁,共35頁。2、每周舉行周測試,
每月舉行月考,并且進行教師教學質(zhì)量分析會和學生會議,及時分析教師和學生在教學方面取得的成績與存在的問題,及時總結(jié)教學經(jīng)驗。3、
關(guān)心、幫助成績優(yōu)秀和學習有困難的學生,很多教師利用課余的休息時間對他們進行輔導、面批作業(yè)。第4頁,共35頁。二、班級的情況第5頁,共35頁。班主任工作理念:多渠道與學生溝通,作學生的良師益友。第6頁,共35頁。學期工作重點培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)良性的競爭意識第7頁,共35頁。班級上半學期取得的榮譽1.國慶聯(lián)歡晚會中,我班的大合唱取得第二名,熊丹、陳繼霞、薛玉娟、薛陽、張盼和王嬋六位同學表演的舞蹈取得第一名,李兵、程東平、杜樁、張鑫、符保定、程建新表演的啞劇也取得并列第一名。2.在踐行中學生守則的演講比賽中,符星星和李碩分別取得第一名和第三名的好成績。3.在美化校園活動中,我班教室第一名、女寢第一、男寢第二。4.在廣播操比賽中,取得第一名。5.我班的薛釗、劉巖松和李文博同學為主力的?;@球隊在全縣籃球比賽中取得第六名。6拔河男第一,元旦演出總第一第8頁,共35頁。期中考情況第9頁,共35頁。期中考試成績分析
平均分班級最高年級最高語文95.43101.5101.5數(shù)學73.88114119英語76.16106106物理48.8067.268.6化學39.014949政治50.445858歷史39.234647
第10頁,共35頁。各段學生分布情況分數(shù)段:班級人數(shù)階段人數(shù)500以上:1人2人490以上:2人3人480以上:3人5人470以上:4人6人460以上:5人9人450以上:8人15人420以上:20人33人400以上:23人43人第11頁,共35頁。
七科中有五科位居下關(guān)和我校(共七個班)前三名??上驳某煽儊碜杂谌w同學共同努力的結(jié)果第12頁,共35頁。期中測試優(yōu)秀生名單桂運浩符星星李碩薛陽杜樁張鑫李兵汪濤符晶李盼杜英贏周旭東符劉昶張昊張羽陳繼霞王彥荷申小振馬敬賢王思雨第13頁,共35頁。汪濤杜倩陳繼霞薛釗王艷荷張羽符劉昶申曉振
期中考進步較大的同學名單第14頁,共35頁。同時從這次考試中我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題:1.學習方法不科學或壓力過重,一味用功,不會合理安排時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。2.學習自覺性還存在一些問題。成績一貫不理想的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴重,上課不專心聽講,作業(yè)馬虎應付甚至抄襲、不做。3.部分學生自信心嚴重不足,少部分同學盲目自大。4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。第15頁,共35頁。學生代表發(fā)言:張樂張鑫學生的心聲第16頁,共35頁。
同學們,讓我們來唱一曲《感恩的心》表達對父母的愛。感恩的心我來自偶然像一顆塵土有誰看出我的脆弱我來自何方我情歸何處誰在下一刻呼喚我天地雖寬這條路卻難走我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛我還有多少淚要蒼天知道我不認輸感恩的心感謝有你伴我一生讓我有勇氣作我自己感恩的心感謝命運花開花落我一樣會珍惜第17頁,共35頁。家長心聲有請家長代表發(fā)言:周旭東的家長,符星星的家長第18頁,共35頁。教師的心聲有請教師代表發(fā)言第19頁,共35頁。一起幫助孩子更好學習,使之順利進入理想高中!共同的心聲學生家長學校第20頁,共35頁。三、探討如何幫助孩子面對初三緊張生活第21頁,共35頁。家長在能為孩子做些什么:一、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給予,學生需要的是和家長的真誠交流。二、要給孩子創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。三、父母要全面而準確估計孩子的智力。四、在學生的學習方面多與教師進行交流。
第22頁,共35頁。面對孩子緊張的初三學習生活,家長應注意的一些教育細節(jié):1、強化家庭教育意識,努力提高家庭教育質(zhì)量。2、要把教育孩子如何做人放在第一位。3、對你的孩子要有信心第23頁,共35頁。四、意見和建議根據(jù)我們了解的情況,發(fā)現(xiàn)家長在教育中產(chǎn)生以下五種誤區(qū)。誤區(qū)一:過分保護。誤區(qū)二:過分干涉。誤區(qū)三:過分期待。誤區(qū)四:家長要言傳身教。誤區(qū)五:要重視心理健康。第24頁,共35頁。針對以上情況,我真誠的向在座的每一位家長提出一點意見:
1.家長要了解學校對學生的要求,積極配合學校做好工作。2.家長要培養(yǎng)孩子的處事能力,要讓孩子能自己管理自己。3.注重學習習慣和學習能力的培養(yǎng),使學生養(yǎng)成良好的學習方法,要注意學生的實踐能力和創(chuàng)新能力。第25頁,共35頁。4.要學會欣賞孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,要讓他們認識到自己能行,是好樣的。試想當一個學生認識到自己也同樣很優(yōu)秀,當他內(nèi)心成材成功的欲望被激起時,學生能學不好嗎?要理解他們、尊重他們,不要對他們施加太多壓力,要對他們說你能行。事實上,學生要求也不在乎家長給他們買多少好吃的多少穿的,有時一句鼓勵的話語、一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足、充滿動力了。第26頁,共35頁。
5、多了解子女學習情況,不要只關(guān)心學習成績,而不關(guān)注學習過程。6、關(guān)心子女的內(nèi)心世界,尊重他們的想法。第27頁,共35頁。
給子女營造一個良好的學習氛圍。
平時與班主任、任課老師多多聯(lián)系,溝通,共同教育好您的孩子。第28頁,共35頁。最后,我衷心希望學校的工作能得到各位家長的大力支持,并堅信在學校、家長、學生三方共同努力下,一定能實現(xiàn)我們共同的、美好目標,讓我們試目以待。第29頁,共35頁。贈給家長!第30頁,共35頁。如果一個孩子生活在批評中,
他就學會了譴責;如果一個孩子生活在鼓勵中,
他就學會了自信;
如果一個孩子生活在忍耐中,
他就學會了耐心;如果一個孩子生活在表揚中,
他就學會了感激;
如果一個孩子生活在接受中,
他就學會了愛;
如果一個孩子生活在分享中,
他就學會了慷慨;如果一個孩子生活在真誠中,
他就學會頭腦平靜地生活。贈家長第31頁,共35頁。只要家長對孩子了解多一點,理解多一點,溝通多一點,方法多一點,耐心多一點,信心多一點,一定會獲得教育的成功。第32頁,共35頁。最后,全體同學共同宣誓:
親愛的爸爸媽媽:擁有你,我感到幸福和自豪,今天,在九一班的教室里,我發(fā)誓:我要牢記責任,努力拼搏,各科并進,做一個有理想的人:我要團結(jié)互助,熱愛九一班,維護九一班,做一個有集體榮譽感的人;我要珍惜時間,胸懷大志,做一個志存高遠的人;我要持之以恒,成風波浪,用毅力和汗水收獲輝煌的人生!發(fā)誓人:×××第33頁,共35頁。謝謝各位家長把你寶貴的意見留給我們第34頁,共35頁。內(nèi)容梗概用心溝通。1、學校投資兩萬余元為班級安裝了多媒體,保證上課有效率、學生有收益、教學有質(zhì)量。3、
關(guān)心、幫助成績優(yōu)秀和學習有困難的學生,很多教師利用課余的休息時間對他們進行輔導、面批作業(yè)。2.在踐行中學生守則的演講比賽中,符星星和李碩分別取得第一名和第三名的好成績。3.在美化校園活動中,我班教室第一名、女寢第一、男寢第二。5.我班的薛釗、劉巖松和李文博同學為主力的?;@球隊在全縣籃球比賽中取得第六名。6拔河男第一,元旦演出總第一。4.最突出的問題是偏科嚴重,要引起重視,同時希望家長配合教育。同學們,讓我們來唱一曲《感恩的心》表達對父母的愛。我來自何方我情歸何處。一、家長要多一些時間和耐心去和孩子交流。面對孩子緊張的初三學習生活,家長
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