為了我們共同的目標(biāo)溝通、理解、合作九年級3班家長會第1頁，共42頁。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：

“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧”。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們共同的出發(fā)點！使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)！第2頁，共42頁。因為我們具有相同的目標(biāo)，所以召開了這次家長會我們老師的努力＋家長您的關(guān)愛與配合＝孩子的成功第3頁，共42頁。班級情況全班共有56人，男生33人，女生26人，九年級3班是原八年級14個班組建而成，每個班的學(xué)生都有，是按照成績分班。九年級課程有語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、政治、歷史。前十名：前二十名前三十名前100名：第4頁，共42頁。

期中考試情況第5頁，共42頁。說明科目滿分班級最高分語文120109（馬小倩）數(shù)學(xué)120114（馬蘭蘭、馬艷艷小

）

英語120115.5（馬德祥）政治10093（馬玉清）歷史10093（馬小倩）物理100100（馬小倩）化學(xué)10096（馬英虎）期中考試科目情況第6頁，共42頁。小結(jié)：1、我通過其他班了解到：我們班的單科成績其實與其他差不多。因此，大家要有理由堅信您的孩子——這朵花，在我們大家共同的努力下一樣可以綻放出美麗。第7頁，共42頁。期中班級總分前十名1、馬全彪6、馬秀梅2、卡梅英7、馬俊濤3、牟曉梅8、馬尚虎4、馬小穎9、羅小虎

5、馬小玲10、馬永蘭

第8頁，共42頁。

語文單科前5名：

1

馬小玲

2馬秀梅3馬全彪4馬尚虎5馬梅芳第9頁，共42頁。

英語單科前5名：

1、羅小虎

2馬秀梅3馬小霞4馬全彪5牟小梅第10頁，共42頁。

數(shù)學(xué)單科前5名：

1、馬雨彤2馬全彪3卡梅英4馬俊濤5馬文龍第11頁，共42頁。小結(jié)1、每個同學(xué)的潛力都是無限的！感興趣再加上勤奮努力，每個同學(xué)都能在自己的王國里找到屬于他自己的領(lǐng)地。2、沒有什么不可能！第12頁，共42頁。進步較大的同學(xué)：馬全彪卡梅英牟小梅馬小穎馬小玲馬秀梅馬俊濤馬尚虎羅小虎馬永蘭馬小霞馬海軍馬蘭(281)馬雨彤第13頁，共42頁。退步較大的同學(xué)：

馬玲蓉馬桂芳馬忠虎馬小娟馬義如馬小龍馬進林馬雅濤馬紅馬梅馬秀娟馬靜馬蘭(274)馬艷莉扇文海第14頁，共42頁。透過成績看問題第15頁，共42頁。2、有些學(xué)生上課注意力不集中，存在走神,講話,亂翻書籍等現(xiàn)象.不愿做筆記，課堂效率低、學(xué)習(xí)成績不理想。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力,沒有充分挖掘自己的潛力。大多數(shù)學(xué)生缺乏鉆勁,怕吃苦。存在問題：第16頁，共42頁。3.喜歡哪科學(xué)哪科，偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。

多數(shù)同學(xué)對政史地生科目重視不夠（多是中考考試科目）4.課程緊,任務(wù)重,鞏固練習(xí)時間不夠。還有不按要求做練習(xí)、作業(yè)。字跡潦草，故作業(yè)質(zhì)量不高。部分學(xué)生平時不緊張,考試前才想起要努力.第17頁，共42頁。包括我們很多家長都有一個錯誤的觀念——考試過后，特別關(guān)心孩子的成績。其實，功夫其實都在平時。平時課上認(rèn)真聽講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，考試自然不會差。像數(shù)學(xué)天天有作業(yè)，我們希望家長天天要督促他自己獨立按時完成并簽字。然而，只有極個別的孩子按要求簽字。甚至還有部分學(xué)生提前到校抄作業(yè)。另外，像政史等科目，有些學(xué)生有時上課有連書都沒有，作業(yè)也是抄抄了事，這樣怎么能在考試中考好呢？第18頁，共42頁。5.基礎(chǔ)訓(xùn)練不夠,停留在聽懂就行,不再深刻思考問題.6.部分孩子喜歡帶一些與學(xué)習(xí)無關(guān)的書、MP3、手機等到校.7.部分學(xué)生丟三落四的習(xí)慣.第19頁，共42頁。8、有些學(xué)生作業(yè)完成情況差，老師講評過的練習(xí)部分學(xué)生還是沒有養(yǎng)成及時訂正的習(xí)慣，導(dǎo)致已做過的練習(xí)錯了又錯。9.有些學(xué)生吃零食現(xiàn)象嚴(yán)重，同時衛(wèi)生習(xí)慣差，給人印象十分不好。10.沒能合理安排時間,特別是中午和周六、日.部分同學(xué)互相誘導(dǎo),結(jié)伴上網(wǎng)玩游戲,極大的影響學(xué)習(xí).!!!!!!第20頁，共42頁。給家長的建議第21頁，共42頁。2、盡量表揚孩子，孩子具有一定的自信心，才會肯去學(xué)習(xí)要使孩子每天都感覺到他在學(xué)習(xí)上取得了一定進步，哪怕是改正一個缺點。3、多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容和實際進步程度，家長要多詢問孩子最近學(xué)習(xí)了什么掌握得如何等。1、

創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育第22頁，共42頁。

4、經(jīng)常給孩子制訂幾個容易達到的小目標(biāo)，這樣可以使孩子感覺到能夠做到，樹立孩子自信心，從而有利于孩子發(fā)揮出潛能。平時應(yīng)注意的問題:家庭教育第23頁，共42頁。平時應(yīng)注意的問題:5、訂下家庭學(xué)習(xí)規(guī)矩，并且自始至終執(zhí)行，以形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作息習(xí)慣。家庭教育第24頁，共42頁。平時應(yīng)注意的問題:6、盡量不要在孩子面前議論老師，尤其不要在孩子面前貶低老師。

家庭教育第25頁，共42頁。古語說：“信其師，親其道”。孩子都不相信老師，怎么能夠去聽老師的呢？當(dāng)然，我們在教育孩子的問題上會有一些自己的看法，但是我希望我們能多溝通。因為我們有一個共同的目標(biāo)愿望。第26頁，共42頁。1、教育孩子要有責(zé)任心。有的同學(xué)雖然成績不是很突出，但只要有強烈的責(zé)任感，今后照樣能做出一番事業(yè)。打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生表面上看是不值得一提的小事，但實際上能反映出一個人的責(zé)任心，正所謂“一屋不掃、何以掃天下？”，責(zé)任感教育應(yīng)該是本著從孩子自己到他人，從家庭到學(xué)校，從小事到大事，從少到多的原則。在日常生活的具體事情當(dāng)中，讓孩子為自己去嘗試承擔(dān)一定的責(zé)任；要求孩子為自己的學(xué)習(xí)負責(zé)，認(rèn)真完成作業(yè)，自己檢查作業(yè)；要求孩子做一些力所能及的家務(wù)；洗自己的衣物，洗碗筷，倒垃圾，孩子在學(xué)校，父母別忘了教導(dǎo)他做值日生、班干部應(yīng)盡職盡責(zé)。希望家長配合的事項第27頁，共42頁。晨讀：6:50-7:20中午放學(xué)：11:50下午上課：2:20(中午加強對學(xué)生的管理，最好培養(yǎng)子女睡午覺，中午1：30以前禁止到校，)下午放學(xué)：6:00作息時間表希望家長配合的事項第28頁，共42頁。2.要盡量控制孩子的零用錢，了解上學(xué)、回家的時間，時刻了解學(xué)生的動向。希望家長在假期、周六、周日這段時間內(nèi)督促孩子多看書，少看電視，盡量不要上網(wǎng)打游戲。希望家長配合的事項第29頁，共42頁。請大家務(wù)必督促好孩子的作息時間（包括考試期間）。到校過早或回家太遲有以下幾點危害：1、可能到校抄襲作業(yè)。2、可能進入網(wǎng)吧等不良場所。（這個星期一中午一點多點，我從我家小區(qū)出來看到我班兩個學(xué)生正從網(wǎng)吧出來。后調(diào)查說沖游戲幣的。因有一個學(xué)生父母都不在身邊——在外地打工,我也就沒單獨找家長過來。希望大家都能引以為戒。因為我們大家都知道孩子這時候進入網(wǎng)吧的危害）3、容易造成傷害。（包括校外和校內(nèi)的）希望家長配合的事項第30頁，共42頁。3、盡量保證每天與孩子的及時溝通多了解子女學(xué)習(xí)情況，不要只關(guān)心考出來的學(xué)習(xí)成績，而不關(guān)注學(xué)習(xí)過程。了解在校學(xué)習(xí)以及與同學(xué)相處的情況掌握思想動態(tài)把握其身體狀況生活上嚴(yán)格要求,客觀分析孩子的成績，多關(guān)注學(xué)習(xí)過程第31頁，共42頁。4.給子女營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。5、努力幫助孩子:（1）安排好作息時間（2）督促孩子做好預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)工作（3）有選擇地看課外書（4）引導(dǎo)孩子掌握良好的學(xué)習(xí)方法（5）對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.第32頁，共42頁。6、工作再忙也要抽點時間來多了解孩子在校的表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績情況。因為孩子只有一個，我們的一切工作都是為了孩子將來的美好前途!多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.因為有很多事情就是因為家長不了解自己孩子的情況才發(fā)生的.第33頁，共42頁。7、平時重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)（1）自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。（2）重視文明禮貌的培養(yǎng)。（3）重視勞動習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)..8、周一及周五提醒孩子穿校服，不要把手機、MP3等東西給子女帶來學(xué)校第34頁，共42頁。周一至周五穿全套校服既是學(xué)校的規(guī)定，也是對孩子的習(xí)慣和健全人格的培養(yǎng)，同時也是對孩子的一種保護?，F(xiàn)在，孩子才初一，正是是世界觀觀、人生觀形成的一個關(guān)鍵時期。你看，到了初二以后，總有一些孩子受一些不良風(fēng)氣的影響穿奇裝異服，并以此為美。班上，就有小孩開始打耳洞、戴項鏈。他們的思想很容易受到這些不良因素的影響，（也不必太擔(dān)心）這很正常——因為他們還沒有正確的思想觀，世界觀。所以，關(guān)鍵是我們要告誡并引導(dǎo)他們什么是真正的美，什么是正確的。另外，外面的不良青年也最喜歡盯上這些孩子。門衛(wèi)師傅所以才那樣盡責(zé)地檢查孩子的校服和學(xué)生證——這其實也是對孩子的一種保護。所以，請家長利用星期天給孩子洗洗校服，也給他培養(yǎng)一個愛衛(wèi)生的習(xí)慣。穿5天衣服不臟，是需要良好的衛(wèi)生習(xí)慣的。第35頁，共42頁。要做到十關(guān)心：1、在外留宿。2、回家很遲。3、帶同學(xué)住宿。4、受傷回家。5、打電話時間長，次數(shù)多。6、超消費。7、超出友誼交往。

8、成績突然下降。9、愛玩游戲。10、穿奇裝異服，愛好打扮，或沉默寡言。需要注意：第36頁，共42頁?？傊逃⒆臃且怀幌χΑ且粋€長期的，甚至曲折的過程。教育孩子也不是一成不變，只有一種方法。（據(jù)我所知，有些家長就一種方法——不許！不能！不可以！否則就是拳頭加棍棒?。┤绻盐覀兊暮⒆颖茸髂撤N植物，那么肯定不是野草——任其瘋長，他們是小樹，今天還需要我們精心的修剪，培育。但他們總將成長為參天大樹，所以在成長的道路上，請我們家長多傾聽傾聽他們的想法、多一點寬容、多一點鼓勵、多一點關(guān)愛。第37頁，共42頁。如果孩子生活在批評之中,他就學(xué)會譴責(zé);如果孩子生活在鼓勵之中,他就學(xué)會自信;如果孩子生活在諷刺之中,他就學(xué)會自卑;如果孩子生活在表揚之中,他就學(xué)會感激;如果孩子生活在恐懼之中,他就學(xué)會憂慮;如果孩子生活在認(rèn)可之中,他就學(xué)會自愛。因為：第38頁，共42頁。家長發(fā)言第39頁，共42頁。與任課老師面對面第40頁，共42頁。謝謝大家的光臨！第41頁，共42頁。內(nèi)容梗概為了我們共同的目標(biāo)。關(guān)心、幫助、督促貴子女是我們。我們老師的努力＋家長您的關(guān)愛與配合。1、我通過其他班了解到：我們班的單科成績其實與其他差不多。1、每個同學(xué)的潛力都是無限的。感興趣再加上勤奮努力，每個同學(xué)都能在自己的王國里找到屬于他自己的領(lǐng)地。1、有些學(xué)生學(xué)習(xí)目的性不明確，導(dǎo)致學(xué)習(xí)無動力,沒有充分挖掘自己的潛力。多數(shù)同學(xué)對政史地生科目重視不夠（多是中考考試科目）。4.課程緊,任務(wù)重,鞏固練習(xí)時間不夠。包括我們很多家長都有一個錯誤的觀念——考試過后，特別關(guān)心孩子的成績。其實，功夫其實都在平時。