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20192020學年人教版九年級物理中考專題復習:電與磁同步測試一試題(無答案)20192020學年人教版九年級物理中考專題復習:電與磁同步測試一試題(無答案)5/5蕆PAGE5薈薀袃芀20192020學年人教版九年級物理中考專題復習:電與磁同步測試一試題(無答案)2019-2020學年人教版九年級物理中考專題復習:電與磁同步測試題題號一二三四五六七八總分得分一、單項選擇題(本大題共15小題,共30分)以下列圖,有三根鋼棒,其中甲、乙相互排斥,甲、
丙相互吸引,若是已知甲是磁體且右端為N極,那么以下對乙、丙的判斷正確的選項是
(
)
A.乙是磁體且右端是
N極
B.丙是磁體
且右端是N極C.乙是磁體,丙不用然是磁體
D.乙是磁體,丙也必然是磁體
下述結論正確的選項是()
汽車發(fā)電機是直流發(fā)電機,定子線圈切割轉子磁力線產生直流電
汽車上的指南針能夠依照需要隨時調整指南方向,不受地磁場影響
若是不發(fā)動車就使用各樣車載電氣設備的話,經(jīng)常會加速蓄電瓶耗費
直流電動機是指能將交流電能變換成機械能的旋轉電機
如圖是研究“什么情況下磁能夠生電”的實驗裝置,當導線AB如何運動時電流表的指針會發(fā)生偏轉()
垂直于磁感線向左運動
平行于磁感線向上運動
平行于磁感線向下運動
垂直于紙面向外運動
平時情況下,以下都屬于導體的一組物質是()A.鐵、銅、大地
C.錫箔、橡膠、鎳
B.鋁、石墨、陶瓷
D.銅、塑料、人體
直流電動機的工作原理是()A.通電導體的周圍存在著磁場
C.電磁鐵通電后,會吸引鐵片
B.通電導體在磁場里碰到力的作用
D.電磁感覺
6.以下列圖,條形磁鐵固定在水平川面上,用沿水平方向的拉力F把重為G的小鐵塊從條形磁鐵的N極勻速拉到S極,對此過程中拉力F的大小,以下說法正確的選項是(
)
A.向來不變B.由大變小C.由小變大D.先變小再變大7.以下器材中沒適用到磁性資料的是()A.錄音機中使用的錄音帶B.打電話用的IC卡C.銀行信用卡播放器中使用的光碟8.以下電器對應的工作原理正確的選項是()A.發(fā)電機--電流磁效應B.電磁繼電器--電流的熱效應C.電磁鐵--電磁感覺D.電動機--磁場對通電線圈的作用9.以下四幅圖中,螺線管接上電源后,小磁針靜止時的指向錯誤的選項是()
A.B.
C.D.
10.以下列圖,螺線管接上電源后,小磁針靜止時的指向錯誤的選項是()
A.B.
C.D.
11.“衛(wèi)星懸繩發(fā)電”是人類為搜尋衛(wèi)星的新式電力能源供應系統(tǒng)而進行的實驗。
在實驗中,用飛機拖著一根很長的金屬線(其下端懸掛一個金屬球,以保證金屬線
總是呈豎直狀態(tài)),在我國上空平行地面翱翔,若是用該系統(tǒng)為衛(wèi)星供電,則以下
說法正確的選項是()
假設
這是電磁感覺原理,金屬線相當于發(fā)電機的繞組線圈
若是飛機自北向南翱翔,金屬線上有感覺電流產生
若是飛機自南向北翱翔,金屬線上有感覺電流產生
飛機只有由正西飛向正東方向,金屬線上有感覺電流產生12.小紅梳理反思了“磁場和磁感線”相關知識,她歸納整理以下,其中正確的有
(
)
①“司南”靜止時長柄指向地磁場的北極
②磁感線是磁體周圍空間實質存在的曲線
③小磁針靜止時南極的指向就是該點的磁場方向
④地磁場的磁感線是從地球南極周邊發(fā)出回到北極周邊
A.②③B.①④C.①②D.②④13.有三根外形完好相同的金屬棒ABC,將A棒用線懸掛起來,靜止后它的兩端、、分別指向南、北.用B棒與C棒的一端分別湊近A棒的一端,B與A之間相互吸引,C與A之間相互排斥.由上述現(xiàn)象可知,以下說法中錯誤的選項是()棒必然是磁鐵棒棒必然是磁鐵棒棒必然是磁鐵棒棒可能是鐵棒,也可能是磁鐵棒圖是“研究什么情況下磁能夠生電”的實驗裝置,以下操作不能夠產生感覺電流的是()A.蹄形磁體保持靜止,導體
B.蹄形磁體保持靜止,導體
ab向左運動
ab向右運動
C.導體ab保持靜止,蹄形磁體向右運動
D.蹄形磁體和導體ab均保持靜止
以下說法不正確的選項是()
發(fā)電機是依照電磁感覺現(xiàn)象制成的
發(fā)電機將機械能轉變?yōu)殡娔茈娏髦車厝淮嬖谥艌?/p>
磁場對通電導體必然有作使勁
二、多項選擇題(本大題共5小題,共10分)
如圖甲所示,a表示垂直于紙面的一根導體(相當于圖乙中的導體????)。它在磁場中按箭頭方向運動時,在以下哪一種情況
下會產生感覺電流()
A.B.C.D.
課堂上老師取50m左右有多股芯線的電線,繞成周長5m的圈,接上矯捷電流表,
組成閉合電路.兩位同學到講臺前握住電線兩端使勁地甩,這時“招惹是非”的事
情發(fā)生了:矯捷電流表的指針發(fā)生了偏轉,以下相關這一活動的說法正確的選項是()
在這一過程中耗資了電能
這一現(xiàn)象歷史上最早是由奧斯特發(fā)現(xiàn)的
這一現(xiàn)象能夠說明存在地磁場
這一過程中產生的電能是由機械能轉變而來的
以下說法中正確的選項是()
放在磁場中的導體必然會碰到力的作用
導體中有電荷定向搬動時,導體周圍必然存在磁場
通電導體產生的磁場的方向與經(jīng)過該導體的電流方向相關
導體在磁場中做切割磁感線運動時,導體中就會產生感覺電流
關于磁現(xiàn)象,以下說法中正確的選項是()
地球是一巨大磁體,地磁場的北極在地理的南極周邊
電動機是依照電磁感覺現(xiàn)象制成的,是將機械能轉變?yōu)殡娔?/p>
磁體周圍的磁場分布情況能夠用磁感線來描述,磁感線真實存在
以下列圖,電源電壓保持不變,當開關S閉合時,電磁鐵吸起許
多大頭針,以下關于電磁鐵的說法中正確的選項是()
A.依照安培定則能夠判斷,電磁鐵的上端是N極
電磁鐵吸起大頭針,是因為通電導體在磁場中碰到力的作用
對調電源正負極后,電磁鐵會吸起更多的大頭針
只減少圖中線圈圍繞匝數(shù),電磁鐵吸起大頭針的數(shù)量會減少
三、填空題(本大題共1小題,共5分)21.小磁針靜止時的指向以下列圖,由此能夠判斷螺線管的A端是______NSa連接的是電源極(選填“”或“”),接線柱______極(選填“正”或“負”)。四、計算題(本大題共3小題,共25分)小張同學在做“制作、研究電磁鐵”的實驗中,猜想:電磁鐵的磁性強弱應該與電流大小相關,還與線圈的匝數(shù)相關.為此他用鐵釘和漆包線繞制成匝數(shù)不相同的甲、乙兩個電磁鐵,并找來了相關的實驗器材,以下列圖.請你將圖中器材連成一個電
路,使該電路既能用來做研究磁性強弱與匝數(shù)多稀相關,又能用來研究與電流大小相關的實驗.
在這個實驗中小鐵釘所起的作用是______.
六次實驗中電磁鐵吸引小鐵釘?shù)臄?shù)量記錄如表,研究電磁鐵磁性強弱跟電流大小關系時,能夠經(jīng)過______來實現(xiàn).電流/??50匝5810100匝71114當線圈的匝數(shù)和電流大小都相同的時候,電磁鐵的磁性還會和什么相關?你的猜想是:______.
23.小麗在幫助老師維修電器時,發(fā)現(xiàn)有小螺釘落在不易用手取到的地址時,老師用原
本沒有磁性的螺絲刀“碰了”一下磁鐵,就用螺絲刀把螺絲釘吸起來了,為什么?
綜合實驗:
某同學在“研究電磁鐵磁性強弱與電流大小和線圈匝數(shù)相關”后,想連續(xù)研究“電磁鐵磁性強弱與線圈資料的關系”,設計了以下實驗方案:器由銅、鋼、鎳鉻合金絲繞制的電磁鐵各1個,電池組、開關、電流表、滑動變材阻器各1個,導線若干。①將銅絲繞制的電磁鐵接入以下列圖電路,閉合開關,搬動滑動變阻器的滑片地址,使電流表示數(shù)為0.2??,用電磁鐵吸引大頭針,記錄大頭針的數(shù)量。②分別換用鋼絲和鎳鉻合金絲繞制的電磁鐵接入電路,重復上述實驗,經(jīng)過過搬動滑動變阻器的滑片地址,保持電流表的示數(shù)均為程0.2??.
找出上述實驗方案中需要改進也許能夠優(yōu)化的地方
(最少
2處),并簡述原由。
(1)______;(2)______。
五、綜合題(本大題共1小題,共10分)
條形磁體旁的小磁針靜止時所指的方向以下列圖.試標出條形磁體的N、S極和磁感線的方向.六、簡答題(本大題共1小題,共10分)
26.若是磁體被切割成兩段或幾段后,每一段磁體上可否依舊有
N極和
S極?
七、作圖題(本大題共1小題,共5分)
以下列圖,標出通電螺線管的N極。
八、實驗研究題(本大題共1小題,共5分)
完成下面與電和磁相關
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