2．中國近現(xiàn)代各時(shí)期經(jīng)濟(jì)、社會現(xiàn)代化的主要表現(xiàn)和影響；重大歷史事件的背景、過程和影響；主流思想的發(fā)展演變。3．世界主要國家民主制度確立、發(fā)展的背景及各自特點(diǎn)；工業(yè)革命的背景及其對世界經(jīng)濟(jì)、政治和國際關(guān)系的影響。4．中外政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面相似或相近的史實(shí)比較。解析：解答本題的關(guān)鍵是充分理解材料并提取有效信息。春秋戰(zhàn)國時(shí)期社會政治制度的變化引起了社會思想文化的變化。春秋時(shí)期，宗法制遭到破壞，新興地主階級力量不斷壯大，奴隸主貴族漸趨衰落，戰(zhàn)國時(shí)期這一現(xiàn)象更加明顯，“百姓”逐漸失去其貴族身份的專屬意義，所以選B項(xiàng)。BB解析：據(jù)題干可知，《東南保護(hù)約款》強(qiáng)化而非遏制了列強(qiáng)在華勢力，A項(xiàng)錯(cuò)誤；中央政府宣戰(zhàn)，而地方政府勾結(jié)列強(qiáng)充分表明清政府中央集權(quán)面臨危機(jī)，B項(xiàng)正確；C、D兩項(xiàng)均不符合史實(shí)，也無法從材料中得以體現(xiàn)。故選B項(xiàng)。B解析：材料大意為，禮樂是治平的核心手段，刑政是輔佐禮樂的。材料強(qiáng)調(diào)禮樂的教化作用，故排除A，選B。材料沒有涉及休養(yǎng)生息和以儒法為統(tǒng)治思想，排除C、D。D解析：解讀題干情境可知，謠讖本身就是帶有一定目的性、被當(dāng)做預(yù)言來傳唱的歌謠，說明其從根本上講是唯心的，但謠讖與歷史現(xiàn)象吻合屬于偶然符合歷史唯物主義的觀點(diǎn)，故選D項(xiàng)。謠讖并不科學(xué)，并不能預(yù)示歷史發(fā)展的走向，故A項(xiàng)錯(cuò)誤；謠讖并不能改變歷史的走向，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；謠讖與歷史上某些現(xiàn)象的吻合只是偶然現(xiàn)象，并不是必然的，故C項(xiàng)錯(cuò)誤。A解析：據(jù)題干可知，作者認(rèn)為辛亥革命只是表面上實(shí)現(xiàn)國家統(tǒng)一和推翻清政府，但儒家文化思想體系卻絲毫沒有動搖。這種觀點(diǎn)基本上符合辛亥革命的歷史事實(shí)，體現(xiàn)了新文化運(yùn)動對儒家思想的批判，故A項(xiàng)正確，D項(xiàng)錯(cuò)誤；作者認(rèn)識到了辛亥革命對中國思想啟蒙方面的局限性，故排除B項(xiàng)；題干主要闡述辛亥革命的局限性，排除C項(xiàng)。[演練6]下圖反映的是(

)A．“小國寡民”的生活圖景B．小農(nóng)經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)形式C．儒教“夫?yàn)槠蘧V”的倫理觀念

D．“男主外”、“女主內(nèi)”的家族關(guān)系解析：本題考查農(nóng)業(yè)的主要耕作方式和土地制度。讀圖分析，圖片上半部分是鐵犁牛耕，下半部分是女子紡織，反映了男耕女織的小農(nóng)生產(chǎn)形式，故選B。B解析：本題的關(guān)鍵信息是“戰(zhàn)國中后期，思想領(lǐng)域出現(xiàn)融合傾向”。禮法兼用是戰(zhàn)國末期儒家代表人物荀子的主張，荀子基本上繼承了儒家的思想，他認(rèn)為治國應(yīng)以禮教為主，但他又吸收法家的思想，主張禮法并施，故B項(xiàng)正確。A項(xiàng)為孔子的思想，C項(xiàng)為孟子的思想，D項(xiàng)為墨家的思想主張，都不能體現(xiàn)出“思想領(lǐng)域的融合傾向”，故A、C、D三項(xiàng)排除。B解析：解答本題的關(guān)鍵是提取材料關(guān)鍵信息“篆字難成”“隸人佐書”，并聯(lián)系文字的演變，可知材料描述的是小篆書寫不便，所以推廣書寫更為簡便的隸書。B解析：第一小問據(jù)材料一中“奢靡風(fēng)習(xí)創(chuàng)于鹽商”，可知淮揚(yáng)鹽商經(jīng)商致富后追求奢靡生活風(fēng)氣；第二小問這種變化沖擊了小農(nóng)經(jīng)濟(jì)下傳統(tǒng)的儉樸觀念和儒家“重義輕利”的觀念。答案：(1)揚(yáng)氣：始創(chuàng)于揚(yáng)州鹽商的一種奢靡生活風(fēng)氣。影響：沖擊了儒家的正統(tǒng)思想；傳統(tǒng)的儉樸觀念發(fā)生變化。A解析：解答本題時(shí)應(yīng)關(guān)注“公車上書”與五四運(yùn)動分別發(fā)生的時(shí)代背景、領(lǐng)導(dǎo)力量以及斗爭方式等。“公車上書”是1895年康有為等舉人聯(lián)名上書皇帝，反對簽訂喪權(quán)辱國的《馬關(guān)條約》，標(biāo)志維新派登上歷史舞臺；五四運(yùn)動是一次徹底反帝反封建的群眾愛國運(yùn)動。B項(xiàng)是次要原因；C項(xiàng)不是原因；D項(xiàng)是外因，不是主要原因。故選A項(xiàng)。D解析：題干材料表述的信息是，426年羅馬帝國頒布的《引證法》規(guī)定當(dāng)遇到法律上的難題而成文法無法解決時(shí)，應(yīng)依據(jù)五大法學(xué)家的法律著述來尋找解決方案。這就表明五大法學(xué)家的法律著述具有法律效力，可以成為古羅馬司法裁決的依據(jù)，故選D項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)對材料的理解有誤，C項(xiàng)在材料中不能體現(xiàn)。B解析：解答本題關(guān)鍵是理解圖片的含義。公元1年的地圖反映了世界是孤立的、分散的。1500年的地圖反映了隨著新航路的開辟，歐洲人發(fā)現(xiàn)了許多以前不知道的地方。1600年和1800年的地圖反映了隨著殖民擴(kuò)張，西方人眼中的世界越來越大。故選B項(xiàng)。A解析：20世紀(jì)六七十年代日本經(jīng)濟(jì)崛起，成為資本主義世界經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國，自民黨代表壟斷資本的利益，卻忽視了農(nóng)村人民的利益與訴求，農(nóng)村民眾在政治上就表現(xiàn)出對執(zhí)政黨的不滿，轉(zhuǎn)向?qū)υ谝包h的支持，才出現(xiàn)了上述表格的變化，故選A項(xiàng)。B解析：據(jù)題干可知，教會因中國簽訂的不平等條約而享有許多特權(quán)，西方列強(qiáng)侵略中國時(shí)，教會成為西方列強(qiáng)的幫兇，并持特權(quán)欺壓中國百姓，因此，教案頻發(fā)的歷史現(xiàn)象說明民眾與外國勢力的矛盾加劇，B項(xiàng)正確；A、C、D三項(xiàng)與題干中的“主要原因”不符，排除。D解析：解答本題的關(guān)鍵是掌握西方民主政治的特點(diǎn)之一是制約與平衡。A項(xiàng)表述不正確，材料已經(jīng)指出“他們還不是專制君主”；B項(xiàng)表述主體不對，材料中說的是政治和官僚精英的狀況；C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)；D項(xiàng)政治和官僚精英雖然權(quán)力大，但受到體制的制約，仍然實(shí)行民主政治而非如君主一樣專制獨(dú)裁。BB解析：解答本題要注意三點(diǎn)：一是時(shí)間15世紀(jì)，二是地點(diǎn)佛羅倫薩(意大利)，三是“原本消失的……都復(fù)活了”。意大利的佛羅倫薩作為文藝復(fù)興運(yùn)動的發(fā)祥地，如在詩歌、繪畫、雕塑、建筑、音樂等方面均取得了突出成就，故B項(xiàng)正確。文藝復(fù)興運(yùn)動打著復(fù)興希臘羅馬古典文化的旗幟，宣揚(yáng)資產(chǎn)階級文化，排除A項(xiàng)。宗教改革思想開始傳播于16世紀(jì)，故C項(xiàng)錯(cuò)誤，啟蒙思想在17、18世紀(jì)影響巨大，故排除D項(xiàng)。解析：由“只能使發(fā)明人成名發(fā)財(cái)”“落到他人之手就變成一無用處”可知，該思想家認(rèn)為美國聯(lián)邦憲法不適用于其他國家，即不具有普適性。因此答案為B項(xiàng)。B(5)團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏精神團(tuán)結(jié)，是由多種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種精神。團(tuán)結(jié)，是集體主義精神的表現(xiàn)，是建設(shè)一個(gè)美好集體的必要條件。一個(gè)國家、一個(gè)民族只有精誠團(tuán)結(jié)，才能自立于世界，才能謀求進(jìn)步和發(fā)展。在中外歷史中表現(xiàn)為清代商幫、近代中國民主革命中的國共關(guān)系、現(xiàn)代中國的民主政治建設(shè)與外交關(guān)系、二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟(jì)的全球化與區(qū)域集團(tuán)化等。[演練18]

(2015·高考重慶卷)“抗日救國，已成為每個(gè)同胞的神圣天職。只要國民黨軍隊(duì)停止進(jìn)攻蘇區(qū)行動，只要任何部隊(duì)實(shí)行對日抗戰(zhàn)……紅軍不僅立刻對之停止敵對行為，而且愿意與之親密攜手共同救國?！敝袊伯a(chǎn)黨發(fā)表這一宣言促進(jìn)了(

)A．國民革命運(yùn)動的興起B(yǎng)．抗日救亡運(yùn)動的新高漲C．聯(lián)合政府的早日成立D．國民黨正面戰(zhàn)場的抗戰(zhàn)B解析：材料中中共發(fā)表宣言的目的在于呼吁停止內(nèi)戰(zhàn)、一致