督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告1900字

平時(shí)教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告按照《20xx年評(píng)估實(shí)施方案》的有關(guān)要求，依據(jù)《二020xx年進(jìn)修學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》，我校督導(dǎo)自評(píng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，于20xx年x月上旬對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了督導(dǎo)自評(píng)，現(xiàn)將自評(píng)情況匯報(bào)如下：一、學(xué)?；厩闆r學(xué)校共有18個(gè)教學(xué)班。在崗在編62人，其中專業(yè)教師56人。學(xué)生896人；專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%，大專以上學(xué)歷教師占教師總數(shù)的94%；市級(jí)骨干教師4人，縣級(jí)骨干教師4人。二、督導(dǎo)自評(píng)情況11月上旬，根據(jù)學(xué)校本學(xué)期初各項(xiàng)工作的開展情況，督導(dǎo)自評(píng)領(lǐng)導(dǎo)小組，依據(jù)《二020xx年進(jìn)修學(xué)校工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》對(duì)學(xué)校教學(xué)工作分別進(jìn)行了自評(píng)打分。針對(duì)學(xué)校自評(píng)工作的成績(jī)和不足，學(xué)校進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)，查找問題存在的原因，最后經(jīng)評(píng)估小組綜合打分，學(xué)校“教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)修校工作”工作應(yīng)得總?cè)?、主要成?jī)、經(jīng)驗(yàn)、特色與做法（一）教學(xué)常規(guī)管理：我校重視教學(xué)常規(guī)工作的管理，領(lǐng)導(dǎo)班子就如何提高教學(xué)質(zhì)量和進(jìn)行課堂教學(xué)改革的問題經(jīng)常進(jìn)行研究討論，并建立提高教學(xué)質(zhì)量措施及獎(jiǎng)勵(lì)制度，每月堅(jiān)持一次月質(zhì)量抽測(cè)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持巡課、聽推門課、業(yè)務(wù)講座、組織開展教研活動(dòng)。所有業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每周聽課達(dá)到5節(jié)以上，并能及時(shí)與講課教師交流，肯定優(yōu)點(diǎn)并指出不足，以促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校還明確業(yè)務(wù)主任崗位管理職責(zé)，保證教學(xué)工作有序進(jìn)行。在教學(xué)管理方面采用業(yè)務(wù)主任年級(jí)承包制，各位業(yè)務(wù)主任能結(jié)合年級(jí)的實(shí)際情況積極、認(rèn)真地做教學(xué)常規(guī)工作檢查，對(duì)提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量起到了決定性的作用。分100分（滿分），學(xué)校本次自評(píng)實(shí)際得分為得分95.6分。（二）教學(xué)質(zhì)量、進(jìn)修校工作1、召開提高教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)。十月份抽測(cè)后專門召開了全體教職員工參加的提高教學(xué)質(zhì)量推進(jìn)會(huì)。會(huì)上業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)分別就分管年級(jí)組的教學(xué)成績(jī)進(jìn)行了細(xì)致的分析，找出每個(gè)班級(jí)存在的問題，并提出了合理化的建議；孫書記就本次質(zhì)量測(cè)查暴露出的問題，提出了整改的方向。大會(huì)后又以年級(jí)組為單位召開了小規(guī)模的提質(zhì)分析會(huì)，會(huì)上班主任老師就本班教學(xué)方面存在的問題查找了不足，并制定了下一階段所要達(dá)到的目標(biāo)?？梢哉f，兩次會(huì)議的召開，極大地促動(dòng)了老師們干事創(chuàng)業(yè)的熱情，決心在以后的工作中摘掉成績(jī)落后的帽子。2、開展學(xué)生活動(dòng)提質(zhì)量。在第十七屆推普周活動(dòng)中，我校開展了師生書法比賽、手抄報(bào)評(píng)比、感謝師恩征文、朗讀比賽，這一系列活動(dòng)的開展，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情，提高了學(xué)生普通話水平。3、教學(xué)改革提質(zhì)量。在上學(xué)期三至五年級(jí)開展“批注式閱讀教學(xué)”實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，本學(xué)期在一至六年級(jí)全面鋪開。為了把此項(xiàng)工作抓實(shí)抓好，學(xué)校專門召開了“批注式閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)”推進(jìn)會(huì)，孫書記在會(huì)上作了動(dòng)員講話，明確了該工作的目的和意義，吳校長(zhǎng)針對(duì)批注式閱讀教學(xué)的操作流程進(jìn)行了業(yè)務(wù)講座，為此項(xiàng)工作的開展指明了方向。會(huì)后，教導(dǎo)處依托優(yōu)質(zhì)課賽講，重點(diǎn)指導(dǎo)了《植物媽媽有辦法》一課，提供給全體班主任觀摩。在理論和實(shí)踐兩個(gè)層面的雙重作用下，又開展了以小組為單位的教學(xué)研討，每一位教師都展示了自己的批注式閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)成果?？梢哉f，一小的批注式閱讀教學(xué)實(shí)驗(yàn)不但轟轟烈烈開展起來了，而且初見成效。本學(xué)期我校還根據(jù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的要求，在科學(xué)學(xué)科中廣泛開展了實(shí)驗(yàn)教學(xué)研討活動(dòng)。本次活動(dòng)針對(duì)學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)教學(xué)中教師作用的發(fā)揮情況進(jìn)行了研討，確定了實(shí)驗(yàn)教師在課堂中應(yīng)扮演的角色和發(fā)揮的作用。根據(jù)教師進(jìn)修學(xué)校的要求，我們還開展了50歲以下的任課教師參加的信息技術(shù)與學(xué)科深度融合的優(yōu)質(zhì)課賽講。本次活動(dòng)使我校新安裝的電子白板發(fā)揮了極大地優(yōu)勢(shì)，為學(xué)科課堂教學(xué)化解了難點(diǎn)，突出了重點(diǎn)，提高了課堂的容量，調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，收到了很好的教學(xué)效果。4、師資培訓(xùn)提質(zhì)量。十月初，我校召開了青年教師辯論會(huì)。作為教師，教書育人是我們的共同職責(zé).在教書育人的過程中，“責(zé)任與能力”孰輕孰重是年輕教師經(jīng)常面對(duì)的話題。為此，一小為青年教師搭建了一個(gè)平臺(tái)，以“教書育人主要靠責(zé)任還是主要靠能力”為話題展開辯論,通過本次活動(dòng)，極大地促動(dòng)了青年教師的教學(xué)熱情，懂得了責(zé)任與能力只有相輔相成才能相得益彰。5、教輔資料注重實(shí)效我校嚴(yán)格落實(shí)教育局治理“三亂”要求，在學(xué)生中只限使用教育局規(guī)定的《資源評(píng)價(jià)》一種教輔資料。學(xué)校要求教師要充分利用好這種教學(xué)資源，要及時(shí)批閱，及時(shí)反饋，力求把此項(xiàng)資料的優(yōu)勢(shì)發(fā)揮到最大作用。目前為止，我校的資料的使用效果是最好的。能達(dá)到人人批閱、科科批閱。四、存在的問題在自評(píng)中，我們?cè)诳隙ǔ煽?jī)的同時(shí)，也清醒看到存在的不足，問題主要有以下幾點(diǎn)：1、課堂教學(xué)沒有達(dá)到100%以學(xué)定教，需要加強(qiáng)。2、教學(xué)成績(jī)還不理想，亟待提高。3、數(shù)學(xué)學(xué)科還沒有新的課堂教學(xué)模式。五、今后改進(jìn)意見：1、加強(qiáng)課堂教學(xué)指導(dǎo)，達(dá)到以學(xué)定教。2、加大對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控，在師資培訓(xùn)上下功夫。3、爭(zhēng)取下學(xué)期探索新的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式。六、學(xué)校發(fā)展與思考今后我校繼續(xù)堅(jiān)持正確的辦學(xué)思想，充分發(fā)揮教育資源優(yōu)勢(shì)，繼續(xù)深化課程改革，突出教學(xué)特色。

第二篇：督導(dǎo)自評(píng)報(bào)告2200字祝阿鎮(zhèn)房臺(tái)小學(xué)綜合督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、基本情況近年來，我校教育教學(xué)工作在各級(jí)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)素質(zhì)教育工作會(huì)議精神，結(jié)合本校實(shí)際，全面開展了各項(xiàng)工作，經(jīng)過全體教師的共同努力，較好地完成了上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)，取得了很好的成績(jī)?，F(xiàn)在將我校工作匯報(bào)如下：學(xué)校建于19xx年，位于祝阿鎮(zhèn)李三里、左三里、王小尼三個(gè)大隊(duì)之中，在鎮(zhèn)政府附近。學(xué)校現(xiàn)占地面積3005平方米，校舍建筑面積2305平方米。本學(xué)年開設(shè)7個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生210名，專任教師26名，教師學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)，教師中大專以上學(xué)歷的16名，占總數(shù)的61.5％，中師學(xué)歷10人，學(xué)科專職，專業(yè)職務(wù)構(gòu)成合理。二、學(xué)校自評(píng)情況（一）、教育管理水平落實(shí)課程方案，開齊開足課程。有計(jì)劃的開設(shè)地方課程和校本課程。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，確保學(xué)生的休息時(shí)間（每天睡眠8小時(shí)）。周末和法定節(jié)假日不組織學(xué)生到校上課或集體補(bǔ)課。落實(shí)山東省教育廳貫徹教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》實(shí)施意見,按規(guī)定開齊開足體育課，保證沒有體育課的當(dāng)天組織學(xué)生進(jìn)行一小時(shí)集體體育活動(dòng)。建立健全符合教育規(guī)律和學(xué)校實(shí)際的規(guī)章制度；學(xué)校各項(xiàng)管理工作依章明確到人，監(jiān)督檢查機(jī)制完善，發(fā)揮作用好；學(xué)校檔案資料齊全，分類歸檔，裝訂規(guī)范，專人管理，專櫥存放。法制機(jī)構(gòu)健全，有專門機(jī)構(gòu)和兼職人員。依法治校，加強(qiáng)依法治校示范校建設(shè)。校園環(huán)境優(yōu)雅，達(dá)到綠化、美化、凈化、知識(shí)化的要求；校園內(nèi)設(shè)有黑板報(bào)、櫥窗、閱報(bào)欄、文化長(zhǎng)廊等教育宣傳設(shè)施，校園文化氛圍濃厚。按照教育局師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)部署，建立了相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)和實(shí)施方案，有計(jì)劃地開展了師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)，檔案健全完善。建立了師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)、有切實(shí)可行的實(shí)施方案有相應(yīng)文件、活動(dòng)記錄、按照實(shí)施方案和計(jì)劃扎實(shí)開展了星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校各類用房精心布置，整潔、條理、美觀、窗明幾凈。各類辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊、合理，圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。嚴(yán)格校產(chǎn)管理，校產(chǎn)應(yīng)分類造冊(cè)建立檔案，做到帳、卡、物相符。實(shí)驗(yàn)室有專人管理，制度健全。儀器存放科學(xué)、規(guī)范、整齊、清潔。實(shí)驗(yàn)設(shè)備保養(yǎng)、維修及時(shí)。賬目、檔案資料、儀器使用說明書齊全。按照課程要求，開全開足實(shí)驗(yàn)課。校本培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施。每周利用半天（3課時(shí)）安排教師進(jìn)行集中培訓(xùn)，有培訓(xùn)項(xiàng)目主持人或主講人，有集中培訓(xùn)簽到記錄，培訓(xùn)的學(xué)習(xí)資料、學(xué)習(xí)筆記（含聽課記錄）齊全。按照市教育局《德州市中小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)分管理辦法》要求，將教師校本培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行了學(xué)分登記，校本培訓(xùn)，有計(jì)劃、有措施。學(xué)校根據(jù)本校教學(xué)實(shí)際積極開展研究活動(dòng)，有機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有措施、成效顯著。依據(jù)《德州市教育局關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)師德建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干意見的通知》（德教基字〔20xx〕3號(hào)）精神，修訂學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求，教師在教學(xué)行為方面重點(diǎn)做到“五個(gè)精心”：精心制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃；精心備課；精心上課；精心進(jìn)行作業(yè)教學(xué)；精心進(jìn)行教學(xué)反思。教研人員配備齊全，建立了縣教研工作崗位責(zé)任制、教研員聯(lián)系學(xué)校、跟進(jìn)式教學(xué)指導(dǎo)、聽評(píng)課活動(dòng)等制度，各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有措施、有記錄、有考核。（二）平安校園門衛(wèi)管理、進(jìn)出入登記、大型活動(dòng)審批、安全教育、定期檢查、消防安全、用電安全、宿舍管理、夜間巡查、信息報(bào)告等各項(xiàng)工作制度健全并得到切實(shí)執(zhí)行；巡查日志和工作記錄詳實(shí)。每?jī)芍荛_設(shè)1節(jié)學(xué)校安全課，做到教學(xué)計(jì)劃、教師教材、課時(shí)、師資、測(cè)驗(yàn)“五落實(shí)”，發(fā)揮主渠道作用，開展經(jīng)常性的安全教育。切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校周邊治環(huán)境和文化市場(chǎng)的治理。校內(nèi)及校門前兩側(cè)無亂擺攤點(diǎn)，校園周邊無危害學(xué)生身心健康的網(wǎng)吧、電子游戲廳等場(chǎng)所。學(xué)校開展中小學(xué)和幼兒園安全專項(xiàng)整治，按專項(xiàng)整治行動(dòng)主要檢查項(xiàng)目61條進(jìn)行檢查整改，各項(xiàng)防范措施落實(shí)到位，無事故隱患，年內(nèi)無安全責(zé)任事故。對(duì)門衛(wèi)、值班、校舍、食堂、食品衛(wèi)生、學(xué)生交通、傳染病防治、供電設(shè)施、防爆、防盜及人員集中場(chǎng)所或可能造成安全事故的部位的安全消防、防疫等部門檢查到位，學(xué)校整改到位，重點(diǎn)防范措施落實(shí)到位。（三）教師隊(duì)伍縣重視教師隊(duì)伍建設(shè)，積極解決教師學(xué)科性缺編及農(nóng)村小學(xué)教師老齡化問題，每年新補(bǔ)充教師人數(shù)不低于上級(jí)計(jì)劃的補(bǔ)充教師人數(shù)，新補(bǔ)充教師到農(nóng)村任教人數(shù)占新補(bǔ)充教師總數(shù)達(dá)70%以上。建立了義務(wù)教育學(xué)校城鄉(xiāng)教師交流制度，組織開展多種形式的城鄉(xiāng)教師交流工作，交流人次達(dá)到義務(wù)教育學(xué)校教師總數(shù)的3%。暑期教師遠(yuǎn)程研修制度健全、措施有力、管理嚴(yán)格，培訓(xùn)場(chǎng)所、硬件設(shè)施全落實(shí)，充分調(diào)動(dòng)教師研修積極性，教師參訓(xùn)率達(dá)95%以上、研修關(guān)注度達(dá)上游?？h制定詳實(shí)的《教師（校長(zhǎng)）培訓(xùn)工作計(jì)劃》和專題培訓(xùn)方案，并全部落實(shí)。急教師所需，采取專家名師講座、外出考察學(xué)習(xí)、集體研討、掛職觀摩、公開課、示范課等方式開展縣級(jí)培訓(xùn)。扎實(shí)開展了師德建設(shè)示范縣創(chuàng)建工作，師德建設(shè)星級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)成效顯著。（四）學(xué)校安全和校舍安全工程按照省政府魯政辦發(fā)[20xx]8號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)全省中小學(xué)應(yīng)急疏散演練工作的意見》要求，完善應(yīng)急疏散預(yù)案，每學(xué)期開學(xué)后組織學(xué)生開展一次應(yīng)急疏散演練。突發(fā)公共事件應(yīng)急疏散預(yù)案體系健全；預(yù)案可操作性強(qiáng)。（五）條件裝備電教“兩費(fèi)”專款專用于教育信息化建設(shè)，制定落實(shí)了電教“兩費(fèi)”管理辦法，做到了電教“兩費(fèi)”?？顚Ｓ谩Ｋ?、存在